小学反邪教宣传教育活动总结Word文档格式.doc

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小学反邪教宣传教育活动总结Word文档格式.doc

现将反邪教宣传教育活动总结如下:

一、明确指导思想

以科学发展观为指导,深入学习贯彻《关于在全县教育系统深入开展反邪教宣传教育活动的通知》,使广大教师和学生认清邪教的本质,提高同邪教斗争的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境。

二、提高认识,加强领导,确保宣传教育活动的有效落实

我校根据上级有关反邪教宣传教育的具体要求,认真部署反邪教宣传教育工作,使全校教师深刻认识到当前反邪教宣传教育活动对于共建和谐校园,维护师生的身心健康,促进学生健康成长的重要意义。

同时,成立了反邪教警示教育宣传月活动领导小组,制定实施方案,专人负责,集体行动,齐抓共管,做到提高认识,加强领导,狠抓落实,确保反邪教警示教育活动健康开展。

组长:

何玲娟

副组长:

侯亚莉窦艳勃

成员:

周彦峰贺靖冯慧会及各班班主任

三、全面宣传发动,使反邪教警示教育深入人心

根据制定的反邪教警示教育活动方案召开了全体教师会议,广泛宣传发动、部署工作,发放反邪教宣传资料100多份,安排专题讲座4场次。

向广大师生发出了反邪教活动倡议信,帮助学生明白什么是邪教?

邪教有什么危害?

它又是怎么蒙骗人的?

使每个学生都能认识到邪教是害人的,我们要坚决抵制。

形成了全体师生积极行动,反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明,共同抵御邪教的侵蚀,净化校园的活动氛围。

四、广泛开展形式多样的宣传教育活动,达到教育效果

(一)积极营造校园反邪教宣传教育氛围,充分利用板报、张贴横幅、标语、设置宣传栏,张贴反邪教图片,组织学生进行观看。

通过图片展活动,使广大学生了解反邪教斗争成果,大力营造反邪教的校园氛围。

(二)组织学生集中观看了反邪教VCD光盘教育视频:

《事实真相》、《焦点访谈》等,深入揭批邪教的丑恶嘴脸。

(三)组织了反邪教知识调查活动。

各班组织学生积极参与调查活动,学生根据掌握的知识认真答题。

通过问卷活动使广大学生进一步了解和掌握反邪教的有关知识,提高了识别和抵制邪教的能力。

(四)进行反邪教的实践活动。

组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,开展了《小手拉大手,共同反邪教》的活动,发放倡议书,与家长共同学习。

同时鼓励学生做一件关爱身边人远离邪教的事,把警示教育进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。

(五)组织开展了反邪教警示教育征文活动,共评出获奖征文10篇。

充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行宣讲教育,组织学生声讨邪教的罪行,在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。

学校共召开主题班会4次,出专题黑板报2期。

(六)利用升国旗仪式举行反邪教警示教育活动启动仪式,学校领导做了题为《拒绝邪教,创建和谐校园》的国旗下讲话,做好宣传教育发动工作,营造反邪教警示教育活动氛围。

(七)利用周末学生回家时分发告学生家长一封信,把反邪教有关知识带进千家万户。

(八)组织三场反邪教知识讲座,通过宣讲使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害,鼓励全体学生不听、不信、不传邪教,勇于与邪教活动作斗争。

通过开展以上活动,师生们进一步认清了邪教的本质,增强了防范和抵御邪教侵害的能力。

在校园内形成“崇尚科学,拒绝邪教,共建和谐校园”的浓厚氛围和强大声势。

反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我校将继续认真组织开展校园反邪教警示教育宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生识别和抵制邪教的能力,保障广大师生的生命安全,为创建“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。

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