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暑假表现自我评价

暑假表现自我评价

【篇一:

●学生假期表现自我评价表】

●学生假期表现自我评价表

【篇二:

暑假自我评价】

暑期社会实践自我总结

今年暑假,我利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践

中检验自我。

这次的社会实践收获不少。

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。

如何与

别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应

变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。

人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间

合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。

别人给你的意见,你要听取、耐心、

虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。

在多次的

面试中,明白了自信的重要性。

你没有社会工作经验没有关系。

重要的是你的能力不比别人

差。

社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?

有自信使你更有活

力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要进行暑假实习时,自己

就害怕了。

自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很

渺小,自己懦弱就这样表露出来。

几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。

如工作的领导所

说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对

话,工作时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,

尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。

战胜自我,只有征

服自己才能征服世界。

有勇气面对是关键,如某位名人所说:

“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。

四.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。

人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺

少了知识,头脑就要枯竭。

以上是我自己觉得在这次暑假社会实践学到了自己觉得在社会立足必不可少的项目。

正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。

我要看看我能否在恶劣

的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践

让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重

要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

想通过社

会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的实习工作拉开了序幕。

通过别人的介绍来到了海门市

老区开发建设会(海门市扶贫开发协会),主要进行一些文字处理和文件整理工作。

其中印象

比较深刻的是将一些曾经受到过南通市台商协会和南通市扶贫基金会的捐助的大学生寄来的

自我总结和感谢信打成电子稿。

他们大多是大三或者即将毕业的大四学生,通过他们的信件

我对大学生该如何更好地利用大学四年的宝贵时光有了更好的认识,他们的家庭条件都很一

般,但也因此更加地努力,无论是在学业,课外活动以及社会实践方面都有出色的表现,我

希望能通过这些学兄学姐的经历来鞭策自己,百尺竿头,更进一步。

暑假即将结束,我的暑期社会实践活动也已经告一段落,通过这次实习的经历我觉得对

自身有了更清醒的认识,新的学期也将要开始,我决心将精力都投入到新的学习生活当中,

卯足精力,力争上游,不断的提高自身素质,为今后打下坚实的基础。

篇二:

暑期社会实践

自我评价总结暑期社会实践自我评价总结经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见

到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意

想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解

社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁

的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位

也有着很大帮助。

向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生

活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是

我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问

题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,

正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,

了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识

社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

同时还需我们在以后的学习中用知识武装自

己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社

会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在

无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结

合的信心和毅力。

对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社

会。

大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

在这里

我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的

活动。

从群众中来,到群众中去在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了

很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵

义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起

来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次

实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

作为一个21世纪的大

学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养

锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

同时,我们要树立远大

的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

马立杰篇三:

暑假社会实践自我鉴定暑假社会实践自我鉴定

数科院2010234129陈敏仪我认为,在这个充满激烈竞争的社会,书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正

确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去.我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断

发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上.优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜

自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对

人生.我最喜欢的一句格言:

“从成功里到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得

到成功和自信。

.虽然自己资质平平,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战

胜一切!

今年暑假我参加了社会实践活动,虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦,但

我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。

也通过一个月的实践,使我有了

些关于社会基层建设的心得体会。

我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,

也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,

培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否

被社会所承认。

想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中

去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命

运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生,实践长才干”。

通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,

开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对

自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习

的信心和毅力。

我是一名大一学生,即将走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应

社会。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。

尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。

通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。

就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验

自己的知识和水平。

通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺

的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的问卷,怀着

一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着。

感谢这次暑期实践活动,让我们在这过程中成长

了不少,懂得了不少。

作为一名大学生,我深深地感到初会实践的重要性。

并希望以后能够经常参加实践,这

种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比拟的,只有在真正的社会实践活动中体验生活,亲身的接触社会、了解社会,才能使

自己得到锻炼,才能使自己所学的理论知识得以运用到实践,才能使自己成为真正有用于实

际,使自己成为真正有用于社会的学生。

社会实践弥补了理论与实际的差距和不足,社会实

践的意义也在于此。

接触了不少人和事,在为自己的成长欢欣鼓舞的同时,我也明白自己尚有许多缺点需要改

正。

我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致,首先需要改正的就是尚显浮躁的心态,有

时候做事只求速度而忽略了质量;有时在做一件事的时候忽略了其他事情与此事的关系,造成

前后矛盾,更需要时刻警醒自己。

如果不是同事们及时为我指正,恐怕到现在我也不自知而无

法提高自己,因此我经常是带着一种感恩的心态在工作;其次就是专业知识不够熟练。

就这些

情况,我将来更需要多多学习的,希望以后能够少犯错误,做出成绩。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高,也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精

神。

亲身地服务于群众,服务于社会,真的很有意义,我想以后我还会一如既往地支持大学

生的暑期实践。

篇四:

暑期实践-自我鉴定自我鉴定

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,

因此对于在校大学生来说,在暑假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了

解社会,提高自我能力的重要的机会。

在这次暑期我在家电店实践学习,虽然此次实践只有

短短一个月时间,我却从中领悟到了很多东西,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸

一应俱全,在每日紧张充实的工作环境中不觉间就过了一个月,回首这一个月的实践学习,

内心充满着激动,也让我有着无限的感慨,这些东西将让我终身受用。

工作期间,我目睹了

家电下乡政策给老百姓带来的实惠,也充分感受到家电下乡对拉动内需、促进国民消费意义

重大。

在家电下乡的“以旧换新”政策得到了广大农民的支持和赞赏,从某种程度上讲“以

旧换新”不仅仅是一种福利还是一种创新和国家对农村建设,对“和谐社会”的发展也起到

了一定的促进作用。

农民对国家的这种优惠政策也是赞不绝口。

家电下乡政策是贯彻国家工

业反哺农业、城市支持农村的方针,逐步缩小城乡发展差距,实现农村经济社会全面发展的

具体体现。

这样不仅仅促进了农村发展,改变了农村落后的面貌,最终受惠的是农民,也体

现了一人文本为本的思想。

这次的社会实践让我受益匪浅,社会实践加深了与社会各阶层人的感情,拉近了我与社

会的距离,也让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,社会才是学习和受教育的大课堂。

学校学习的一些基础知识是远

远不够用的,在这次实践中我明白自己要学习的东西还很多,以后自己要走的路还很长,不

能只安于现状,一定要奋勇向前,任何一个岗位,都必须有饱满的热情,付出加倍的努力。

尽管在这次暑期实践中取得的经济报酬是微薄的,但是我收获的精神食粮却非常丰富。

因为

它让我初步领悟到一个人不管学历有多高,能力有多强,在体现自我价值的社会活动中都离

不开“扎实、勤奋、虚心”这样的立身之本。

通过这次的实践,我提高了自身的动手能力和分析判断能力,还学习到人际交往和待人

处世的技巧,明白了团队之间沟通交流的重要性。

在今后我更应该端正学习态度,刻苦学习,

在学好本专业的基础上积极实践,切实学习到牢固的知识,努力完善自己的同时不断吸收新

知识,新思想,达到思想和经历的共同提高。

在日常的学习生活中,严格的要求自己,学习

现代科学文化,丰富知识,增强创新能力;学会做人做事,善于批评与自我批评,做一个对

社会,对人民有用的人。

篇五:

暑期社会实践自我鉴定总结自我鉴定总结2012年夏天,大一的暑假,我如愿的参加了学校的暑期社会实践活动。

社会实践是大学

生思想政治教育的一个重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社

会、培养品格、增强社会责任感具有重要作用。

而学校对每年的假期实践都相当的重视,为

学生提供了一个良好的平台与机会,并为我们保驾护航,期待着我们能从中得到锻炼,学到

在学校里学不到的知识与能力。

而我们也正是本着对自己负责对社会热心的态度,积极响应

学校的号召参加了这次实践。

7月17日,我们一行人怀着无比激动的心情来到广安市武胜县真静乡,这里远离城镇,

风景优美,民风淳朴。

但是我们却意识到许多东西:

一、扫盲工作仍需继续开展在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟

然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:

“你们发这些,

我不认识怎么办”。

这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视

的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的

重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,

如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新

思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展。

2.农村也要加强

思想教育在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,

许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得

话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了

解过国家的新农村政策。

通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解国

家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,如果连国家的基本

政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活。

3、及时获得

最新的农产品买卖渠道这次新农村建设调研,我们了解到,很多村子原本有自己的特色产

业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的

市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性。

作为国家最先进的人才

队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入

农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生

产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障。

二、大学生暑期教育调研所反映的问题。

人们在形容农村的教育状况时总是用适龄儿

童入学率低、失学率高、教育状况落后等短语一言概之。

这就模糊了教育落后的根本原因,

甚至误导读者进入边远地区人们不重视教育这一误区。

经过这一段时间与乡亲们的接触,我深深地感到:

农村对教育的重视程度比起城市有过

之而无不及,甚至越是贫穷地区的人们对教育的渴望越强烈。

教育滞后的根源不在于观念的

落后而在于经济的落后.

让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于

孩子的教育,绝大部分的家长非常希望孩子能上到大学.我依然清楚地记得乡亲们朴实的话语,

搞调查时,当问及孩子们的学习情况时,他们总说:

我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这

么辛苦,啥也不图,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老汉对我们说:

俺孩

子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上.由此,我们转过头来想一想,一个地区是否重

视教育能单凭入学率或人口文化水平来衡量吗?

答案是否定的。

对于农村来说,判断人们重

视教育程度的标准应是他们用于教育的开支所占家庭收入的比重。

虽然农村地区经济落后,

但也正因为落后,他们比城里人更渴望受到教育、更渴望个个都能考上大学!

当你看到书岩

村的乡亲省吃俭用供孩子们上学的时候;当你听到老汉说砸锅卖铁也得上的时候,你还会

说他们不重视教育、还在扳着指头数有几个失学儿童吗?

那么,盲目地给老少边穷地区扣

上不重视教育、教育意识薄之类的帽子是不是过于武断、是否含有某些歧视成份呢?

而作为这个村子最特殊也是村民们教育落后的关键地方,其主要就是留守儿童居多。

于父母都忙于农务或去工厂打工,对于孩子管理得甚少,大多对自己的未来很迷茫,他们多

半成绩不好,以至于最后中途辍学走上同父母一样在外打工的道路。

我觉得对于那些留守儿

童呢,应该给他们更多的关怀,像周末啊,可以让全村的儿童尽可能的在一起玩玩,以找到

共有的乐趣。

参与暑期实践活动,是当年五四青年开创的走向社会,深入民众光荣传统的延续,是

我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现,

是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的四个统一的具体行动,是青年学生健

康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。

我们通过大学学习后,要想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要

在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使

命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和

毅力,为适应以后的工作做一定准备.这是我参加这次实践活动的目的之一。

抓住有利时机参与各种形式的暑期三下乡活动,对于引导我们按照江泽民同志得出的四

个统一的要求,把学习书本知识与投身于社会实践统一起来,自觉走与实践相结合、与人民

群众相结合的道路,努力缩短成长与社会需要之间的距离,提高解决实际问题的能力,在改

革开放和现代化建设最需要的地方去见世面,长才干具有十分重要的意义。

大学生三下乡,

有利于了解国情。

我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不

断发展的年代,对社会

主义初级阶段的认识,对改革开放的认识,单从课堂上是难以得到的.因此我们必须走向社

会,深入农村,了解占全国人口80%的农民的现状,了解他们的所思所想,才能真正在实

践中深化对邓小平理论的理解,深化对改革开放的理解。

大学生三下乡,有利于增长才干。

坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与

实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。

社会实践是知识创新的源泉,是检验

【篇三:

暑期社会实践自我评价总结】

暑期社会实践自我评价总结经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。

这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。

这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。

亲身实践,而不是闭门造车。

实现了从理论到实践再到理论的飞跃。

增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。

为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。

在这里我们真正的锻炼了

自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。

从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。

作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

马立杰

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