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缩句

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1.英雄的红军顽强地向山顶前进。

2.运动健儿的脸上露出了胜利的喜悦。

3..我们像爱惜生命一样爱惜宝贵的时间。

4.我们的船渐渐地逼近那棵枝叶茂盛的榕树。

5.六岁的弟弟津津有味地吃着又香又甜的苹果。

6.彭总经常检查海防前线战士们的战备情况和训练情况。

7.美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。

8.风景秀丽的北戴河是著名的旅游、避暑胜地。

9.一只从树上掉下来的小麻雀无可奈何的拍打着小翅膀。

10.大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地落下来。

11.一位七十多岁、面色红润的老人从屋里走出来。

12.威武的长江舰停泊在灯火辉煌的武汉码头上。

13.海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

把下面的陈述句改成反问句

1.海上日出真是伟大的奇观。

2.革命战士连牺牲都不怕，更不怕困难。

3.这比山高比海深的情谊我们不会忘记。

4.没有比守住你们的阵地更重要的事了。

5.长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。

6.跑的越远，离终点越近。

把下面的反问句改成陈述句

1.碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢？

2.小孩掉进河里，我们能见死不救吗？

3.日子过得这样好，难道你还不感到满足吗？

4.对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢？

5.我怎么会迟到呢？

6.海上日出不是伟大的奇观吗？

7.书籍不正是我们的好老师吗？

8.不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗？

9.哪里没有用过大兴安岭的树木呢？

10.这能不叫人感到亲切、舒服吗？

运用修改符号修改下列病句。

1.小明的爸爸穿了一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。

2.在老师的教育下，他明确了学习态度。

3.中国的人口是世界上最多的国家。

4.他很果断，从来不听别人的意见。

5.今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。

6.星期天，我们来到刚建成的、崭新的儿童公园。

7.我的家乡是青岛市人。

8.这家电冰箱厂生产的冰箱质量一年比一年进步。

9.一面面鲜艳的红旗，在和暖的春风中迎风飘扬。

10.放学回到家，小华喝了一杯牛奶和一块蛋糕。

11.全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。

12.再过整整一个月左右的时间，我们就毕业了。

13.多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。

14.刘小刚第一次出席市里举行的作文竞赛，他心里既高兴又紧张。

15.我们要学习张大伟同学关心集体、爱护公物。

16.因为别人的意见不一定全对，我们所以要虚心听取。

扩句，至少扩两处。

1.月光照耀着大海。

2.战士冲向阵地。

3.路灯发出光芒。

4.太阳升上天空。

5.雪花落到地上。

6.红旗飘扬。

7.教室里坐满了学生。

8.红军冒雨前进。

9.主人欢迎客人。

10.教师批改作业。

11.我们登上长城。

12.爷爷写对联。

13.脸上露出了笑容。

14.人民怀念周总理

15.老师关心我们。

16.天空中飘着白云。

补充句子完整。

1.经过医生的治疗                    。

2.                    在天空中飞行。

3.王芳在低头                    。

4.              喜欢踢足球。

5.                    永远激励我们前进。

6.一个人只要骄傲自大，                。

7.因为朱小青上课专心听讲，回家认真复习，                  。

8.                ，但是也不能大手大脚地乱花钱。

9.我的这本书是从                    。

10.马路的两旁种着                    。

11.                  深深地教育了我们。

12.我们学校的课程有      、    、    等。

13.太阳慢慢地                    。

14.              呈现一派欣欣向荣的景象。

15.昨天下午，我们全校师生在          听报告。

古诗专项训练  

          姓名

一、填空1、写诗题

（1）李白的诗有：

_______  _________    _________  

（2）王维的诗有：

_________    _________    _________      

（3）杜甫的诗有：

_________    _________    _________      

（4）陆游的诗有：

_________    _________    _________      

（5）苏轼的诗有：

_________    _________    _________      

（6）白居易诗有：

_________    _________    _________      

2、作者及诗题  

（1）送别诗有:

_________    _________    _________    ________  

（2）有季节特征的诗有：

春：

  _________    ________  夏：

_________    __________秋：

  _________    ________  冬：

_________    ________    

（3）与月亮有关的诗有：

___________  ____________  ____________

（4）与流水有关的诗有：

____________________    _________________________  _______________

（5）与战争有关的诗有：

__________________________          _________________________          _________________________

（6）描写某种植物的诗有：

______________________            _________________________          _________________________

（7）思念家乡及亲人的诗有：

___________________          _________________________            ________________________

3、按要求写诗句

（1）描写山水的有关诗句：

____________,_____________。

  ___________，___________。

（2）歌颂情谊的有关诗句：

  ____________，____________。

  ___________，___________。

（3）反映科学哲理的有关诗句：

_____________，____________。

  ___________，___________。

（4）反映边疆将士的有关诗句：

____________，____________。

  ___________，___________。

（5）表现爱国主义的有关诗句：

____________，____________。

  ___________，___________。

二、补充诗句  

1、（        ），后不见来者。

    2（        ）悠然见南山。

3、（        ），燕山月似钩。

  4、（          ），只是近黄昏。

5、（        ），一览众山小。

  6、明月几时有，（        ）。

7、随风潜入夜，（        ）。

8、生当作人杰，（            ）。

  9、海内存知己，（      ）。

  10、少壮不努力，（            ）。

11、本是同根生，（        ）。

  12、谁知盘中餐，（            ）。

13、野火烧不尽，（          ）。

  14、谁言寸草心，（          ）。

15、青山遮不住，（        ）。

  16、欲穷千里目，（            ）。

17、但愿人长久，（        ）。

    18、十指不沾泥，（            ）。

19、国破山河在，（        ）。

  20、百川东到海，（          ）。

21、感时花溅泪，（        ）。

    22、大江东去，（          ）。

23、人有悲欢离合，（      ）。

  24、山重水复疑无路，（        ）。

25、春花秋月何时了，（        ）！

26、问君能有几多愁？

（    ）。

27、黄沙百战穿金甲，（      ）。

  28、劝君更尽一杯酒，（        ）。

29、粉身碎骨全不怕，（        ）。

30、南朝四百八十寺，（      ）。

31、独在异乡为异客，（        ）。

32、桃花潭水深千尺，（　　  ）。

33、不知细叶谁裁出，（      ）。

34、莫愁前路无知己，（　　　  ）。

35、天苍苍，野茫茫，（　　　  ）。

  36、青箬笠，绿蓑衣，（        ）。

37、横看成岭侧成峰，（        ）。

38、毕竟西湖六月中，（        ）。

  39、等闲识得东风面，（            ）。

40、遗民泪尽胡尘里，（            ）。

41、问渠那得清如许，（            ）。

42、竹外桃花三两枝，（                  ）。

43、欲把西湖比西子，（          ）。

  44、东边日出西边雨，（                ）。

  45、路人借问遥招手，  （            ）。

  46、洛阳亲友如相问，（              ）。

  47、绿阴不减来时路，（          ）。

  48、蒌蒿满地芦芽短，（                ）。

49、（            ），  人间能有几回闻。

  50、（          ），  西湖歌舞几时休。

51、（          ），  巴山夜雨涨秋池。

52、（              ），  八千里路云和月。

53、（          ），  留取丹心照汗青。

  54、（　　　　　　    ），  一枝红杏出墙来。

55、（　　　　　　  ），  立根原在破岩中。

  56（              ），  路上行人欲断魂。

  57、（          ），  一行白鹭上青天。

  58、（　　　　　      ），  只缘身在此山中。

  59、（　　　　　　　　），　烟花三月下扬州。

  60、（　　　　　　　　），  早有蜻蜓立上头。

61、（　　　　　　　　），  西出阳关无故人。

  62、（　　　　　　　　），  欲饮琵琶马上催。

  63、（　　　　　　　　），  不教湖马度阴山。

  64、（　　　　　　　　），  疑是银河落九天。

65、（          ），  五千仞岳上摩天。

  66、（          ），  飞入菜花无处寻。

  67、（            ），  春风送暖入屠苏。

  68、（            ），  隔江犹唱后庭花。

  69、（            ），  独怆然而涕下。

  70、古道西风瘦马，夕阳西下，（              ）。

六年级古诗及名言警句练习题

一、把诗句补充完整。

1、            ，沙暖睡鸳鸯。

2、            ，燕山月似钩。

3、            ，一览众山小。

4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

10、鸡声茅店月，            。

11、百川东到海，            。

12、海内存知己，            。

13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。

15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

16、            ，秋水共长天一色。

17、天阶夜色凉如水，            。

18、如今直上银河去，            。

19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？

20、欲把西湖比西子，          。

21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。

22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。

23、          ，留取丹心照汗青。

24、            ，西出阳关无故人。

二、按要求写诗句。

（1）描写儿童的有关诗句：

                、                  。

（2）歌颂情谊的有关诗句：

                、                  。

（3）蕴含哲理的有关诗句：

                、                  。

（4）描写春天的有关诗句：

                、                  。

（5）送别友人的有关诗句：

------------------------------------------------------------------                、                  。

（6）思念家乡及亲人的诗句：

_____________        、____________        。

三、根据提供的情境写诗句。

（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

（2）中秋佳节，皓月当空。

那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：

离别故土几载，家乡的亲人可好！

酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。

亲人啊，可知道海外游子的心！

（3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。

昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。

望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________”这句诗来。

眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。

（4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。

要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。

“____________________”便是一个例子。

梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。

（5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。

晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。

（6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：

“______________________”。

（7）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：

“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”

（8）教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（9）教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（10）教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。

1、珍惜时间的：

2、帮助他人的：

3、对待机遇的：

4、热爱家乡的：

5、团结友爱的：

6、勤奋学习的：

7、树立志向的：

8、有的同学在总结反思时，总是羡慕别人的优秀，总是抱怨自己不够细心，事后又总不知努力，我真想对他们说：

--------------------------------------------------------------------------------------------------

小学生古诗阅读练习题

（一）

一、数字宫

请在下列诗句中填上恰当的数字。

试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗，并说出诗歌的作者和朝代。

春种（      ）粒粟              （      ）月春风似剪刀

白发（    ）千丈              人间（      ）月芳菲尽

轻烟散入（        ）候家          毕竟西湖（      ）月中

（      ）（      ）颗星天外      （      ）曲黄河万里沙

南朝四百八（      ）寺

（      ）山鸟飞绝            （      ）径人踪灭

二、七彩虹

绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。

请把表示颜色的词填在下列诗句中，然后读一读，想像一下，诗歌所描绘的是什么样的画面。

万（  ）千（  ）总是春      春来江水（  ）如（  ）

两只（  ）鹂鸣（  ）柳      一行（  ）鹭上（  ）天

（  ）玉妆成一树高        （  ）云翻墨未遮山

（  ）雨跳珠乱入船

三、走四方

我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，作为一个中国小学生，我们为之骄傲，我们应该热爱自己的祖国。

1、大山名湖

（  ）（  ）中断（  ）江开，碧水东流至此回。

相看两不厌，只有（  ）（  ）（  ）。

欲把（  ）（  ）比西子，淡妆浓抹总相宜。

遥望（  ）（  ）山水色，白银盘里一青螺。

不识（  ）（  ）真面目，只缘身在此山中。

（  ）（  ）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

2、名城掠影

请在下面的括号里填上恰当的地名。

你对这些城市有所了解吗？

有些历史名城今天的名字叫什么？

你知道吗？

你了解这些名城的历史文化和人物吗？

烟花三月下（  ）（  ）      （  ）（  ）城外寒山寺

朝辞（  ）（  ）彩云间，千里（  ）（  ）一日还。

花重（  ）（  ）城