精选小学生观察蚂蚁的作文400字9篇.docx
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精选小学生观察蚂蚁的作文400字9篇
精选小学生观察蚂蚁的作文400字9篇
精选小学生观察蚂蚁的作文400字9篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？
以下是小编为大家收集的小学生观察蚂蚁的作文400字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生观察蚂蚁的作文400字篇1
动物是人类的好朋友。
我今天就与一群有趣的小动发生了一件有趣的事。
那天我正在阳台上吃饼干。
突然我看到了地上有一只小蚂蚁，我伏下身去看“哎呀！
”我叫起来是我的饼干掉了一小块下去。
这只小蚂蚁好像非常的饿，像一匹饿狼般冲向食物，我不禁好奇地盯着它，盯了它好一会儿我心想：
“这只小紧蚁是在干什么呀？
还不搬走？
难道是搬不动？
我正想着。
这只小蚂蚁就叫上了它的伙伴。
它们可真是一个”大军团“啊！
我开心极了，心喜又来了一群小伙伴。
正在我高兴时这些小伙伴却急匆匆的搬着食物走了。
我见它们那么急促地搬着食物回去了就想：
”它们一定是饿了吧。
我从饼干上掰了几块糖下来，果然不出我的所料蚂蚁越来越多，阳台上成了蚂蚁的海洋。
直到妈妈叫我下楼吃饭时，我猛得一站向地上看去“天哪”我瞪大眼睛直视着地面叫到，“怎么全都是蚂蚁！
”这时奶奶突然走了上来，一边催着我吃饭一边向我走来。
我急了拿起一旁的扫帚就向那个蚂蚁“大军”扫去，可蚂蚁太小，它们可以从扫帚中的细缝钻过去，所以奶奶走到了我身边，我也没扫掉多少。
她刚走到阳台第一眼看得不是我，而是满地的蚂蚁，她老人家的脸上明显能看出惊讶，二话不说从我手上夺过扫帚迅速地向“大军”扫去，不一会儿就把蚂蚁们扫得一只不剩，奶奶拍拍我的头说道：
“记住以后不要在阳台上吃东西了。
”
这场“大军”真是有意思，其实小动物们也能像朋友一样和你嬉戏，只要你也对它们好，不伤害它们。
小学生观察蚂蚁的作文400字篇2
蚂蚁虽然非常小，在我们眼里，它只是一个小不点儿，但是，它有一个优点，就是团结和勤劳。
一天早晨吃完饭，我到公园散步，忽然看到了一个蚂蚁窝，旁边有许多小颗粒，这些小颗粒堆积如山，我仔细一看，啊!
原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀，只见它们连续不断的往外运颗粒，它们不怕劳累，使我感动不已。
我从口袋里拿出一包饼干，抓了一块，把它掰成一小块一小块的，然后轻轻地放在蚂蚁窝前，许多蚂蚁看见了赶紧爬过来，用爪子拉起一小块饼干，向蚂蚁窝里爬去，其中，有一只小蚂蚁也想拉一块饼干，可是这块饼干太大了，它怎么也拉不动，这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边，好像在对小蚂蚁说：
“小蚂蚁，让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!
”果然，那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干，向蚂蚁窝爬去，小蚂蚁也来帮忙，终于，它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。
通过这一次观察蚂蚁，让我有了一个启发，蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西，那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮，等我长大了，我要把这种液体改造成一种甜药丸，只要人吃了这种药丸，就会变得很强大，但是，只有我好好学习，才能去制作这种药丸。
小学生观察蚂蚁的作文400字篇3
我们班去观察了蚂蚁。
我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。
我们先讨论了一下，蚂蚁喜欢吃什么呢？
我很期待。
我们兴高采烈的去观察蚂蚁，叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上，我们把它们放在一张纸上，在周围放上了苹果、冰糖、米饭等，可是它们好像都不饿，有一半在我们不注意的情况下跑了，而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候，水力太大了，所以冲死了！
我们觉得好可惜，我想到小蚂蚁多么可爱呀！
可是我们却在假装下雨的时候冲死了！
我想：
如果我们抓的是小蚂蚁，那它们的爸爸妈妈多伤心呀！
后来，我们想了一个办法，我们用一张纸折了一个简易的盒子，把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面，还把食物放了进去，滴了两滴水，就用放大镜观察那两只蚂蚁了！
那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊，在里面穿来穿去，一下就把这个盒子当成家了，就算他们爬到了盒子的顶端，也像得了恐高症一样，不敢下去。
我们也对蚂蚁有了了解，我们的总结是：
蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。
蚂蚁是用触角来传递信息的。
如果是多一点蚂蚁的话，它们是会成群结队的来搬食物。
小蚂蚁没有我们想象的那么弱小，我以后再也不敢小看小蚂蚁了！
小学生观察蚂蚁的作文400字篇4
傍晚，回家的时候，我来到小区里，在小区的角落里，有一片干枯的草地。
草地里居住着许多昆虫，我来到草地旁边，翻开土地，大吃一惊，这里居住着数万只蚂蚁，它们合起来，足足有一头小牛那么多只。
我拿着放大镜，仔细地观察，原来蚂蚁的身体部位是这样的，蚂蚁的头很大，脚有的六只，有的八只。
蚂蚁的屁股很小，像一粒圆饭粒。
它的身子上有很多毛，身上的颜色非常多，品种又非常多。
我把有些蚂蚁弄进塑料袋，想看看它们是怎么团结合作爬出来的。
蚂蚁们一个接着一个用两支又尖又大的牙齿把塑料袋钻成一个接着一个的小洞，洞越来越大，直到成了一个窟窿。
蚂蚁们出来并团结合作，互相帮助，把塑料袋拉进土里，做成它们的家。
这一幕让我不得不佩服啊！
蚂蚁们让最肥最大的蚂蚁王住进了塑料袋里，对蚂蚁们说，这是一个温暖而舒适的新家。
蚂蚁越来越多，我又看见蚂蚁们向毛毛虫宣战，我想：
那么小的蚂蚁能打得过那么巨大的毛毛虫，真让人难以置信。
蚂蚁们团结起来，攻击性非常强，而毛毛虫也被它们折磨得筋疲力尽，更让我想不到的是，它们居然抬起了毛毛虫，缓慢地向洞口移去，尽管很慢很慢，却没有放弃。
更有趣的是，它们还轮流来抬，似乎还有分工：
带路的、鼓劲的……没过一会儿，蚂蚁们就把毛毛虫抬进洞里了，给大伙分享着吃，一只毛毛虫，可以够蚂蚁们吃好一阵子了。
时间不早了，我背着包回到了家。
通过观察蚂蚁的行为，让我学会了团结，团结可以战胜一切的困难。
小学生观察蚂蚁的作文400字篇5
世界上最普通，最常见的动物要算蚂蚁。
但这看似平凡的动物，却同样有许多让人难以理解的地方，蚂蚁搬家就是其中之一。
许多人认为蚂蚁在下雨前搬家是怕水淹。
这种说法是否正确，我们先暂时放在一边。
蚂蚁的视觉很差。
鼠目寸光是说老鼠“近视”，其实，蚂蚁比老鼠还要“近视”。
所以，它们几乎不可能判断出自己的窝所处位置是高丘还是低谷，这样往哪搬就是个问题，如果越搬地势越低，还不如不搬了。
那么，蚂蚁洞到底怕不怕水淹呢？
我找来一根针管，抽满水后，把水注入蚂蚁洞。
当水全部侵入泥土后，就有蚂蚁爬出洞来看看是怎么回事，但一点也没有显出惊慌失措的样子，这说明蚂蚁洞不怕水淹。
所以，蚂蚁在阴天搬家是怕水淹，这显然是错误的。
那蚂蚁阴天搬家是为什么呢？
这是因为一个洞的蚂蚁越来越多，多的装不了了，或是洞穴附近缺少食物，也可能是附近来了新的蚁群，对它们造成威胁，它们需要回避，所以它们需要搬家。
一窝蚂蚁不止有一个洞，它们有许多备用洞，以便随时可以搬走而不用现挖，它们从不敢在晴天搬家——那样会嗮死它们的小宝宝的，所以它们只在阴天或夜晚天气凉爽后搬家。
由于人们在晚上观察的不细致，所以并没有发现它们在晚上搬家，而误以为是阴天蚁洞怕水淹而搬家，而搬往高处，又纯粹是巧合。
蚂蚁搬家——这看似简单且容易理解的现象，竟然也如此的神秘。
小学生观察蚂蚁的作文400字篇6
今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。
我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。
我想:
“洞里一定有蚂蚁。
”于是我用小树枝摇了摇。
等了一会儿，终于有一只小蚂蚁出来了，接着又出来了一群小蚂蚁，让我眼花缭乱。
在这密密麻麻的蚂蚁堆里，我发现有两只蚂蚁打了起来。
我想：
是一类小动物，怎么能互相打架呢?
我就用小树枝把它们分开了。
这时，我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。
我看见一只小虫子，就用小树枝把虫子挑起来，放在小蚂蚁的面前。
可它怎么也不吃，连看都不看就跑回洞里了。
我想：
小蚂蚁为什么不吃呢?
过了一会，一大群蚂蚁从洞里冲了出来。
这时我终于明白了，原来那只小蚂蚁是去报信了。
它们开始齐心合力搬运那只小虫子。
把小虫子抬到洞口，发现进不了洞，只见众蚁用各自的工具，从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。
小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳，努力工作。
过了很长时间，见时间已晚，虽然搬运工作还在继续，我却只好回家。
我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。
我想：
它们能将小虫搬运完吗?
第二天中午一放学，我又去看，发现洞口前只剩下小虫子的皮了，还有三三两两的几只蚂蚁在那。
真是“工夫不负有心人”啊，蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神，将让我受益无穷。
小学生观察蚂蚁的作文400字篇7
蚂蚁，是我们人生中必会看到的昆虫。
早晨，天气晴朗，阳光明媚。
我早早就起床了，妈妈煮了热腾腾的早餐。
于是，我吃起早餐来。
一不小心，我把一小快面包掉到了桌子上，我刚想拿去扔掉。
这时，有一群蚂蚁向这快面包走来，我用放大镜看到了蚂蚁头上的触角，我上网查了资料。
原来，蚂蚁头上的触角是蚂蚁们的交流工具，在危险的时候，前面的一只蚂蚁走向另一只蚂蚁，告诉它事情的经过。
然后这只蚂蚁又告诉其它的蚂蚁，就这样，一个接着一个，这个消息很快就传开了。
我也变成了其中一员，在搬运面包的时候，我们团结一致，前面三只蚂蚁，后面三只蚂蚁，中间两只，而我站在最前面，指挥它们。
我们非常辛苦才搬起这块在我们心中是非常庞大的食物。
不一会儿，我们停下了脚步，来到了我们居住的地方。
我们居住的地方非常的华丽，就在这张桌子的其中一个脚上。
我们居住的地方，里面住着几十户人家。
我们分享着这块美味而又快乐的.面包。
因为这块面包是经过我们团结和勤劳的成果。
我们一定要向蚂蚁学习，学习蚂蚁的团结，学习蚂蚁的坚持，还要学习蚂蚁的勇敢的行为。
虽然蚂蚁是非常小的动物，但它们也有自己的优点，也有自己的尊严。
小学生观察蚂蚁的作文400字篇8
夏天的一天，我在一棵大树下边观察蚂蚁。
小蚂蚁可特别了！
有大蚂蚁也有小蚂蚁，大蚂蚁身长约有1厘米，小蚂蚁身长约一两毫米。
蚂蚁有两种颜色，大蚂蚁是黑色的，小蚂蚁是棕褐色的。
大小蚂蚁都分成四部分：
触角、头部、身体和脚。
别看它们小，行动可迅速可敏捷啦！
蚂蚁的洞穴一般在凉爽干燥的地方。
蚂蚁喜欢群体行动去寻找粮食。
如果马上要下大雨了，天气很闷热，我们就能看到蚂蚁们在小路上忙忙碌碌，川流不息地在搬粮食——它们是在为下雨时做准备呢！
蚂蚁可真会计划呀！
同时它们也是名副其实的“气象专家”。
蚂蚁很聪明，它们能像人一样分工合作。
我把瓜子尖放在和蚂蚁洞很近的地方，一只小蚂蚁循着香味找到了这粒瓜子尖，高高兴兴的独自搬回了家。
我又放了一颗大瓜子仁在地上，又是这一只机灵的小蚂蚁发现了瓜子仁，它来想独自搬回家，可是怎么也搬不动。
小蚂蚁围着瓜子仁走了一圈，便急匆匆地打道回府了。
它究竟要干什么呢？
我仔细地看着，期待着它的“惊人之举”。
不一会儿，七八只蚂蚁在小蚂蚁的带领下，浩浩荡荡地向瓜子挺进，来到“阵地”后蚂蚁们对瓜子发起了“猛烈攻击”。
瓜子迅速地被蚂蚁抬了起来，蚂蚁们迈着整齐的步伐回到了洞口。
可是瓜子太大，根本进不去。
这时，许多蚂蚁一窝蜂地跑了出来，对瓜子进行撕咬，一眨眼的功夫，瓜子就被咬得四分五裂搬进了洞。
这真是——蚁多力量大呀！
多么神奇的小蚂蚁呀！
小学生观察蚂蚁的作文400字篇9
我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米，全身黑色或棕色，身体分为头、胸、腹三部分，有一对长长的触角和六条细长的腿，它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁的身体。
我曾经看到一则科学小故事，说蚂蚁从高空掉下来也不会死。
因为蚂蚁从高空落下来的时候，它的六条腿都张开，减慢了下落的速度，所以它就不会被摔死了。
看来它们也会利用降落伞方法，多聪明的蚂蚁啊！
别看蚂蚁长得不引人注目，但它是我最喜欢的小动物。
我觉得它是一种令人不可思议的动物。
妈妈曾经给我讲过一个关于蚂蚁的故事，说蚂蚁遇到森林大火时，它们会聚集起来抱成一团，变成一个巨大的蚂蚁球从山上往下滚，在滚动的过程中，外面的蚂蚁被大火烧得劈劈啪啪地响，被烧死后不断地掉落下来，蚂蚁球越来越小，但最终总会有蚂蚁能成活下来，蚂蚁就是依靠这种牺牲自我的方式使蚂蚁家族得以存活下来的。
听了这个故事后，我更加喜欢它们。
也更喜欢去观察它们。
一次，我把面包渣放在离蚂蚁洞穴不远的地方，一只蚂蚁发现了，它先是用腿试探一下面包，又围着面包转了两圈，好像在说：
真幸运，这家伙好大哟，我得赶快回家报信去，于是它沿着来路回去，蚂蚁钻进窝后不久，就会出来几只蚂蚁，沿原来的路线向有面包的方向爬去，爬到半路，有的蚂蚁会转回去，在路上碰到别的蚂蚁，它们会用触须交谈。
因为面包较大，不一会儿，从蚂蚁窝到面包之间就来了一个蚂蚁“军团”。
看得我目瞪口呆。
真实让人难以想象。
蚂蚁真实一种神奇得小动物，我很喜欢它!
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