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教育工作会议上讲话稿

教育工作会议上讲话稿

认清形势、统一思想、抓住机遇、科学发展

为打造化作教育品牌、推进“普九双高”奠定坚实基础

-------在全乡教育工作会议上的讲话

化作苗族彝族乡人民政府乡长熊绍伦

同志们:

今天,我们在这里召开全乡一年一度的教育工作会议,此次会议的主要任务是,总结一年来我乡教育所取得的优异成绩,安排部署我乡2021年教育工作目标。

过去的一年,是我省“两基”迎“国检”之年,在全体教职工的不懈努力下,两基工作顺利通过国家验收。

2021年,是国家“普九双高”工程实施的准备阶段,做好全年的教育工作,对于今后实施“普九双高”具有十分关键的作用。

刚才,李起鸿校长作了一个很好的工作报告,明确提出了今年我乡教育工作目标,令人振奋,我完全同意,并相信,随着“普九双高”工作的推进,我乡教育工作一定会跃上一个新台阶。

下面,我着重讲三点意见

一、认清形势,统一思想,增强打造化作教育品牌的紧迫感和责任感精心打造化作教育品牌,建设教育强乡,是我乡教育进一步发展的必然趋势。

李起鸿校长在报告中较为全面、深刻地分析^p了新时期打造化作教育品牌的重要性、必要性、紧迫性和可行性,也提出了打造教育品牌的路径与举措。

在化作教育发展进入一个重要的历史阶段,树立这样一个新目标,对于动员全乡人民进一步关心、支持教育事业,努力将其做大做强做优,具有十分重要的意义,全乡上下尤其是教育系统内部首先要统一思想认识。

我乡是一个少数民族乡,由于受地域分布的限制,要打造化作教育品牌,我们的教育从教育理念、发展规模、办学条件、教育质量以及服务社会的能力等诸方面都有一定的差距,有的方面甚至差距很大。

对此,大家要有清醒的头脑,既要认识到打造教育品牌的紧迫性、必要性,把已有的教育优势进一步发挥好,又要看到艰巨性,逐步缩小差距,使教育品牌建设积极、稳妥、有序地推进。

推进化作教育品牌建设,让我们的子孙后代享受优质的教育,让化作的明

1天发展得更好,这是构建和谐社会的内在要求,必须在乡党委、政府的坚强领导下,集全乡之智,举全乡之力,形成强大的精神和物质力量,一步一步地实现目标。

当前,围绕打造教育品牌,必须注重抓好以下方面:

一是要加快发展。

要落实科学发展观,统筹教育的超前发展、协调发展、和谐发展和均衡发展。

通过加快发展,加强薄弱环节,破解难点热点问题,扩大优质教育资,整体提升全乡教育水平。

二是要强化管理。

特色与质量,是教育品牌的核心竞争力,是打造教育品牌的主要内容,必须通过多种途径来创造,其中关键是要强化管理,在科学管理、民主管理和依法管理上抓落实。

目前,我乡优质教育资匮缺,已成为打造教育品牌的重要制约因素,必须进一步强化管理,向管理要质量,向管理要特色,使管理出品牌。

三是要加大投入。

打造教育品牌,需要充足的经费支持。

我们要合理利用生均公用经费,加大教育投入,完善投入机制,使教育摆脱贫困的生存状态。

同时各学校一定要认识到,在我们这样一个财力不足的地区,打造教育品牌,务必要科学规划、加强统筹、优化教育布局结构,提高资金使用效益,努力探索教育品牌建设低成本、高效益之路。

二、明确目标,突出重点,认真完成全年教育工作任务

对今年全乡教育工作抓什么,如何抓?

我着重强调三点。

一是要继续推进农村义务教育体制改革。

这是适应新形势,切实加强农村义务教育,切实巩固提高"两基"成果,促进基础教育均衡化发展的一项重大举措。

总的来说,我们的体制运行中存在着有待进一步完善和规范的地方,必须在"继续推进"上出硬招,在"凸显特色"上去谋划:

第一,政府要统筹决策,进一步明确乡、村、校的职责,合理确定和分解农村义务教育的责任指标,使农村义务教育真正转由政府来办。

第二,认真抓好教育工作的督导考核,以此为抓手,推动教育投入政策的落实,巩固和完善农村义务教育经费保障机制,全面落实"保工资、保运转、保安全"的要求,使农村教育有新的发展。

二是要全面提升我乡教育事业发展水平,加快教育事业发展。

率先基本实现教育现代化,是新的历史时期赋予我们的一项艰巨任务。

面对新形势、新任务,教育必须主动适应形势的变化,找准位置,抓住根本,进一步解放思想,

与时俱进,扎扎实实地抓好落实。

1、办好高质量九年义务教育,不断提高基础教育教学水平。

义务教育是整个教育体系的基础,是人的全面发展的奠基工程。

这个时期是青少年一生成长历程中最重要的阶段,也是形成良好思想道德、培养良好学习习惯的重要阶段。

我们要从学前抓起,从小学生抓起,高标准打牢基础教育的根基。

无论是中心校,还是中学,都要按照素质教育的要求,扎实推进课程改革,贴近生活、贴近实际,提高学生的动手能力和创新能力;要按照普九双高的标准,进一步加快硬件和软件建设,创设条件,加快发展,为今后的普九双高打下坚实的基础。

三是坚持育人为本,德育为先,积极营造和谐的教育环境

以人为本、促进人的全面发展,是科学发展观的本质和核心,是教育工作全面落实科学发展观的核心任务,教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为本。

我们要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针,办好化作人民满意的教育。

教育要坚持育人为本,必须以培养人才作为学校的根本任务,以学生为主体,坚持一切为了学生的发展,一切为了学生的成人成才,一切着眼于调动和依靠学生内在的积极性。

要围绕育人目标,从根本上确立素质教育的理念不动摇,坚持素质教育的方向不改变,树立科学的教育观、教学观、质量观和成才观,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的社会事业的建设者和接班人,各项教育工作都要始终围绕育人这个中心来谋划、来展开、来检验,做到教书育人、管理育人、服务育人。

促进学生的全面发展,必须全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首。

德育工作关系社会的前途命运,关系党的执政基础的巩固,关系社会和谐社会的建设。

我们要以高度的责任感和使命感,全面贯彻落实中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,真正使"德育为首"落到实处。

我们学生思想道德教育,负有更为重要的责任,要求各学校切实加强学生日常行为规范教育和道德素质教育;从大处着眼,从小处着手,通过开展诚信教育、法制教育、爱国教育和理想信念教育等,在树"根"立"魂"上下功夫,树民族精神之"根",立爱国之"魂",引导学生树立正确的世界

观、人生观和价值观。

同时要把握学生的成长规律,充分发挥学生的主体能动性,开展生动活泼的实践教育活动,促进学生人格和品德的健康、和谐发展。

办学以人才为本,以教师为主体。

建设一支高素质教师队伍,集聚一批高素质创造性人才,是教育品牌建设的一项根本任务。

当前,要结合开展保持党员先进性教育活动、学习科学发展观活动,一手抓好校长、教师队伍的职业思想、职业道德规范的教育,让广大教师树立"以学生发展为本"的现代教育观,建立平等和谐的新型师生关系,另一手要大力加强教师教学能力的培养,支持教师专业化发展,打造骨干教师队伍。

同时要进一步深化教育人事制度改革,全面推行教师全员聘用制和校长聘任制,落实好教师绩效考核制度,充分调动教师内在的积极性和创造性,鼓励和扶持优秀人才脱颖而出,使化作教育因人才而兴。

落实育人为本、德育为首、全面发展的要求,必须努力营造和谐的教育环境,这也是构建和谐社会的有机组成部分。

我们要牢固树立科学发展观和正确的教育观,在抓经济发展的同时,高度重视教育工作,进一步优化教育发展环境。

要以学校、家庭和社会三个关键环节为重点,各单位通力协作,全社会共同努力,为学生营造一个安全的环境,一个健康的环境,一个发展的环境,一个和谐的环境。

三、安全工作要警钟长鸣,实现安全事故“零”目标,努力构建平安校园。

近几年来,我们始终坚持“安全第一,预防为主,头遏制,综合治理”的安全工作方针,深入开展安全知识教育,层层签订安全工作目标责任书,注重安全常规管理、隐患排查和整改工作,形成了安全工作长效机制,实现了“零”安全事故的目标。

为优化教育环境,构建平安校园作出了不懈的努力。

但是我们仍不能有丝毫的疏忽和大意,要把安全工作作为学校常规工作来抓,建立健

全各项规章制度、应急预案,对安全工作要警钟长鸣,加强对师生的安全教育,加大隐患排查力度,及时整改安全隐患,杜绝一切安全事故的发生,保障学校财产和师生生命安全。

实现安全事故“零”目标,努力构建平安校园。

同志们,在现代社会、经济高速发展的今天,教育事业肩负着神圣的使命和艰巨的任务。

我们要真贯彻落实上级党委、政府和教育主管部门的有关精神,进一步解放思想,开拓创新,与时俱进,扎实工作,为实现化作教育和全乡经济社会全面协调可持续发展做出新的更大的贡献!

加速实施教育振兴工程

为推进全市经济社会实现跨越赶超而努力奋斗

——在20年教育工作会议上的讲话

同志们:

这次年度教育工作会议,是在全市推进三次创业,加快跨越赶超,努力建设富裕文明幸福和谐新--的关键时期召开的。

开好这次会议,对进一步认清形势,统一思想,明确任务,努力推进我市教育事业又好又快发展具有重要作用。

刚才,--对去年的教育工作做了全面回顾,对今年工作做了具体安排部署,总结成绩客观全面,分析^p问题实事求是,工作安排科学细致,希望各学校按照这次会议的要求,理清思路,强化措施,扎实工作,抓好落实,确保完成。

这里,我重点讲以下三方面事情:

一、认清形势,肯定成绩,正视差距,切实增强教育事业跨越赶超的责任感和紧迫感

2021年,是我市经济社会发展可喜的一年,也是我们以昂扬的精神状态砥砺奋进并取得突出成就的一年。

这一年,全市广大教育工作者在市委、市政府坚强领导下,以科学发展观为统领,坚持狠抓教育质量不动摇,坚持强化队伍建设不松懈,坚持精细学校管理不松劲,坚持提升办学理念不懈怠,科学谋划,强势推进,奋力超越,全市教育工作取得了阶段性的突破和历史性的成就,受到了各级领导的充分肯定和社会各界的高度评价。

全市教育工作会议的胜利召开明确了我市“十二五”期间“优先投入、内涵发展、人才强教、资优化、改革创新”教育发展战略和“率先在伊春市域内基本实现教育现代化”的发展目标。

大手笔的投入夯实了我市教育跨越式发展的基石,为我市迎接省政府教育督导评估并荣获省优秀单位奠定了坚实基础,总投入--万元,完成了实验幼儿园、标准化学校建设等7个工程项目,第一中学--平方米体育训练馆落成使用,双

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丰中心校和第三小学顺利通过标准化学校评估验收。

资整合进一步促进教育公平,实现了我市提出的“县城集中办初中,乡镇以上集中办小学”的工作目标。

大动作的课堂革命推进了有效课堂建设,黑龙江省普通一般高中课堂教学改革现场会在我市成功举办,第二中学“1+3”课堂教学改革成果得到充分展示、交流和推广。

教育教学质量继续攀升,学前教育及义务教育水平巩固提高,职普比提升到1:

4,高考再创新高,市一中高考--分以上考生共计--人,二表以上本科入段率达到--,比2021年提高--个百分点,其中理科考生白炜琛同学以--分名列--考区第二名。

丰富的学生活动为我市实施素质教育增添了勃勃生机,“新三好”学生评比、“经典诵读”、“阳光体育”、“校园社团”、“师生艺术节”等活动提升了学生综合素质。

品牌教师培养工程着力打造教育领军人物,评选出学科首席、学科带头人、学科骨干207人,激发了广大干部教师工作热情,教育人才队伍得到加强。

中小学安全防范机制的加强筑牢了安全维稳的防线,投资--万元完善了学校安全监控系统,为学校配备专职保安40名,校园安全技术防范系统效能得到提升。

这些成绩的取得,是市委、市政府正确领导的结果,是各有关部门积极配合、大力支持的结果,凝聚着我市教育领导班子和广大教育工作者的辛劳和智慧,充分体现了我市教育系统团结奋进、开拓创新、埋头苦干的良好精神风貌。

我代表市委、市政府向辛勤工作在教育战线的教育工作者表示崇高的敬意,向所有关心、支持教育事业的同志们表示衷心的感谢!

向今天大会受到表彰和奖励的学校和教师表示热烈的祝贺!

希望你们再接再厉,再创佳绩!

尽管我市教育工作成绩显著,亮点纷呈,但我们必须清醒地看到我市教育和改革发展中,还面临着许多困难和压力。

一是教育事业的发展与广大人民群众日益增长的教育需求,以及经济社会发展特别是建设富裕文明幸福和谐新--还不相适应。

二是教育发展总体水

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平还有待提高,教育优先发展战略地位有待进一步落实。

三是教育资配置有待进一步优化,部分教师的素质和水平还不适应当前教育发展需要。

四是职业教育的整体实力不强,缺乏竞争力,招生难办学难的问题还十分突出,难以满足经济社会发展和学生的需要。

五是实施素质教育有待突破,教育教学质量与广大人民群众的要求还有一定距离,教育的评价与检测还需进一步科学,教育内部自身建设和学校内涵发展亟待加强等等。

这些问题,必须引起我们的高度重视,进一步增强加快教育事业跨越赶超的责任感和紧迫感,在今后的工作尤其在今年工作中认真加以解决。

二、振奋精神,克难奋进,乘势而上,努力开创教育事业跨越赶超新局面

20年以市第十一次党代会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以解放思想、改革创新为动力,以服务社会、造福人民为使命,着力在夯实基础、提高质量、促进公平、提升内涵上下功夫,找准我市教育事业实现跨越式发展的出发点、着力点和支撑点,努力提高教育工作科学化水平,推进我市教育工作再上新台阶。

(一)坚定不移地提高教育教学质量是办人民满意教育的需要老百姓最大的期盼就是能让孩子接受良好的教育,群众的期盼就是我们工作的目标,我们要把提高教育质量作为立业之本,不动摇、不放松。

教育行政部门要把主要力量用在抓教育质量上,经费使用要向质量倾斜,行政管理要以质量为重点。

各学校要始终把提高教育质量放在核心位置,学校一切工作都要紧扣提高质量这个中心。

市教育局把今年确定为“有效教学深化年”,这是很有见地的举措,教学工作纷繁复杂,怎样才能在有限的时段内收到事半功倍的效果,非常值得深思、研究、实践和总结。

广大教育工作者要把主要心思、主要精力和主要时间用在提升教育质量上,因材施教,真正提高教育教学效果,大面积提高教育质量,形成整体创优的新

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局面。

同时,要继续加强学生思想道德建设,把德育放在素质教育的首位,贯穿于教育教学各个环节,创新教育内容,改进教育方法,加强学生创新精神和实践能力培养。

坚持以实施素质教育为导向,进一步完善教育评价制度,促进学生积极主动地发展,提高学生的综合素养。

完善教育质量监控体系,科学确立质量标准,加强质量监控机构建设,完善教育质量保障体系,强化教育督导与评估,把教育资配置和学校工作重点进一步集中到提高质量上来。

今年,在不影响学校正常教学的情况下,我要和教育部门的领导经常深入学校、走进教室听课,听听教师的讲课情况,了解学校的办学情况,和广大教师、学生近距离接触,只有深入到学校去才能知教育、懂教育、管教育。

要注重对教师的培养和培训,提高教师队伍的整体水平和专业素质,着力提高和改进教师福利待遇。

对那些默默无闻、敬业奉献、爱生如子、业务精湛的优秀教师要大张旗鼓地表彰,并给予重奖。

同时,还要在校长队伍里树立一批有强烈责任心、事业心、有能力、懂教育、会管理的典型。

(二)坚定不移地加快特色发展是教育事业跨越式发展的需要几来年,教育局领导班子带领广大教育工作者勤奋敬业,尽职尽责,负重前行,破解了我市教育工作的一个又一个难题,使教育办学水平得到了大幅提升。

但我市仍存在一些优秀毕业生的流失现象,一些优秀的初中毕业生毕业后选择到伊春、大庆等地就读,给我市教学成果造成一定冲击。

我们知育是一个循序渐进的过程,从小学、初中到高中,每一个阶段的基础教育都非常重要,优秀初中毕业生的流失令人非常担忧,必须引起我们的高度重视。

因此,提高整体办学水平,促进特色发展可以说任务艰巨,迫在眉睫。

到底我们的学校和省内的名校、全国的名校差距在哪里?

办学的理念、管理方法、教师的课堂教学有什么不同?

这些都是摆在我们大家面前的非常严峻的课题,需要教育部门、各位校长认真思考、深入研

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究。

我们要下功夫培养自己的好生,并千方百计解决优秀生的流失问题。

为此,20年我们要在政府行为上加大力度,给予政策保障,要抓好优质教育资建设,在发展和创建名校上下大力气,以名校建设带动整体质量提升。

教育部门要加强管理和指导,积极组织与外地名校广泛开展合作交流活动,借鉴吸收先进的办学理念,逐步形成自身鲜明的办学特色,形成各级各类教育的名校群体。

(三)坚定不移地促进教育均衡发展是社会进步的需要。

要坚持教育公益性质,更加注重教育的普惠性,科学统筹学前教育、义务教育和高中阶段教育的协调发展。

一是继续加大对教育的投入,扩大学前教育资,加速义务教育学校标准化建设。

加快教育现代化步伐,提高运动场地、体育卫生设施、综合实践场所、实验室建设、图书资料、信息技术设备的建设水平和标准。

二是进一步完善城乡之间、校际之间教师的双向交流制度,发挥学科首席、学科带头人、学科骨干教师的示范、辐射和带动作用,为教育均衡发展提供人力支撑。

三是建立完善弱势群体受教育的保障体系,关注农村留守儿童和进城务工人员子女受教育工作,保证外来人员子女与本地学生同等接受优质教育。

四是大力发展职业教育,要立足地方经济社会发展需要,加强与企事业单位的交流与合作,建立校地人才对接平台,优化学科专业建设,加快科研成果转化,全面提升服务地方经济社会发展的能力。

不断扩大我市职业教育规模,促进职业教育不断发展状大。

五是大力发展学历继续教育和非学历继续教育,构建灵活开放的终身教育体系。

(四)坚定不移地抓好学校安全工作是构建和谐社会的需要学校安全,责任重大、任务艰巨,保护学生安全是我们神圣使命,要做到警钟长鸣,常抓不懈。

我们要认真查找问题,深刻吸取教训,采取有效措施,切实将学校安全各项工作落到实处、见到实效。

要把维护学校、幼儿园安全作为一项重大政治任务,每一位教

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师要切实承担起责任,坚决杜绝重大恶性案件发生。

要以对学生安全极端负责的精神进一步完善工作机制,落实工作措施,把学校安全工作渗透到每一个角落做深、做实、做细,努力营造安全稳定的育人环境,让学生平安,让家长放心,让社会满意。

要重视安全教育活动,尤其对青少年易发生的心理健康问题,要进行认真地疏导、干预和教育,每一位教师都要努力成为心理医生,帮助学生顺利度过青春期,防止意外事故发生。

与此同时,要积极争取家庭、社会等各个方面与学校紧密合作,共同做好学生安全教育工作。

教育行政部门要加强学校安全督查,有效开展安全文明和谐校园创建活动。

三、踏实作风,真抓实干,开拓创新,为教育事业跨越赶超提供坚强保障

(一)以高效的工作机制保障教育事业跨越赶超。

20年,我们要按照市委、市政府部署和要求,加速实施教育振兴工程,更加自觉地把科学发展观贯彻到教育工作的各个方面。

一是加强组织保障,切实加强对教育的领导,积极引导社会各界特别是学生家长关心和支持教育,努力营造全社会重视和支持教育的社会氛围。

二是加大政府投入,全力争取建设项目资金,保障新建、改建、扩建工程和义务教育标准化学校建设项目顺利完成;确保职业教育城市教育费附加30足额到位。

三是提高教师待遇,设立对学校和教师专项奖励经费;保障教师培训费足额到位;逐步提高教师工资和津贴待遇。

四是要加强学习,增强本领,以学习应对挑战,以学习增长才干,以学习凝聚智慧,以学习开拓思路;要按照科学民主决策的要求,进一步完善科学化、民主化、规范化的决策程序,确保各项决策更加符合学校实际、更加符合教育规律,更加符合群众意愿;要深入调查研究,服务基层、服务师生、服务群众,认真帮助解决基层和一线教育教学工作中的困难和问题,努力做到发展上有新思路,工作上有新举措,作风上有新改进,能力上有新提高,以过硬的自

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身素质和优秀的工作本领,切实承担起推进教育事业跨域赶超的历史重任。

(二)以精良的师资队伍引领教育事业跨越赶超。

办人民满意的教育,必须抓好三支队伍建设。

要切实加大在校长管理上的力度,建立校长竞争机制和任期目标制,规范校长职责,实行民主管理学校。

要切实加强教师队伍建设。

深入开展师德师风教育活动,强化教师的责任心和爱心,引导教师恪守师德规范,坚决抵制和查处有偿家教、体罚和变相体罚学生等有损教育形象的行为。

积极开展教师专业培训学习,不断提升教师专业发展水平。

大力实施“名师工程”,探索建立名教师培养激励机制,加快培养一批专家型、学者型教师,引领激励教师爱岗敬业,勤奋工作,全身心投入教育工作。

要切实加强教科研队伍建设,努力构建一支强有力的专业研修团队,充分发挥教科研的先导、服务功能,通过多种形式,多个层面的研修活动,营造生动活泼、和谐互助的研修氛围,不断优化教育教学策略,理论与实践有机结合,推进教育事业可持续发展。

(三)以特色的育人环境助推教育事业跨越赶超。

学校文化反映学校的历史传统、价值观念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,反映校长的办学理念、展示教师的教学成果、记录学生的成长历程,体现以学校物质条件为基础的载体文化和以人为中心的精神文化的统一,是学校办学水平和师生文明状态的具体体现。

我们要着力加强学校文化建设,坚持以人为本,弘扬主旋律,突出高品位,充分发挥校长、教师、学生在学校文化建设中的主体作用,创新学校文化活动内容,拓展学校文化活动领域,规范学校文化活动模式,构建学校文化体系,培育学校文化品牌,以鲜明正确的思想引导鼓舞师生,以内在的精神力量凝聚激励师生,以独特的文化内涵影响规范师生,努力形成学校活力,为学生的健康成长、教师的专业提高、学校的自主发展创设优良的人文环境与和谐的发

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展氛围,使师生在日常学习、工作、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在良好的学校人文、自然环境中陶冶情操、磨砺品质、全面发展、健康成长,用文化软实力提升学校的办学水平,加速实现学校可持续发展。

(四)以务实的敬业精神加快教育事业跨越赶超。

20年教育工作任务繁重,特别是推进教育现代化建设、促进义务教育均衡发展等重点工作,情况复杂,问题较多,矛盾集中,必须坚持实事求是、真抓实干、埋头苦干、不图虚名、不务虚功、不做表面文章,不搞形式。

要围绕全年工作的大目标、总任务,着重抓主要矛盾,抓重点环节,抓关键措施,着力抓好事关全局发展的重大决策的落实,抓好教育改革发展最紧迫问题的落实,抓好事关教育长远发展的基础性工作的落实,抓好人民群众最关心的热点难点问题的落实,努力在落实中化解发展难题,创造发展经验,提升发展水平。

同志们,发展无穷期,奋进不言止。

新的一年,全市教育工作任务艰巨,责任重大,时不我待。

我们广大教育工作者要积极行动起来,振奋精神,以奋力争先的志气,蓬勃向上的朝气,昂扬进取的锐气,再接再厉,团结奋进,开拓创新,确保今年各项目标任务高效运行,圆满完成,为建设富裕文明幸福和谐新--做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

筑学校安全屏障保校园平安和谐

—2021年碧江区教育局学校安全工作侧记碧江区教育局纪检组长罗小三

学校安全是构建和谐校园、建设和谐社会的基础,涉及千家万户。

近年来,区教育局始终坚持“预防为主,安全第一”的指导方针,以“平安校园”创建活动为载体,加强领导、完善制度,健全安全保卫组织网络,开展校园和周边环境综合治理工作,努力构建和谐校园。

学校师生安全感明显增强,群众对学校及周边治安状况普遍反映良好。

在2021年,我区的安全工作得到了上级部门的一致肯定,成效斐然:

一是南长城小学申报的“全国消防安全教育示范校”双双通过评选,已下文授牌;

二是五小、漾头中学申报国家级“平安校园”获得上级部门好评,坝黄中学、和平中学积极落实地区“放心食堂”申报工作,在学校经费紧张的情况下加大对食堂的投入,使食堂面貌一新,得到一致首肯,三是我局安监办主任张绍军同志获2021年度全省“学校安全管理先进个人”称号,并在2021年全区科(股)级干部考核中,名列社会管理类第四名。

四是安监办陈加兴同志和南长城小学校长张绍文同志获2021年度地

区(市)“学校安全管理先进个人”称号。

以上成绩的取得,处处彰显了我区教育安全工作开展得扎实、有效,体现了全区教育系统以人为本的指导思想,形成

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