关于大学生创业现状的调查报告Word格式文档下载.docx

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关于XX年大学生创业现状的调查调查方式：

在线调查最近一项调查显示，青年在创业过程中，需要全方位的支持，而

　　不仅限于资金，与此同时——越来越多的大学生毕业后选择创业，这些青年的创业知识

　　是来自大学吗?

青年创业的最关键因素，是创业资金的充足与否吗?

四川成都高新区日前面向芳草街道等5个辖区街道、高新区青年创业园等两个创业园

　　区、四川大学等8所省内高校、中山大学等3所省外高校，发放了总共1000份“青年创业现状与成都高新区创业环境”调查问卷。

　　根据收回的912份有效问

　　卷，成都高新区近日撰写出了《青年眼中的创业、园区建设与政府服务》调查报告。

　　调查报告显示，我国高校缺乏系统的创业教育;

青年在创业过程中，需要全方位的支持，而不仅限于资金;

同时，有

　　69.7%的受访者表示会积极面对创业失败。

　　14.2%的人创业想法源于学校小江是成都一所大学的应届硕士毕业生，看着媒体对创业成功者铺天盖地的报道，他开始期盼那种“名利双收”的生活。

今年6

　　月，小江将自己开一个国学培训机构的创业想法，写成了一份创业企划书，并参加了成都金牛区青年创业园的评审会。

　　“你跟其他国学培训班相比，优势

　　在哪?

成本和利润有没有做过预估?

消费受众群体是哪些?

怎样开发你的客户资源?

”。

　　调查中，对于“创业想法受何种因素影响最大”这一问题，

　　62.6%的人认为源于社会影响，

　　16.5的人认为源于家庭，仅有

　　14.2%的人认为源于学校。

留学新加坡之后来到成都高新区创业的杨先凯，对

　　14.2%的数字感到很惊奇。

　　“如果学校的创业教育做得好，这个概率不会这么

　　低。

”杨先凯告诉记者，在新加坡，大学基本都开设了成体系的创业课程，比如《公司理财》、《市场营销》、《客户资源管理》等，学生可以根据兴趣自由选择，修读合格后，会得到相应的学分。

大学生对于自己创业干什么，需要哪些必备条件，创业之后怎么保证企业运转等知识，大都来自创业课程。

　　“我在新加坡上大学时，曾经修读过《创业市场运作》课程，感觉启发很大，那是我第一次知道怎么让公司在市场中生存。

”杨先凯说，由于大学课程的配套做得比较好，新加坡大学生的创业氛围很早就形成了，而中国大学生创业是最近几年才热门的话题，大学课程还跟不上。

调查中，

　　80.2%的受访者认为，需要对创业能力进行系统培训，也印证了杨先凯的分析。

而对于创业培训的内容，受访者最希望得到的依次是企业管理、市场营销、沟通技巧、财务知

　　识和个性化辅导。

调查的主要执行者、成都高新区团工委书记冉启平说：

　　“其实中国高校已经逐渐重视创业教育了，但普遍的方式还

　　是这一场创业讲座、那一场创业论坛，成体系的创业教育课程很少。

”他分析说，高校开设专业、系统的创业课程，能激励大学生思创业、谋创业、敢创业、善创

　　业，同时也能让大家深刻了解创业的艰难与风险，是提高大学生创业者综合素质的重要手段。