学年高中英语 Unit 4 Global warming Section Ⅳ Le.docx

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学年高中英语Unit4GlobalwarmingSectionⅣLe

Unit4GlobalwarmingSectionⅣLearningaboutLanguageamp；UsingLanguage

[原文呈现][读文清障]　

WHATCANWEDOABOUTGLOBALWARMING?

DearEarthCare，

Iamdoingaprojectonbehalfof①myschoolaboutglobalwarming.SometimesIfeelthatindividuals②canhavelittleeffecton③suchhugeenvironmentalproblems.However,Istillthinkpeopleshouldadvocate④improvementsinthewayweuseenergytoday.AsI'mnotsurewheretostartwith⑤myproject,Iwouldappreciateanysuggestionsyoumayhave.

Thankyou!

OuyangGuang,

①onbehalf/bI'hɑːf/of

代表……一方；作为……的代言人

②individual/ˌIndI'vIdʒʊəl/n.个人；个体adj.单独的；个别的

③haveaneffecton对……有影响

④advocate/'ædvəkeIt/vt.拥护；提倡；主张

⑤startwith以……开始（＝beginwith）

关于全球变暖，我们能做些什么呢？

亲爱的“关爱地球”组织：

我正在代表学校做一项关于全球变暖的课题研究。

有时候我觉得，像这样巨大的环境问题，个人是起不了什么作用的。

然而我仍认为人们应该支持改善当今能源消耗的方式。

由于我不清楚我该从哪里着手开始我的研究，我将感谢任何你们给予的建议。

谢谢！

欧阳光

DearOuyangGuang，

Therearemanypeoplewhohaveacommitment⑥likeyours⑦，buttheydonotbelievetheyhavethepowertodo⑧anythingtoimproveourenvironment.Thatisnottrue.Together,individualscanmakeadifference⑨.Wedonothavetoputupwith⑩pollution⑪.

Thegrowth⑫ofthegreenhousegas,carbondioxideintheairactuallycomesasaresultofmanythingswedoeveryday.Hereareafewsuggestionsonhowtoreduceit.Theyshouldgetyoustartedwithyourproject⑬.

⑥commitment/kə'mItmənt/n.承诺；交托

⑦who引导定语从句修饰people。

⑧havethepowertodo有能力做

⑨makeadifference有影响

⑩putupwith忍受；容忍

⑪pollution/pə'luːʃn/n.污染；弄脏

⑫growth/ɡrəʊθ/n.增长；生长

⑬getyoustartedwithyourproject是“get＋宾语＋过去分词”结构。

亲爱的欧阳光：

有许多人承担你这样的义务，但他们不相信自己有能力做些事情来改善环境。

那是不正确的。

众人拾柴火焰高。

我们不必去忍受污染。

空气中的温室气体二氧化碳的增长的确是来自我们许多的日常活动。

这儿有几条关于减少空气中二氧化碳含量的建议。

这些建议应当能够促进你的研究。

1Weusealotofenergyinourhouses.ItisOKtoleave⑭anelectrical⑮appliance⑯onsolongasyouareusingit⑰—ifnot,turnitoff!

Donotbecasual⑱aboutthis.Soifyouarenotusingthelights,theTV,thecomputer,andsoon⑲，turnthemoff.Ifyouarecold,putonmoreclothesinsteadofturninguptheheat.

2Motor⑳vehiclesusealotofenergy—sowalkorrideabikeifyoucan.

3Recyclecans

，bottles,plasticbagsandnewspapersifcircumstances

allowyouto

.Ittakesalotofenergytomakethingsfromnewmaterials,so,ifyoucan,buythingsmadefromrecycledmaterials

.

⑭leave...on让……开着

⑮electrical/I'lektrIkl/adj.电的；与电有关的

⑯appliance/ə'plaIəns/n.用具；工具；器具

⑰solongas（＝aslongas）“只要”，引导条件状语从句。

⑱casual/'kæʒjʊəl/adj.随便的；漫不经心的；偶然的

⑲andsoon等等　

⑳motor/'məʊtə/n.发动机

can/kæn/n.容器；罐头

circumstance/'sɜːkəmstəns/n.环境；情况

to后省略了recyclethem，此处动词不定式符号to不可省略。

过去分词短语作后置定语，修饰things。

1.在室内我们使用大量的能源。

只要你在使用电器设备，你可以让它开着——如果不用，就把它关掉！

不要对此疏忽大意。

因此，你如果不用电灯、电视、电脑等，就把它们关掉。

如果你觉得冷了，就多穿点衣服而不要把暖气开大。

2.机动车使用大量的能源。

因此，如果有可能，你就步行或骑自行车吧。

3.如果条件允许，把罐头盒、瓶子、塑料袋和报纸回收利用起来。

用新材料来做东西要消耗大量的能源，因此，如果有可能，就买那些用可回收材料制成的物品吧。

4Getyourparentstobuythingsthatareeconomicalwith

energy—thisincludescarsaswellassmallerthingslikefridgesandmicrowaves

.

5Planttreesinyourgardenoryourschoolyard,astheyabsorbcarbondioxidefromtheairandrefresh

yourspiritwhenyoulookatthem

.

6Finallyandmostimportantly

，beaneducator

.Talkwithyourfamilyandfriendsaboutglobalwarmingandtellthemwhatyouhavelearned.

Remember—yourcontribution

counts

！

EarthCare

microwave/'maIkrəweIv/n.微波炉；微波

refresh/rI'freʃ/vt.使恢复；使振作

as在此引导原因状语从句。

副词词组finallyandmostimportantly作评论性状语，修饰整个句子。

educator/'edʒʊkeItə/n.教育工作者

contribution/ˌkɒntrI'bjuːʃn/n.贡献

countvi.起作用；有价值；

有意义

beeconomicalwith对……节约

4．劝你的父母去买那些节约能源的产品，包括汽车和像冰箱、微波炉之类的小件物品。

5．在你的花园或校园里栽种树木，因为它们吸收空气中的二氧化碳，并且在你观赏它们的时候使你感觉清爽。

6．最后，也是最重要的是，做一个教育者。

同你的家人和朋友们谈一谈全球变暖的问题，并把你学到的东西告诉他们。

记住——你的贡献是有价值的！

“关爱地球”组织

Choosethebestanswersaccordingtothetext.

1．WhichisNOTthereasonwhyOuyangGuangwritestheletter?

A．Heisdoingaprojectonglobalwarming.

B．Hefeelsindividualscanaffecthugeenvironmentalproblems.　

C．Heisn'tsurewheretostartwithhisproject.

D．HewantstogetsomesuggestionsfromEarthCare.

2．WhichisNOTtrueaccordingtothesecondletter?

A．Together,individualscanmakeadifferencetoenvironmentalproblems.

B．Individualsmustputupwithpollution.

C．Manyactivitiesindividualsdocanproducecarbondioxide.

D．Individualscansaveenergytoslowdownglobalwarming.

3．WhichisNOTEarthCare'ssuggestion?

A．Turnelectricalappliancesoffifyouarenotusingthem.

B．Putonmoreclothesinsteadofturninguptheheat.

C．Buythingsmadeofrawmaterials.

D．Walkorrideabikeifyoucan.

4．Whoisthewriterofthefirstletter?

A．Aneditor.　　　　　B．OuyangGuang.

C．EarthCare.D．BandC.

5．What'sthemainideaofthetwoletters?

A．Someorganizationsshoulddosomethingaboutglobalwarming.

B．Suggestionsonwhattodoaboutglobalwarming.

C．Individualsneedn'tdoanythingaboutglobalwarming.

D．Governmentsshouldtakemeasuresaboutglobalwarming.

答案：

1～5　BBCBB

一、这样记单词

记得准·写得对

记得快·记得多

Ⅰ.基础词汇

1.tendencyn．　　　　　　倾向；趋势

2.widespreadadj.分布广的；普遍的

3.averageadj.平均的

4.electricaladj.电的；与电有关的

5.circumstancen.环境；情况

6.refreshvt.使恢复；使振作

Ⅱ.拓展词汇

1.existencen．生存；存在→existv．存在

2.advocatevt.拥护；提倡；主张→advocatorn．拥护者

mitmentn．承诺；交托；信奉→commitv．向……保证

4.pollutionn．污染；弄脏→pollutevt.污染→pollutantn．污染物

5.growthn．增长；生长→growvi.生长；增长

6.casualadj.随便的；漫不经心的；偶然的→casuallyadv.随便地；偶然地

7.educatorn．教育工作者；教育家→educatev．教育→educationn．教育

8.contributionn．贡献→contributev．贡献

9.presentationn．显示；演出→presentv．呈现

10.disagreementn．分歧；不一致→disagreevi.不同意

1.“电”族

①electriciann．电工；电器技师

②electricityn.电；电流

③electricadj.电的；电动的

④electricaladj.电的；与电有关的

2.“普通的”形容词种种

①average平均的；普通的

②common常见的；普通的

③normal正常的；普通的

④ordinary平常的；普通的

3.pollutionn．污染

[词块]　①air/atmospherepollution空气污染

②environmentalpollution环境污染

③noise/waterpollution噪音/水污染

4.dis前缀常见名词聚焦

①disagreement意见不一；分歧

②disability缺陷；残疾

③disadvantage劣势；缺点

④disappearance消失；失踪

⑤disapproval不赞成

⑥disappointment失望

二、这样记短语

记牢固定短语

多积常用词块

1.on_the_whole　　　大体上；基本上

2．on_behalf_of代表……一方；作为……的代言人

3．put_up_with忍受；容忍

4．as/so_long_as只要

5．and_so_on等等

6．make_a_difference有影响

1.useenergy　　　　　　　　　利用能源

2．haveacommitment承担义务

3．improvetheenvironment改善环境

4．rideabike骑自行车

5．recycledmaterials可回收材料

6．beeconomicalwithenergy节约能源

三、这样记句式

先背熟

再悟通

后仿用

1.AsI'mnotsurewheretostartwithmyproject,Iwouldappreciateanysuggestionsyoumayhave.

由于我不清楚我该从哪里着手开始我的研究，如能得到你们的建议我将十分感激。

“疑问词＋不定式”结构在句中作宾语。

Hestoodstill,notknowingwhat_to_donext.

静静地站在那儿，不知道下一步做什么。

2.ItisOKtoleaveanelectricalapplianceonsolongasyouareusingit—ifnot,turnitoff！

只要你在使用电器设备，你可以让它开着——如果不用，就把它关掉！

①so/aslongas“只要”，引导条件状语从句；

②ifnot是ifyouarenotusingit的省略形式。

ItisOKtoacceptthejobso/as_long_asyoulikeit.If_not,_don'tdoit.

只要喜欢这份工作，你可以接受它。

如果不喜欢，不要做这份工作。

1．（教材P28）Onthewholethewarmingoftheearthisaphenomenonthatcausesgreatconcern.

总体上来说，全球气候变暖是一种引起广泛关注的现象。

onthewhole总的看来；大体上；基本上

①Livingintownispleasantbut,onthewhole,Ilikethecountrybetter.

住在城里是愉快的，但是，总的来看，我更喜欢农村。

②Thetwobuildingsaresimilaron_the_whole.

从整体来看，这两幢楼是相似的。

[名师点津]　表示“总体上；总之”的短语荟萃

①generally（speaking）/ingeneral常来说；总的来说

②inaword之

③asawhole为一个整体；总体上

2．（教材P29）Thegreenhouseeffectgivestheearth'ssurfacetheaveragetemperatureof15℃.

温室效应使地球表面温度平均增加15℃。

average

（1）adj.平均的；普通的；正常的；平常的

①40hoursisafairlyaverageworkingweekformostpeople.

对大多数人来说，一周工作40小时是相当正常的。

（2）n.平均数；平均水平；一般水准

anaverageof　　　　　　　均有（后跟数词）

on（the）average均起来

above/below（the）average平均水平以上/以下

②Menloseanaverageof3－4cminheightastheyage,whilewomenmaylose5cmormore.

随着年龄的增长，男士的身高平均减少3～4公分，而女士可能减少5公分或更多一些。

③Lastyearwasthewarmestyearonrecord,withglobaltemperature0.68℃above_the_average.（2015·重庆高考单选）

去年是有史以来最暖和的一年，全球温度比平均值高出0.68摄氏度。

（3）v.平均为；计算出……的平均数

averageout　　　　　　出平均数

④Theyaveraged_outthenumbersandgottheresult7.

他们算出这几个数的平均数是7。

3．（教材P30）Iamdoingaprojectonbehalfofmyschoolaboutglobalwarming.

我正在代表学校做一项关于全球变暖的课题研究。

onbehalfof＝onone'sbehalf代表……一方；作为……的代言人

①Onbehalfofthecompanyasawhole,Iwouldliketothankyouforallyourwork.

我代表全公司对你的工作表示感谢。

②Myhusbandcouldnotbeheretonight,butIwanttothankyouonhisbehalf.

今晚我丈夫有事不能前来，我代表他向你们致谢。

4．（教材P30）Together,individualscanmakeadifference.Wedonothavetoputupwithpollution.

众人拾柴火焰高。

我们不必去忍受污染。

putupwith容忍；忍受

putaside　　　　　　　省；储蓄；储存

putaway起来

putdown下；写下；镇压

putforward出建议；把……向前拨

putoff期；推迟

putout灭；扑灭

①Icanputupwiththehousebeinguntidy,butIhateitifit'snotclean.

我可以容忍房间里不整齐，但是我讨厌房间里脏。

②Wearetryingtoputasidesomemoneyeverymonthforourvacation.

我们尽量每月存些钱供度假用。

③Heput_forwardaplanforthecommitteetoconsider.

他提出一项计划交由委员会审议。

5．（教材P30）Recyclecans,bottles,plasticbagsandnewspapersifcircumstancesallowyouto.

如果条件允许，把罐头盒、瓶子、塑料袋和报纸回收利用起来。

circumstancen.（pl）环境；情况

in/underthecircumstances这种情况下；既然如此

in/undernocircumstances不；无论如何都不（位于句首时，用部分倒装结构）

①Wecan'ttakemeasuresuntilwe'veknownallthecircumstances.

直到摸清了所有的情况，我们才能采取措施。

②Under/In_the_circumstances,_itseemedbetternottotellhimabouttheaccident.

在这种情况下，不告诉他有关这次事故的情况似乎更好。

③Myteacheralwaysremindsmethatundernocircumstancesshould_I_abandonmylearninggoalsonceIsetthem.

我的老师总是提醒我，一旦设定了学习目标，在任何情况下都不应该放弃。

ItisOKtoleaveanelectricalapplianceonsolongasyouareusingit—ifnot,turnitoff!

只要你在使用电器设备，你可以让它开着——如果不用，就把它关掉！

（1）so/aslongas“只要”，引导条件状语从句。

①Aslongasthereiskindnessandvirtue,theworldwillbecomemorebeautiful.（2014·广东高考写作）

只要有善良和美德，世界将变得更加美丽。

②So/As_long_as_you_study_hard,_youwillmakegreatprogress.

只要你努力学习，就会取得很大的进步。

[辨析比较]　aslongas,