举办培训学校的可行性报告.docx

上传人:b****5 文档编号:14887656 上传时间:2023-06-28 格式:DOCX 页数:16 大小:25.90KB
下载 相关 举报
举办培训学校的可行性报告.docx_第1页
第1页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第2页
第2页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第3页
第3页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第4页
第4页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第5页
第5页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第6页
第6页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第7页
第7页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第8页
第8页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第9页
第9页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第10页
第10页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第11页
第11页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第12页
第12页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第13页
第13页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第14页
第14页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第15页
第15页 / 共16页
举办培训学校的可行性报告.docx_第16页
第16页 / 共16页
亲,该文档总共16页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

举办培训学校的可行性报告.docx

《举办培训学校的可行性报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《举办培训学校的可行性报告.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

举办培训学校的可行性报告.docx

举办培训学校的可行性报告

一、培训中心可行性研究报告

第一部分可行性研究总述

一、提出的背景

这是一个惊人的创举,只需抽出共计21天的学习训练记忆力,你便可以掌握一套终身受用的快速记忆方法!

通过训练你还能成为记忆大师!

这本训练教材正是为所有具有上进心而一时找不到记忆突破口的人准备的,旨在打破自我设限,学会一种有效、快速、简单易行的学习及记忆方式,从而激发出您记忆的无限潜能,调动所有沉睡的能量,在最短时间内取得最佳的业绩!

21世纪,人类进入一个崭新的时代,以知识经济为主的社会经济模式展现在人们面前,人们需要更快、更多、更牢固的学习掌握各类知识!

谁能在最短时间内掌握知识或技能,谁就会成为新世纪社会的排头兵!

而缩短学习时间最快捷的方式,就是要掌握快速记忆的方法!

掌握一套系统的快速记忆方法对于每个人来讲都非常重要,在校学生们都感到学习的紧张与压力,很多人都已经意识到了要学习的重要性,但很少有人能意识到应该先掌握一套快速的记忆方法,要知道“工欲善其事,必先利其器”、“磨刀不误砍材工”,掌握了快速记忆的方法,记忆任何东西都会事半功倍!

超级记忆学习法能使您在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内容,彻底消除对学习中令人畏惧的“背”功的恐惧感,制服这个学习、记忆中的拦路虎,我们推广超级记忆法的目的就是给那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自已“记性”不好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟!

同时也顺便把那些勤奋上进,超越自我的人们捎到理想的彼岸!

乘坐在“超级记忆”号快轮上的人们都将能迅速、顺利地到达。

二、项目实施的条件

(一)培训机构注册(或者挂靠)

1、培训机构性质:

教育类文化公司,主要从事教育培训等活动。

2、公司选址依据:

中小学学校集中地区.

(经济基础较好的社区附近;人流量较大的商场周边等)。

3、分部设立点:

以区为单位设立分部;以重点中小学为基点设立分部;以社区为基点设立分部等。

4、培训机构规模、布局及配置。

(1)启动规模:

写字楼150平米,3人。

(2)布局:

前台区、办公区、个性化教室区

(3)启动配置:

多媒体、电话

(二)人员条件

1、市场招生主管(1人):

要求:

了解教育培训市场的基本情况,对教育培训市场的开发和拓宽有独到的思路和实际操作能力。

两年以上相关工作经验者优先考虑。

具有较强的敬业精神,具有较强的团队意识,有较好的语言表达和勾通能力,对自身发展有较高要求。

2、教师资源(以专职为主,兼职为辅):

“名师的可复制性”

3、前台教育咨询师

(三)宣传招生策略

招生宣传工作的开展,需要提升到战略高度系统地进行组织和安排。

招生宣传的内容、形式、渠道等要有科学的策划。

充分、合理地利用现代信息社会所具有的各种快速有效的媒体手段,正确理解招生宣传广告的媒介选用、组合原则,以达到增强招生宣传工作实效性的目的。

1、坚持招生宣传的持续性。

招生宣传是一项持续的事项,不能在开班前疯狂招生,开班后则懈怠!

招生宣传工作是长期性的连续不断的工作,它应该是对学校整体实力和形象的全方位、综合性、经常性宣传。

招生宣传的效果有一个积累的过程,要坚持招生宣传的连续性,对招生宣传做出长效宣传计划。

这样,不仅可以使学校的影响深入人心,而且从宣传的投入上来说,可以呈递减趋势。

急功近利、一窝蜂地上、忽冷忽热等短视行为只能收到事倍功半的效果。

2、媒体宣传为主,传统手段为辅。

(1)传统的招生宣传。

招生简章和宣传材料的编写、印刷与散发。

目前招生宣传各个培训机构都是以传单的散发为基本的手段。

一时间家长手中会获得大量的招生信息,效果非常不好。

招生简章越来越精美,内容越来越多,密密麻麻一大张、甚至几大张;各种各样的招生宣传材料也是五花八门。

很容易使家长陷入“数据过剩、信息危机”的矛盾当中。

虽然如此,我们仍然不能放弃此传统的方法,但不能把它作为主要的宣传招生手段!

(2)电视广告;人际传播方式宣传等。

电视广告的时间短,给人产生瞬间印象,但覆盖面广、宣传力度大。

人际传播宣传方式比较直接,有说服力。

人们的口碑有的时候要比自己的宣传起到事半功倍的作用。

但前提是必须有好的教学质量和良好的学后跟踪服务。

(四)资金条件和财务预算

1、项目资金投入总额及投入计划。

教育培训机构启动资金投入共需要万元。

教室租赁一年房租需要大概5000元;多媒体配备需要5000元;装修费用及桌椅配备5000万元;宣传费用1000元。

2、盈亏平衡点。

四、进度与计划安排(大概的安排,事情的先后)

宣传时间:

12月20号

公开课时间:

12月26号(左右)

开课时间:

12月28号

五、进一步可行性研究的工作计划

1、目前存在的疑点及需要进一步了解的有关问题篇二:

教育培训项目可行性分析报告一对一项目可行性分析报告

一、项目简介

(一)项目名称:

中小学教育培训

(二)项目培训的内容

1、俄语英语培训(小班教学或vip教学班)

考试类:

非考试类:

2、奥数学习(小班教学或者vip教学班)

竞赛类:

“希望杯”、“华杯赛”

其他:

小升初奥数、趣味数学

3、中小学课程同步个性化辅导(1对1)

4、艺术类(待定)

(三)项目所属行业及性质

中小学教育培训项目属于教育行业中的社会教育,它是除学校教育和家庭教育外的一种补充式的教育模式。

以适应当今教育竞争的发展。

二、项目实施的必要性和可行性

(一)项目投资的必要性

1、国际经济发展的需要。

进入二十一世纪及知识经济的出现,使国家之间关于知识、技术和市场的竞争最终归结为人

才的竞争。

它为教育培训奠定了物质的和理论的基础。

在终身教育、人力资源开发和创建学习型组织等新念的影响下,教育培训已经成为世界各国进行人才竞争,实现人力资源特别是高层次人才资源开发的最普遍、最重要的途径之一。

曾有专家断言:

二十一世纪是高科技发展的世纪。

更是人力资本积累的世纪,是人力资源开发培训的世纪。

2、国家政策的鼓励与支持。

在党中央关于科教兴国、教育创新的伟大号召下,我国教育培训作为国家发展战略的一个有机组成部分正受到越来越多的重视。

它在科教兴国这一基本国策中的战略性地位得到了前所未有的肯定和确立。

这为我们培训工作者带来了空前的机遇,也带来了空前的挑战。

2002年开始国家相继出台了鼓励民办教育的政策。

2004年4月《民办教育促进法实施条例》的出台,促进教育培训行业进入了发展的快车道。

同时该条例规定,出资人要求取得合理回报的民办学校依法遵守国家相关部门制定的税收政策。

民办学校出资人可以“取得合理回报”为风险投资介入提供了可能性。

创投机构从此开始全面考量网络教育之外的传统线下教育培训市场,这为2006年和2007年的教育培训市场投资集体爆发奠定了基础。

继2006年教育行业投资热潮之后,2007年持续升温。

3、教育培训市场潜力巨大。

中国教育培训领域的市场空间巨大。

统计数据显示,教育支出在中国已经超过其他生活费用成为仅次于食物的第二大日常支出。

目前,教育培训业所获投资中涉及领域除了网络教育中的网络高等教育、中小学网络教育、网络语言培训,还有线下的语言培训机构、中小学课外辅导机构、it职业培训、企业管理培训等。

统计数据显示,在教育行业获投资细分市场中,语言培训目前获投金额最高,融资总额为亿美元,占教育培训市场融资总额的%。

其次分别为中小学课外辅导培训、it职业教育、教育营销、企业培训等。

目前,中国培训业进入了一个快速发展的时期。

我国培训产业自1996年以来,在培训需求的不断刺激下,培训市场产生了多元化的衍生产品,消费人群迅速扩大,总体市场规模有了飞跃性增长。

据统计,2007年我国共有约5亿人次参加过各种培训,中国培训业正以每年30%的速度递增,2007年我国教育培训市场总体规模超过3000亿元。

其中,it培训市场销售额超过了60亿元,英语培训的市场总值约150亿元,预计2010年我国英语培训的市场总值将会达到300亿元人民币,管理培训市场规模超过50亿元,婴幼儿教育市场消费额在未来5年预计达到上千亿的规模。

4、学校教育和家庭教育的有益补充

学校教育即学历教育。

其特点在于视学生为被动的接受者,以课程和教师为中心,教授某个学科的基本知识,为学生的未来走进社会进行文化储备,是针对全体大多数学生进行的知识传授过程,不能做到因材施教。

而家庭教育虽然是是学校教育与社会教育的基础,是终身教育。

但是家长的精力和知识有限,也不能满足孩子对于知识能力方面的需求。

教育培训是由特定的教育培训机构提供指向性和针对性强的培训,使学员在改进自己弱项和突出强项方面进行的专门培训,一对一个性化辅导又能充分做到因材施教,以达到事半功倍的效果。

所以说教育培训是学校教育和家庭教育的有益补充。

(二)项目投资的可行性

1、金融危机下的中国教育培训市场现状

在过去的2008年金融危机大潮的冲击下,许多行业都出现了负增长或者停滞不前,而中国民办教育行业却“硕果”累累。

最新数据显示,2008年前10个月,国内已披露的教育业投资达18起,已披露投资金额超过亿美元。

与同期其他大行业相比,占比均较高。

尤其在10月份,教育行业投资金额更是高达亿美元,超越it、房地产等传统热门行业,占据创业投资市场份额的1/3以上。

据了解,由于受到金融危机的冲击,许多准备进入其他领域的产业资本和风险投资转而进入观望阶段,并把目光聚焦到了教育行业。

日前,环球天下教育科技集团总裁张永琪在参与《巅峰对话》教育高端访谈活动时表示,教育行业在整个风险投资项目领域排名第一。

从这一点上可以看出,教育行业有一定基础,有其市场的客观需求,这样就会有持续发展的前景。

在严峻的经济形势下,这个行业可能会更持久一些。

作为风投领域的专家,凯鹏华盈合伙人周炜则对此表示,投资界大部分的人都有一些海外经历,周炜说:

“中国的教育和海外的教育差距还很大,所以中国的教育市场潜力依然巨大。

”业内专家指出,中国教育行业还处于产业发展的初期,教育与资本市场对接还不够充分,上市的教育机构数量较少。

资本市场的低迷促使了项目估值的回调和投资成本的下降,国内投资政策环境的松动和国际经济危机的双重作用,都在一定程度上刺激了风险投资机构在中国市场上寻求更多投资机遇的动力。

教育培训行业受经济危机影响最小

新东方教育科技集团常务副总裁周成刚日前参与网上访谈时表示,教育行业可能是受金融危机冲击最小的行业之一。

“因为投资教育是一辈子的投资,因为它是长久以教育改变自己的生活和命运的一种理念。

所以到目前为止,从新东方

的业务和财务数据看,确实还没有受到特别大的影响。

据了解,教育行业不但未受金融风暴影响,而且还逆势出现一些增长,在美国很多企业、很多银行都在破产时,美国几家教育公司的业绩却在不断上升。

周成刚表示,新东方申请出国留学的同学接近100%地增长。

“所以从这些方面上看,表明大家在危机时期。

对学习和教育投资,以及充电有更坚定的信心。

这个世界生存会变得越来越残酷,挑战会变得越来越激烈,我们只有通过改变自己的生活,改变自己的学习和知识架构,同国际真正接轨,才有可能在未来创造更多的机会。

业内专家分析指出,教育是一个不会受外界影响特别大的一种传统型的行业,因为它有自身的消费者的需求。

同时,教育行业的发展会持续。

所以投资教育培训是一个明智的选择。

2、北京教育培训市场占据地利的优势

投资地域高度集中北京企业数量占84%

截至2007年10月31日,中国已获投资的25家教育企业总部均位于一线城市,有21家总部位于北京,占总数的84%。

另外上海有2家企业,深圳广州各1家。

(见图2-1)图2-12000-2007年中国教育行业vc/pe投资企业地域分布

教育行业投资地域如此集中,与创投市场整体投资地域及各地区教育行业发展密不可分。

虽然已获投资企业总部多数位于北京地区,但其业务大多面向全国。

北京教育行业发展具备先天优势,因此也成为众多教育培训机构总部所在地。

(1).黑河作为与俄罗斯交界,也是出国留学热潮起源地,无论是出国留学外语培训还是商务俄语培训市场有较大的发展空间。

伴随着改革开放和中俄自由贸易往来,人们对于俄语培训,尤其是口语培训的重视越来越高。

(2).黑河作为港口城市,是众多精英聚集的地区。

教育的地位更多的受到家庭、学校和企业的重视。

对于教育的投资已经占据了处食品支出的第二大支出项目。

(3).将来的社会需要的是全面发展的高素质人才。

再加上对于择校的刺激,人们都希望走进师资和学习环境优越的学府进行学习,但是进入的毕竟是少数。

为了进入重点学校,家长不惜在各个方面进行培训和竞赛中取得优异的成绩。

三、项目实施的条件

(一)公司注册(或者挂靠)

1、公司性质:

教育类文化公司,主要从事教育培训、教育咨询、办公用品出售等活动。

2、公司选址依据:

中小学学校集中地区;经济基础较好的社区附近;人流量较大的商场周边等。

3、分部设立点:

以区为单位设立分部;以重点中小学为基点设立分部;以社区为基点设立分部等。

4、公司规模、布局及配置。

(1)启动规模:

写字楼100平米,10人。

(2)布局:

前台区、办公区、个性化教室区(3)启动配置:

电脑、电话

(二)人员条件

1、市场招生主管(1人):

要求:

了解教育培训市场的基本情况,对教育培训市场的开发和拓宽有独到的思路和实际操作能力。

两年以上相关工作经验者优先考虑。

具有较强的敬业精神,具有较强的团队意识,有较好的语言表达和勾通能力,对自身发展有较高要求。

2、教师资源(以专职为主,兼职为辅):

“名师的可复制性”

(1)俄语培训师:

有一定得俄语培训经验。

有丰富的知识涵养,能够灵活运用知识。

(2)奥数老师:

有奥数培训经验者优先考虑,思维灵活,性格外向.

(3)中学各科教师:

三年以上教学经历,有教师资格证。

能够灵活讲解运用所教学科。

毕业班辅导教师必须有送考经验。

3、前台教育咨询师和网络管理人员

4、招聘途径:

以网络招聘为主,现场招聘为辅。

但是一定要严把招聘和面试关!

(三)宣传招生策略

招生宣传工作的开展,需要提升到战略高度系统地进行组织和安排。

招生宣传的内容、形式、渠道等要有科学的策划。

充分、合理地利用现代信息社会所具有的各种快速有效的媒体手段,正确理解招生宣传广告的媒介选用、组合原则,以达到增强招生宣传工作实效性的目的。

1、坚持招生宣传的持续性。

招生宣传是一项持续的事项,不能在开班前疯狂招生,开班后则懈怠!

招生宣传工作是长期性的连续不断的工作,它应该是(举办培训学校的可行性报告)对学校整体实力和形象的全方位、综合性、经常性宣传。

招生宣传的效果有一个积累的过程,要坚持招生宣传的连续性,对招生宣传做出长效宣传计划。

这样,不仅可以使学校的影响深入人心,而且从宣传的投入上来说,可以呈递减趋势。

急功近利、一窝蜂地上、忽冷忽热等短视行为只能收到事倍功半的效果。

2、网络宣传为主,传统手段为辅。

(1)传统的招生宣传。

招生简章和宣传材料的编写、印刷与散发。

目前招生宣传各个培训机构都是以传单的散发为基本的手段。

一时间家长手中会获得大量的招生信息,效果非常不好。

招生简章越来越精美,内容越来越多,密密麻麻一大张、甚至几大张;各种各样的招生宣传材料也是五花八门。

很容易使家长陷入“数据过剩、信息危机”的矛盾当中。

虽然如此,我们仍然不能放弃此传统的方法,但不能把它作为主要的宣传招生手段!

(2)广播、电视广告;人际传播方式宣传等。

广播电视广告的时间短,给人产生瞬间印象,但覆盖面广、宣传力度大。

人际传播宣传方式比较直接,有说篇三:

xx培训学校可行性研究报告

浏阳市慧博园培训学校可行性研究报告

第一章项目名称?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

2第二章建设地点?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

2第三章项目性质?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

?

2第四章投资规模?

?

?

?

?

?

?

?

..?

?

..?

?

?

?

?

?

2第五章市场前

篇二:

培训学校办学可行性报告

安庆三环集团筹建河北衡水中学安徽分校

可行性报告及发展规划

一、项目的提出

二十世纪九十年代初,我国民办教育事业开始兴起并蓬勃发展,国家对民办教育也采取了政策扶持,开辟多种渠道吸引社会力量办学。

《社会力量办学管理条理(试行)》、《民办教育促进法》的颁布,为民办教育的发展提供了法律保障。

为了适应社会主义市场经济发展的需要和经济全球化对人才的需求,安庆三环集团充分利用各类资源优势,筹建河北衡水中学安徽分校,面向合肥市乃至全省招生,为社会提供优质的教育服务。

二、市场分析

合肥市及辖区经济分析:

合肥市经过三十多年的改革开放,走在了全省经济的前头,积蓄了大量的经济资源,保持着经济的高速发展,经济潜力很大,人均收入处于全省前列,造就了一大批具有中高资产阶层,这是一个经济实力很强的区域体。

消费观念分析:

“望子成龙,望女成风”是中国人的传统,家长特别注重对孩子的教育和投资,都希望子女能接受良好的教育。

办学的地域及生源分析:

省会及附近均有许多大型住宅区,人口稠密;铁路、公路、航空等交通便利,生源的覆盖面较大。

合肥地区教育文化氛围分析:

合肥市正在创建教育强市,长丰县又出台了引进优质教育资源的项目要求,有比较好的政策支持,正好符合集团发展教育的需求。

三、办学资源分析

资金优势:

集团经过了几十年创业和企业滚动式发展,积累了雄厚的资金,有足够的资金做保证,具有可持续发展的投资条件。

人才优势:

河北衡水中学安徽分校将招聘并组合三个方面的优秀人才,一是来自河北衡水中学的一线骨干教师,他们富有先进的管理经验,比例约为30%;二是安排三环高中的一线教师先到衡水培训三个月,然后上岗任教,比例约为30%;三是向社会招聘211师范类学校的毕业生,先到衡水培训三个月,然后上岗任教,比例约为40%。

衡水中学和三环高中现都拥有擅长精细管理的管理人员;并且有比较多的教师资源储备;还拥有专职的督导人员进行教育督导,充分利用优质的人力资源培训教师队伍,这些是我们特有的师资优势。

教育理念的优势:

两校校长和管理干部都是科研型,专家型,复合型的人才,不但有校长的经历,而且有成功的管理经验;都有丰硕的教育、科研成果和先进的教育理念,工作具有开拓性、创造性。

四、组织机构

河北衡水中学安徽分校的领导机构:

领导班子:

校长1名,副校长3名(其中衡水中学安排2名副校长,分别主管初中部和高中部教学研讨和常规管理工作)。

管理体制:

董事会领导下的校长负责制。

五、财务分析

投资估算:

河北衡水中学安徽分校建筑面积约4万平方米,由安庆三环集团投资,预计总投资~3亿元人民币。

六、学校的发展规划

学校拟于2015年秋季开始筹建,2016年学校初中部和高中部将同时招生,届时高中部将招生480名高一新生,初中部将招生320名七年级新生。

以后每年按20%的比率增加招生人数,力争到2022年达到容纳6000人的办学规模。

我们有信心渴望她能在安徽引领着创新与改革的风浪,成为一个势不可挡的“弄潮儿”。

我们坚信她以史无前例的锐气和力量,快速成长为让学生向往、家长满意、社会认可的学校。

七、师资队伍建设

学校教育要运行良好,师资队伍建设至关重要。

恰当的师资队伍的年龄结构比例,老中青应该是大约1:

3:

6。

近年来大量本科师范院校的毕业生走入社会,学校将大量招聘211学校优秀师范本科毕业生。

师范大学优秀的毕业生,在有经验的中年教师的培训指导和帮助下,一般只需要几个月多至半年,即可胜任教学工作。

可以说,只要学校尊重教育法律法规,从严把关,招聘到并在较短时间内培训出一只称职的、乃至优秀教师队伍,不是多大的难题。

以青年教师为骨干,建设教育队伍,还有以下优势:

一是青年教师知识观念新颖,一般没有偏见,不会固执己见,可塑性强;二是青年教师风华正茂,血气方刚,工作热情高,精力充沛,更适合民办学校全方位管理的工作模式和工作强度,更善于开创性的开展教研改革;三是他们和学生的心理层面也更接近,具有亲和力,更容易取得较好的教育效果。

当然青年教师相对于中老年教师也有其不足。

主要是教育教学的经验相对匮乏,工作的耐力、持久力和稳定性较差。

所以校方在招聘和使用的过程中,既要重视教师的教育教学能力,也尤其要重视其师德和品性,帮助他们扬长补短,成为合格、优秀的教育工作者。

为了稳定优质教师队伍,学校必须将“待遇留人,感情留人,事业留人”的用人理念,落到实处。

必须宽严相济,将科学化管理和人性化管理结合起来。

八、教职工和学生的管理

对教职工的管理,应体现公平性、科学性和人性化的特点。

公平性,就是唯才是举,在涉及教职工的切身利益的各个方面都平等对待,不搞小团体和拉帮结派。

科学性是公平性的保障,只有科学的管理,才能最大限度的维护公平,科学性通常体现为量化管理和管理的透明度。

量化管理的最大好处是具有可操作性,避免人为因素对公平的破坏;透明度则是上情下达、下情上达的保障。

作为学校的最高管理层,一定要保证信息渠道畅通,才可以保证政令畅通,提高工作和管理的效率。

为了达到管理的科学化,一个学校,如同一个国家一样,必须制度健全,做什么事情都有章可循。

当然制度的制定和完善是一个过程,必然要经过自上而下和自下而上的几次反复。

人性化主要是一种管理理念,在管理过程和细节上体现出来。

人性化和科学化表面上看起来是矛盾的对立的,但生活的本质就是矛盾对立的统一体。

高明的管理者必然既通过科学化使管理有效而有序,又能通过人性化使职工心情舒畅,达到建立和谐单位(校园)的目的。

就学校而言,管理的直接目标应该有两个。

基本目标是保障学校的安全和教育次序的正常。

高级目标是提高效率,通过高效率的管理,换得优质的教育,教学质量,使学校的各项工作良性的循环。

在具体实施过程中,参照衡水中学管理精细化模式和三环高中成功的管理经验,结合分校实际,要将教育教学目标明细化、具体化,通过目标责任制,确保局部目标和整体目标的实现。

对学生的管理,其基本原则、方法和对教职工的管理是一致的。

在操作上,可以实行分层级管理——管理的最基本的单位是班级,其次是年级,再高一个层级是部门,最后是总校。

在整体管理理念和原则确定和一致的前提下,上一层级的管理者可以鼓励下一层级的管理者积极发挥主观能动性,开创性的开展管理工作,提高管理效益。

篇三:

培训机构可行性研究报告

培训中心可行性研究

报告

一、培训中心可行性研究报告

第一部分可行性研究总述

一、提出的背景

这是一个惊人的创举,只需抽出共计21天的学习训练记忆力,你便可以掌握一套终身受用的快速记忆方法!

通过训练你还能成为记忆大师!

这本训练教材正是为所有具有上进心而一时找不到记忆突破口的人准备的,旨在打破自我设限,学会一种有效、快速、简单易行的学习及记忆方式,从而激发出您记忆的无限潜能,调动所有沉睡的能量,在最短时间内取得最佳的业绩!

21世纪,人类进入一个崭新的时代,以知识经济为主的社会经济模式展现在人们面前,人们需要更快、更多、更牢固的学习掌握各类知识!

谁能在最短时间内掌握知识或技能,谁就会成为新世纪社会的排头兵!

而缩短学习时间最快捷的方式,就是要掌握快速记忆的方法!

掌握一套系统的快速记忆方法对于每个人来讲都非常重要,在校学生们都感到学习的紧张与压力,很多人都已经意识到了要学习的重要性,但很少有人能意识到应该先掌握一套快速的记忆方法,要知道“工欲善其事,必先利其器”、“磨刀不误砍材工”,掌握了快速记忆的方法,记忆任何东西都会事半功倍!

超级记忆学习法能使您在轻松愉悦的心态下快速掌握学习的内容,彻底消除对学习中令人畏惧的“背”功的恐惧感,制服这个学习、记忆中的拦路虎,我们推广超级记忆法的目的就是给那些还在“学海”中苦苦挣扎的学子们和总抱怨自已“记性”不好的人们送去一叶带领他们脱离“苦海”的方舟!

同时也顺便把那些勤奋上进,超越自我的人们捎到理想的彼岸!

乘坐在“超级记忆”号快轮上的人们都将能迅速、顺利地到达。

二、项目实施的条件

(一)培训机构注册(或者挂靠)

1、培训机构性质:

教育类文化公司,主要从事教育培训等活动。

2、公司选址依据:

中小学学校集中地区.

(经济基础较好的社区附近;人流量较大的商

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 人文社科 > 法律资料

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2