人教版一年级语文上册看图写话专项专题训练.docx
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人教版一年级语文上册看图写话专项专题训练
人教版一年级语文上册看图写话专项专题训练
1.看图写话。
帮妈妈做饭
2.我会写话。
汽车跑，嘟嘟叫，
大马路上真热闹。
小朋友，仔细瞧，
路上的危险可不少。
我发现的危险有：
______。
我要劝告这些小同学：
______。
3.看图写话。
提示：
什么时候？
谁在哪里？
在干什么？
请你写下来吧。
词语宝库：
风筝 飞快地
4.我会看图写话。
仔细观察,图中有谁?
他们在于什么?
请用几句通顺的话写下来。
不会写的字用拼音代替。
5.看图写话。
小兔子和小刺猬（cìwei）要过河，它们是怎么过去的?
请你仔细观察图片，然后根据图片写几句话吧。
要求：
书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!
6.字词句运用。
你有过下面这些心情吗？
选一种心情，写一写。
7.看图写话（10分）
请你仔细观察，这是什么季节?
谁在哪里干什么?
你会表扬他们吗?
为什么?
8.看图写话。
提示：
图上都有哪些人物？
他们都在做什么？
想一想，他们会说些什么话呢？
要求：
书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写
的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!
9.看图写话。
狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。
仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？
请编一个小故事写下来吧！
10.仔细观察课文插图，发挥想象写几句话。
11.读下面的宣传标语，回答问题。
（1）这条标语告诉小朋友们要多______，这样可以让他们阳光、______、健康。
（2）“我运动我阳光”中“阳光”的意思是（ ）。
（3）想一想，这条标语适合贴在什么地方？
（ ）
12.看图写一两句话。
提示：
图上有几个人？
他们在做什么？
不会写的字用拼音写。
13.看图写话。
仔细观察图画，并认真想一想：
什么时候？
在什么地方？
谁正在做什么？
突然发生了什么事？
谁出现了，怎么说的？
怎么做的？
结果怎样？
连起来把故事写下来，不会写的字可以用拼音代替，别忘了语句要通顺哦。
14.我会看图写话。
提示：
动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？
请你发挥想象写一写吧。
15.仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？
在什么地方？
干什么？
（不会写的字用拼音来代替）
16.看图写话。
（提示：
什么地方？
谁？
在干什么？
）
17.看图写话，不会写的字用拼音代替。
提示：
仔细看每一张图，他们在干什么？
各用一句话写下来。
18.看图，把句子补充完整。
例：
官员们一边看一边议论。
（1）爷爷一边喝茶，一边______。
（2）苹苹一边______，一边______。
（3）______一边______，一边______。
19.看图写话。
雨后的景物有哪些特点？
仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！
20.仔细看看下面四幅图，他们是谁？
他们在干嘛？
发生了什么事？
展开想象写一写。
老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。
21.看图写话。
下面的图片上画了谁？
在哪里？
在干什么？
心情怎么样呢？
，请你写下来吧。
22.请根据下边的图画写一段完整的话。
注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。
如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。
（不会写的字可以用拼音代替）
23.看图写话。
仔细看图,明明在什么地点?
他正在做什么呢?
他的心情怎么样?
请你发挥想象,写几句话。
24.作文。
（两题任选一题）
题一：
一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！
请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。
要求内容具体，感情真挚。
题二：
看到下边这样一幅漫画，你心中有什么感受？
把你的想法写下来。
题目自拟，要求内容紧扣图意，观点明确，表达有条理。
25.看图写话。
明明正在拉着弟弟玩，这时，他发现了什么？
是怎样做的？
仔细看图，编个故事写下来。
26.看图写话。
小女孩和妈妈发现了什么？
她们是怎样做的？
请你把这件事写下来。
27.看图写几句话。
28.看图写话。
老师和小朋友们在做什么游戏？
他们是怎么做的？
他们玩得怎样？
想一想，说一说，再写下来。
29.看图写话。
观察两位小朋友在干什么？
这些活动会发生在什么季节？
写两三句话。
30.看图写话。
图上画的是谁？
他们在什么地方做什么？
请用几句简单的话把你看到的，想到的写下来。
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