县教育局工作要点.docx

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县教育局工作要点

2018年县教育局工作要点

XX县教育局18年总体工作要求：

认真贯彻党的十七大、十七届三中、四中全会和国家教育部、省教育厅、市教育局年度教育工作会议精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，在县委、政府的正确领导下，在县人大和县政协的法律监督、工作监督和民主监督下，在上级教育行政部门的帮助指导和社会各界的大力支持下，按照“规范学前教育，巩固提升义务教育，提高普通高中办学质量，大力发展中等职业教育”的工作思路，团结带领广大教职员工，抢抓机遇，克难奋进，励精图治，努力实现学校基础设施建设有大改善、学校德育工作有新起色、文化知识教育有新提高、体卫艺等综合素质教育有新突破的工作目标。

　　一、抢抓历史机遇，加强学校基础设施建设

　　1.抓好在建工程的收尾验收工作。

抓好中小学危房整体改造暨标准化建设一期工程的收尾验收工作和教育小区的收尾工作。

　　2.组织实施好二期危改工程建设。

我县二期危改工程项目建设涉及18个乡（镇）、92所学校、167个建设项目，排危面积95997平方米，总投资约1.36亿元。

在工程建设过程中，要全面总结一期危改工程建设的经验，按时按质按量完成二期危改工程建设任务。

　　3.推进新建职业技术学校工程。

新建职业技术学校选址于县城东郊，通宝路东延长线以南、金钟大沟以北、金钟镇马武村以西、赵家村以东，征地374亩。

目前，已经完成规划选址及征地勘测定界、土地丈量、《可行性研究报告》评审、效果图设计、办学协议签订等工作。

今后，要积极做好新建职业技术学校建设的协调、服务工作。

　　4.实施好驰宏小学和青少年活动中心建设。

驰宏小学选址在县城西郊教育小区内东南角。

学校占地面积25.53亩；建设按36个教学班、1800人规模规划设计，学校性质为综合型县直属完全小学，概算总投资1600余万元，9月建成招生。

　　5.指导实施好拉动内需项目工程建设。

指导、督促抓好正在进行的教师廉租房和农村初中改造工程建设，确保按规定时限保质完成工程建设任务。

并抓紧做好18年农村初中改造工程项目的申报工作。

　　6.做好XX一中扩建工程。

积极支持协调指导XX一中扩建工作，严格按照新修订的《XX一中扩建方案》实施好工程建设，争取在18年内完成学生宿舍建设项目工程，同时启动其它建设项目。

　　7.抓好“新农村卫生新校园”工程。

认真实施好18年已经启动的14校“新农村卫生新校园”工程，完成投资212.6万元的建设任务，并做好监督检查工作，确保工程建设质量可靠、工期按时。

　　8.做好校舍安全工程建设。

结合已经启动的危改工程建设项目，按照上级校舍安全工程办的统一部署，保证完成校舍安全工程规划的60%的校舍重建及维修加固改造任务，并重视对重建、维修加固的工程进行科学论证、精心规划，确保重建校舍规划科学合理，维修加固工程安全可靠。

　　9.指导教育小区新建幼儿园工程建设。

严格按照签订协议建设标准要求，督促投资方按照协议要求规划实施好教育小区新建幼儿园工程，确保18年上半年实现招生。

　　10.积极争取新建学校及项目储备、申报工作。

积极争取新建各种希望小学和做好学校基本建设项目的储备和申报工作。

　　11.进一步完善教学设施设备。

进一步完善各学校实验教学设施设备，加大投入，按类别标准逐步配置实验教学仪器；加大对学校食堂的投入力度，各学校要继续安排一定的经费投入改善学校食堂设施设备，确保学校食品卫生安全；加大远程教育投入，维修完善现代信息技术教育设施设备，确保现代信息技术教育全面推进；加大体卫艺教育投入，逐步完善相关设施设备，确保正常开展活动。

　　二、全面贯彻教育方针，全面提高教育教学质量

（一）坚持“德育为首，育人为本”的原则，德育工作要有新起色

　　12.加强和改进德育工作。

一是要健全完善德育机构网络，努力构建学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的德育网络，切实加强社会、学校、家庭教育的有机结合。

二是进一步健全完善学校德育工作制度，抓好德育常规的落实。

三是加强对德育队伍的建设，加强思想品德课教师队伍和班主任队伍建设。

四是突出抓好德育重点工作。

一要以课堂教学作为学校德育工作的主阵地，把德育教育寓于各科教学之中。

科任教师要充分挖掘教学中的思想品德教育内容，有针对性地对学生进行爱国主义、集体主义和社会公德、职业道德、家庭美德教育，培养学生良好的道德品质和高尚的精神情操。

二要加强对德育工作的研究。

建立定期德育研究制度，积极开展课题研究活动，增强德育科研的针对性和实效性。

要策划、组织开展一次学校政治思想工作专题研讨会。

三要在巩固已取得成果的基础上，继续广泛开展良好行为习惯养成教育和半军事化管理达标验收活动。

四要建立健全学生中的各种社团组织，发挥学生自我管理、自我教育的作用，培养学生高雅健康的兴趣爱好和个性特长。

五要有组织、有计划、有目的地组织开展系列德育教育活动，加强和改进中小学德育日常规、周常规、月常规、学期常规和学年常规。

六要广泛开展各种创优争先活动。

五是严格对德育工作的奖惩。

对学校开展德育工作定期检查考核奖惩，总结经验，表扬先进。

　　13.进一步推进校园文化建设。

一要抓危改工程建设机遇，进一步创建优美整洁的校园环境；二要健全和完善事关教育教学工作和教师切身利益的规章制度，并抓好贯彻落实，处理好学生、家长、社会关注的热点和焦点问题；三要狠抓勤奋学习的学风和爱岗敬业的教风的建设；四要把校园文化活动纳入系统化、制度化的轨道。

（二）突出教学工作中心地位，狠抓教学过程的系统研究与管理，文化知识教育要有新提高

　　14.强化教学工作的计划性。

要求各学校对教学工作要做到超前谋划、主动思考、积极作为，做到各项教学工作有计划、有安排、有部署、有检查、有落实。

学校及教师应依据课程标准、教材、学校教学工作计划及学生实际情况制定教学计划，内容应包括学期教材内容体系分析、学期教学任务、学生基本情况分析、教学进度、课外活动等。

　　15.注重教学过程的系统研究与管理。

一是向研究要水平。

抓校本教研的落实，提高校本教研水平，促进教师教学技能的提高。

抓全体教师的专业学习，发挥骨干教师的辐射带动作用，促进新教师业务水平的全面提高。

二是向管理要质量。

要健全完善学校各项规章制度，精细化地规范教师教学常规。

　　16.严格教学过程的监督检查考核奖惩。

要求各学校及时了解教学过程中出现的问题，提出改进措施。

学校领导要以教育教学为中心，主要领导要集中精力抓教学，落实学校领导上课、听课、评课制度，深入教学第一线研究教学、指导教学。

坚持教案检查制度、作业布置与批改检查制度、教学质量分析制度，根据学生检测成绩，定期组织质量分析会。

进一步建立完善科学合理、有利于调动教职工积极性、提高教育教学质量的考核办法、管理制度，坚决克服考核中出现的随意性和凭感觉进行考核的现象。

　　17.认真抓好新课程教学改革。

抓好新课程教学，改革传统的不适应的陈旧的教学方法。

课堂教学要充分体现学生的主体性和教师的主导性，要加强课堂教学研究，广泛开展优质课和示范课的评比活动。

要充分发挥骨干教师课堂教学的引领和示范作用，鼓励广大教师立志成名师。

　　18.切实抓好毕业班的工作。

组织教师研究课程标准、教材、考试说明、高考中考试卷、复习练习资料、考试信息、学生实际，处理好复习备考中发现的问题，增强复习备考的实效性。

突出抓好高考高分段临界生、重点段临界生、上线段临界生“一对一”的辅导，将临界生辅导任务分配到教师，以临界生为教学起点，任务到人，责任明确，全面关心、全程关注。

　　（三）注重学生全面发展，学校体卫艺教育要有新突破

　　19.切实抓好体卫艺工作。

一是加大对体卫艺教育工作的经费投入。

教育局每年组织一次全县中小学生体育运动会和一次文艺展演。

各学校要列出一定比例的经费用于购买音乐、体育、美术、卫生教育器材，保证体卫艺教学活动的正常开展，确保每年召开一次体育运动会、一次艺术展演。

各学校要按国家课程方案开齐课程，上足课时。

各学校要保证上好体育课、课间操，要保证学生每天有1小时以上的体育锻炼时间，保证小学生、初中生、高中生的睡眠时间。

二是加强对体卫艺师资队伍的建设，增强体卫艺教师的积极性和创造性。

三是加强对体卫艺教学的研究。

组织音体美骨干教师开展“送教下乡”活动，加强与偏远乡镇教师的交流与合作；举办全县的教研活动和文体活动，带动体卫艺整体工作均衡发展，共同提高。

　　三、强化“以人为本”理念，切实加强教师队伍建设

　　20.做好教师的招聘录用安置调配工作。

严格按照相关规定做好18年新教师招聘计划的申报、计划争取、招聘录用、分配安置工作。

今年招聘的新教师，重点保证缺编严重的山区小学补充教师。

采取考调、选调的方式，客观、公正做好教师的调配工作，科学、合理进行教师间的交流，有效加强教师队伍建设。

　　21.加强对校长的管理和培养。

继续完善校长的学习考试制度，今年校长理论学习笔试的内容为全年1-12月份的《人民教育》，同时要求校长要写学习《人民教育》的读书笔记；实行校长工作月报告制度，继续加强和改进对校长的“一评三考”，今年的“一评”要增加教育局科室以上负责人对校长的评价。

从今年春季学期起，校长必须执行教育局上课、听课节数的规定。

要加强校长后备干部队伍建设，及时调整不称职的校长。

　　22.切实加强对教师队伍的管理。

坚决清理和纠正教师“吃空饷”现象,从今年起，教师病、事假超过规定天数，必须报经教育局审批。

各学校要加强对教师的教育和管理，不允许教师从事有偿家教和开办各种收费性的课外辅导班。

要规范教师的教学行为，加强教师教学过程的监控、考核和奖惩。

各学校要健全教师的学习、培训、研讨制度，确保教师培训学习活动经费到位。

要加强教师的社会公德、职业道德和家庭美德教育，改进教师“一评三考”和年度履职考核以及奖励性绩效工资考核。

要尊重、关心、爱护教师，尽力帮助广大教师解决工作中、生活中的困难和后顾之忧。

做好今年教师节优秀教师的推荐、评选和表彰奖励工作，对优秀教师要给予大张旗鼓的表彰奖励。

　　23.加强骨干教师队伍建设。

完成骨干教师的补选工作，健全完善骨干教师队伍人才信息库；继续开展骨干教师培训，提高骨干教师专业水平，充分发挥骨干教师传、帮、带的引领作用。

　　24.抓好继续教育和履职晋级培训。

在抓好教师自主研修工作的同时，组织开展中小学教师综合素质培训、履职晋级继续教育培训、校本（试点）培训。

创新教育模式，力求教育实效，努力提升教师专业素质。

　　25.严格岗位设置、资格准入制度等工作。

积极稳妥推进学校实施岗位设置管理工作，指导学校制定好岗位设置管理的相关方案或办法；规范各级职称评审、聘任工作；严格教师资格准入制度，按照管理权限，做好教师资格证的认定工作。

　　四、狠抓学生入学巩固工作，继续扩大办学规模

　　26.继续完善控辍保学工作。

一是依法治辍。

加强法制宣传，引导村两委完善村规民约，依法依规督促学生家长送子女入学；二是救助防辍。

认真落实好教育惠民政策，管好用好各种贫困救助经费，帮助贫困学生完成学业，保证每一位学生不因贫困而辍学；三是管理防辍。

把“控辍保学”工作纳入考核学校和教师工作的重要指标，建立健全流失学生月报制度和学籍管理制度，进一步加强和规范学籍管理，严把休学、转学审批关，杜绝在校生无序流动；四是教改防辍。

推行素质教育，改革教学方法，面向全体学生，因材施教，增强学生的求知欲，努力提高教育教学质量；五是关爱防辍。

切实开展好关爱教育，营造团结、友爱、奋进的氛围，加强教师与家长的联系，使学校教育与家庭教育紧密结合。

通过严格控辍保学工作，依法保证适龄儿童、少年入学。

　　27.科学合理撤并设置校点。

结合危改工程、校安工程建设，按照小学向村委会集中、初中向乡（镇）靠拢、高中向县城集中的原则，科学合理撤并设置校点，做到在不影响入学率和巩固率的前提下尽可能地集中办学，在不影响教学质量的前提下尽可能地让学生就近上学。

18年，将大井二中撤并到大井一中，者海三中撤并到XX二中，梨园中学撤并到XX三中和迤车中学集中办学。

　　28.认真做好学前教育发展规划工作。

进一步扩大学前教育办学规模，18年将在进一步总结民办教育发展经验的基础上，与各乡镇密切配合，做好学前教育发展规划工作，抓住机遇，积极创办民办幼儿园，进一步扩大学前教育办学规模，全面提高3—6岁幼儿入园（班）率。

　　29.严格招生考试管理工作。

要进一步加强招生管理，规范招生秩序，严格招生纪律，促进教育资源的合理利用，推动教育向均衡发展目标迈进。

一是严格实行问责制，对违反招生规定的学校将严格追究校长及相关人员的责任，并严格实行行政问责。

二是严格划定招生范围，教育局在核拨学生公用经费时，扣除片外生的公用经费，严格按片区学生人头数核拨公用经费。

三是严格招生考核管理，教育局在对学校教学质量单项考评时，只考核学校片区内的应届生。

　　五、树立“安全第一”意识，狠抓学校安全工作

　　30.加强校园周边环境治理，切实维护校园安全。

一是安全工作警钟长鸣。

把安全工作提高到落实科学发展观、构建和谐社会的高度来认识，认清安全工作的重要性和严峻形势，做到安全工作警钟长鸣，长抓不懈。

二是安全因素全面把握。

对维稳工作、房屋设施安全、食堂食品卫生安全、饮用水安全、交通安全、校园暴力事件、意外伤亡事件等影响安全的因素要全面把握。

要理清安全管理工作思路，各学校要根据自身实际，分清轻重缓急，根据不同季节，抓好各种安全工作。

三是安全措施落实到位。

要加强对师生的安全教育，定期排查学校安全隐患，及时排除安全隐患，对暂时不能排除的要采取积极防范措施。

在安全工作中要狠抓安全责任的落实，抓细安全制度的建立，抓实安全宣传教育，强化安全工作的管理，注重安全工作检查督导和抓好安全文件、会议精神的贯彻落实。

四是安全事故妥善处置。

充分发挥师生的主体作用，加强校园内外周边环境治理工作。

建立健全应对各类突发公共事件的预测预警、快速反应系统、信息报告、应急处置、善后恢复等机制，提高应急处置能力和指挥水平。

　　六、加强和改进教育常规管理，树立教育行业良好形象

　　31.加强机关作风建设，充分发挥机关的表率作用。

落实好服务承诺制、首问责任制、限时办结制和责任追究制四项制度；抓好机关干部职工的政治学习和业务学习，进一步加强机关纪律作风建设，提高机关干部队伍的管理、协调和服务态度、服务水平和服务质量。

健全机关各项管理制度，严格机关人、财、物管理。

切实转变机关工作作风，加大深入学校检查指导工作的力度。

严格机关党风廉政建设责任制，确保廉洁从政落到实处。

机关干部职工要支持学校和校长工作，不得违背原则要求学校和校长为自己谋私利。

要继续发扬团结协作、顾全大局的良好风尚，营造机关良好的舆论环境和工作环境。

32.强化对学校的监督检查，规范学校教育管理。

一是要加强教育收费管理，严禁乱收费。

二是加大学校财务监管力度，规范学校财务管理，杜绝学校尤其是高中学校私设“小金库”现象。

三是督促各学校按照《关于进一步加强和改进学校常规管理的指导意见》要求，全面规范学校管理工作；按照各学校制定的教学常规精细化研究与管理实施方案要求，认真抓好教学常规精细化研究与管理工作。

四是加强学校工程建设管理力度，严把工程建设审批程序和质量监督管理关。

五是规范学校固定资产管理。

完善固定资产管理制度，严格固定资产分类，建立固定资产明细帐，定期清查核算，妥善管理好学校固定资产，确保无遗失。

　　33.加强党风廉政和行风建设，营造教育系统清廉氛围。

进一步加强教育系统党风廉政建设，切实提高教育队伍思想素质。

进一步加强教师职业道德建设，按照新修订的教师职业道德规范要求，有效加强师德师风建设。

进一步加强制度建设，加快依法治校、依法治教进程。

　　34.高度重视信访工作。

积极排查化解各种矛盾纠纷，不推、不滑，坚持原则，执行政策，及时调查处理好信访的人和事，全力维护教育系统的稳定和谐。

　　七、统筹协调，整体推进教育各项工作

　　35.做好督导评估验收工作。

18年，做好迎接省政府对XX县级政府教育督导评估验收准备工作，准备好相关验收材料，积极协调相关单位做好验收配套工作，确保通过省政府的评估验收。

　　36.做好教育宣传。

充分发挥XX教育网、《XX教育》、《XX教育简讯》等宣传渠道的作用，积极向各种相关媒体投稿，大力宣传教育工作的法律法规、方针政策、改革思路、重大部署和先进人物、先进典型、工作成就。

坚持正确舆论导向，对社会关注的热点和难点问题及时宣传引导，力争主动，形成全社会关心支持教育的良好氛围。

　　37.其他工作。

要采取措施做好职校的招生工作，开展农村各种适用技术培训。

要做好贫困生的救助工作，千方百计提高入学率和巩固率。

要因地制宜认真抓好勤工俭学工作，有条件的寄宿制学校要组织师生开展种植和养殖，降低学生伙食成本。

要充分发挥信息技术设备的作用，提高教育教学质量和现代办公服务水平。

要切实加强教育统计工作，为教育事业发展的科学规划提供全面真实的依据。

认真做好议提案答复、语言文字、工会、团委、少先队、关工委、延安精神研究会等各项常规工作，既突出重点，又统筹兼顾，确保全县教育系统工作和谐、健康发展。