K12学习高考化学专题复习教案九化学实验基础知识.docx

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K12学习高考化学专题复习教案九化学实验基础知识

高考化学专题复习教案九:

化学实验基础知识

  化学实验基础知识

  ●考点阐释

  1.了解化学实验中常用仪器的名称、规格、主要用途,掌握使用原理、方法、注意事项。

2.掌握实验基本操作技能及注意事项,如仪器的清洗、药品的取用、物质的加热等。

  3.了解实验安全及化学实验室一般事故的预防与处理方法。

4.了解常用化学试剂的存放原理与方法。

●常见仪器的使用

  1.用于加热的仪器

  试管

  是用于少量物质的

  或

  的容器,也常用于制取和收集少量气

  以防振荡或加热的部位。

试管是

  体。

实验时盛放液体药量不能超过试管容积的时逸出。

用试管夹或铁夹固定时,要从试管底部套入并夹持管口约用灯焰直接加热的仪器。

  试管可以用于简易制气装置,硬质试管常用于较高温度下的反应加热装置。

烧杯

  是用于大量物质

  和

  或进行化学反应的容器,也常用于承接分

  液或过滤后的液体。

实验时盛放液体的量不能超过烧杯容积的,以防搅拌时溅出。

  烧瓶

  烧瓶依外形和用途不同,分为

  烧瓶、

  烧瓶、

  烧瓶三

  种。

用于较大量而又有液体物质参加的反应,生成物有气体且要导出收集的实验,可用圆底烧瓶或平底烧瓶。

蒸馏液体时要用带支管的蒸馏烧瓶。

  烧瓶一般用于制气实验,加热时,若无固体反应物,住住需要加入验室制乙烯。

  蒸发皿

  是用于蒸发浓缩溶液或使溶液结晶的瓷质仪器。

所盛溶液量较多时。

  上加热,以防

  等,如实

  可放在铁圈上用火焰直接加热;当溶液中有部分晶体析出时,要改放在晶体飞溅。

  坩埚接加热。

  锥形瓶燃烧匙

  是进行固体物质高温加热、灼烧的仪器。

实验时要放在泥三角上用火焰直

  是用于中和滴定的实验容器,也常用来代替烧杯组装成气体发生装置。

是进行固体物质或液体物质燃烧的仪器。

于燃烧匙一般是铜或铁的

  。

  制成品。

遇到跟铜、铁反应的物质时,要在匙底部铺一层

  2.用于计量的仪器

  量筒

  是用于粗略量取一定体积液体的仪器。

使用量筒来量取液体时,首先要选

  的量筒。

如果取15mL的稀酸,应选用

  的量筒,但不能用

  用与所量取液体体积液体的

  50mL或100mL的量筒,否则造成误差过大。

其次量筒的读数方法,应将量筒平放,使视面与

  保持水平。

量筒不能加热,不能量取温度高的液体,也不能作为

  滴定管理和

  滴定管。

实验时,酸式滴定管可

  化学反应和配制溶液的仪器。

  滴定管盛放

  分

  的溶液。

因其阀门的活栓是经磨砂的,易受碱的腐蚀,所以酸式滴定是用来配制一定物质的量浓度溶液的仪器。

使用时应根据所配溶液的

  管不能盛碱溶液。

而碱式滴定管阀门是用橡胶管和玻璃珠组成的,易受氧化剂的腐蚀。

  容量瓶

  体积选定相应规格的容量瓶。

于容量瓶是精确计量一定体积溶液的仪器,并且是在常温时标定的,因此使用时不能加热也不能注入过热的溶液。

  托盘天平  是用来粗略称量固体物质质量的仪器,它的精确度是

  g。

使用托

  盘天平称量前,先要

  温度计

  然后左、右两盘各放大小相同的称量纸。

称量时要遵循“

  ”的原则。

  是用来量温度的仪器。

使用温度计,先要结合所测量温度高低,选择

  相应的温度计。

因温度计下端水银球部位玻璃壁极薄,易破裂,则不能代替玻璃棒进行搅拌,使用时也不能接触仪器壁。

测量液体温度时,温度计的水银球部位应浸在液体内。

  3.用于分离的仪器

  干燥器或硅胶等)。

  干燥管洗气瓶

  是用于干燥气体的仪器。

使用时要将固体颗粒状干燥剂也可用于气体除杂。

瓶内放

  无水CaCl2)等放满球形容器内。

气体流向应是的是浓硫酸或其它试剂的溶液。

气体流向应是

  是用于保持试剂干燥的仪器。

干燥器内隔板下放干燥剂漏斗分为漏斗、

  漏斗和漏斗。

  普通漏斗主要用于制做过滤器,进行不溶性固体和液体的分离。

有时也将普通漏斗倒置于水面,用以吸收

  分液漏斗是用于分离

  的气体以防倒吸。

  长颈漏斗主要用于组装简易气体发生装置。

使用时应将其下端插入液面以下。

  的液体的仪器。

使用时,下层液体从漏斗下端并沿

  烧杯壁流出,上层液体要从漏斗口倒出。

与容量瓶一样,分液漏斗在分液操作前,也要在常温下。

分液漏斗也是组装气体发生装置的重要仪器之一。

  冷凝管4.药品贮存仪器集气瓶

  是用来进行物质与气体反应的容器,如氢气和氯气混和强光照射爆炸。

  铁丝、木炭、硫在氧气中燃烧等实验。

在进行燃烧实验时,有时需要在瓶底放少量水或砂,以防瓶底受热不均而破裂。

  广口瓶和细口瓶光易变质的要用

  滴瓶5.其他仪器启普发生器适合于实验室制取器。

  胶头滴管

  是用于滴加液体试剂的专用仪器。

使用时不得将液体流进胶头。

  以防液体药品与胶头作用而污染。

向试管里滴加液体药品时,要求滴管垂直悬空,不能伸入试管里。

也不能将尖嘴贴靠管壁。

  研钵钵。

  此外,还有用于固定、支垫的铁架台、铁圈、铁夹、坩埚钳、试管夹、三角架、石棉网,还有水槽、玻璃导管、玻璃棒、橡胶管等仪器和用品,这里就不逐一叙述了。

二、化学实验基本操作1.药品的取用

  ⑴固体药品的取用

  ①药品不能用手接触,更不能尝药品的味道。

  ②向试管里装装粉末,应用药匙取少量药品,伸入横放的试管中的

  处,然后将试

  是用于粉碎块状固体物质的仪器。

对易燃、易爆的药品,不能使用研

  是用于

  与液体反应并且不加热而产生气体的仪器。

  等气体。

其特点是打开导气管立刻会有气体生成,关闭

  色瓶。

  广口瓶是存放

  体试剂的仪器,细口瓶是存放体试剂的

  塞。

对见

  仪器,如果药品呈酸性或氧化性时,要用

  盖;如果药品呈碱性时,要用

  常与蒸馏烧瓶连接组成蒸馏或分馏装置。

用以分离沸点不同的混和物。

  水,上方

  水,与管内蒸气流向相反,以利于蒸气的冷凝。

  要注意进出水的方向,下方

  是用来存放少量液体试剂的仪器。

它与细口瓶的用途相同。

只是滴瓶口配

  有胶头滴管,在实验操作上,需要加几滴溶液,使用滴瓶更为方便。

  导气管气体就会停止产生,操作方便。

使用前要检查装置的气密性,它是不能用于加热的仪

  管直立,使药剂落在试管底。

如果试管口径小,药匙大,可把固体粉末倒入对折的纸槽,送入平放的试管底部。

  ③向试管里装快状固体,将试管倾斜,用镊子夹持快状固体试剂,使其沿管壁缓缓滑下。

不可从试管口垂直放下,一免打碎试管。

  ⑵液体药品的取用

  ①取少量液体时,可用胶头滴管吸取;有时用玻璃棒蘸取。

  ②取用准确体积的液体时,可用滴定管或者移液管。

③取用较多量液体时,可以直接倾倒。

方法是:

  取下瓶盖倒放在桌面上,将标签贴手心一边,倾倒液体,倾倒液体。

倒完后盖好瓶盖,放回原处。

往小口容器倒液体时,应用玻璃棒引流或用漏斗。

2.试纸的使用  ⑴试纸的种类

  ①石蕊试纸:

定性检验溶液或气体的酸碱性②pH试纸:

定量检验溶液的酸碱性强弱③品红试纸:

检验SO2等有漂白性的气体或水溶液④KI淀粉试纸:

检测Cl2等有氧化性的物质

  ⑤醋酸铅试纸:

检验H2S气体及水溶液以及可溶性硫化物的水溶液。

⑵使用方法

  ①检验溶液:

将一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸上,观测试纸颜色变化。

PH试纸变色后与标准比色卡对照。

  ②检验气体:

一般先用蒸馏水把试剂湿润,将之粘贴在玻璃棒的一端,置于待检气体出口处,观察试纸的颜色变化,并判断气体属性。

  ③注意事项

  试纸不可伸入或投入溶液中,也不能与容器口接触。

  测溶液的pH时,pH试纸决不能润湿

  观察或对比试纸的颜色应快,否则空气中的某些成分为影响其颜色,干扰判断。

3.物质的加热

  ⑴酒精灯的使用

  ①酒精灯中酒精不超过酒精灯容量的2/3②加热应用外焰部分

  ③给固体、液体加热均要预热,给液体加热时液体体积一般不超过1/3容积④熄灭是酒精灯应该用灯帽盖灭,不可吹灭⑤酒精不慎洒在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖⑵物质的加热方法及选用⑶水浴加热

  加热均匀,易于控制加热温度、加热温度不高于100℃

  4.仪器的装配与气密性检查

  ⑴仪器装配的一般原则

  一般从热源开始,下往上,自左向右的顺序。

⑵气密性检查

  把导管一端浸入水中,用双手捂住烧瓶或试管,借助手的热量使容器内的空气膨胀,容器内的空气从导管口形成气泡冒出,把手拿开,过一会,水沿导管上升,形成一小段水柱,说明装置不漏气。

5.玻璃仪器的洗涤

  ⑴洗净的标准

  玻璃仪器内壁均匀附着一层水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。

  ⑵洗涤方法:

一般有冲洗法、刷洗法、药剂洗涤法⑶药剂洗涤法:

  对于用水洗不掉的污物,可根据不同污物的性质用相应的药剂处理。

  三、试剂保存与实验室安全1.特殊试剂的保存

  存放药品对试剂瓶和瓶塞的要求  

  常见试剂的变质与保存

  化,并以一种现象表现出来。

  安全操作

  ①实验室操作首当注意以下五防:

  防爆炸:

点燃可燃气体或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前,要检验气体纯度;

  防暴沸:

配制硫酸的水溶液或硫酸的酒精溶液时,要将密度大的浓硫酸缓慢倒入水或酒精中;加热液液混合物时要加沸石;

  防失火:

实验室中的可燃物质一定要远离火源;

  防中毒:

制取有毒气体时,应在通风橱中进行;防倒吸:

加热法制取并用排水法收集气体或吸收溶解度较大气体时,要注意熄灯顺序或加装安全瓶。

  ②常见废液的处理方法废液酸或碱氧化剂还原剂含重金属离子废液含Ba2+有机物处理方法中和法氧化还原法注意事项分别收集,混合无危险时,将废酸、废碱混合分别收集,查明废液性质,将其中一种废液分次少量加入另一种废液中氢氧化物沉淀法硫化物共沉用过滤或倾析法将沉淀分离,滤液不含淀法重金属离子再排放沉淀法加入Na2SO4溶液,过滤,除去沉淀,不可排放焚烧法有机溶剂萃取回收利生成水、CO2等不污染环境;用溶剂萃取分液,分馏后回收利用处理方法立即用湿抹布扑盖立即用较多的水冲洗(皮肤上不慎洒上浓H2SO4,不得先用水冲洗而要根据情况迅速用布擦去,再用水冲洗),再涂上3%~5%的NaHCO3溶液用较多的水冲洗,再涂上硼酸溶液用酒精擦洗洒上硫粉进行回收立即用水冲洗,边洗边眨眼睛用③常见意外事故的处理意外事故洒在桌面的酒精燃烧酸洒在皮肤上碱洒在皮肤上液溴、苯酚洒在皮肤上水银洒在桌面上酸液溅到眼中酒精等有机物在实验台上着火用湿抹布、石棉或砂子盖灭,火势较大时,可用灭火剂扑救4.定量实验中学化学中比较典型的定量实验有:

物质的量浓度溶液的配制、中和滴定、阿伏加德罗

  常数的测定、溶解度的测定、胆矾结晶水含量的测定等。

定量实验的有关问题,首先要熟悉定量实验的操作步骤及实验原理,以“不变”应“万变”。

其次要熟悉定量实验需要的玻璃仪器及部分玻璃仪器的代换应用,如烧杯、烧瓶、试管等都可作为反应容器,如何选择就要视具体情况而定,有时也可代换。

另外,定量实验的误差分析方法及原理不可忽视,在高考中出现的几率较大。

  分析热点把握命题趋向

  化学实验基础知识主要包括:

实验仪器的洗涤与选择,实验药品的保存与取用,物质的溶解、加热、蒸发、蒸馏、结晶,萃取与分液,过滤,溶液的配制,酸碱中和滴定等。

从近几年的命题情况看,主要的命题热点为:

  1.化学常用仪器的主要用途和使用方法。

考查学生在实验中是否经常注意到仪器的大小规格;给出限定的仪器、药品和规定的操作步骤,要求完成某项实验操作,考查常见仪器的使用、正确操作的辨别。

  2.化学实验操作基本技能。

考查学生正确的化学实验基本操作方法,辨认错误的操作习惯,有无安全意识及一旦出现问题,处理事故的能力。

  3.常用化学药品的存放。

化学试剂保存的原则,特殊试剂存放的方法。

  从近几年的高考试题的分析来看,曾考过天平、温度计、滴定管、量筒等仪器的使用,药品的称量、试剂的取用、萃取分液、溶液配制、气密性检验等操作。

化学实验基础知识涉及面比较广,高考考查点分散,但试题难度不大,今后高考试题对化学实验基础知识的考查,将会有所加强,其题型与难度将会保持相对稳定。

根据实验要求恰当地选用仪器;将常见仪器另作他用;根据物质的性质,在特殊装置、特定条件下进行非常规操作也可能成为高考命题的新动向。

  [例题]下列各实验中,凡是需要用到玻璃棒的,请在该实验的横线上注明玻璃棒的作用:

  

(1)过滤  ;

(2)稀释浓硫酸  ;

  (3)蒸发食盐水  ;(4)检验溶液的pH  ;(5)做氨水和盐酸的化合反应  ;(6)酸碱中和滴定  ;

  解析:

本题所进行的6个基本实验,只有不需要玻璃棒,其他都用到玻璃棒,玻璃棒的作用有所区别;

  过滤时利用玻璃棒将烧杯中悬浊液引流至漏斗上的滤纸上。

  稀释浓硫酸时将浓硫酸引流慢慢加入水中,并用玻璃棒搅拌溶液,使热量散发均匀。

蒸发食盐水时,用玻璃棒搅拌使受热均匀,促进水分的挥发。

  用玻璃棒蘸被检验的液体滴到pH试纸上。

  用两支玻璃棒各分别蘸浓氨水和浓盐酸的液滴,使玻璃棒靠近,让挥发出的NH3气与HCl气相遇,立即生成大量NH4Cl白烟。

至于中和滴定时,靠用手摇匀锥形瓶中的液体,不用玻璃棒搅拌。

  答案:

引流引流搅拌搅拌,促进水分挥发蘸液蘸液,作“反应器”

  化学实验基础知识

  ●考点阐释

  1.了解化学实验中常用仪器的名称、规格、主要用途,掌握使用原理、方法、注意事项。

2.掌握实验基本操作技能及注意事项,如仪器的清洗、药品的取用、物质的加热等。

  3.了解实验安全及化学实验室一般事故的预防与处理方法。

4.了解常用化学试剂的存放原理与方法。

●常见仪器的使用

  1.用于加热的仪器

  试管

  是用于少量物质的

  或

  的容器,也常用于制取和收集少量气

  以防振荡或加热的部位。

试管是

  体。

实验时盛放液体药量不能超过试管容积的时逸出。

用试管夹或铁夹固定时,要从试管底部套入并夹持管口约用灯焰直接加热的仪器。

  试管可以用于简易制气装置,硬质试管常用于较高温度下的反应加热装置。

烧杯

  是用于大量物质

  和

  或进行化学反应的容器,也常用于承接分

  液或过滤后的液体。

实验时盛放液体的量不能超过烧杯容积的,以防搅拌时溅出。

  烧瓶

  烧瓶依外形和用途不同,分为

  烧瓶、

  烧瓶、

  烧瓶三

  种。

用于较大量而又有液体物质参加的反应,生成物有气体且要导出收集的实验,可用圆底烧瓶或平底烧瓶。

蒸馏液体时要用带支管的蒸馏烧瓶。

  烧瓶一般用于制气实验,加热时,若无固体反应物,住住需要加入验室制乙烯。

  蒸发皿

  是用于蒸发浓缩溶液或使溶液结晶的瓷质仪器。

所盛溶液量较多时。

  上加热,以防

  等,如实

  可放在铁圈上用火焰直接加热;当溶液中有部分晶体析出时,要改放在晶体飞溅。

  坩埚接加热。

  锥形瓶燃烧匙

  是进行固体物质高温加热、灼烧的仪器。

实验时要放在泥三角上用火焰直

  是用于中和滴定的实验容器,也常用来代替烧杯组装成气体发生装置。

是进行固体物质或液体物质燃烧的仪器。

于燃烧匙一般是铜或铁的

  。

  制成品。

遇到跟铜、铁反应的物质时,要在匙底部铺一层

  2.用于计量的仪器

  量筒

  是用于粗略量取一定体积液体的仪器。

使用量筒来量取液体时,首先要选

  的量筒。

如果取15mL的稀酸,应选用

  的量筒,但不能用

  用与所量取液体体积液体的

  50mL或100mL的量筒,否则造成误差过大。

其次量筒的读数方法,应将量筒平放,使视面与

  保持水平。

量筒不能加热,不能量取温度高的液体,也不能作为

  滴定管理和

  滴定管。

实验时,酸式滴定管可

  化学反应和配制溶液的仪器。

  滴定管盛放

  分

  的溶液。

因其阀门的活栓是经磨砂的,易受碱的腐蚀,所以酸式滴定是用来配制一定物质的量浓度溶液的仪器。

使用时应根据所配溶液的

  管不能盛碱溶液。

而碱式滴定管阀门是用橡胶管和玻璃珠组成的,易受氧化剂的腐蚀。

  容量瓶

  体积选定相应规格的容量瓶。

于容量瓶是精确计量一定体积溶液的仪器,并且是在常温时标定的,因此使用时不能加热也不能注入过热的溶液。

  托盘天平  是用来粗略称量固体物质质量的仪器,它的精确度是

  g。

使用托

  盘天平称量前,先要

  温度计

  然后左、右两盘各放大小相同的称量纸。

称量时要遵循“

  ”的原则。

  是用来量温度的仪器。

使用温度计,先要结合所测量温度高低,选择

  相应的温度计。

因温度计下端水银球部位玻璃壁极薄,易破裂,则不能代替玻璃棒进行搅拌,使用时也不能接触仪器壁。

测量液体温度时,温度计的水银球部位应浸在液体内。

  3.用于分离的仪器

  干燥器或硅胶等)。

  干燥管洗气瓶

  是用于干燥气体的仪器。

使用时要将固体颗粒状干燥剂也可用于气体除杂。

瓶内放

  无水CaCl2)等放满球形容器内。

气体流向应是的是浓硫酸或其它试剂的溶液。

气体流向应是

  是用于保持试剂干燥的仪器。

干燥器内隔板下放干燥剂漏斗分为漏斗、

  漏斗和漏斗。

  普通漏斗主要用于制做过滤器,进行不溶性固体和液体的分离。

有时也将普通漏斗倒置于水面,用以吸收

  分液漏斗是用于分离

  的气体以防倒吸。

  长颈漏斗主要用于组装简易气体发生装置。

使用时应将其下端插入液面以下。

  的液体的仪器。

使用时,下层液体从漏斗下端并沿

  烧杯壁流出,上层液体要从漏斗口倒出。

与容量瓶一样,分液漏斗在分液操作前,也要在常温下。

分液漏斗也是组装气体发生装置的重要仪器之一。

  冷凝管4.药品贮存仪器集气瓶

  是用来进行物质与气体反应的容器,如氢气和氯气混和强光照射爆炸。

  铁丝、木炭、硫在氧气中燃烧等实验。

在进行燃烧实验时,有时需要在瓶底放少量水或砂,以防瓶底受热不均而破裂。

  广口瓶和细口瓶光易变质的要用

  滴瓶5.其他仪器启普发生器适合于实验室制取器。

  胶头滴管

  是用于滴加液体试剂的专用仪器。

使用时不得将液体流进胶头。

  以防液体药品与胶头作用而污染。

向试管里滴加液体药品时,要求滴管垂直悬空,不能伸入试管里。

也不能将尖嘴贴靠管壁。

  研钵钵。

  此外,还有用于固定、支垫的铁架台、铁圈、铁夹、坩埚钳、试管夹、三角架、石棉网,还有水槽、玻璃导管、玻璃棒、橡胶管等仪器和用品,这里就不逐一叙述了。

二、化学实验基本操作1.药品的取用

  ⑴固体药品的取用

  ①药品不能用手接触,更不能尝药品的味道。

  ②向试管里装装粉末,应用药匙取少量药品,伸入横放的试管中的

  处,然后将试

  是用于粉碎块状固体物质的仪器。

对易燃、易爆的药品,不能使用研

  是用于

  与液体反应并且不加热而产生气体的仪器。

  等气体。

其特点是打开导气管立刻会有气体生成,关闭

  色瓶。

  广口瓶是存放

  体试剂的仪器,细口瓶是存放体试剂的

  塞。

对见

  仪器,如果药品呈酸性或氧化性时,要用

  盖;如果药品呈碱性时,要用

  常与蒸馏烧瓶连接组成蒸馏或分馏装置。

用以分离沸点不同的混和物。

  水,上方

  水,与管内蒸气流向相反,以利于蒸气的冷凝。

  要注意进出水的方向,下方

  是用来存放少量液体试剂的仪器。

它与细口瓶的用途相同。

只是滴瓶口配

  有胶头滴管,在实验操作上,需要加几滴溶液,使用滴瓶更为方便。

  导气管气体就会停止产生,操作方便。

使用前要检查装置的气密性,它是不能用于加热的仪

  管直立,使药剂落在试管底。

如果试管口径小,药匙大,可把固体粉末倒入对折的纸槽,送入平放的试管底部。

  ③向试管里装快状固体,将试管倾斜,用镊子夹持快状固体试剂,使其沿管壁缓缓滑下。

不可从试管口垂直放下,一免打碎试管。

  ⑵液体药品的取用

  ①取少量液体时,可用胶头滴管吸取;有时用玻璃棒蘸取。

  ②取用准确体积的液体时,可用滴定管或者移液管。

③取用较多量液体时,可以直接倾倒。

方法是:

  取下瓶盖倒放在桌面上,将标签贴手心一边,倾倒液体,倾倒液体。

倒完后盖好瓶盖,放回原处。

往小口容器倒液体时,应用玻璃棒引流或用漏斗。

2.试纸的使用  ⑴试纸的种类

  ①石蕊试纸:

定性检验溶液或气体的酸碱性②pH试纸:

定量检验溶液的酸碱性强弱③品红试纸:

检验SO2等有漂白性的气体或水溶液④KI淀粉试纸:

检测Cl2等有氧化性的物质

  ⑤醋酸铅试纸:

检验H2S气体及水溶液以及可溶性硫化物的水溶液。

⑵使用方法

  ①检验溶液:

将一小块试纸放在表面皿或玻璃片上,用沾有待测溶液的玻璃棒点在试纸上,观测试纸颜色变化。

PH试纸变色后与标准比色卡对照。

  ②检验气体:

一般先用蒸馏水把试剂湿润,将之粘贴在玻璃棒的一端,置于待检气体出口处,观察试纸的颜色变化,并判断气体属性。

  ③注意事项

  试纸不可伸入或投入溶液中,也不能与容器口接触。

  测溶液的pH时,pH试纸决不能润湿

  观察或对比试纸的颜色应快,否则空气中的某些成分为影响其颜色,干扰判断。

3.物质的加热

  ⑴酒精灯的使用

  ①酒精灯中酒精不超过酒精灯容量的2/3②加热应用外焰部分

  ③给固体、液体加热均要预热,给液体加热时液体体积一般不超过1/3容积④熄灭是酒精灯应该用灯帽盖灭,不可吹灭⑤酒精不慎洒在桌上燃烧,应立刻用湿抹布扑盖⑵物质的加热方法及选用⑶水浴加热

  加热均匀,易于控制加热温度、加热温度不高于100℃

  4.仪器的装配与气密性检查

  ⑴仪器装配的一般原则

  一般从热源开始,下往上,自左向右的顺序。

⑵气密性检查

  把导管一端浸入水中,用双手捂住烧瓶或试管,借助手的热量使容器内的空气膨胀,容器内的空气从导管口形成气泡冒出,把手拿开,过一会,水沿导管上升,形成一小段水柱,说明装置不漏气。

5.玻璃仪器的洗涤

  ⑴洗净的标准

  玻璃仪器内壁均匀附着一层水膜,既不聚成水滴,也不成股流下。

  ⑵洗涤方法:

一般有冲洗法、刷洗法、药剂洗涤法⑶药剂洗涤法:

  对于用水洗不掉的污物,可根据不同污物的性质用相应的药剂处理。

  三、试剂保存与实验室安全1.特殊试剂的保存

  存放药品对试剂瓶和瓶塞的要求  

  常见试剂的变质与保存

  

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