模具装配调试及维修课程标准.docx
《模具装配调试及维修课程标准.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《模具装配调试及维修课程标准.docx（18页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
模具装配调试及维修课程标准
"模具装配．调试与维修"课程标准
一、课程概述
〔一〕课程类别
专业核心课程
〔二〕适用专业
本标准适用于模具制造技术专业。
〔三〕学时
建议课程实施课时为78标准学时。
二、课程定位
〔一〕课程性质与作用
本课程是模具制造技术专业的一门专业核心课。
本课程主要对应模具装配岗位．模具调试岗位．模具维修岗位技能和素质培养要求，讲授模具装配．调试与维修时的平安操作规．操作本卷须知及正确操作方法。
本课程具有很强的实践性和规性，是形成学生的职业综合素养．效劳意识和专业技能的根底，对学生职业能力的培养起着主要支撑作用。
〔二〕相关课程
本课程前导课程为"机械制图"．"公差配合与技术测量"．"钳工工艺与技能训练"．"车工工艺与技能训练"．"铣工工艺与技能训练"．"机械根底"．"机械制造工艺"．"金属材料及热处理"．"模具制造工艺"．"塑料成型工艺及模具设计"．"冲压工艺与模具设计"，后续课程为"典型模具制作"．"UG"。
三、课程目标
〔一〕课程总体目标
本课程以模具装配．模具调试与模具维修等教学容为载体，通过理论与实际的结合，使学生能掌握平安文明操作规，提高自身技能水平及文化素养。
通过本门课程的学习，使学生除了掌握常用模具的构造特点．装配调试方法．故障诊断和维修技能外，通过课实训．社会实践培养良好的平安文明操作习惯以及一定的沟通能力．组织能力．应变能力和团队合作精神。
〔二〕知识．能力与素质目标
1、知识目标
〔1〕掌握各类冲压模具的装配工艺及本卷须知
〔2〕掌握各类冲压模具的安装．调试与检验
〔3〕掌握各类塑料模具的装配工艺及本卷须知
〔4〕掌握各类塑料模具的安装．调试与验收
〔5〕了解模具装配在模具行业的地位及开展趋势
2、能力目标
〔1〕能合理利用信息资源获取相关的技术资料
〔2〕能根据装配图样正确完成冲压模具的装配
〔3〕能正确安装冲压模具并进展相应调试与检验
〔4〕能根据装配图样正确完成塑料模具的装配
〔5〕能正确安装塑料模具并进展相应调试与验收
〔6〕能根据模具情况，制定出合理的维修方案，并进展相关维修操作
3、素质目标
〔1〕培养学生良好的职业道德；
〔2〕养成良好的团队协作的工作习惯；
〔3〕具备良好的效劳意识；
〔4〕培养学生的积极向上，安康的心态。
四、课程容
〔一〕课程设计思路
"模具装配．调试与维修"课程贯彻工作过程系统化课程开发的思路，通过对装配模具．调试模具．维修模具等职业活动的深入分析，确立具有职业代表性的典型工作任务，对照企业完成工作任务的职业行为，科学合理地设计出行动领域，并依据职业教育学相关原理，参照职业技术水平，结合职业活动难易，设计出了学习领域，从而设计教学容和教学组织形式。
〔二〕课程容构造
本课程围绕模具装配．模具调试与模具维修岗位对技能的需求，构建了模具装配初步，冲模装配，冲模的安装．调试与检验，塑料模装配，塑料模的安装．调试与维修五个工程任务，具体容构造如表1。
表1：
"模具装配．调试与维修"课程工程安排表
序号
教学工程
主要教学容
课时分配
1
模具装配初步
1．制订典型模具的装配工艺过程
2．完成相关尺寸链的计算
12
2
冲模装配
1．完成单工序冲裁模的装配并编制装配工艺方案
2．完成复合式冲裁模的装配并编制装配工艺方案
3．完成多工位级进模的装配并编制装配工艺方案
18
3
冲模的安装．调试与检验
1．完成冲模安装并检验试冲效果
2．根据试冲件情况进展相应分析并写出质量分析报告
3．根据试冲件情况进展对应的调试检验
4．做到定期检修
18
4
塑料模装配
1．完成热固性塑料注射模的装配并编制装配工艺方案
2．完成热塑性塑料注射模的装配并编制装配工艺方案
12
5
塑料模的安装．调试与维修
1．完成注射模安装并检验试注射效果
2．根据塑件情况进展相应分析并写出质量分析报告
3．根据塑件情况进展对应的调试检验
4．做到定期检修
18
〔三〕课程容与要求
对接模具装配．模具调试与模具维修岗位，将本课程容分为模具装配初步，冲模装配，冲模的安装．调试与检验，塑料模装配，塑料模的安装．调试与维修五个工程，具体工程任务容与要求如下表：
表2工程任务容安排表
工程一：
模具装配初步
名称
模具装配初步
总课时
12
知识
目标
1．掌握模具装配的技术要求．组织形式．工艺过程及常用方法
2．掌握典型模具装配尺寸链的计算
3．了解典型模具的装配要求及典型模具的装配中容易出现的相关问题
能力
目标
1．能正确进展典型模具的装配分析，编写典型模具的装配工艺
2．能正确进展模具装配尺寸链的计算
3．能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息
素质
目标
1．培养学生良好的职业道德；
2．具有良好的平安文明生产意识；
3．养成良好的团队协作的工作习惯；
4．具备良好的效劳意识；
5．培养学生的积极向上，安康的心态。
工程
任务
序号
名称
容
课时
1
模具装配概述
1．模具装配的重要性
2．模具装配的组织形式
3．模具装配的精度
4．模具装配的工艺过程
5．模具装配的方法
6．知识拓展
7．具体任务〔工作页〕的完成
6
2
装配尺寸链
1．装配尺寸链的组成
2．装配尺寸链计算的根本公式
3．分析例题任务
4．完成例题任务
5．计算的工艺技巧
6．具体任务〔工作页〕的完成
6
工程二：
冲模装配
名称
冲模装配
总课时
18
知识
目标
1．掌握凸．凹模的固定方法及凸．凹模的间隙控制法
2．掌握典型冲模的拆卸与装配
3．了解模架的装配方法及螺钉．销钉的装配方法
能力
目标
1．能正确编写冲模的装配工艺
2．能正确进展典型冲模的拆卸和装配
3．能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息
素质
目标
1．培养学生良好的职业道德；
2．具有良好的平安文明生产意识；
3．养成良好的团队协作的工作习惯；
4．具备良好的效劳意识；
5．培养学生的积极向上，安康的心态。
工程
任务
序号
名称
容
课时
1
单工序冲裁模的装配
1．冲模装配的技术要求和特点
2．冲模装配的要点
3．知识拓展
4．具体任务〔工作页〕的完成
6
2
复合式冲裁模的装配
1．复合模的加工制造和装配要点
2．模具工作零件的机械固定方法
3．凸．凹模配合间隙的控制方法
4．知识拓展
5．具体任务〔工作页〕的完成
6
3
多工位级进模的装配
1、模具工作零件的物理．化学固定方法
2、螺钉及销钉的装配
3．知识拓展
4．具体任务〔工作页〕的完成
6
工程三：
冲模的安装．调试与检验
名称
冲模的安装．调试与检验
总课时
18
知识
目标
1．掌握典型冲模的安装与调试
2．掌握典型冲模的修理与检验
3．了解典型冲模的维护与保管
能力
目标
1．能正确进展典型冲模的安装．调试过程
2．能正确进展典型冲模的检验与修理操作
3．能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息
素质
目标
1．培养学生良好的职业道德；
2．具有良好的平安文明生产意识；
3．养成良好的团队协作的工作习惯；
4．具备良好的效劳意识；
5．培养学生的积极向上，安康的心态。
工程
任务
序号
名称
容
课时
1
冲模的安装
1．冲压设备的分类及型号
2．曲柄压力机〔冲床〕
3．冲压设备的平安操作规程
4．冲压设备的选用
5．实际操作技能演示
6．具体任务〔工作页〕的完成
6
2
冲模的调试．维护与修理
1．冲模的调试
2．冲模的维护与修理
3．冲裁模的调试
4．冲模的拆卸与维护修理
5．冲模损坏及造成修理的原因
6．知识拓展
7．具体任务〔工作页〕的完成
6
3
冲模的检验
1．冲模检验的根本概念
2．模具零件检验用的常规量具
3．模具验收的主要容
4．知识拓展
5．具体任务〔工作页〕的完成
6
工程四：
塑料模装配
名称
塑料模装配
总课时
12
知识
目标
1．掌握塑料模具工作零件的固定方法
2．掌握典型注射模的装配
3．了解过盈配合零件及滑块抽芯机构的装配方法
能力
目标
1．能正确编写典型注射模的装配工艺
2．能正确进展典型注射模的拆卸和装配操作
3．能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息
素质
目标
1．培养学生良好的职业道德；
2．具有良好的平安文明生产意识；
3．养成良好的团队协作的工作习惯；
4．具备良好的效劳意识；
5．培养学生的积极向上，安康的心态。
工程
任务
序号
名称
容
课时
1
热固性塑料注射模的装配
1．型芯与固定板的装配
2．型腔凹模与动．定模板的装配
3．其他过盈配合零件的装配
4．装配中的修磨
5．知识拓展
6．具体任务〔工作页〕的完成
6
2
热塑性塑料注射模的装配
1．导柱．导套的组装
2．推杆的装配
3．卸料板的装配
4．滑块抽芯机构的装配
5．楔紧块的装配
6．滑块的复位定位
7．知识拓展
8．具体任务〔工作页〕的完成
6
工程五：
塑料模的安装．调试与维修
名称
塑料模的安装．调试与维修
总课时
18
知识
目标
1．掌握典型注射模的安装与调试
2．掌握典型注射模的修理与检验
3．了解典型注射模的维护与保管
能力
目标
1．能正确进展典型注射模的安装．调试过程
2．能正确进展典型注射模的检验与修理操作
3．能通过查阅资料或讨论交流的方式获取所需相关信息
素质
目标
1．培养学生良好的职业道德；
2．具有良好的平安文明生产意识；
3．养成良好的团队协作的工作习惯；
4．具备良好的效劳意识；
5．培养学生的积极向上，安康的心态。
工程
任务
序号
名称
容
课时
1
塑料模的安装
1．模具安装前的准备工作
2．注射机的操作准那么
3．注射机的构造与分类
4．注射成型机的根本动作原理
5．实际操作技能演示
6．具体任务〔工作页〕的完成
6
2
塑料模的调试
1．注射机的根本参数
2．注射机性能的调整
3．注射机有关工艺参数的校核
4．注射机的选用原那么
5．模具使用时应注意的事项
6．注射模的调试
7．知识拓展
8．具体任务〔工作页〕的完成
6
3
塑料模的维护．修理与检验
1．塑料模的检修原那么和步骤
2．塑料模的临时修理
3．塑料模的维护和保管
4．注塑模具的检验与验收
5．塑料模的维护与保养
6．塑料模的保养与修理
7．具体任务〔工作页〕的完成
6
五、课程资源标准
〔一〕教学团队
本课程专任教师要求具有本科以上学历，具有中职教师资格，具备模具理论知识，较高的教育教学能力，并具有丰富的实践经历；根据每年招收300学生的规模，本课程需要2名专任教师，1名兼职教师，兼职教师要求来自模具企业，具有专科以上学历，具有较好的教学设计与教学组织能力，具有良好的职业素养与职业道德。
〔二〕实习实训条件
本课程的专项能力训练主要是综合实训，必须具备以下实习实训条件：
1、50平方米以上的模具装配综合实训室1间，能容纳50人同时进展学习和实训；实训室需要配备投影仪．音响．麦克风．黑板．讲台．钳工台．典型模具．模具装配工具等设施。
2、50平方米以上的模具调试综合实训室1间，能容纳50人同时进展学习和实训；实训室需要配备投影仪．音响．麦克风．黑板．讲台．典型模具设备．典型模具．模具安装维护工具等设施。
〔三〕教材及参考资料
本课程建议采用以下教材：
铁石"模具装配．调试．维修与检验"电子工业，2021
教学参考资料：
1、欧阳永红"模具装配．调试与维修"中国劳动社会保障
2、模具制造手册编写组"模具制造手册"机械工业
〔四〕其它资源
1、多媒体资源：
结合教学局部播放各种典型模具装配．典型模具调试和典型模具维修等资料，可根据企业里进展的与本课程相关的案例及时网络传播。
2、网络资源：
中国模具资料网
3、各种校外企业实训基地。
六、课程考核
〔一〕考核方式
评价方式
考核容
分值
说明
平时考核
〔60%〕
出勤〔出勤70课时以上〕
10分
课堂提问．讨论
小组表现．现场表现
10分
每人每项至少1次，取平均分
工程一．模具装配初步
8分
每个任务教学完成后，分组完成工作页的填写
工程二．冲模装配
8分
工程三．冲模的安装．调试与检验
8分
工程四．塑料模装配
8分
工程五．塑料模的安装．调试与维修
8分
学期末考核
〔40%〕
综合试卷
20分
综合技能考察
〔模具的装配．调试与维修〕
20分
分组自选完成实际操作
总分
100分
其中，综合技能考察〔模具的装配．调试与维修〕20分的考核，学生以自愿组合为主，5至6人一组，结合所学专业进展本专业装配模具．调试模具．维修模具等实际操作。
要求学生在分组自选1套典型模具根底上，完成该模具的装配．调试与维修操作，表达所需的模具装配相关知识和技能。
根据实际操作表现，小组自评，小组互评等环节的考察，由教师和同学组成的评委评比打分。
〔二〕考核容
序号
考核模块
主要考核容
1
工程一．模具装配初步
1．典型模具的装配工艺过程的制定
2．装配尺寸链的计算
2
工程二．冲模装配
1．单工序冲裁模的装配工艺方案编制及具体装配
2．复合式冲裁模的装配工艺方案编制及具体装配
3．多工位级进模的装配工艺方案编制及具体装配
3
工程三．冲模的安装．调试与检验
1．冲模具体安装及试冲效果的检验
2．试冲件情况的分析及质量分析报告的编写
3．试冲件情况对应的调试检验
4．定期检修的操作
4
工程四．塑料模装配
1．热固性塑料注射模的装配工艺方案编制及具体装配
2．热塑性塑料注射模的装配工艺方案编制及具体装配
5
工程五．塑料模的安装．调试与维修
1．注射模具体安装及试注射效果的检验
2．塑件情况的分析及质量分析报告的编写
3．塑件情况对应的调试检验
4．定期检修的操作
6
综合试卷
1．模具装配的本卷须知
2．模具装配的工艺过程
3．冲模的装配要点
4．冲模的安装要点
5．冲模的调试方法
6．冲模的检验
7．注射模的装配要点
8．注射模的安装要点
9．注射模的调试方法
10．注射模的维修
7
综合技能考察
〔模具的装配．调试与维修〕
1．典型模具的装配
2．典型模具的安装
3．典型模具的调试
4．典型模具的维护与保养
5．小组的团体合作
6．小组的自评
7．小组的互评
8．工作页的完成情况
〔三〕考核结论
考核结论分为优秀．良好．及格．不及格四个等级。
90分以上为优秀,80-89分为良好，60-79为合格，60分以下为不合格。
七、课程实施建议
〔一〕教学模式
根据本课程的设计思路，建议采取"任务驱动〞的教学模式。
教师要按照企业实际的模具加工的工作任务，过程和情境组织课程，形成围绕工作过程的教学容，以学生为中心,实现教学过程行动化。
即以任务的完成为目标，以任务发生的顺序展开教学过程，以教师的启发引导．讲解示为辅，以学生自主思考和体验训练为主，融"教〞"学〞"做〞为一体。
"任务驱动〞的教学模式要表达一定的开放性，教师可以把企业需要解决的真实问题作为任务带到课堂，表达在校学习与实际工作的一致性。
"任务驱动〞教学过程要包括交待任务名称．任务描述．技能点学习．任务训练．任务考核5个环节。
〔二〕教学方法与手段
在"任务驱动〞教学模式下，建议本课程使用的教学方法是：
情境模拟．案例分析．现场实习。
〔1〕"情景模拟〞教学方法
"情景模拟〞教学法是在进展实践教学的过程中，通过设置一些模具装配．调试与维修的真实场景，组织学生积极参与教学的一种方法。
建议在完成模具装配教学任务时，教学地点就可以选择在模具装配综合实训室，教师提前准备好装配工具．典型模具．装配图纸等道具，在真实的场景下完成模具装配的准备．模具装配的工艺过程分析．平安文明操作．模具的具体装配等技能训练。
建议在完成模具调试教学任务时，教学地点就可以选择在模具调试综合实训室，教师提前准备好安装调试工具．典型模具．模具设备等道具，在真实的场景下完成模具安装的准备．模具的调试．平安文明操作．试品的具体分析等技能训练。
建议在完成模具维修教学任务时，教学地点就可以选择在模具调试综合实训室，教师提前准备好维修工具．典型模具．参考资料等道具，在真实的场景下完成模具的分析．模具维修的工艺过程分析．平安文明操作．模具的具体维修等技能训练。
〔2〕"案例分析〞教学方法
案例教学法是指在教学中，通过分析和研究现有的案例，来解释所要讲授的教学容并推动教学容的开展与完善。
教师可以用实际模具加工中的案例来介绍所讲容，特别是列举一些因为在装配模具时出现违规．在安装调试模具时出现过失．在维修模具时出现失误而导致模具生产受影响的案例，强化学生的注意力。
〔3〕现场实习
以学生创业园成立经营性模具效劳公司，成立模具装配小组，对校外承接各种模具装配．模具调试和模具维修效劳业务。
让学生有个真实的模具效劳工作环境，进展现场实习；另外在校模具装配．调试与维修进展实训中，不仅使学生模具装配．模具调试与模具维修知识运用和装配模具．调试模具与维修模具技能得以提升，而且使学生的模具相关知识和技能得到综合应用；在校外实习基地中锻炼和提高自己的职业素养和解决实际问题的能力。
〔三〕教学手段
教师可以通过教学案例．音像资料．多媒体．竞赛为载体，拓展学生的视野，增长见识。
八、其它
课程教学环境和条件要求：
可上网的多媒体教室，与课程相关的音像资料。
课程教学实训设施设备要求：
模具装配综合实训室．模具调试综合实训室。
教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。
教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
升级会员 