部编版一年级下册语文短文阅读免费.docx

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部编版一年级下册语文短文阅读免费

部编版一年级下册语文短文阅读（免费）

一、我会阅读。

第一块生日蛋糕（ɡāo）

6月1日是小羊的生日，小动物们前来向她祝贺。

小兔送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母鸡送鸡蛋。

大家一起唱起了歌，小羊吹灭蜡烛，切下了第一块生日蛋糕。

小牛想：

一定会给我的，我有好书就给她看。

小猴想：

一定会给我的，我有好玩的，就给她玩。

小兔想：

一定会给我的，我有好吃的，就给她吃。

可是，小羊把切下来的第一块蛋糕送给了妈妈，她说：

“没有妈妈就没有我，我的生日就是妈妈的节日。

”

朋友们都鼓起掌来，大家说：

“我们过生日，也要把第一块蛋糕送给妈妈。

”

1．短文有（______）个自然段。

2．小羊的生日是______月______日，这一天正好是______节。

小羊过生日，小兔送青草，小牛送______，小猴送______，母鸡送______。

3．因为__________，所以小羊把第一块生日蛋糕送给了妈妈。

二、阅读。

老鹰捉小鸡

下课了，同学们玩老鹰捉小鸡的游戏。

先由班长和体育委员分别扮演老鹰和鸡妈妈，其他同学扮演小鸡。

游戏开始了，老鹰张开翅膀扑向小鸡，一会儿向左，一会儿向右。

鸡妈妈左闪右躲，保护着小鸡。

最后，鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起，然后用力一甩，把老鹰给撞倒了。

小鸡们高兴地跳起来：

“我们胜利了！

我们胜利了！

”版权所有

老鹰捉小鸡的游戏真是趣味无穷啊！

1．根据意思写文中的词语。

（1）一会儿往左闪，一会儿往右躲。

（___）

（2）趣味非常多，无法形容。

（___）

2．画线句子中描写小鸡动作的词语有哪些？

请画上小圆圈。

让抱甩撞

把扑闪躲

3．扮演老鹰的是（）。

A．体育委员B．班长

4．游戏结束胜利的一方是（）。

A．老鹰B．鸡妈妈和小鸡

三、读下面的短文，完成练习。

小兔过生日

三月二十日是小兔的生日，许多小动物都前来向他祝贺。

小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，母鸡送鸡蛋，小猫送鱼。

大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

1．小兔的生日是_____月_______日。

2．短文共有__________句话。

3．向小兔祝贺的小动物有________、__________、__________、__________和________。

四、读一读，做一做。

动物气象员

动物气象员站长大象贴出广告，招聘气象预告员。

蜜蜂飞来了，说：

“我晚出早归，就表示要下雨了。

”

乌龟跑来说：

“我背上出汗，就表示要下雨了。

”

蚂蚁走来说：

“我往高处搬家，就表示要下雨了。

”

大象站长说：

“你们都有预报天气的本领，我全收下啦！

”

1．请用“①②……”给每个自然段标上序号。

这篇短文共有个自然段。

2．大象站长收下了______、______、______当气象员。

3．他们是怎样预报天气的呢？

连一连。

　　　　　　　　往高处搬家

晚出早归

背上出汗

4．我还知道________________也表示要下雨。

五、读儿歌，回答问题

姓氏谣（yáo）

东方慕（mù）容（róng）和上官，

诸葛司（sī）徒（tú）与（yǔ）欧阳。

中华姓氏上千种，

单（dān）姓复（fù）姓遍（biàn）四方。

不管（guǎn）你我姓什么，

中华儿女是一家。

1．用“________”画出歌谣中的复姓。

2．“遍四方”的意思是（）

A．只有四个方向有。

B．祖国到处都有。

3．中国的姓氏非常多，从哪些句子可以看出来呢？

请用“﹏﹏﹏”画出。

六、阅读短文，完成练习。

好邻居

每天早晨，我都能听见花喜鹊那动听的叫声。

今天，我想数一数大树上落了多少只花喜鹊，数啊数，一共有八只呢！

比昨天多了三只！

我真高兴，花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦！

花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒，花喜鹊真是我的好邻居呀！

1．短文一共有（______）个自然段，第一自然段有（______）句话。

2．“我”和谁是好邻居呢？

（）

A．小蝴蝶B．花喜鹊C．大树D．害虫

3．花喜鹊的家在（）

A．森林里B．公园里C．“我”家的大树上

4．花喜鹊做了哪些事？

用“_____”在文中画出来。

5．根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）每天傍晚，“我”都能听见花喜鹊动听的叫声。

（______）

（2）今天，大树上落了八只花喜鹊。

（______）

（3）花喜鹊喜欢“我”家的大树。

（______）

七、阅读短文。

骄傲的青蛙

有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛，说自己有多伟大。

这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：

“你能够比那只牛还大吗？

”

骄傲的青蛙说：

“当然能啊！

”

说完，骄傲的青蛙就猛吸一口气，把肚子鼓了起来。

同伴说：

“还不够大！

于是，骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛。

他吸呀吸的，终于“砰”的一声，把自己的肚皮给撑破了。

1．仿写词语。

鼓得大大的（____）得（____）（____）得（____）

2．骄傲的青蛙，它总是骄傲什么？

用“_____”画出来。

3．想一想，填一填。

（1）青蛙和牛比谁________。

（2）短文的第________自然段写青蛙想要赢过那只牛，所以拼命地吸气。

4．这是一只怎样的青蛙？

它为什么会把肚皮给撑破的？

（　　）

A．这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

因为自己不自量力，所以才把肚皮撑破了。

B．这是一只谦虚的青蛙，它总是认为自己比不过别人。

因为过分谦虚，所以被别人看不起，伤心得肚皮破了。

C．这是一只很有实力的青蛙，它最大的本领就是吹肚皮。

因为它经常表演吹肚皮给别人看，所以把肚皮给吹破了。

八、阅读短文，完成练习。

青蛙乐队

有一个由三只小青蛙组成的乐队，在一所小木屋前演奏了起来，声音好大。

熊奶奶打开窗户，生气地说：

“熊爷爷生病了，需要安静。

”

三只小青蛙又来到了一个美丽的花园里演奏起来，声音还是好大。

兔妈妈来了，生气地说：

“别吵，别吵，我的兔宝宝正在午睡呢！

”

三只小青蛙又来到了一个戏台前，他们跳上戏台演奏起来。

台下响起热烈的掌声。

哈哈，这次青蛙乐队可真受欢迎啊！

1．短文一共有（______）个自然段。

2．青蛙乐队由（______）只小青蛙组成，他们的乐队在（__________）和（__________）演奏时没有受到欢迎。

3．用“____”画出描写青蛙乐队受欢迎的句子。

4．读了这篇短文，你知道了什么道理？

（______________________________）

九、我会阅读。

做什么事最快乐

小青蛙想，做什么事最快乐呢？

它跑到大树下，问：

“啄木鸟叔叔，做什么事最快乐？

”啄木鸟说：

“捉虫子最快乐。

”

它跳到田野里，问水牛爷爷：

“您说做什么事最快乐？

”水牛爷爷说：

“耕地最快乐。

”

它跳到花丛中问蜜蜂：

“小蜜蜂，做什么事最快乐？

”蜜蜂说：

“采蜜最快乐。

”

小青蛙回到家里问妈妈：

“妈妈，做什么事最快乐呀？

为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷和蜜蜂妹妹说的都不一样呢？

”

妈妈笑着说：

“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！

”

1．短文有（______）个自然段。

2．根据短文内容填空。

啄木鸟叔叔认为__________最快乐，水牛爷爷认为_________最快乐，蜜蜂妹妹认为____________最快乐。

3．用“_______”把你明白的道理在文中画出来。

4．你认为做什么事最快乐？

请举例说明。

____________________________________________________

十、阅读短文，完成文后题目。

秋叶

红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

不是蝴蝶，不是小鸟，是红色的枫叶在飞，是黄色的银杏叶在飘。

那是秋姑娘写的电报，告诉我们秋天已经来到。

1．这篇短文一共有（______）句话。

2．读短文，选一选。

（填序号）

（1）“红色的蝴蝶，黄色的小鸟，在空中飞翔，在风中舞蹈。

”“红色的蝴蝶”是（______），“黄色的小鸟”是（______）。

①银杏叶②枫叶

（2）一看到“秋姑娘写的电报”，我们就知道（______）。

①秋天到了②蝴蝶和小鸟飞走了

十一、读儿歌，完成后面的习题。

唐僧骑马

唐僧骑马咚那个咚，后面跟着个孙悟空。

孙悟空，跑得快，后面跟着个猪八戒。

猪八戒，鼻子长，后面跟着个沙和尚。

沙和尚，挑着箩，后面来了个老妖婆。

老妖婆，心最毒，骗过唐僧和老猪。

唐僧老猪真糊涂，是人是妖分不清。

分不清，上了当，多亏孙悟空眼睛亮。

眼睛亮，冒金光，高高举起金箍棒。

金箍棒，有力量，妖魔鬼怪消灭光。

1．这首儿歌共有（________）个自然段，第2自然段有（________）句话。

2．读儿歌，猜一猜这些人物的名称，再连一连。

孙悟空猪八戒沙和尚唐僧

3．儿歌中说到了孙悟空的哪些本事？

（___________）（选填序号）

①跑得快②七十二变③金箍棒④火眼金睛

十二、我爱阅读。

海马爸爸

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹（fù）壁（bì）有宽大的育儿袋，海马妈妈把幼（yòu）卵（luǎn）产在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里育，慢慢地长成了小海马。

小海马长大以后，离开爸爸的育儿袋，在五彩缤纷的海底快乐地游玩着。

1．短文共有_____个自然段。

第_____小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子。

2．在横线上填上合适的词语。

_____的育儿袋

_____的海底

_____地长成

_____地游玩

3．海马是由谁抚养长大的？

你呢？

_____________________

十三、读一读，做一做。

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮它想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。

中午，午时花开了，张开了笑脸。

天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

1．短文共有（______）个自然段，其中有3句话的是第（______）自然段。

2．小山羊送给小白兔哪三盆花？

请你在文中用“○”圈出来。

3．小山羊送的三盆花分别代表的时间是什么？

照样子写一写。

牵牛花开是早晨；______花开是______；_______开是________。

十四、阅读理解。

小动物我问你

“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？

”“小朋友，问的好，请你看看我的脚，软软肉垫脚底，走起路来多轻巧。

”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？

”“小朋友，别着急，请你把我看仔细，身上长着四条腿，长短不是一般齐。

”

1．在文中用“”画出小朋友问的话。

2．想一想，连一连。

走起路来没声音

小白兔蹦蹦跳跳爱淘气

小花猫脚底有肉垫

四条腿不是一般齐

3．照样子，学着问一问。

例：

小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？

_________，我问你，________________？

十五、阅读短文，回答问题。

小松鼠找花生

大树旁边的地里种了许多花生。

花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

小松鼠问鼹鼠：

“这是什么花啊？

”鼹鼠说：

这是花生的花。

到了秋天，会结花生。

花生可好吃啦！

”小松鼠很高兴，他想：

“等花结了果，我就把花生摘下来，留着冬天吃。

”

小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。

他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。

小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：

“是谁把花生摘走了呢？

”

1．数一数，文章一共有（______）个自然段。

2．下面“一”有不同的读音，请你选一选。

yíyì

一（______）朵朵金黄色的小花一（______）个花生

3．读文章，想一想，再选择正确的答案打上“√”。

小松鼠找不到花生的原因是：

（1）花生没有结果。

（）

（2）花生的果实被别人摘走了。

（）

（3）花生结果了，并没有被别人摘走，是结在了土里。

（）

4．你知道下面的果实都结在哪里吗？

请你连一连。

枝头水里地上

答案

一、

1．6

2．61儿童牛奶桃子鸡蛋

3．没有妈妈就没有小羊

二、

1．左闪右躲趣味无穷

2．抱甩撞

3．B

4．B

三、

1．三二十

2．3

3．小山羊小牛小猴子母鸡小猫

四、

1．①②③④⑤5

2．蜜蜂乌龟蚂蚁

3．

4．鱼儿出水透气

五、

1．东方慕容上官诸葛司徒欧阳

2．B

3．中华姓氏上千种，单姓复姓遍四方。

六、

1．33

2．B

3．C

4．花喜鹊能帮助大树除掉害虫，每天还把我从睡梦中叫醒

5．×√√

七、

1．涨红红的晒黑黑的

2．总是认为自己是最厉害的。

3．大6

4．A

八、

1．3

2．三小木屋前花园里

3．台下响起热烈的掌声。

4．同样的行为在不同的地方可能会产生不一样的结果。

九、

1．6

2．捉虫子耕地采蜜

3．“做对别人有用的事，你就会觉得快乐！

”

4．我帮助妈妈做家务，我觉得最快乐。

十、

1．3

2．②①①

十一、

1．25

2．

3．①③④

十二、

1．32

2．宽大五彩缤纷慢慢快乐

3．爸爸。

我是爸爸妈妈抚养的。

十三、

1．33

2．牵牛花午时花夜来香

3．午时中午夜来香晚上

十四、

1．“小花猫，我问你，为什么你走起路来没声音？

”“小白兔，我问你，为什么你蹦蹦跳跳爱淘气？

”

2．

3．小花狗你为什么喜欢啃骨头

十五、

1．5

2．yìyí

3．（3）√

4．