新概念英语第二册包含课文及完整课后练习定稿版.docx
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新概念英语第二册包含课文及完整课后练习定稿版
HUAsystemofficeroom【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】
新概念英语第二册包含课文及完整课后练习
Lesson3Pleasesendmeacard请给我寄一张明信片
Firstlistenandthenanswerthequestion.听录音，然后回答以下问题。
Howmanycardsdidthewritersend?
Postcardsalwaysspoilmyholidays.Lastsummer,IwenttoItaly.Ivisitedmuseumsandsatinpublicgardens.AfriendlywaitertaughtmeafewwordsofItalian.Thenhelentmeabook.Ireadafewlines,butIdidnotunderstandaword.EverydayIthoughtaboutpostcards.Myholidayspassedquickly,butIdidnotsendcardstomyfriends.OnthelastdayImadeabigdecision.Igotupearlyandboughtthirty-sevencards.Ispentthewholedayinmyroom,butIdidnotwriteasinglecard!
Newwordsandexpressions生词和短语
sendv.寄，送friendlyadj.友好的
postcardn.明信片waitern.服务员，招待员
spoilv.使索然无味，损坏lendv.借给
museumn.博物馆decisionn.决定
publicadj.公共的singleadj.唯一的，单一的
wholeadj.整个的
Noteonthetext课文注释
1afewwords,几句话。
2lentmeabook中，lent是“借出”的意思。
我们常说lendsb.sth或lendsthtosb.。
borrow是“借入”的意思，常用的结构是borrowsth.或borrowsth.fromsb.
参考译文
明信片总搅得我假日不得安宁。
去年夏天，我去了意大利。
我参观了博物馆，还去了公园。
一位好客的服务员教了我几句意大利语，之后还借给我一本书。
我读了几行，但一个字也不懂。
我每天都想着明信片的事。
假期过得真快，可我还没有给我的朋友们寄过一张明信片。
到了最后一天，我作出了一项重大决定。
我早早起了床，买来了37张明信片。
我在房间里关了整整一天。
然而竟连一张明信片也没写成！
Summarywriting摘要写作
Answerthesequestionsinnotmorethan50words.
回答下列问题，将答案组成一个段落，不要超过50个单词。
1Dopostcardsalwaysspoilthewriter’sholidayornot?
2Wheredidhespendhisholidayslastsummer?
3Whatdidhethinkabouteveryday?
4Didhesendanycardstohisfriendsornot?
5Whatisthewriter’sbigdecision?
6Wheredidhestayallday?
7Didhewriteanycardsornot?
Keystructures关键句型
Whathappened?
一般过去时
Readthisshortconversation.Paycloseattentiontotheverbsinitalics.Eachoftheseverbstellsuswhathappened.
读一读下面的这段对话，要特别注意用斜体印出的动词，每个动词都告诉我们发生了什么事。
POLICEMAN:
Didyouseetheaccident,sir?
先生，你看到那个事故吗？
MAN：
Yes,Idid.Thedriverofthatcarhitthatpostoverthere.
是的，我看到了。
那辆车的司机撞到那边的杆子上。
POLICEMAN:
Whathappened?
发生了什么事情？
MAN：
Adogranacrosstheroadandthedrivertriedtoavoidit.Thecarsuddenlycametowardsme.Itclimbedontothepavementandcrashedintothatpost.
一条狗穿过马路，那位司机企图躲开狗。
突然，汽车朝我开过来。
它走上人行道，撞到那根杆子上。
POLICEMAN:
Whatdidyoudo?
你做了什么？
MAN：
Iranacrossthestreetafterthedog.
我穿过马路去追狗。
POLICEMAN:
Whydidyoudothat?
Wereyouafraidofthecar?
你为什么这样做呢？
你怕汽车吗？
MAN：
Iwasn’tafraidofthecar.Iwasafraidofthedriver.Thedrivergotoutofthecarandbeganshoutingatme.Hewasveryangrywithme.Yousee,itwasmydog.
我不怕汽车，我怕那个司机。
他下了车，开始朝我喊了起来。
他对我很生气。
你知道的，那是我的狗。
Exercises练习
ALookatthepassage‘Pleasesendmeacard’.Putalineunderalltheverbswhichtell
uswhathappenedtothewriterwhenhewasonholidayinItaly.
重读课文，找出那些说明作者在意大利度假时所发生的事情的动词，在这些动词的下面划上横线。
BGivethecorrectformofalltheverbsinparentheses.Donotrefertothepassageuntilyoufinishthe
exercise.
用括号中的动词的正确形式填空，完成练习后再对照课文，核对你的答案。
Lastsummer,I（go）toItaly.I（visit）museumsand（sit）in
publicgardens.Afriendlywaiter（teach）meafewwordsofItanlian.Thenhe
（lend）meabook.I（read）afewlines,butI（notunderstand）a
word.EverydayI（think）aboutpostcards.Myholidays（pass）quickly,butI
（notsend）cardstomyfriends.Onthelastday,I（make）adecision.I
（get）upearlyand（buy）thirty-sevencards.I（spend）thewholedayinmy
room,butI（notwrite）asinglecard!
CGivethecorrectformoftheverbsinparenthesesinthepassagebelow.Eachverbmusttelluswhathappened.
用括号中动词的正确形式填空，每个动词都必须告诉我们发生了什么事情。
Myfriend,Roy,（die）lastyear.He（leave）mehisCDplayerandhiscollection
ofCDs.Roy（spend）alotofmoneyonCDs.He（buy）oneortwoCDs
everyweek.Henever（go）tothecinemaortothetheatre.He（stay）at
homeeveryeveningand（listen）tomusic.Heoften（lend）CDstohisfriends.
Sometimesthey（keep）them.He（lose）manyCDsinthisway.
Specialdifficulties难点
英语中有些动词可以带两个宾语，这些动词大多具有“给予”的含义。
如课文中第3行的句子“Helentmeabook”中，动词lent后面带有表示动作结果的直接宾语（abook）和表示动作目标的间接宾语（me）.
间接宾语在大多数情况下置于直接宾语之前，如果间接宾语在后，间接宾语前必须加“to”或（表示动作为什么人而做）“for”.因此，课文中的句子也可以改成：
Helentabooktome.注意一下例句。
Insteadofsaying:
Wecansay:
除了这种表达方法外：
还可以说：
Helentmeabook.Helentabooktome.
Hesentmeacard.Hesentacardtome.
Hepassedmethesalt.Hepassedthesalttome.
Sheboughtmeatie.Sheboughtatieforme.
Shemademeacake.Shemadeacakeforme.
Exercise练习
Writeeachofthefollowingsentencesinadifferentway.
改写以下句子。
1Hepaidtheshopkeepersomemoney.
2Hehandedmetheprize.
3Thewriterbroughtabottleofbeertotheman.
4Hesoldallhisbookstome.
5Theshopassistantfoundsomecurtainmaterialforme.
6Hedidmeabigfavour.
7Sheshowedherhusbandhernewhat.
8Shepromisedarewardtothefinder.
9Hegavehissonsomeadvice.
10Hisunclelefthimsomemoney.
11HeisteachingEnglishtous.
12Iboughtthisbunchofflowersforyou.
13Bringthatbooktomeplease.
14Heofferedmeacigarette.
15Readmethefirstparagraph.
16I’veorderedsomesoupforyou.
17Iowehimalotofmoney.
18Passthemustardtoyourfather.
Multiplechoicequestions多项选择题
Comprehension理解
1Thewriter___________.
（a）doesn’tlikebuyingpostcards（b）doesn’tlikereceivingpostcards
（c）doesn’tlikewritingpostcards（d）doesn’tlikepostcards
2Whatwasthewriter’s‘bigdecision’?
（a）Hedecidedtowritepostcardstohisfriends.（b）Hedecidedtospendthewholedayinhisroom.
（c）Hedecidedtobuyalotofpostcards.（d）Hedecidednottowriteasinglecard.
Structure句型
3LastweekhewenttoItaly.Hewas_________Italylastsummer.
（a）at（b）to（c）in（d）on
4____________himafewwordsofItalian?
Thewriter.
（a）Whotaught（b）Whodidteach（c）Whatdidheteach（d）Whomdidheteach
5Hewasafriendlywaiter.Hespoketothewriter_________.
（a）friend（b）asfriends（c）likefriends（d）inafriendlyway
6Thewriter__________afewlines,buthedidn’tunderstandaword.
（a）reads（b）read（c）red（d）reading
7Hespentthewholedayinhisroom.Hewasinhisroom_________day.
（a）thehole（b）theall（c）all（d）allof
Vocabulary词汇
8Awaiterusuallyworksina__________.
（a）publicgarden（b）shop（c）restaurant（d）privatehouse
9Thewaiterlenthimabook.He_______abookfromthewaiter.
（a）lent（b）borrowed（c）took（d）stole
10Onthelastdayhemadeabigdecision.Itwasthe_______dayofhisholiday.
（a）final（b）end（c）latest（d）bottom
11Hemadeabigdecision.He_________.
（a）thoughtaboutit（b）madeuphismind（c）changedhismind（d）madeawish
12Hedidn’twriteasinglecard.Sohe__________.
（a）wroteonlyone（b）didn’twriteevenone（c）wrotejustone（d）wroteallthecardsexceptone
Sentencestructure句子结构
Rewritethissentence,thencheckyouransweragainstthetext.
改写以下句子，然后对照课文第5-6行，核对你的答案。
Ididnotsendmyfriendscard.
Ididnotsend.
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