北邮科研诚信与学术规范期末答案2019年12月.docx

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北邮科研诚信与学术规范期末答案2019年12月.docx

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北邮科研诚信与学术规范期末答案2019年12月.docx

·《科研诚信与学术规范》

题量：

100 满分：

100.0 截止日期：

2019-12-13

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一、单选题

1科研人员如果将社会责任和公众利益作为自己的价值追求,他们可能：

·A、开发有益于社会和公众的产品和技术，开拓出有益于环境和未来的研究方向。

·B、通过公众投票和海选决定符合社会利益的产品和技术开发方向。

·C、开发自己喜爱的产品和技术，让公众都来购买他们开发的产品和技术。

·D、为开发符合社会和公众利益的产品和技术加班加点，不计任何报酬。

我的答案：

2科研人员应该履行一系列责任，但不包括以下哪一条：

·A、科研人员与科研群体（包括合作研究者）应该履行对研究对象和对公众的责任和义务。

·B、导师在指导学生和年轻科研人员时应体现对科研新手的责任。

·C、科研人员与科研群体（包括合作研究者）应当对同行负责。

·D、科研人员指导学生和年轻科研人员时有责任帮助他们在科研上超过自己。

我的答案：

3社会研究应区分私人空间与公共空间，为此：

·A、一个潜在的参与者处于私人空间时，对其言行进行记录必须获得参与者的知情同意。

·B、一个潜在的参与者处于私人空间时，可在参与者不知情的情况下对其言行进行记录，事后在给予适度的经济补偿。

·C、一个潜在的参与者处于私人空间时，对其言行的记录不必获得参与者的知情同意。

·D、一个潜在的参与者处于私人空间时，若对其言行进行记录可在事后告知参与者，以免影响参与者的表现不自然。

我的答案：

4以下关于不端行为的举报，说法错误的是：

·A、举报者享有举报被受理、提供证据、私人信息保密、免受打击报复等权利。

·B、虽然科研管理部门原则上接受来自任何人的举报，但是否接受匿名指控要根据实际情况而定，实名的和正式的书面举报显然更受重视。

·C、在指控被证实之前，被举报者就应被推定为有罪。

·D、对科研不端行为的举报与受理应是严肃的和负责任的行为，皆应以事实为依据并且应尽量避免个人偏见。

我的答案：

5关于科研人员的相关活动，说法正确的是：

·A、科研人员可以将所在单位提供的资金、资源等直接用于私人使用。

·B、科研人员在开展研究时，可以将本职工作和职务外的工作合二为一，节约时间、资源和精力。

·C、科研人员需要在一定的时间和范围内，遵循所在单位、资助机构等提出的要求区分本职工作和职务外的工作，做好科研项。

·D、科研人员在开展多个项目研究时，可以随意将资助方提供的资源放在一起使用。

我的答案：

6关于高新科技的“伦理软着陆”机制，以下说法错误的是：

·A、科研人员和管理决策者，尽可能客观、公正、负责任地向公众揭示高新科技的潜在风险，并且自觉地用伦理价值规范及其伦理精神制约其研究活动。

·B、促使社会公众对高新科技所涉及的伦理价值问题进行广泛、深入、具体的讨论，使支持方、反对方和持审慎态度者的立场及其前提充分地展现在公众面前。

·C、通过层层深入的讨论和磋商，对高新科技在伦理上可接受的条件形成一定程度的共识。

·D、高科技的“伦理软着陆”机制实质上是一种反对一切新技术的卢德主义。

我的答案：

7关于做负责任的学生，以下说法错误的是：

·A、学生要严格遵循科研诚信规范和所在单位的管理规定，养成精益求精的专业精神。

·B、学生可以在未经导师的允许下将导师没有公开的成果直接放到自己的论文或者研究报告中。

·C、学生应当主动与导师进行交流，以更好地掌握专业知识、研究方法和科研诚信规范。

·D、学生应杜绝有损导师与单位声誉的行为，也应避免因屈从于导师的不适当要求而做出不端行为。

我的答案：

8在学习的过程中，以下哪种做法是诚实的行为：

·A、考试时，遇到不会的题目时，宁可空着，也不抄袭。

·B、上课时，讲解老师要求自己讲解的内容时参考同学的阅读笔记。

·C、在完成老师要求的读书报告时，直接搜集别人写的几遍相关报告，重新组合后当作业交给老师。

·D、考试时，将考试课程的课堂笔记等按规定不可以带入考场的东西带进考场，以备不时之需。

我的答案：

9关于预先协议的主要内容，不包括以下哪一项：

·A、如何收集、存储和共享数据

·B、合作双方的私人生活情况

·C、项目目标和预期结果

·D、每一合作伙伴所要担当的角色

我的答案：

10科研人员往往会担任多种职责，以下哪项不是科研人员的职责：

·A、担任学术期刊主编或企业顾问

·B、宣传售卖学术期刊杂志

·C、参加各种同行评议和咨询活动

·D、同时承担教学和科研任务

我的答案：

11关于合作之间的遵从和协调关系，说法错误的是：

·A、在国际合作研究中，应当了解并遵守有关国家的相关法律法规和资助机构的相关规定。

·B、各方应了解并尊重不同学科科研行为规范的差异性，通过沟通与协调，澄清问题，明确责任和减少误解。

当存在不同规则时，应尽量选择较低的标准。

·C、为了更好地承担相互遵从的责任，参与合作的双方研究人员应当多了解对方的相关规范。

·D、合作研究意味着合作者应当遵从各方都认为适当的行为标准与规则。

我的答案：

12数据记录应该力求完整，但以下哪条要求一般是不必要的：

·A、准确记录数据的原始结果

·B、记录数据的采集日期

·C、记录数据的收集顺序

·D、记录采集数据时的心情

我的答案：

13关于建设性批评意见，以下说法或做法不正确的是：

·A、评议人应当充分地解释或者论证自己的判断，以便编辑和作者理解评议意见的依据。

·B、评议人应对稿件中的不足视而不见，就将其还给了作者。

·C、评议人的意见应当肯定所评议件好的方面，同时建设性地指出差的方面以及需要改进的地方。

·D、评议人应该严格、认真地完成评审工作，在评审中尽可能克服偏见。

我的答案：

14科学在当代社会取得前所未有的发展，仰赖整个社会对科学事业的高度信任。

若想使这种信任得以持久：

·A、科学界从业人员应该向社会公开承诺以较高的道德标准要求自己。

·B、全社会应该充分信任科学界，相信他们不会辜负社会对他们的的期待。

·C、科学界自身应致力于把与良好科学品德相关的价值观念发扬光大。

·D、科学界从业人员的收入应该逐年有所提高。

我的答案：

15关于研究记录中公私边界的以下论述不正确的是：

·A、在体育场的观众席上，如果有位家长和孩子在进行私人谈话，就算听到也不应记录。

·B、在大学咖啡厅，如果能够听到邻近的学生讲话声，就表明他们可能是有意让人听到的，因此可以记录。

·C、如果一群人在公共场合大声谈论，在场者是预期听众的一部分，在没用受到对方反对的情况下，可以现场记录。

·D、在大学咖啡厅，不管邻近的学生讲话声音大小，如果谈话是私人的，而且研究者不是预期听众，就是不恰当的。

我的答案：

16对于拆分发表产生的严重后果，以下说法错误的是：

·A、拆分发表的结果是使每篇论文都不够完整，不仅降低了论文的质量，还可能破坏研究工作的系统性、科学性、完整性和逻辑性。

·B、在短期内可能增加相关科研人员的产出数量，但从长远来看不利于其科研能力的增长。

·C、拆分发表是提高自己学术论文产出数量最好的办法，有助于学术和科研进步。

·D、如果科研人员可以以拆分发表的方式取得学术上的有利地位，将对年轻科研人员产生误导作用。

我的答案：

17在写论文的过程过程中，以下哪一种做法是错误的：

·A、请老师和同学阅读你的论文草稿并提出意见或建议。

·B、与老师和同学讨论研究计划、论文写作框架等。

·C、查阅并参考相关文献

·D、遇到困难时，可以请同学帮忙完成论文，并且不必对研究结果负责。

我的答案：

18在访谈过程中，如果使用录音等记录技术，应该注意：

·A、访谈结束时，不再允许受访人回放录音。

·B、由访谈者完全控制录音过程。

·C、使用最先进可靠的设备。

·D、将录音设备放在受访者触手可及的地方，以便其控制录音过程。

我的答案：

19关于知识的共享以下说法错误的是：

·A、在学术交流与科研合作中获得的数据或研究成果，不可在未经合作方许可的情况下公开。

·B、对于在学术交流与科研合作中获得的数据或研究成果，在未经合作方同意的情况下不应私自发表。

·C、科研人员在未经合作方许可的前提下可以将科研合作获得成果或数据透露给第三方。

·D、在尊重知识产权和遵守相关合同和管理规定的前提下，科研人员有责任与同行共享研究材料与成果。

我的答案：

20研究计划的制定，应该做到以下哪一条要求：

·A、在研究条件不够的情况下，寄希望于将来研究条件又可能得到改善，按照最佳的可能性制定研究计划.

·B、在找不到合适的研究方法的情况下，假定研究方法和可行性的研究线路是可以找到的.

·C、在研究有可能会影响到实验动物的福利时，寻求可能减少实验动物的痛苦的替代或折衷方案.

·D、在拟定可行的研究路线时，不考虑如何应对可能出现的相关伦理冲突和道德抉择。

我的答案：

21关于科研，哪一个表述是错误的：

·A、在大科学时代，科研不再是一种完全无私利的活动，难以绝对保持客观性和无偏见性。

·B、科研所需的经费日益增长，科研资源分配的竞争越来越激烈。

·C、科研活动涉及的利益关系日益复杂，为了获得潜在的巨大经济利益，科研人员不必恪守科学研究的客观性等诚信规范。

·D、由于科研经费和科研资源的问题，科研人员为争取持续支持而力求获得令资助者满意的成果。

我的答案：

22学术规范的作用不包括以下那一条：

·A、保障和推动学术研究持续、文明、健康的发展。

·B、防范学术研究中可能出现的失误与偏差，使不遵守学术规范的行为保持在可控制的范围内。

·C、增强学术共同体的凝聚力，保障学术共同体的和谐。

·D、为学术研究创造一个公平、公正、有序的环境。

我的答案：

23在以下表述中，正确的是：

·A、由于缺乏预先协议，导致很多研究在实施时产生纠纷，常常因为争议无法协商解决，使得课题研究难以继续下去。

·B、由于科研活动十分复杂，很多情况难以预知，对相关事项的预先约定并没有什么用。

·C、研究经费的使用不必订立预先协议，课题组成员在研究中可以根据实际情况协商处理。

·D、科研成果的所有权不必预先协议，课题组成员应该相互礼让，不应该因此发生纠纷。

我的答案：

24活熊取胆的支持者认为：

·A、熊身体十分强壮，活熊取胆不会使熊感受到任何痛苦。

·B、熊存在的价值就在于熊胆具有的药用价值。

·C、人工饲养与活熊取胆比直接扑杀野生黑熊取胆已是很大的进步。

·D、熊胆是重要的中药原料，人工合成熊胆粉在药效能完全替代天然熊胆粉。

我的答案：

25人文社会科学研究人员的基本学术规范不包括以下那一条：

·A、以人为本

·B、诚实守信

·C、求真务实;

·D、廉洁自律

我的答案：

26关于科研选题，以下哪一条表述是有问题的：

·A、科研选题要杜绝那些冠以科学之名却违背科学常识、方法和程序且无法接受科学检验的伪科学。

·B、尽管主流科学家大多对冷核聚变持否定态度，但由于其对解决能源问题有很大吸引力，对其展开的探索并未停止。

·C、科学研究不应该操之过急和过度炒作。

·D、对于那些具有重大价值的研究，可以通过炒作科研选题的方式引起社会的重视，以此汲取更多的投入。

我的答案：

27合作关系建立在沟通之上，（）是合作成功的基础。

·A、共同利益

·B、有效的沟通

·C、互助关系

·D、收益回报

我的答案：

28学术评价，特别是学术批评应当本着（）、开放、求实的心态，力求实事求是、客观公正、有理有据。

·A、平等

·B、求真

·C、诚信

·D、正直

我的答案：

29关于注释和参考文献，以下哪一个表述是正确的：

·A、因为科研成果一般是给同行专家看的，注释其实不是太必要。

·B、注释亦称“注解”，指对书籍、文章中的语汇、内容、背景、引文等进行介绍、评议的文字。

·C、不论是否参阅过，参考文献中应该尽可能多列权威专家的著述，以便获得专家的好评。

·D、文后参考文献一般是指为撰写或编辑论著而引用的有关图书资料，有时候为了使论文看起来比较厚重，可以增加一些没有参考过的外文文献。

我的答案：

30科技创新中的伦理考量包括以下哪个方面：

·A、认识到日益增长的科技力量所昭示的巨大责任，认真面对因人类改变自然生态过程和人类生活的技术化所带来的伦理抉择。

·B、使人类社会的伦理规范依照科技创新的发展不断更新。

·C、完全按照现有的社会伦理规范确定研究和创新的方向。

·D、坚持技术乐观主义，相信科技创新完全能够克服自身的负面影响。

我的答案：

31实验室的实验操作规范和安全管理规定一般不包括以下哪一方面：

·A、实验室安全检查方面的规定与计划。

·B、不同研究团队使用同一实验室时的水电费分摊办法。

·C、管理机构和相关单位与个人责任的确立与追究。

·D、具体的安全规范或规定、安全建设计划等内容。

我的答案：

32在同行评议中，被评议人以下哪种做法是正确的：

·A、听说某评委给的评分可能较低，打电话跟对方解释评审材料中的问题。

·B、在国家自然科学基金项目结项时，应严格遵照国家自然科学基金委员会监督委员会的要求，合理规范地呈现基金成果。

·C、评审材料中所提供信息和相关内容并非完全真实可靠。

·D、四处打听评议人的联系方式，找关系请评议人予以关照。

我的答案：

33以下行为明显属于伪造的是：

·A、在申报课题、进行研究和报告成果等科研的各个环节，捏造实验或调查过程，编造数据、图像、资料、文献或研究结果，并将其报告或发表。

·B、在研究中挑选使用或随意增删数据，使其原始性和完整性不能得到准确反映。

·C、对文献资料进行不正确的引用甚至断章取义，使其本意受到歪曲或曲解。

·D、未经许可使用他人未发表的成果或重要学术观点。

我的答案：

34从科研诚信的角度来看，研究计划不一定要做到以下哪一条要求：

·A、设定暂停或终止研究的条件.

·B、寻求可能的替代或折衷方案.

·C、探讨应对相关伦理冲突和道德抉择的方法、机制和程序.

·D、将研究成果的专利收益捐献给公益基金.

我的答案：

35在记录数据时，以下哪一条是不符合科研诚信规范的：

·A、对于考古发掘物，应当妥善保存和标记，并清晰记录其存储信息。

·B、对于重要的数据应该精准地记录，其他数据记录不必太认真。

·C、对于那些合成化学中间产物，不需要保存或标记。

·D、对于那些惟一的、特殊的材料，应当加以妥善保存和认真标记，并在记录本上清晰注明它们的存储信息。

我的答案：

36以下论述中，共有主义的主要内涵是哪一条：

·A、所有人都能无偿使用科学研究所需要的资料、设备和实验室开展科学研究。

·B、科学发现是社会协作的产物，应尽可能为全人类所共有。

·C、科学要服务于全社会，每个人都可以无条件地共享科学研究的成果。

·D、任何人都可以从事科学研究，共同分享科学研究的乐趣。

我的答案：

37以下哪一条不符合课题申请规范：

·A、在缺乏有相关研究基础的情况下，可以在名义上拉一些做过相关研究的人作为课题组成员。

·B、申请人在申请、评议和公示期间，不得以任何方式拉拢、贿赂或威胁项目管理人员及评审专家等。

·C、课题申请人所提交的申报材料中不得编造实际上不存在的研究成果。

·D、课题申请材料不得弄虚作假

我的答案：

38关于低水平的重复，其后果说法错误的是：

·A、不可能带来理论创新或技术改进。

·B、浪费了实验材料，耗损了仪器。

·C、可以极大地推动学术进步。

·D、浪费了科研人员的时间与精力。

我的答案：

39对于从事学术或科研工作的人而言，（）是学习和掌握科研诚信规范的关键时期。

·A、大学

·B、高中

·C、小学

·D、初中

我的答案：

40在注意力和记忆力等测试中，当评分较低的参与研究者因负面感受决定退出研究时，以下说法正确的是：

·A、参与研究者如果退出研究，要赔偿由此造成的经济损失。

·B、研究者可以强制参与者完成研究。

·C、参与研究者如果退出研究，要承担相应的法律责任。

·D、研究者是否可进一步与参与者沟通，取决于事先是否有无条件退出的约定。

我的答案：

41以下关于剽窃，说法错误的是：

·A、不恰当的引注也容易导致实质性的剽窃。

·B、直接引用时应有明显的标注，间接引用时要用自己的话重新表述，而不能仅对原文作少量字句上的修改。

·C、引用的内容不能构成论著的主体和实质内容。

·D、可以引用别人的论据或论点作为自己文章的实质性核心观点。

我的答案：

42关于学术自由，以下哪个表述是正确的：

·A、科研人员的学术自由是指科研人员可以不受任何约束地开展科研。

·B、科研人员的学术自由是指在符合人类利益和有利于增进公众福祉的条件下，科学共同体可以依照科学或学术的标准自由探索。

·C、只有那些在科学上取得了巨大成就的人，才应该拥有学术自由。

·D、科研人员的学术自由是指每个科研人员可以按照自己所认识到的科学标准自由地开展研究。

我的答案：

43举报者与被举报者之间可能的利益冲突。

为保证调查的客观性与（），应管理、减少或消除利益冲突，并确保调查小组的成员具有不同的相关经验：

·A、完整性

·B、独立性

·C、真实性

·D、准确性

我的答案：

44关于学术批评说法错误的是：

·A、反对学术霸权，不得进行人身攻击或使用过激的言论，更不得对学术批评者进行压制、打击或者报复。

·B、为了追求媒体传播效应，学术批评可以故作惊人之语。

·C、在开展学术批评时应当排除个人恩怨、利益冲突等非学术因素的影响，以文本为依据，打破门户，宽容失误，以理服人。

·D、学术批评应当本着平等、开放、求实的心态，力求实事求是、客观公正、有理有据。

我的答案：

45在科技创新中，研究者应该采取实际行动，将公众的伦理与价值诉求融汇到研究和创新之中。

以下哪一条体现了这一观念：

·A、开发新技术寻找并搜集各种隐私信息，再通过出售这些信息挣钱。

·B、研究网络中存在的各种信息漏洞，有偿帮助个人发掘他人的隐私信息。

·C、义务地编写的“聪明”软件，寻找网络和数据库中的各种漏洞，设法及时堵住那些可能泄漏隐私的途径。

·D、先制造各种具有安全隐患的病毒，再通过出售可以清除这些病毒的软件谋利。

我的答案：

46在查处过程中，应尽可能确保准确、（）、客观、公正、公平与无害：

·A、公开

·B、完整

·C、高效

·D、无误

我的答案：

47以下哪些行为不符合学术诚实三原则：

·A、在论文中使用他人的观点时按照相关规范加以引注。

·B、在论文中对一些概念的解释直接使用网络百科的内容而不注明出处。

·C、在实验中遇到偏离正常值的数据依然认真加以记录和报告，并认真分析其原因。

·D、在公开发表的科研成果中，根据研究和写作的实际贡献署名。

我的答案：

48很多学科和行业都通过学会、协会制订了专业伦理准则，要求其成员：

·A、尽可能减少技术不确定性所带来的风险。

·B、提供客观可靠的知识。

·C、力求避免偏见和利益冲突对专业判断的干扰。

·D、尽力为雇主和客户提供诚信的服务，适当考虑公众利益。

我的答案：

49科研选题应符合伦理规范，以下哪一条不符合这一要求：

·A、放弃或暂缓不符合伦理规范或存在伦理争议的研究。

·B、针对研究涉及的环境、健康、安全、利益冲突和受试者权利及福利等伦理问题进行自我评估。

·C、由全社会各个阶层的代表组成伦理委员会，对有伦理争议的科研选题是否符合伦理规范进行裁决。

·D、对某些研究项目要在项目开始前按规定接受相关管理部门或伦理委员会的审批。

我的答案：

50为了避免所有权争议，研究者在获得数据时应先明确的问题不包括以下哪一条：

·A、能否对这些数据进行删节、增添和修改？

·B、收集和使用这些数据需要承担什么样的义务？

·C、谁将拥有所收集数据的所有权？

·D、我是否有权力公布这些数据？

我的答案：

二、判断题

1一般情况下，应该避免使用诱饵、欺骗和隐瞒方法收集研究资料。

我的答案：

√

2 大学建立荣誉制度的初衷旨在预防大学生考试作弊。

我的答案：

√

3在用动物做实验、展示动物、以其为宠物或商业运输动物时应当对它们仁慈对待。

我的答案：

√

4研究人员在询问较为敏感或亲密的话题时，不必考虑参与者的感受，也不用顾忌访谈对参与者产生精神压力。

我的答案：

5合作者应及时共享研究发现及相关信息，关注合作方研究进度并展开深入的研讨，在出现重要情况时相互告知。

我的答案：

√

6在科学研究中，如果某项研究存在潜在的重大危害，科学家们在没用弄清这些危害的实质，或尚未找到适当的防护措施之前，应该考虑暂停这类研究。

我的答案：

√

7论文的署名作者应当仅限于那些具备署名资格的人。

我的答案：

√

8弱势群体可能不具备给予知情同意所要求的理解水平的个人或人群。

我的答案：

√

9院士应该遵照院士章程，履行权利义务。

我的答案：

√

10弱势群体是指无法适应各种竞争因而应该被淘汰的社会群体。

我的答案：

11研究者应对原始资料加以妥善处理。

我的答案：

√

12对参与者的隐私保护不仅涉及其情绪或心理的反应，参与者的疾病与健康、政治与宗教意见、性取向等问题也都应给予尊重。

我的答案：

√

13在科研活动中，存在许多介于负责任的研究行为与严重的科研不端行为之间的行为，它们常被称为“有问题的研究行为”、“科研不当行为”或“学术失范”等。

我的答案：

√

14科学探索或学术研究的主要目的是满足人们所有的求知欲，不论所追求的知识是否符合人类的利益，都应该先了解，再克服其危害。

我的答案：

15在科学专业训练特别是高等教育中，应将如何正确地记录数据、保存实验结果，如何恰当地引证等都规范作为严格的科学专业训练的一部分。

我的答案：

√

16应该适当地设计实验或数据采集方法，以获得真实和完整的研究数据。

我的答案：

√

17为了更有效地探求客观知识，科学共同体内逐渐产生了若干值得倡导的行为规范，默顿称之为科学的精神气质。

我的答案：

√

18科学的精神气质可概括为：

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