上学期教研处工作总结Word文件下载.docx

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同时为了公开课的有效开展,教研处要求各教研组利用好统一性的全校集体备课活动,备好公开课教案,为公开课活动做好铺垫,并力求备课上课听课评课各环节落实有效。

  3、承办了2020年永嘉县教师发展中心对永临中学高三政治地理技术化学教学视导调研活动、2020年关于举行永嘉县基于核心素养下的高中数学课堂教学能力提升专题研讨活动、2020年关于举行永嘉县基于核心素养下的高中数学课堂教学能力提升专题研讨活动、2020年关于举行永嘉县普通高中美术课堂常规教学研讨会暨刘仁奇名师工作室活动。

  4、关注教科研信息,并及时通过教师会议、短信通知、教师微信群、教研组会议等途径发布信息。

努力动员到组、落实到人,提倡全体教师积极参加市、县组织的各项比赛并取得优秀成绩。

  5、组织学校学科骨干团队赴富阳二中学习,通过参观富阳二中校园文化建设、课堂教学观摩、与学校教师、学生进行交流,感受富阳二中高效的学生管理模式和课堂教学模式,学习名校的高二学考选考备考策略、班主任及学校后勤管理新理念,进一步提高教师教育教学水平及班主任工作管理能力。

  6、组织学校高三团队赴杭州参加浙江省2020年核心素养下高考语文、数学、英语高考命题趋势分析与选考考前冲刺备考策略研讨会。

  及时了解2020年高考、选考的最新动态,准确把握2020年高考、选考命题趋势,和备考信息。

使高三教师们更好的理解掌握2020年高考《考试大纲》

  《考试说明》及高考浙江卷命题趋势和方向,促进我校高三2020年高考备考进程,提高2020年高考备考的针对性和有效性。

  7、配合教务处进行期中、期末教学常规检查,收集师徒结对总结,让徒弟们在师傅的指导和督促下,在教育教学工作中、生活中更快地成长。

整理校本培训博客,提醒教研组长、备课组长及时上传各项校本教研活动资料,以备学校及上级部门检查。

  二、服务教学行政挂钩为了促进教学常规管理,强化课堂质量意识,提高课堂教学效率和教学质量。

3月5日开学第一天,教研处组织行政人员和教研组长共同走进开学第一课。

课后,听课人员及时与授课教师老师进行交流反馈,肯定授课教师课堂闪光点的同时指出了课堂教学中存在的问题及改进意见,努力实现教师共同进步。

而后每两个月安排一次行政推门听课活动促进高效课堂的形成。

  继续实行学校行政领导挂钩的高三班级的每星期听课指导活动,定期对高三挂钩班级的课堂教学进行有计划、有目的、有组织地调研和分析,以便更有效地指导选考与高考。

特别是赴富阳二中、杭州2020年高考复习会学习后,高三段充分利用导学案教学复习备考取得效果良好。

  三、积极开展竞赛辅导学科竞赛的辅导工作是我校一大亮点。

本学期初教研处在第一次教研组长、备课组长会议中,教研处强调各学科组一定要重视竞赛集训工作,要求各备课组开学就利用第一次集体备课教研活动时间选出一名主教练全面负责该学科的竞赛辅导集训工作。

制定了详细的辅导计划。

教研处要求竞赛辅导老师在培训前,一定要认真研究竞赛辅导材料,准备好辅导课教案,明确每节辅导课要讲的内容,努力提高辅导效率。

竞赛辅导后将辅导计划、辅导教案及辅导签名表上交教研处留档备存。

经过各竞赛教练辛苦努力,我校学科竞赛取得优秀成绩,远远领先兄弟学校。

  四、2020年上学期取得各项成绩本学期我校师生参加教科研等各方面比赛达240余人次,已知获奖达179余人次,多项比赛成绩远超同类学校,具体如下:

教师获奖情况市一等奖5人;

市二等奖2人;

市三等奖3人;

县一等奖12人;

县二等奖14人;

县三等奖8人;

省级论文发表12篇。

具体如下:

温州市第三批教师专业发展校本培训精品项目评选结果市一等奖,成员:

李利平、戚显德、邹爱友、戚友达、张王华2020年永嘉县中小学微调研评选《基于自分教学模式的高中数学课堂的模式探究》县一等奖,成员:

李利平、戚显德、邹爱友、戚友达、张王华县高中地理课堂教学评比:

二等奖季新飞县21届多媒体课件评比:

二等奖邹苗苗2020年温州市、永嘉县教师优秀教育教学论文、案例、课例:

市二等2人:

吴玉珍、李艳丹市三等3人:

陈敏、林丽、陈玺县一等奖陈敏等7人次;

县二等奖吴玉珍等10人次;

县三等奖徐桃红等6人次。

  班主任论文评比:

县二等奖潘碧凡;

县三等奖章朝朝。

  班主任基本功比赛:

  论文发表:

省级12篇学生获奖情况市一等奖7人;

市二等奖13人;

市三等奖33人;

县一等奖13人;

  县二等奖14人;

县三等奖55人。

  2020年温州市摇篮杯高一数学竞赛:

市三等奖8人;

县一等奖1人;

县二等奖2人;

县三等奖5人。

  2020年温州市高一学生化学竞赛:

市一等奖1人;

  县一等奖2人;

县二等奖3人;

县三等奖4人。

  2020年温州市高一学生生物竞赛:

市一等奖3人;

市二等奖3人;

  市三等奖5人。

  2020年浙江省高中数学竞赛:

市二等奖4人;

市三等奖1人;

;

县二等奖1人;

县三等奖3人。

  2020年温州市高二学生化学竞赛:

市三等奖3人。

  2020年温州市高二学生生物竞赛:

市二等奖1人;

  2020年浙江省高中物理竞赛:

市三等奖4人;

其中本校获得市级优秀集体奖。

  2020永嘉县普通高中学生政治、历史、通用技术小论文比赛:

县三等奖6人。

  )2020年温州市第三十届中小学艺术节现场比赛结果:

县一等奖4人;

县三等奖15人。

  2020年度垃圾分类我先行征画、征文作品获奖:

县一等奖5人;

  县二等奖6人;

县三等奖22人。

  五、不足之处及改进措施

  1.思想重视不足,教科研意识氛围还有待提高。

  加强宣传,专家请进来,教师走出去,加强培训支持力度。

  2.教研常规落实不到位,备课组活动有待进一步规范化,特别是集体备课。

  加强教研组长、备课组长工作培训,加强教研工作开展指导,努力做到落实到人,使工作具体化。

  3.教研处人员配备不足,造成工作检查力度不够。

  请校长室加强人员配备,加大检查力度并严格按相关考核制度执行。

  回顾本学年的教科研工作,虽取得了一些成绩,但还有很多地方需要改进、充实。

在今后的工作中,我们要进一步营造全员参与的氛围,搭建展示才华的舞台,提供信息交流的场所,使教科研工作稳步前进。

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