教育文化中职学校秋季开学教工大会讲话稿.docx
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教育文化中职学校秋季开学教工大会讲话稿
中职学校秋季开学教工大会讲话稿
会前，我先讲一下会议制度。
从这次大会开始，全部摆座签，按座签入座，任何人不得随意调换。
为进一步转变会风，提高会议效率，本学期对会议制度进行了修订，也是我们落实中央八项规定的一个具体举措，主要内容如下：
1、所有会议，包括行政会、教工会、班主任会、教研组长会等，所有上课的教师，所有集体活动，参会人员手机全部关闭。
如违反规定者，每次处罚100元，并在考核中扣分。
手机关闭后，传达室负责接听电话，如有紧急事项，可以去会场叫人，一般性事务会后处理。
特殊情况，需提前和校长说明，可以开机。
2、教职工会议和集体活动严禁抽烟，违者每次处罚200元。
其它小型会议，尽量少抽烟，直至不抽烟。
3、所有会议，要按时参会，任何人不得随意外出，有特殊情况，要和主持人请假。
迟到者、中途随意外出者按相关规定处理。
4、控制参会人数，可以小范围研究决定的问题，不开较大范围的行政会，无关人员不参加。
部分议题可改为校领导扩大会议研究决定，或者专题会议研究决定。
下学期起，会议纪要分为多种，所有会议都出纪要。
5、需研究的事项，处室主任拟出意见，和分管领导研究，先报校长草案，并在空间征求意见后提交行政会研究。
如需小范围先研究的，分管领导牵头组织相关人员研究。
行政会不研究无思路的议题。
6、所有参会人员发言、汇报要简洁明了，不讲没用的话。
7、严格会议保密纪律，会议纪要未下发前，不讲会议内容。
任何时候，不讲会议讨论问题的过程。
违者停止参加行政会议资格，直至免职。
8、办公室负责会议通知、签到、纪要等会务工作。
下面，简要总结上学期工作，分析当前我校发展面临的形势，并就下学期工作进行安排：
一、上学期工作总结
关于上学期的工作，不展开讲，概括如下：
进一步加强行政领导班子建设，行政领导班子年轻化迈出新步伐，为推进改革奠定了组织基础；通过大考察促进了思想的大解放，全体教职工的改革意识进一步强化，教学改革进继续深化；克服畏难情绪，校本教材开发有了突破，编印了《弟子规》等3本校本教材；技能大赛取得了较好成绩，特别是王xx同学、贾xx同学分别获得全市技能大赛美术技能、会计技能第一名的优异成绩，王艳老师获得教师组会计专业第一名的优异成绩，并获得省技能大赛会计技能一等奖；学生军事化管理继续推进，学生文明行为养成得到进一步提升；以《弟子规》学习践行活动为主要内容的校园文化建设影响力进一步扩大，县委常委、宣传部长王耀武来我校专题调研，并在全县推开《弟子规》学习践行活动，《xx青年报》用4个专版进行了报道，为提升我校吸引力起了积极作用；实训楼建设、机电专业实训室建设、教工宿舍楼建设有了实质性的进展，县规划委员会通过了我校发展的校园规划，实训楼今天进行招投标，近期开工建设；招生工作实现历史性突破，今年已招收新生600多人，力争达到650人。
在全省五星级中职学校创建验收时，专家组对我校的工作给予了高度评价：
“xx职教中心在全省县区职教中心中走在了前列，是正能量的代表”。
这些成绩的取得，凝聚着全体教职工的心血和汗水，在此我代表学校领导班子，向默默无闻、尽心尽责工作的同志们表示衷心的感谢。
二、学校发展的形势分析
1、学校发展面临的三大问题：
一是生源快速减少。
我们县初中毕业生最高峰时7000多人，今年为5600人，明年、后年会快速下降，后年将降到3000多人，并且今年全县小学一年级招收新生也是3000多人，这就意味着，以后我县的初中毕业生大体在3000人左右，比高峰时少了一半多。
与此同时，中职学校、各类学校的招生大战也愈演愈烈，大家都可以感受到，在每个村里，到处可见招生的宣传条幅。
特别是一些民办学校，机制上更灵活，而我们没有这个灵活性。
二是办学资金紧张。
中职学校，管理成本高、教学成本高，所需资金比普通中学要高得多，就是我们常说的，普通中学是粉笔型教育，而我们是焊条型教育，我们教学需要大量的实训设施和设备。
从全国的形势来讲，6月20日，教育部、财政部联合发文，就中职学校人均经费问题制定了明确的标准，每人每生一年XX元，我们在免学费之前，职业中专每生收费是2100元，免费后，去年调整为2500元，现在又要降了，并且3年级学生原则上不给经费。
物价在涨，经费在减，资金压力越来越大。
从省、市、县的情况看，现在处于近XX年来财政最紧张的时候，特别是我县，财政非常紧张，争取资金是相当难的。
从我校情况看，操场外欠50多万元没有支付，新的实训楼和学生宿舍楼、餐厅融在一起，加大了建筑面积，总投资预计XX万元，国家投资1000万元，县财政配套资金也很难到位，所以要形成1000万元的债务。
还有机电专业实训基地建设，国家投资200万元，县财政配套的200万元也没有到位，这么紧的形势，非常难。
教育局也没钱，去年全县中小学校几百万的维修资金一分钱没有给，今年也只给存在重大安全隐患的部分。
并且我们还有好多大事要做，教学设备的增购、新操场建设、实训基地建设、供热接入、供暖接入、煤气接入、新的实训楼内部配套、宿舍楼内部配套、餐厅内部配套等，可以说需要资金的地方太多了。
三是师资严重不足。
随着招生人数的快速增加，教师不足的问题越来越严重了，特别是专业教师。
这个学期，我们外聘的教师20多人，加上临时工，我们学校自己要支付的工资近40万元，这也是一笔不小的开支。
还有专业不断发展与教师水平停滞不前的问题，这一矛盾也日益突出。
2、学校发展的三大机遇
一是天时，就是国家对职业教育的重视，从XX年开始全部免除了学费，并且有15%困难家庭学生享受助学金，今年起实行了中高职直通车、三二分段培养等政策，这些都给职业教育的发展带来了机遇。
关于职业教育教师编制问题，省里也专题研究，要出台更有利于职业教育发展的编制政策。
前几天，我也和县编办就这一问题进行沟通。
二是地利，就是省、市、县教育部门以及县四大班子领导、县直各部门领导对我们的关心、支持。
两年来，我们在学校的发展上，得到了省、市、县教育、发改、财政等部门的大力支持，得到了县四大班子领导的大力支持，还有一些老领导，也非常关心我们学校的发展。
前一段时间，好几个领导给我打电话，告诉我说原县人大常委会主任樊继龙同志在全县开展党的群众路线教育活动座谈会上发言，给在场的县委领导讲职中的发展，讲职中的管理，讲职中的理念，用了较长时间，影响非常大，因为是在这样一个场合，出自一位在全县德高望重、公道正派的老领导之口。
这两年来，除了正常的经费，省发改委、市发改委、省教育厅、县政府、县财政局、县教育局都在财力上给了我们支持。
资金这么紧的情况下，最近省发改委又给了我们50万元的维修改造资金，非常感谢这么多支持我们的领导、部门。
教育局在我们的人事调整、教师调配、招生等方面支持力度也非常大，有一些校长非常羡慕对我们职业教育的厚爱，我说我们是教育界的弱势群体，当然得多关心了。
就是我们所在的西关村，对我们也是非常支持的，包括校园的规划、施工等方面。
三是人和，就是我们有一个团结向上、奋发有为的行政领导班子，有一支专业素质高的教职工队伍。
从机关来到学校工作，我感觉我们学校的教师素质是非常高的，是一般学校不能比的，一看就有精神，就有气质，就有战斗力，就值得自豪。
我们的教师队伍中还有好多同志属于稀缺型人才，物以稀为贵，人稀了更加珍贵。
3、下学期及下学年的三大目标
一是扩容，包括校园扩容和规模扩容。
校园扩容上，力争尽快启动征地手续的办理工作，今年3月份，在县领导的关心支持下，县规划委员会通过了我校发展规划，增加了50多亩学校用地规划，为我校达到百亩校园奠定了基础。
规模扩容，也就是学生扩容，今年招收新收至少将达到650人，在校生人数将达到1700多人，明年我们的招生计划是800人，在校生规模力争突破XX人。
以前我们感觉XX人的规模离我们太远了，没想到明年就有可能实现，也许3000人的规模也是有可能的，我们有信心办成大校、特色校、品牌校。
另外，短期培训明年要突破1000人。
二是提质。
包括全面育人的提质，明年德育工作在全省、全国创一流；教学质量明显提升，对口升学本科人数达到20人，技能竞赛成绩比全面超越今年，专业细分后，要让学生学到真本事；就业质量提升，让同学们高质量就业，就质量高职业。
三是硬件建设。
包括实训楼的建设、实训基地建设、学生宿舍建设、学生餐厅建设等。
实训楼在下学期要完工，确保明年9月1日入住；完成机电专业实训室建设，争取再装备一个其它专业实训室；新学生宿舍宽敞明亮，全部是地砖、地暖，面积也比一般学校的要大许多，要建成全国一流；学生餐厅和食堂要建成全省一流，这就是目标。
还有一个教工宿舍楼的建设的遗留问题，手续要以最快的速度去办理，把关系教职工切身利益的这一好事办实、实事办好。
关于教职工宿舍楼这一遗留问题，经过两年多的努力，在县委、县政府主要领导的支持下，形成了现在的这一方案，就是土地置换、招拍挂出让、以尽量低的价格团购后出售给教职工。
也许有的同志会问，为什么学校不自己开发呢？
这是绝对不能的，是严重违规违纪的，所以同志们要了解各项政策，当然我们尽力妥善处理遗留问题，特别是利息问题。
为什么前一段时间，我让教职工投票，就是牵涉土地置换的问题，就是要看大家同意不同意这样解决。
大家都投了赞称票。
既然大家同意，也是非常好的一个方案，我们就要办好。
不管遇到什么问题，我们都会尽力去办。
这个区位是非常不错的，周边是高层住宅区。
3、下学期的三大措施
一是解放思想、加快改革。
要把改革要贯穿于管理、发展的全过程，没有改革，就没有发展。
僵化的思想必须破除，用旧思想看待新事物，必然会感觉不舒服，必然会成为改革的阻力，成为发展的阻力。
要用有改革精神、改革思想、改革理念的人，来推进改革，推进发展。
关于改革，上学期我们进行了大考察、大讨论，全体教职工的思想得到了空前的解放，改革的步子也迈开了。
我们在所有的工作上都要改革创新，把改革作为发展的重要推动力，在改革上我们还会出台一些新的举措，不改革死路一条。
德育、教学、后勤、安全、实习、就业等各项工作都要改，更重要的是分配制度要改革。
分配制度要改革，绩效考核要改革，这是所有改革的保障。
上海的校长在管人的权力上非常大，可自主解聘教师，分配差距也非常大，据有关方面的消息，教师管理制度在全国范围内也将有较大的改革，推出的时间越来越近了。
我不是要权，但为了推进工作，必须有权，特别是人事权、分配权。
我们要形成让干事者在评优评模上、职称晋升上优于他人，不搞论资排辈。
职称晋升的评分，县教育局还将有较大改革，学校自主打分今年为3分，明年学校自主打分的分值将会有更大的提高，所以明年职称晋升的格局将会有更大的变化，绝对不是现在算出来的格局。
有关职称晋升，县教育局出台新办法后，我们研究具体细则。
我们的原则就是让工作量大的、工作优秀的、严格遵守纪律的同志上得快一些。
在上海，学校的图书管理员等教辅岗位是没有班主任组阁的教师去从事的，工资要低很多，而我们这里，则是想清闲的同志去从事，所以观念必须转变，在学校，教师就是核心。
除一些特殊的岗位，学校认定必须由这个同志来做，可以不带课，这也许就叫稀缺资源类型的同志。
除此之外，都要主动带课，否则，当我们推进分配制度改革时，不要说不公平，这是最公平的，这学期有不少同志报名要带课，是好现象，但还有个让不让你带的问题，这就是水平问题了，不断提高自身水平尤为迫切。
今后，任何人不要再提提高教辅待遇的意见了，如果哪个教辅觉得待遇不好，就早点来带课或者当班主任。
关于绩效，大家一定要明白，只有我们这里没有打破，那一部分奖励性绩效工资不是你的，是由单位来分配的。
不是职称高的，绩效就高，要及早有这样的心里准备。
说得具体一点，在我们学校，我们激励的对象是哪些同志呢？
我们倾向的是哪些同志呢？
第一，工作量大的同志；第二，工作责任大的同志；第三，工作成绩大的同志；第四稀缺不可替代的同志；第五遵守纪律的同志。
同志们可以对号入座，有的同志达到了，有的同志还需向这个方向努力。
不断地向这个方向努力，肯定不会有错的。
我再强调一次：
论资排辈的局面要坚决打破，不以工龄论英雄，不以昨天的成绩论英雄，不以资历论英雄，不以职称论英雄。
二是严明纪律、加强管理。
纪律要从严，大家看了印发的制度要点了吧，签字后办公室收回，就是要对违纪行为严肃处理，绝不姑息，为学校的发展创造良好的纪律环境。
同志们一定要认真学习各项制度，不要处罚你时，你还不知道制度不让你这样。
还有新来的同志，一定要认真学，要严格遵守学校的各项规章制度。
关于纪律，平时我强调的多，批评的也多，也许有的同志早就感觉不舒服了，但希望你能理解，我的目的就是一个，为了学校的发展。
对于违纪行为要给高压态势，强力整顿学校作风纪律。
下学期我不分管具体工作了，重要的一项工作就是要抓纪律，其他同志抓纪律都不想惹人，只有我来惹，不惹不行呀，不惹就是不负责任。
我们有的行政领导就是喜欢送人情，从来都想把惹人的事给我。
还有个私心的问题，说实话，谁也有点私心，但一定要有度，不要过了，过了就不好，什么事情也是。
好多事情我都给我一个空间与平台，但不要突破，突破了不好，过聪明了不好，有时聪明反被聪明误。
有关纪律的的细节不强调了，同志们都知晓。
最近我们要安一批监控，显示屏要装在我的办公室里间，随时掌握各种情况，通过监控形成新的监督机制。
qq留言，也是学生对老师的监督。
提醒一下大家，网络上随意发言的问题，要引起同志们的重视，最近公安部专项治理，好多网络名人都被逮捕了，就是因为造谣，所以大家在XX空间中写文章一定要慎重，更不要转载一些政治性谣传的内容，这些是违法的。
对于请长假的问题，县委、县政府召开会议进行了安排部署，成立了专门的机构清理整顿，县纪委书记牵头，决心大，力度大，我们要严格按政策办事，不会纵容任何一个人，不会包庇任何一个人，对于不按要上班的，如实上报县相关部门，县委、县政府将按相关规定给予除名的处理。
还有每个请假两个月以上的考核问题，就是不合格，这也要如实上报，除有重特大病的，比如脑溢血等。
希望请长假的同志理解，换位思考，我不如实上报，就要处分我，并且也会给学校的发展造成极大的负面影响，今天学机电的自己搞生意去了，明天学会计的走了，后天学汽车修理的走了，怎么行呢？
国家培养出你来，做了自己的生意，合适吗？
当然这和我说的一专业一企业是两个概念。
所以我当校长，任何也不要再找我来请长假休息做生意去了。
真的有病，另当别论，国家也有规定。
真的有本事做生意，干脆辞掉这一工作，不要给学期造成不好的影响，也不要因为你一个人的问题让我受处分。
可以说，现在解决这一历史问题的大气候和小气候都已具备，我们必须解决这一问题。
督查考核工作要加强，要进一步细化、要经常化，要贯穿于所有的工作中。
下学期起，我的工作方式将作一些改革，因为两年了，好多工作都走上了规范化的路子，所以没必要这样安排、检点了。
我的工作重点就是看结果，就是抓检查，平时所看到的、检查中发现的问题，要全部记起来，全部记在电脑里和笔记本上，这是每个学期给教职工打分的重要依据。
关于纪律，我会用更强硬的态度来抓，我不怕得罪任何人。
最近就有关制度进行修订，比如会议的手机管理问题，所有的会议，手机一律关闭。
署假在上海听课中，我们一位校长的手机响了，出去接了一下电话，讲课的教授非常不满意，一切课就这个问题讲了好多。
这虽是一个小事，但可以折射出好多行为，纪律就要从小事抓起。
这次外出中，我还感受到，我们好多的文明行为养成，和发达的上海相比，还是有差距。
要进一步明确职责，新的中层领导进行了调整，新学期要进一步细化每一个人的职责，不要扯皮，扯皮的行政领导，扯皮的行政领导主动不要干了，没意思，没修养，我就是这样给你下结论。
所有的教职工也不要扯皮，特别是因为一点小事，就说三倒四，扯皮不已，实在没有意思，怎么能让我给你打高分呢？
我当校长，要对一个学校负责，要对全体学生负责，对全体家长负责，对县委、县政府负责，希望同志们一定要适应我的理念，因为我是从办人民满意的中职学校出发的理念。
要进一步完善各项制度，做到制度面前一律平等，希望所有的校领导带头，所有的行政领导带头，我们不要有比别人优越的感觉，别人不可违的制度，行政领导也不可违。
行政领导，要有明确的目标，不能再搞每次行政会汇报，就是一个学期也完不成一样工作，这样的日子从下学期第一周起就宣告结束。
人在做，天在看，应付我的同时，就是在应付你自己的人生。
所有的行政领导必须做到立说立行，安排今天完成的工作，不要推到明天，如果有记不住的，我建议你还是用个小本子，因为你的事情多，总要把我安排的事情忘掉，所以让小本子去帮你记住，还是记不住，说明你的能力有限，脑子不够用，或者态度有问题，也要离开这个位置。
我安排你的工作，哪怕打电话安排的，我也会记在笔记本上的，我每天都要翻开笔记本，看看我安排的工作，你做了多少，不管大事小事都是如此，不要觉得我是一个粗人，我其实是非常细心的一个人。
一看到没有做，你在我心中的形象分就得扣掉一些，希望引起每一位同志的重视。
我也会让督查考核办公室给你记起来，打分时扣掉你的分值。
诚信的问题很重要，不要哄我，你不比我聪明多少，我最见不得哄我的同志。
还有个行政领导素养的提升问题，礼仪的问题，要从小事做起。
比如，我给你打了电话，当时没有听到，怎么过后也不回个电话，这叫什么水平呀？
基本道理不懂，《弟子规》学习践行的不够。
开会通知你，或者通知你参加某项活动，你不在或者来不了，也不给我打电话，觉得郭富德知道就可以了吗？
这是行政领导参会制度，请假是要向我请的，并且也是个礼貌问题，不要觉得自己了不起。
还有的同志，总想自己送人情，把惹人的事放在我身上，这叫什么德性呀？
该你惹的你就惹，否则你也不要担任这个行政领导。
还有的同志，我安排工作了，他搞个“二传手”，问他完成了没有，他说安排了，这叫什么作风呀？
当通讯员还用你吗？
我花几百块钱就雇上了，比你要干得好的多，比你勤快的多。
还有好多现象，不一一列举了。
有的行政领导不懂基本的礼仪，以为自己没礼貌就是自己厉害，就是自己地位高，就是自己可以，其实让人可笑，一定得注意，从细节考虑。
为加强行政领导作风建设，我们制定了加强行政领导作风建设的相关规定。
对行政领导实行动态管理，完不成任务的，一个学期一调整，不再平级安排，中层领导做到能上能下，打破只能上、不能下的格局。
既然自己选择了当行政领导领导，就不要叫累，就不要叫苦，就要好好做，还想做别的，就不要来当，这不是一个享受的平台，只是一个锻炼的平台，一心不能二用，要用心去当，因为这一次调整，是征求了大家意见的，没有一个不愿意当的，我是有话在先的，既然愿意当，你就要好好做，就要对我负责，就不要发牢骚，这还是修养的问题。
做人要心胸坦荡，要做好人，要诚信。
我们要用德才兼备的人来担任行政领导。
对于有德无才的人，要培养；有才无德的人，限制使用；无才无德的人，坚决淘汰。
行政领导如果有一点特殊之处，就是外出学习的机会多一些，以后会更多。
校领导的分工要动态管理，什么也要根据需要去变。
一位教授讲了一个故事，对我颇有启发：
两头牛拉着一辆车过一个小坎，车到跟前了，车停下来了，牛不走了，路边一人准备帮忙推车，赶车人说不用，说着把牛卸掉一头，让一头牛去拉，一下就过去了。
故事简单，道理更简单，就是职责明确。
所以职责明确的工作要进一步去做，这一次行政领导班子调整，部分处室的成立，也考虑了这方面的因素。
今后，根据工作需要，有些处室还要分合，这些都是正常的。
多头牛的地方，看来得卸得只留一头牛了。
工作职责明确以后，我更放心，也会更放手，所有的工作都是分管校领导牵头，处室主任负责制度，我就不具体管了。
调整行政领导班子后，我就一下轻松了许多，因为责任更明确了，职责更细了，我完全可以多出去看看外面的学校了。
以后所有的请示工作，要层层请示，不要直接来找我。
但纪律上不会松手，纪律的检查上，我要直管，希望所有的分管领导自己管好自己的人。
监控器安得多了，所有的监控显示器要装在值班室，同时装在我的办公室，我在办公室就可以看到好多，包括我不在时的情况。
下学期，我还将经常到各个办公室、教研组去，体验每一个处室的工作究竟有多少，工作量究竟有多大，纪律遵守的如何。
还有乱窜处室的问题，说三道四的问题，不要觉得我不知道，哪个同志讲了什么影响学校发展的话，影响团结的话，在什么时间，什么地点，哪些同志在场，还有的对外面同志讲的，是影响招生的，损害学校名誉的，我非常清楚，所以你的考核分值打不上去，我在这里可以公开告诉你，是我扣掉的，是谁谁自己心里清楚。
下学期要用更严格的措施来整治，包括上职称一票否决。
行政领导外出，严格履行手续，所有的教职工请假、外出等，没有将相关手续送到考勤管理人员手中的，一律按旷工处理，有话在先，到时不要觉得处罚太重了。
行政领导一定要自觉遵守，不要觉得给考勤人员一个手续自己的地位就低了，不适应的也不要当了，否则自己感觉不舒服。
还有好多制度，比如教师日志的制度等，下学期也会更严格的检查，违者重处，因为这是涉及学生安全的。
教学事故尽量少发生，发生了要严格处罚。
比如上课没有老师的问题，这是最严重的教学事故，是谁的责任处罚谁。
所有行政领导、教职工都要严格执行各项制度，严格按制度执行，制度怎么定的就怎么办，不要再来问我。
制度怎么定的，希望同志们好好学习，特别是考勤制度、内控管理制度等。
不要重复请示，请示了的不要随意去变，变来变去，太不严肃了，那还不如不问我。
所有的请示，都要有分管领导的意见，当然分管领导要负起责任来。
请示问题要有自己的意见，不要问我怎么办，而要说你觉得应该怎么办。
自己没有主见的，不要来问我。
不能越制度办事，不能越权办事，不能擅自办事，不能擅自作主，不能擅自变更行政会的决定，不能擅自变更我的安排，违规必处。
我给你定下的框框不要突破，突破前必须先沟通，否则必须会否决你。
本学期起，我不分管教务处和办公室了，重点就在纪律管理上，重点放在各项工作的审核上，放在大事的协调上，放在学校的发展上。
希望所有同志遵章守纪、诚信办事，如果让我查住你违纪了，或者哄我了，多不好意思呀，不要觉得我不懂，不要觉得我是外行，说句实在话，只要学，什么也会懂，我会把各项工作检点的更细。
放手不松手，这是下学期要坚持的原则。
教职工的纪律问题，我是要加大管理的力度。
一个跑操的问题，越跑没人跑了，真的不明白，真的不懂道理，不知道这是为你呀，特别是一些年轻的同志，懒惰成性，开学后，坚决整顿教职工跑操纪律，不能跑操的向我请假。
哪里出了问题，哪里我来管，哪里出了问题，我就要收权，跑操既锻炼身体，又磨砺意志，为什么要逃避呢？
督查考核办公室要检查。
还有教职工统一着装的问题，凡是规定统一着装的场合，按要求来着装，除非常天气不适应。
升旗仪式时，诵读《弟子规》的问题，为什么有的同志就连个东郭先生也不如呢？
三是加强学习，提升水平。
这就是行政领导班子队伍、班主任队伍、教研组长队伍、教职工队伍四支队伍的建设问题。
关于行政领导班子队伍建设，我在空间里连续发了三篇文章，希望所有的行政领导读一读，不多讲了，自己要好好反思，在反思中提高。
给你一个平台，就要做点事。
我的观点就是，这个平台是做事的平台，锻炼的平台，而不是享受的平台，所以必须严守纪律带好头，要多学习、多思考，才会有提高。
对行政领导的几点要求：
一是不忘学习多读书；二是心胸宽广讲团结；三是吃苦耐劳多奉献；四是严守纪律慎言行；五是履职尽责争一流；六是协调各方不添乱；七是改革创新谋发展。
行政领导班子队伍是学校各项工作的执行者，根据我校规模不断扩大的实际情况，更着眼于培养后备干部的角度出发，在条件成熟后，我们将选拔中层副职领导，不增编制、不增经济待遇，不减带课量、只增工作量，更多的考虑是培养干部。
这是一项战略性工程，条件成熟后进行。
新任的中层副职必须是基层管理岗位任职的同志，或者有丰富的班主任工作阅历的同志中产生。
新任中层副职不参加所有的行政会，只列席与工作相关的行政会。
新任的中层副职，要充分考虑年龄因素，形成中层干部年龄的梯次结构，适时选用1——2名30岁以下的同志担任中层副职。
新任中层副职，要考虑男女比例、专业比例等因素。
新任中层副职要进行公开报名、闭卷
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