动词时态和语态学案.docx

动词时态和语态学案.docx

《动词时态和语态学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动词时态和语态学案.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

动词时态和语态学案

动词时态语态考点透析·突破高考

知识清单

1.熟知八种基本时态的构成；

2.八种基本时态的用法及重点；

3.一般过去时态与现在时态用法上的侧重点；

4.被动语态的基本形式；

5.被动语态中特殊情况；

6.与时态相关的固定句式结构。

学情分析

考生在动词时态和语态的学习过程中存在着以下几点问题：

1.考生对于时态的基本类型不能熟练掌握；

2.不规则动词的过去式及过去分词形式不清楚；

3.句子中的主被动意识淡；

4.被动语态的基本形式，不能准确使用被动语态；

5.在使用时态时，全凭所谓的语感去判断，写出来的句子中时态混乱，没有时态观念，没有章法可言。

考点一　一般现在时态（do/does）

1表示客观事实、普遍真理或自然现象。

Asisknowntous,thesun____（rise）intheeastand___（set）inthewest.

2表示习惯性、经常性的动作或经常存在的状态,时间状语有always,often,usually,sometimes,everyday/year,onSundays,onceaweek。

Somesenior3students___（got）upat5：

20everydayincludingSunday.

3在时间、条件状语从句中用一般现在时态表将来。

Ifcitynoises_________（not,keep）fromincreasing,peoplewillhavetoshouttobeheard.

4表示按时刻表、计划规定要发生的动作，常见的动词有：

come,go,leave,begin,arrive,start,stop,return,open,close等。

Theplane_____（take）offat2：

30everyWednesdayandFriday.

[典例1]　[2015·四川成都一诊]It'sprobablethattherocket________（date）fromabout2,000yearsagoinChina.

[典例2]　[2015·北京东城区期末]_____________________________________，wewillcarryouttheplannextweek.（完成句子）

除非你有不同意见，否则我们下周就执行该计划了。

考点二　一般过去时态（did）

1表示过去的事情、动作或状态，常与表示过去的时间状语连用时间比较具体yesterday（morning）,twoyearsago,lastnight/year,in1990,inthepast,thedaybeforeyesterday,theotherday）或上下文语境有暗示，或由于地点的转变而导致同一个动作用过去时态。

I______（teach）EnglishinXi'anforhalfayear.I_____（feel）verytired.WhenI_____（get）home,I_____（go）straighttobed.

2描述过去时间中发生的一系列事件。

He_____（go）tothemarket,______（bring）someeggsand__________（return）home.

3原来没有意料到，没有想到的事。

Excuseme.I____________（not,realize）Iwasblockingyourway.

4固定句式

（1）It'shightimethatsb.didsth.是某人该做某事的时候了。

It'shightimewe____（do）somethingaboutenvironmentalprotection.

（2）wouldrather＋主＋did＋...表示与现在或将来事实相反的情况。

Iwouldratheryou_____（come）heretomorrowmorning.

注意：

一般过去时态中的动作在过去某时间已经停止，只是强调过去的动作或状态，与现在没有任何关系。

[典例3]　[2015·四川成都二诊]－Haveyouworkedoutthescheduleforourgraduationtrip?

－Yes.I________（work）onitfor3hours.

[典例4]　[2015·四川成都一诊]Allfootballfans________（witness）theGermans'finalvictoryinthe2014WorldCupthisAugust.

考点三　完成时态（have/has/haddone）

1现在完成时

（1）表示发生在过去的动作或存在的状态到说话时刚刚完成或结束，但对现在仍然有影响。

现在完成时常与uptonow,sofar,recently,ever,never,already,yet,lately,in/during/overthepast/last+时间段，since+时间点,for+时间段等表示时间的词,或since引导的状语从句（从句中使用一般过去时态）连用。

Hisfirstnovel_____________（receive）goodreviewssinceitcameoutlastmonth.

（2）用于时间、条件状语从句中，表示将来要完成的动作或一个动作先于另一个动作。

—Whenshallwerestartourbusiness?

—Notuntilwe____________（finish）ourplan.

（3）在“It（This）is（willbe）thefirst/second/third...time＋that从句”中，that从句中的谓语动词用现在完成时。

Thisisthefirsttimethatwe__________（see）afilminthecinematogetherasafamily.

（4）在“It（This）isthebest（worst，most＋adj.等）＋名词＋从句”中，从句中的谓语用现在完成时。

ItisthemostinstructivelecturethatI________________（attend）sinceIcametothisschool.

2过去完成时

（1）某些动词用于过去完成时表示过去未曾实现的想法，意为“本来期望/认为/打算……”。

这类动词主要有：

expect,hope,plan,suppose,think,intend,mean,want等。

①I_____________（intend）tocallonyouyesterday,butIhadanunexpectedvisitor.

②I________（mean）tohelpyou,butIwastoobusyatthemoment.

（2）过去完成时是一个相对的时态，考生做题时关键看该动作是否发生在题干中所给的过去的动作或过去的时间之前，如果是就用过去完成时。

①Lastmonth,theJapanesegovernmentexpressedtheirthanksfortheaidthey___________（receive）fromChina.

②—Whatamistake!

—Yes，I____________（suggest）hisdoingitanotherway，butwithoutsuccess.

（3）by,bytheend,bythetime,until,before后接表示过去某一时间的短语或从句，主句用过去完成时。

BythetimeJackreturnedhomefromEngland,hisson______________（graduate）fromcollege.

（4）在hardly（scarcely）．..when...，nosooner...than...句型结构中，主句用过去完成时，从句用一般过去时。

意思为“一……就……”。

Hardly（Nosooner）_____I_____（get）homewhen（than）therainpoureddown.

（5）用在虚拟语气如if,wish,wouldrather与过去事实相反的从句中。

Ifhe_______________（work）harder,hewouldhave

3将来完成时

将来完成时用来表示在将来某一时间以前已经完成或一直持续的动作。

经常与“before＋将来时间”或“by＋将来时间”连用，也可与before或bythetime引导的现在时的从句连用。

Onhernextbirthday，Ann__________________（marry）fortwentyyears.

[典例5]　[2015·浙江温州一模]IsuddenlyrealizedthatIwaskeptsobusythatI________（spend）littletimewithmyfamilybefore.

[典例6]　[2015·北京东城区一模]－Mum！

Whereismypackedlunch?

－Inthekitchen.I___________（make）youtwosandwiches.

[典例7]　[2015·重庆南开中学二模]Hurryup,orbythetimewearriveatthecinema,thefilm______________________（begin）．

考点四　进行时（bedoing）

1现在进行时

高考题对现在进行时的考查往往是在具体的语境中进行的，不给出具体的时间状语，要求考生能够通过语境判断出该动作正在进行。

现在进行时常用来表示：

（1）说话时正在发生着的一个动作,常与时间状语now,atpresent连用。

Hurryup!

MarkandCarol____________（wait）forus.

（2）现阶段但不一定是发生在讲话时的一个动作。

①Thewatersupplyhasbeencutofftemporarilybecausetheworkers____________（repair）oneofthemainpipes.

②Teenagers_____________（damage）theirhealthbecausetheyplaycomputergamestoomuch.

（3）近期特定的安排或计划,常用于位置移动的动词如：

go,come,leave,start,begin,run,leave,stay,do,take等。

I'vewonaholidayfortwodaystoFlorida.I__________（take）myMum.

2过去进行时

（1）过去某一时刻正在进行的动作常与atthistimeyesterday,ateightyesterdayevening,alldayyesterday连用或某动作在某一阶段内发生或频繁发生。

①Themanagerwasworriedaboutthepressconferencehisassistant__________（give）inhisplacebut,luckily,everythingwasgoingonsmoothly.

②－Idon'tunderstandwhyyoudidn'tgotothelectureyesterdayafternoon.

－I'msosorry.ButI__________（do）myhomework.

（2）某一动作发生时另一动作正在发生，其中一个在由when或while引导的时间状语从句中。

持续性动作用过去进行时，短暂性动作用一般过去时。

ThereportersaidthattheUFO___________（travel）easttowestwhenhesawit.

3现在完成进行时

（1）表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，并且现在还在进行。

①Tom_______________（work）inthelibraryeverynightoverthelastthreemonths.

②IhavetoseethedoctorbecauseI______________（cause）alotlately.

（2）表示从过去某时开始一直持续到现在的动作，在说话时刚刚结束。

Wherehaveyoubeen？

We_______________（look）foryoueverywhere.

4将来进行时

将来进行时可用于表示将来某个时刻正在发生的动作或者将来某一段时间内正在进行的动作。

将来进行时常与一些标志性的时间状语连用。

这些常见的标志性状语有：

atthistimetomorrow/thedayaftertomorrow,from1：

30to4：

30tomorrow/thedayaftertomorrow等。

①Daniel'sfamily______________（enjoy）theirholidayinHuangshanthistimenextweek.

②—Guesswhat,we'vegotourvisasforashorttermvisittotheUKthissummer.

—Hownice!

You_______（experience）adifferentculturethen.

5固定句式

bedoing...when...表示“当一件事情发生时，另外一件事情发生了”。

I______________（wander）inthestreetwhenIcameacrossafriendofmine.

类似结构用法还有：

beabouttodo...when...表示“当一件事情马上要发生时，突然另外一件事情发生了”；haddone...when...表示“一件事情刚刚发生，突然另外一件事情发生了”。

I_____just______（come）backwhenthedoorbellrangagain.

[典例8]　[2015·重庆巴蜀中学期末]－Joe,whataboutgoingtoBelgiumforourcomingholiday?

－Sorry,honey,I____________（work）onthenewlydiscovereddinosaursiteinArgentina.

[典例9]　[2015·重庆一诊]Leavemealone.I________________（write）anarticlealltheafternoonandhaven'tfinishedyet.

[典例10]　[2015·苏锡四市调研]－Hi,Peter.Whydidn'tyougotothecinemalastnight?

－I__________________（watch）thepopularshowDad,wherearewegoing?

考点五　将来时态

除了“will/shall＋动词原形”可以表示将来时，以下几种形式也可表示将来意义,常与tomorrow,soon,nextyear,thedayaftertomorrow,inthefuture连用。

1.begoingtodo

begoingto结构在口语中常用来表示已经决定或安排要做的事、必然或很可能发生的事，也可用来表示自然现象。

①I___________________somematerialaboutPicasso.

我打算搜集一些有关毕加索的材料。

②It______________________forsurfingtomorrow.

明天将会是冲浪的好天气。

2.现在进行时

有这种用法的主要是一些表示位置转移的动词，如go,come,leave,start,begin,run,leave,stay,do,take等。

这种将来意义往往指安排好要做的事情，很少变更。

①I_________（fly）toBeijingtomorrow.

②She________（leave）earlytomorrowmorning.

3.betodo

这种结构表示按计划中约定的或按职责、义务、要求必须去做的事或即将发生的动作。

①Theengineeris________（visit）ourfactorynextweek.

②Themeetingis________（take）placeearlytomorrow.

4.beabouttodo

这一结构用于表示客观上马上就要发生的事，一般不与具体的时间状语连用。

①Don'tgoout.We________________（have）dinner.

②Thenewschoolyear________________（begin）.

注意：

begoingto与will都表将来，二者主要区别如下：

（1）will表示说话人认为、相信、希望或假定要发生的事，不含任何具体时间，可以指遥远的将来，而begoingto指有迹象表明即将发生或肯定会发生的事。

There____________（be）aquarrelbetweenthem,Ithink.

（2）begoingto和will均可表示“意图”；但事先考虑过的意图用begoingto，不是事先考虑的意图用will，即临时决定。

－Sorry,Iforgottobuythebookyouneed.

－Itdoesn'tmatterI________（go）myself.

[典例11]　[2015·江苏四市一模]Howlongdoyouexpectit________（be）beforetheAfricancankeepthediseaseundercontrol?

[典例12]　[2015·陕西五校一模]－Theconstantnoisearoundhere________（drive）mecrazy!

－Calmdown.It'snousecomplaining.

考点六　动词语态

在英语中不强调动作发出者时，使用被动语态，在考查动词方面，也是重点考查内容之一，因此，考生碰到动词考查时，要先判断时态，然后要考虑语态，即：

主语与该动词之间是主动关系还是被动关系。

1各种基本时态的被动语态构成

“be＋过去分词”为基本构成，只要变换be的形式就可以得到不同时态的被动语态，除“be＋过去分词”外，还有get/become＋过去分词。

如下表：

被动语态的构成（以write为例）

时间

一般时态

进行时态

完成时态

现在

过去

将来

注意：

英语中只有及物动词（短语）有被动语态，不及物动（短语）无被动语态。

（1）Greatchanges__________（take）placeinmyhometownsincethereformandopening.

改革开放以来，我的家乡已经发生了巨大的变化。

此处takeplace无被动语态。

（2）Alltheapplicants_____________（interview）beforeafinaldecisionismadebytheauthority.

所有的申请人在官方做最终决定前都要面试。

此处applicants与interview之间是被动关系，所以用一般现在时态的被动语态。

2主动形式表被动

（1）“系动词look,sound,feel,smell,taste,appear,seem,go,prove,turn,stay,become,fall,get,grow,keep等＋形容词/名词”构成系表结构。

如：

①Thesteel_____（feel）cold.

②Hisplan_______（prove）（tobe）practical.

（2）表示主语的某种属性特征的动词，如read,write,act,iron,cut,draw,drive,sell,wash,clean,wear,open,cook,lock,shut,dry,eat,drink等。

这类动词一般不单独使用，常有一个修饰语,且常与副词well,easily,smoothly等连用。

如：

③Thiscoat____easily.这件外套容易干。

④Nylon______（clean）easily.尼龙容易洗干净。

⑤Foodcan_____（keep）freshinafridge.食物在冰箱里能保鲜。

⑥Youressay______（read）well.你的文章读起来不错。

⑦Thismaterial_________（wear）thin.这些材料已经磨薄了。

⑧Thematch___________（not,catch）.这根火柴擦不着。

⑨Theengine___________（not,start）.这个引擎发动不起来。

（3）“want,need,require,deserve，beworth+doing”表示被动意义。

在这种情况下,句子的主语在逻辑上是doing的宾语。

Yourhairneeds_______（cut）.你的头发需要剪了。

Hisshoeswant________（mend）.他的鞋子需要修补。

（4）某些作表语的形容词，如：

easy,hard,difficult,fit,heavy,nice,comfortable等后面，用不定式的主动表被动。

Thatquestioniseasy