高中生期末老师评语大全.docx
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高中生期末老师评语大全
高中生期末老师评语大全
【篇一】
1、你有极强的领悟水平和敏捷的思维水平，基础扎实，功底深厚，勤奋好学，成绩优秀；工作认真负责、尽心尽力，有口皆碑；生活严谨朴实、自强自律，堪称楷模；为人诚实坦率，开诚布公可谓人杰。
如果能够目标始终如一，长期坚持不懈，利用一切能够利用的时间，挖掘的潜力，你会更加优秀、更加突出！
有道是：
大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！
2、言为心之声，行为心之迹，从你的言谈举止能够看出：
你守规矩懂礼貌，与人为善，生活简朴，热爱集体、关心同学，遵守纪律、热爱劳动，有较强的组织观点。
希望你今后在学习上能大胆、主动，尽自己的力量，扬长避短，发挥优势，查缺不漏，迎头赶上！
希望你能高效地、充分地、合理地、限度地利用好时间，走在时间的前列，做主宰时间的主人。
听课，作业、练习在深刻些、踏实些，你会有更大的进步！
没有失败，仅仅暂时没有成功！
3、作为学生，你一直作的自已，作为班干，你尽职尽责，为同学们服务。
增强弱势学科的学习，寒假也不能放过。
增强性情的修炼，你将成为完美的人。
4、你有着不甘人后的优良品德，你关心集体、热爱集体！
你善良、诚实、谦逊、懂礼貌、待人诚，是一位综合素质较高的好学生。
你学习上虽基础较差，但比较刻苦。
如果各科能齐头并进，不偏不废；且能把业余时间高效的利用起来，多点霸气，下点狠劲，你会更出色、更优秀！
5、保持个性，但时刻都必须保持女生的矜持。
努力学习，才能做的自已！
6、你的一举一动，老师都全然于心，包括借同学身份证上网，也与你及你的亲人有过多次的交流，老师但求问心无愧。
请记住老师与你交流最重要的两条：
1、必须有一样你能立足于世的本领。
2、做到问心无愧，无怨无悔，与你的妈妈作一下换位思考。
相信新的一年你能谱写人生的辉煌！
7、一份耕耘一份收获，你有踏踏实实的学习作风，认认真真的学习精神，只要能够坚持不懈，在大胆一点，在努力一点，在主动一点，敢问，多问，勤问必有更加丰厚的回报！
你具有高度的组织纪律观点和集体主义观点，爱校如家，爱班如家，热爱劳动，勇于助人。
希望你充满自信、坚信自己的实力，荡起勤奋多思的小舟，扬起理想的风帆，奋力前行！
会当击水三千里，直挂云帆济沧海！
要敢于也舍得苦心智、劳筋骨！
2014,再创辉煌！
8、千里之堤，毁于蚁穴，规范自已的行为，端正学习态度，你将在新的一年里出类拔萃！
9、本学期在纪律上有待进步，上课你要注意听讲，课后你要自觉完成作业，要提升成绩，还需要有坚强的毅力和拼搏精神，从现在做起，努力学习吧！
10、你充满活力，有朝气，有潜力，有着出类拔萃的的潜能，仅仅你当前还没有把它挖掘到极限。
需要在英语和数学两科上再多花点工夫，不要吝啬汗水，抓紧点滴时间，全力以赴，并且坚持不懈，试问高一有几人能和你匹敌！
聪明在于学习，知识在于积累，要充满自信，敢于争先！
只要你能发狠的学，学的狠狠的，你一定能成为高一学部一颗熠熠生辉的明星！
我期待！
我期盼！
11、是蛟龙怎能迷恋港湾，沧海横流方显出水英姿；是雄鹰就要搏击长空，浩宇振翅才见彩虹斑斓。
诚实是你的美德，它是你立足之本；踏实是你的作风，它是你成功之阶；聪明是你的天赋，它是你进步之剑。
扬起你远大理想的风帆，荡起你勤奋多思的小舟，用你的诚实、踏实和聪明去编织人生最美最新的画卷，去采撷远方最亮最丽的星辰，君不见胜利正在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！
12、你心地善良但少了点拼搏精神；你天资聪明但少了点汗水和辛勤，你热爱集体但还须进一步强化自律。
希望你能多一些自信，多一些毅力，百折不挠，顽强拼搏，从零做起。
老师希望你有战胜自己的勇气，敢于迎着困难上，时时处处以集体的利益为重，能尽快的自立自律！
不气馁，不放弃，不言败，只有现在苦苦的追求，换来的才是将来甜甜的享受！
13、美国流传着这样一句名言：
如果连你自己都不相信自己，谁还会信任你呢？
老师把这句话送给你，希望能对你有所启示。
其实你很聪明，要对自己有信心，特别是薄弱科目。
端正了学习态度，在老师的协助下付诸努力，相信你一定能收获令人喜悦的成果。
14、你志存高远，目标远大。
正如你当前的表现一样，认准了不回头，为了这个目标不惜流汗，得有这么点霸气和韧劲！
不达到目标誓不罢休！
半个学期的努力证明了一个真理：
没有春天的耕耘，就不会有秋天的收获。
尽心尽力，持之以恒，日有所获，月有所得、日积月累，点水穿石！
你的付出必将化做天空美丽的彩虹，那样的耀眼夺目！
大鹏一日随风起，扶摇直上九万里！
15、踏实、稳重、坚持；上课专心听讲，注意力集中。
你的学习目的明确，态度也很认真。
希望你始终牢记任务和坚持自己的原则，再创佳绩。
16、你心地善良，温柔可爱，为人坦诚，待人接物如春风扑面。
看到课堂上你专注的神情，认真的学习态度，老师感到很欣慰，你刻苦踏实的的学习精神让我很感动。
老师相信你一定会收获成功。
17、你其实是一位有思想，有个性，感情细腻，内心世界丰富的孩子。
你的基础很好，理解水平、记忆水平都不错。
但期中考试不理想，我以为原因有三：
首先一段时间听课效果不是特别理想，其二进入修文中学以来没能迅速进入“角色”,第三学习状态没有调整到。
好在你自己有了觉醒，有了决心！
所以老师希望你能将全身心的投入。
如果你能一门心思放在学习上，安心、静心、恒心，你的成绩会有更大的提升。
你会找到本来属于你的位置，老师拭目以待！
自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。
18、你勤奋，老师看在眼里，你有广博（追求）的人文知识，老师喜在心上，用你的人文情操增强内心的修炼。
老师脱口而出的话语、率性而为的行为让你生气甚至愤怒、伤心，但我是真心把你们当作自已的弟弟妹妹，坦白的说，老师管理女生没有好的方式方法，也为此而内疚。
新的学期，相信你能飞得更高更远，努力！
19、你是一个上进心强，聪明而且心地善良的好学生。
老师很欣赏你的学习水平，相信在以后的学习中，你会发展得更好。
你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。
要想在学习上取得更大进步，希望你在学海中，找到开启智慧之门的钥匙。
20、趣味高雅，爱好广博，善良纯真，直朴大方，关心同学，热爱集体，遵守纪律，热爱劳动。
能积极参加校班组织的各种有益的活动，极具艺术天赋，希望你能全力以赴，不遗余力，敢冲、敢拼、敢打！
任尔东西南北风，认准目标不放松，心动化做行动，充分利用一切能够利用的时间，用汗珠、泪珠幻的绚丽的彩虹！
目标要更高更远，学习要更辛更苦，成就就更辉更煌！
21、你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。
本学期在纪律上有进步，能够看出你确实付出了努力。
你头脑聪明，可学习成绩不够理想，老师认为原因是你上课听讲不够认真。
看着你的学习成绩持续进步，老师为你高兴、为你自豪。
天才出自勤奋，希望你在新学期里严格要求自己。
22、文静、文雅、文明，爱班、爱校、守时、守纪、守信，你品格一流，德行高尚，希望你能积极大胆主动的多参与一些有益的文体活动，这样即可增强体魄，使你保持旺盛的精力，又能够锻炼自己，持续的提升自己。
23、“桃李不言，下自成蹊。
”你在班中人缘极好，大家都喜欢和你交朋友。
在老师眼里，你从人品到工作水平也是顶呱呱的。
你担任纪律委员以来，用心为大家营造了良好的学习环境。
24、你每天都在进步，老师感到非常高兴，修文中学的办学理念是：
“为每一个学生的终生发展奠定基础”,用本学期这种一天前进一点那怕是0.1%,相信高中的三年修文中学能为你的美好人生奠定坚实的基础。
25、你是一位懂事、勤勉、纯正、好学的孩子，你谦逊、朴实、踏实、躬行，你严以律己、宽以待人，善解人意、志向高大，关心集体、遵守纪律，兴趣广博、活泼可爱。
希望你能持之以恒、充满自信，敢于拼搏，敢于抗争！
积极锻炼身体，即可增强体魄，使你保持旺盛的精力。
26、我一直对你寄以希望，忽视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的不屑，我曾有恨铁不成钢的气恼，不过当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。
好好把握，老师会注重着你每一点的进步。
27、眉清目秀的你身上洋溢着青春的气息，你应该是一位有出息的女孩。
与同学相处和睦，希望在学习上你也能全身心投入，持续努力，提升学习成绩，为叩开理想的大学校门而勤耕不辍。
28、精神思想比学习重要，身体素质比学习重要，学习不是我们的全部，希望各项都能齐头并进。
29、即使我走得很慢，但我绝不后退！
一步一个脚印的走下去，高中的三年会成就你美好的人生！
学习上必须静得下心，寒假也不能错过！
作为班长，你无怨无悔的付出，是班主任最得力的助手，谢谢，寒假春节愉快！
30、准确的学习态度，持之以恒的努力才能攻下学习这座高山。
老师希望你能继续保持高昂的读者，迎接新学期的到来！
31、作为班主任，我一直对你寄以厚望，你的聪明才智经过高中三年的努力是有可能考重点大学的，这学期你连一成的功力都没有用到。
坦白的说，对你的教育管理本学期我虽无怨无悔、问心无愧但感觉很失败。
为你生病请假而着急，为你上课差不多在睡觉玩手机而难过，为与你多次交流无济于事而挫败，为你对班主任的不信任而无能为力。
建议：
要么改变环境要么改变心态！
32、作为学生，其他同学能做到的，你也能做到，作为班干，其他同学不能做到的，你也做到了。
本学期你各方面都做得很优秀。
希望新的学期一如既往，同时增强身体素质的锻炼。
33、你内心细腻而敏感，纯扑而善感，乖乖地修炼自己的强大内心和学习水平才能无视所有的无视
34、“行百里者半九十”,坚持才能胜利！
寒假期间学习仍然是重中之重，春节学习更上一层楼！
35、人最重要的是有精神力量，后面的几个星期，不生病了，不迟到了，也有精神了，新的一年更上一层楼。
36、你是一位正直坦率有着高度责任感、集体荣誉感和正义感的学生，；学习上吃苦耐劳，敢于拼搏，生活上要求严格，朴实自律；待人接物，热情大方乐于助人。
这是你一生成就学业，成就事业的基石和立足点，你反应敏捷，只要目标始终如一、长期坚持不懈，注重劳逸结合，始终保持强健的体魄旺盛的精力，胜利就在波涛汹涌的彼岸向你频频招手！
37、你是一个懂事，有爱心的好孩子。
课下你认真完成作业，即时改错，一丝不苟地对待学习。
你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。
你懂得合理安排各门功课的学习时间。
看着你的学习成绩持续进步，老师为你高兴、为你自豪。
38、孝敬父母只需要一个红分，尊敬老师，不是每节课都咀嚼着口香糖或睡觉，作为男子汉，面对的是责任与担当！
无悔自已的高中生活，无悔自已的青春！
39、你属于智力性和感情性的学生，做事全凭感情和好恶。
这使的你所学内容有所不平衡，科目发展不平衡，导致你总分不高。
须知高考要的是总分，所以你一定得全面发展，不可偏废！
不过本学期你一直有较好的状态，也一直在努力，有了准确的理解，希望你能即时的纠正，尽自己的力量，扬长避短，发挥优势，查缺不漏，迎头赶上
40、你是位有思想、有深度，有谋略的聪明的孩子，你很会听课，轻松愉快间徜徉于知识的海洋中，如果能够克服随意的毛病，你会有更大的进步！
如果能对自己高标准、严要求，且目标始终如一，长期坚持不懈，你必然会出乎其类，拔乎起萃！
世界上没有干不了的事情、实现不了的目的，只有没有毅力不能坚持目标的人！
只有怕苦怕累半途而废的人！
老师希望你能成为想到心到做到的人
41、你是一个非常让老师放心的乘学生，大方得体、聪明勤奋，修文中学三年的高中学习生活一定能成就你美好的人生！
42、你是一个活泼开朗的女孩子，思想上、锻炼上、学习上都引领着同学们前进。
我们班的口号用在你身上最为合适：
自2自2,独一无二，激情飞扬，永创辉煌！
43、你平时不多言语，为人诚恳，尊重老师，作业字迹清楚。
老师总能感受到你上课时的专注与认真，课后你也总能很好地完成各科作业。
希望在学习与人生的舞台上，你能把握任何能够锻炼和展示自己的机会，使各方面水平有所提升。
44、“世上无难事，只怕有心人”,有了恒心与毅力。
，一切困难都能迎刃而解，希望你找准自己的人生坐标，用勤奋是自己在原有的基础上创出质的飞跃。
45、逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。
人生此刻最珍惜，顺境更应惜秒阴。
充满活力，充满灵气，充满斗志的你，拿出一种赴汤蹈火的决心和勇气，向着你的既定目标冲刺。
因为机遇总是属于有准备的头脑，它从不同情望洋兴叹的人！
你有很好的天赋和素质，基础扎实，记忆力也好，反映也快，要以更高的标准严格的要求自己，敢于挑战他人，勇于战胜自己，只要勤思考，多努力，敢发奋，成功一定属于你！
46、作为班干，你无怨无悔的付出，作为学生，你在不停的努力，把英语学科赶上，成就自已的美好人生。
47、你是一位有理想、有抱负且能付诸行动的人。
你有颗聪明的大脑，有较好的基础，要想创奇事，须得立“奇”志，交“智”友，读百书，须知山登极顶你为峰！
如果能对自己要求再严一些，目标再高一些，决心再大一点，汗水再多一点，别人做到时我们做好，别人作好时我们做优，长期坚持不懈，你必将取得更大更硕的成果！
48、作为班上学习条件的同学，家住校门口而迟到，寒假期间必须得想想：
我今后要做什么样的人，我现在应该做什么！
49、才为盟主，学为辅佐，主佐合一，文采必霸！
对你来说要想成为班中泰斗、只要继续努力，再多花点时间，象现在一样全力以赴，坚持不懈，进一步提升学习效率，敢问、会问、勤问，成为班级第一的时间还会远吗？
你是一位懂事、听话、守纪、守时、守信、自律、自强的好学生。
凡事预则立，不预则废，你的目标应更高更远，毅力应该更坚更韧，苦苦的追求必有甜甜的享受！
50、你是一个积极要求上进的学生，这个点老师非常欣赏。
学习上勤勤恳恳，取得了不错的成绩。
你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！
你的努力最终换来了丰收的喜悦愿你拿出勇气，战胜自我，全面提升学习成绩，提升各项水平！
【篇二】
一、引导学生培养坚强毅力的评语
1.在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜；在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。
其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。
如果上课更专心，字能始终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒！
只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看到一个更加出色的高中生的。
2.经过老师和同学的协助，你的学习目的明确了很多，学习态度也有了很大的转变，你总是尽力把作业做好，努力补充自己的不足，即使遇到困难和挫折，也毫不气馁。
希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。
3.你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积极进取的精神。
老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推动，把自己的成绩提升到更高的水平。
4.在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固，成绩有一定的波动，这会影响你的发展。
希望能在平时多做练习，多开口读、背，这依赖的是毅力和勇气。
人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机会，才能顺利到达理想的驿站。
5.你有一双会说话的眼睛：
对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之举，你喷出义愤之火。
眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。
这就是直率的你，也是开朗正直的你。
高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩有了较大的提升。
望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实现你的理想。
6.你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习水平的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和较强的信心。
老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜困难的信心和毅力。
经过努力，老师相信你会成为一个更优秀的学生的。
二、引导学生改进学习方法的评语
1.你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，待人接物春风扑面。
平时你总是默默无闻地做事，是一个懂事、有爱心的好学生；运动会上不但你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。
你有较好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。
在学习中，尤其要勤动脑筋，注意平时的训练，日积月累；对学过的知识要即时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。
只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。
2.你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈；你踏实、有上进心，集体观点强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认真细致；在学习上你能够按部就班地完成每一个环节，但只有时间的保证是不够的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能取得更大的进步。
3.你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人；你对感兴趣的事情能够全身心地投入，而且完成得很出色；你的上进心很强，愿意付出。
我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。
不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。
4.你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。
仅仅老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。
你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去信心？
其实你很优秀！
你善解人意，热心协助有困难的同学，你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，仅仅你的学习成绩暂时不够理想。
俗话说“天下无难事，只怕有心人”.我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！
5.你是一位文娱爱好者，兴趣广泛，弹得一手好琴，历史剧表演中有出色表现，动作协调，广播操动作优美，被体育老师选中，成为校领操员。
你待人热情，懂礼貌，是位深受大家喜爱的女孩子，学习上有上进心，但缺乏有效的学习方法，不知该如何去做。
期末复习期间，有作业未交的现象。
学习的要诀是勤奋多问，认真听讲，按时交作业，请认真按上述方法去做，老师相信，你的成绩会有很大的提升的。
6.你是一位聪明的学生。
可你有时显得不那么的聪明。
自习课上，你常常走神，无精打采。
其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，不懂的问题即时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。
你并不是笨，仅仅你还没有掌握有效的学习方法。
老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力，改变懒散现象，积极投入到学习当中去。
7.你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难，你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。
劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。
有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。
如果有什么困难，老师很愿意协助你，因为你一直是一位很努力的好学生。
希望今后改进学习方法，增强基础知识学习，将各科成绩提升到一个更高的档次，争取更大的进步。
三、引导学生养成良好习惯的评语
1.你是一位多么聪明的学生。
你的课堂发言常常很精彩。
可你有时又显得不大“聪明”了：
同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作；检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业来。
逐步地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，有些简单的题你都做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？
如果不养成良好的学习习惯，会给你带来多大的遗憾呀！
在此，老师赠你一句话：
少年不努力，老大徒伤悲。
请你好好想一想，今后该怎么做？
2.你积极参加体育锻炼，有体育特长。
你懂得学习的重要性，但是学习基础差，学习毅力不强。
造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存有很大的问题。
在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。
3.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，遵守学校的各项规章制度。
你的水平不在他人之下，但你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的障碍，这令老师非常担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。
老师希望你对自己高标准、严要求，从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一个切实可行的学习计划，相信你会取得骄人成绩！
4.“巧者劳，智者忧。
”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人着想，你的思想总是渗透出大家风范。
这个学期，你在语文方面的兴趣和学习水平都大大提升了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。
美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。
5.你的水平和才干是大家公认的。
在去年的会操比赛中，你的带领咱们班取得了良好的成绩，我很欣赏你。
你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的思想。
老师希望你能坚持下去，做一个让大家信服的好学生。
你的学习习惯不太好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。
四、引导学生与同学和睦相处的评语
1.你聪明伶俐，思维敏捷，反应、动作都很快，上课认真听讲，对老师布置的作业都是认真主动地完成，你的学习成绩让老师骄傲。
今后若能在功课上注意学习方法，你的成绩将会有更大的提升。
同时在处理事情时也要注意方法，特别是在处理同学之间的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，这样你与同学之间的关系将会更加友好。
2.每一次上课老师领着同学律动时，你的动作总是那么优美；读课文时，你又是那么注重表情；讲起故事来，也那么绘声绘色。
同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。
同学们是多么地喜欢你，老师也特别喜欢你。
但老师还希望你不要总孤立于集体之外，而要主动与同学们相处得更好一些，与同学交朋友再主动些！
3.随着岁月的流逝，你已成为一个英俊少年。
活泼可爱是你天生的优点，诙谐幽默显示了你的聪明与才智，优秀的学习成绩为你争光添彩。
虽然这些都在闪光，但老师觉得有一点遗憾的是，你若能把自己与大家融合在一起，学会与人和睦相处，友好往来，那将使你的色彩更加鲜艳！
五、引导学生克服缺点、改掉毛病的评语
1.你是一个活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。
你兴趣广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。
其实你还有很大的潜力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会防碍你的进步。
老师相信你只要专心于学业，“脚踏实地，持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩！
2.首先老师向你表示祝贺，祝贺你很快克服缺点。
人不怕犯错误，怕的是知错不改。
现在站在老师面前的你，是一个诚实、勇敢的好学生。
金子是有价的，无价的是拥有一颗诚实的心。
做人贵在坚持，眼泪说明你的悔恨，行动才能证明你的决心。
希望你能持之以恒，勇敢地投入新生活，使自己成为更加完美的人！
3.在学校，你尊敬老师、团结同学、热爱班级。
这些都是你的优点。
看到你用心听课、积极发言，老师非常地高兴。
可你有时也让老师很生气，作业不能即时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。
如果你能改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这个天。
4.你是一个很要强很自信很有个性的学生，常常有较出色较独特的见解，悟性很高。
如你认真专注地做某件事情的话，会有惊人的表现。
比如书写、回答问题、表演节目等。
但你往往缺乏恒心和毅力，虎头蛇尾，致使功败垂成。
记住：
“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
勤者，万事可成！
”望你扬长避短，老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你，相信你未来的天空会最美！
5.
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