扶贫工作总结0.docx

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2018年扶贫工作总结

xx年年是市委、市政府实施新一轮帮扶工程的第四年。

我地税局作为与**市**村结队的帮扶集团成员单位之一，从两地的实际出发，牢牢把握统筹城乡发展、构建和谐社会这条主线，以坚持壮大村集体经济、增加农民收入为目标，以发展当地特色产业、提高素质培训为重点，充分发挥优势，进一步加大帮扶工作力度，落实帮扶举措，真正做到了认识到位、领导到位、措施到位、措施到位、资金到位、指导到位，达到了年度帮扶的目标，取得了较好的帮扶成效。

一、主要成效通过上半年的努力，有力地促进了当地产业结构的调整，进一步加快了当地经济从输血型向造血型的转变，有效地提高了农民的素质和当地的自我发展能力，较好地实现了农业增效、农民增收的目标；进一步加快了当地各项事业的建设步伐，群众的生产、生活条件得到了较大的改善；同时通过对村级组织的办公场所进行全面修建，丰富了帮扶内涵，进一步提高了农村基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力，敦实了党的执政基础。

二、主要工作一是进一步统一了思想，加大了对帮扶工作的领导。

街道党工委、办事处把帮扶工作列入重要议事日程，多次召开专题会议研究部署帮扶工作，进一步明确街道主要领导作为帮扶工作的第一责任人，并明确分管领导，落实职能科室和具体人员，确定帮扶目标，完善帮扶机制，做到决心不变、热情不减、工作不松。

同时在多次会议上强调帮扶工作的重要性和紧迫性，使街道广大干部群众真正认识到帮扶工作是实践三个代表重要思想的具体行动，是推进党的先进性建设的具体表现，是保持社会稳定，构建和谐社会的重要举措，也是我们街道广大干部群众的应尽义务。

二是进一步突出帮扶重点，落实各项帮扶措施。

针对当地农民收入主要来自农业，但农业产业化进程缓慢、主导产品规模有限、农产品加工企业规模较小的现状，按照即定帮扶目标，重点抓好产业帮扶，发展当地茶业、板栗等特色产业，进一步扶持和壮大龙头企业。

同时大力推进素质帮扶。

进一步加大对当地农民的素质和技能培训，增强他们的就业能力，让更多的农村剩余劳动力从农业转移到二、三产业中去，直接增加劳务收入。

并且及时落实承诺的帮扶资金，确保帮扶资金及时足额到位，防止出现因帮扶资金滞后导致帮扶项目停顿的情况发生。

xx年，街道共落实帮扶资金万元。

同时对实施项目多次通过电话和实地走访进行了解和检查，确保了帮扶项目保质保量地完成。

三是进一步加强与帮扶对象的联络和交流。

通过电话、实地考察等形式，街道和结对村干部群众经常进行联络和互访交流。

街道主要领导和相关人员在区委、区政府等领导带领下，多次到结对村走访，了解情况，对扶贫项目进行可行性研究和充分论证，共同研究探讨发展对策。

结对村班子领导也多次来我街道进行考察，学习交流发展经验。

同时两地积极开展互帮互学活动。

如今年年初，街道得知结对村有一在外打工的村民有计划外二胎孕育的事后，马上与该村民的暂住地政府取得联系，及时帮助树下村处理了此事。

街道还积极宣传结对干部群众艰苦创业、吃苦耐劳的精神，用这种精神激励街道广大干部群众树立再创古荡新辉煌的决心。

同时也与结对村的党员干部多次进行思想上、意识上的交流和沟通，鼓励他们树立克服困难、加快发展的信心和决心查阅更多2018年扶贫工作总结提高机关工作效率，促农业事业大发展2018年新农村建设个人工作总结农村“两委”换届选举工作总结2018年度村委会工作总结村委会书记助理工作总结村党支部副书记工作总结2018年村官驻村工作总结驻村大学生工作总结到农村农业工作总结栏目查看更多内容>>一、关于2018年工作总结2018年是党的十一届三中全会召开30周年，也是党和国家历史上很不寻常、很不平凡的一年。

一年来，接连经历了一些难以预料、历史罕见的重大挑战和考验。

面对严峻形势，全国村务公开协调小组深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕农业发展农民增收这一大局，以保证农民群众当家作主为根本，以调动农民群众积极性和增强基层活力为目标，扩大村务公开范围，完善民主管理制度，夯实基层基础工作，健全工作机制，推动制度和理论创新，促进村务公开和民主管理工作整体水平的提高，为促进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设，做出了新的贡献。

（一）加强农村基层干部队伍建设，为村务公开和民主管理工作提供坚强的组织保证。

一是深入开展以直接选举、公正有序为基本要求的民主选举实践。

2018年，全国有17个省（区、市）开展村“两委”换届选举工作。

中组部、民政部联合下发了《关于认真做好村党组织和村民委员会换届工作的通知》对选举工作进行部署，加强指导。

2018年2月，民政部在云南省昆明市召开了全国村委会换届选举工作情况分析会，会议总结了XX年以来各地村委会换届选举工作的新形势、新经验、新情况、新问题，提出了进一步做好村委会选举工作的意见。

二是着力拓宽农村基层干部来源。

中组部等有关部委下发了《关于印发〈关于选聘高校毕业生到村任职工作的意见（试行）〉的通知》对选聘高校毕业生到村任职工作进行了全面部署，引导高校毕业生到村任职。

2018年，全国已有7.8万名高校毕业生到村任职。

民政部下发《关于配合做好选聘高校毕业生到村任职的通知》积极推进各地吸收大专院校毕业生到农村基层从事村务管理和服务工作。

三是加大农村基层干部群众的宣传培训力度。

中组部通过全国农村党员干部现代远程教育和基层干部轮训的机会，继续加大村务公开和民主管理方面的培训教育力度。

司法部通过开展“法律进乡村”、建立“农村法律图书角”、社区图书援建、轮训村“两委”干部等活动，努力提升农村干部群众的民主法制素质。

民政部组织召开了纪念《村委会组织法》实施十周年座谈会，掀起农村基层民主法制宣传教育新高潮。

农业部利用《农村财务会计》杂志的宣传优势，组织人员撰写农村财务系列解读文章，受到广大农村干部群众的欢迎。

（二）加大制度供给力度，建立健全村务公开和民主管理长效机制。

根据党的十七大和十七届三中全会精神以及全国村务公开协调小组2018年工作要点，各成员单位充分发挥职能作用，研究出台了一系列推进村务公开和民主管理的政策措施。

中纪委、监察部出台了《关于深入学习贯彻党的十七届三中全会精神进一步加强农村党风廉政建设若干问题的意见》狠抓农村基层党风廉政建设，推进农村惩治和预防腐败体系建设。

中组部召开农村基层组织建设工作会议，强调把做好村务公开和民主管理工作作为加强农村基层组织建设的重要内容。

中农办会同有关部门起草了《中共中央国务院关于切实加强农业基础建设进一步促进农业发展农民增收的意见》提出要“切实推行村务公开，建立答疑纠错的监督制度”，把村务公开作为健全村民自治制度、加强农村基层组织建设的关键环节和重要抓手，为进一步开展村务公开和民主管理工作提供重要政策依据。

财政部推广“一卡通”（或“一折通”）方式发放补贴资金，所有补贴给农民的资金，如粮食直补、良种补贴、退耕还林等，均可通过银行卡（或存折）发放。

财政部还出台了中央财政现代农业生产发展资金使用管理暂行办法、县级财政支农资金整合工作考评暂行办法等6份加强财政支农资金管理的文件。

农业部制定下发了《农业部关于进一步规范和完善村集体经济组织会计委托代理的意见》。

国家人口计生委与中国计划生育协会联合下发了《计划生育村民自治规范》，要求各地把计划生育村民自治作为稳定农村低生育水平、统筹解决人口问题的一项重要基础性工作，逐步构建政府推动、民主管理、民主监督、维权自律的计划生育村民自治工作机制。

全国村务公开协调小组各成员单位积极加强村务公开和民主管理的工作调研，为中央重大决策提供政策建议。

（三）加大督促检查力度，促进村务公开和民主管理各项任务的落实。

中纪委严抓中纪发〔2018〕34号文件的监督检查力度，保证农村改革发展方针政策的贯彻落实。

中组部要求已建成的活动场所室外必须建有村务公开栏，室内悬挂民主管理制度，并利用《全国基层组织建设情况通报》介绍各地推进村务公开和民主管理的成功做法。

中农办结合中央1号文件贯彻落实情况调研，对吉林、安徽、福建等10个省（区、市）的村务公开和民主管理情况进行了检查督促。

财政部会同有关部门组成调研组，分赴河南、湖北等地，采取随机暗访和边检查、边调研、边纠正处理的方式，对惠农补贴特别是农民种粮直补政策的落实情况进行了专题调研。

农业部组织各地按照《财务管理混乱村清理整顿工作方案》，对财务管理混乱、群众反映强烈的村进行清理整顿，整顿涉及近11万个村集体经济组织，涉案金额达2.6亿元。

国土资源部在86个城市开展了第八次卫片执法检查，共发现违法占用耕地26.57万亩。

国家人口计生委加大督促调研力度，推进《关于全面加强农村人口和计划生育工作的若干意见》在农村基层的落实。

民政部督促各地及时拓展村务公开内容，尤其强调各项强农惠农政策及各项集体资金项目、农村集体资产和资源处置情况，涉及村干部的民主评议、考核和审计情况，必须纳入村务公开的范围，同时指导督促全国完成县级村务公开目录编制任务。

国家信访局把涉及农村财务、村民选举、土地承包征占的信访案件作为交办、督办的重要内容，推进一大批信访问题的解决。

（四）创新工作载体，推动村务公开和民主管理工作整体水平的提高。

农业部组织开展了第二批全国农村集体财务管理规范化示范单位评选工作，调动各地做好村级财务管理的积极性。

司法部、民政部以命名表彰第三批“全国民主法治示范村”活动为载体，推进农村基层民主法治建设。

国家人口计生委充分发挥非政府组织在联系群众方面的作用，指导计划生育协会等组织牵头做好“计划生育自治章程”等村规民约的制订和宣传工作。

民政部开发推广了全国村民自治与农村社区建设管理信息系统（第一期），初步改善了村务公开和民主管理业务数据收集困难、准确性差、信息反馈不及时的状况，为村务公开和民主管理工作搭建了一个快捷有效的信息平台和准确有力的数据支撑。

民政部通过开展农村社区建设，指导各地积极培育农村服务性、公益性、互助性社会组织，发挥它们在村务公开和民主管理工作中的积极作用。

2018年村务公开和民主管理工作有了新的进展，取得了一定的成绩，但仍然存在一些不容忽视的问题，主要体现在：

各地工作进展不平衡的现象仍相对突出，一些地方对村务公开和民主管理重视不够，指导不力；少数地方存在村务不公开、决策不民主、监督不到位，各项民主管理制度不落实的问题；有的地方集体财务管理混乱，村民的民主权利和物质利益不能得到有效保障，干群关系紧张，村级领导班子软弱涣散，村级经济和村务管理长期处于落后和混乱局面等。

[nextpage]二、关于2018年工作安排2018年是贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，推进“十一五”规划顺利实施的关键一年。

当前，国际金融危机持续蔓延、世界经济增长明显减缓，对我国经济发展的负面影响日益加深，对农村经济社会发展的冲击不断显现。

做好2018年的村务公开和民主管理工作，具有特殊重要的意义。

扩大国内需求，最大潜力在农村；实现经济平稳较快发展，基础支撑在农业；保障和改善民生，重点难点在农民。

2018年推进村务公开和民主管理的总体要求是：

全面贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持立足全局、服务大局，紧紧围绕中央应对国际金融危机、促进经济平稳较快发展的工作中心，从人民群众最关心、最直接、最现实的热点难点问题入手，充分发挥村务公开和民主管理在保障人民群众的民主权利、促进农村经济社会发展、维护农村和谐稳定方面的重要作用，促进农村经济社会全面协调可持续发展。

（一）以“难点村”治理为突破口，解决影响农村发展稳定的突出问题，促进村务公开和民主管理工作的平衡发展1.部署全国村务公开和民主管理“难点村”治理工作。

全国村务公开协调小组拟于2018年2月下旬在北京召开全国村务公开和民主管理“难点村”治理工作电视电话会议。

会议将深入分析当前“难点村”治理工作的形势和任务，总结交流各地治理整顿“难点村”工作经验，研究部署2018年至2018年“难点村”的治理工作，并命名表彰第二批全国村务公开民主管理示范单位。

2.开展“难点村”治理工作督查调研活动。

为了督促全国村务公开和民主管理“难点村”治理工作电视电话会议精神的贯彻落实，全国村务公开协调小组办公室将于2018年上半年组织协调小组各成员单位在全国范围开展督查调研工作，重点解决村务不公开、决策不民主、监督不到位，各项民主管理制度不落实，不进行或者无法进行村级民主选举，集体财务管理混乱，干群关系紧张，村级领导班子软弱涣散，各项工作长期处于落后状态等问题。

不断改进督查作风，完善督查办法，提高督查质量，探索建立对工作长期没有改进地区的公开曝光办法。

为了交流各地在“难点村”治理工作中形成的成功经验，下半年将组织召开3至5个“难点村”治理工作经验交流片会。

（二）以完善政策法律法规为重点，解决影响农村发展稳定的体制机制问题，为村务公开和民主管理工作提供坚实的制度保证3.做好《村委会组织法》及其配套法规的修订工作。

积极做好《村委会组织法》的修订工作。

指导各地修订、完善《村委会选举办法》、《村务公开办法》等地方性法规政策。

通过法律法规的完善，进一步健全村民自治机制，扩大自德育示范学校申报验收的自查报告我校按照毛泽东、邓小平、江泽民关于政治思想工作的重要指示，坚持把德育工作放在首位，以“三建设”“两途径”为德育工作路子，打造文明学校品牌。

 一、 “三建设” 1、组织建设。

为加强对全学区德育工作的领导，我校成立了以校长为组长，工会主席为副组长，少先队辅导员、村主任教师为成员的德育工作领导小组，成立了以特别支教家长为主任，含村长为成员的家长委员会。

形成了“四线五级”德育管理网络。

 2、制度建设。

不以规矩，不成方圆。

为使德育工作有章可循，我校制定了一系列德育工作规章制度。

诸如：

《教师职业道德量化考核办法》《值周工作考核细则》《教职工代表大会制度》《升降国旗制度》《学校安全十不准》《学生文明礼仪常规十条》等。

把教师的德育纳入教师继续教育登记计分，且按20%的比例进行教师年度工作量化考核，在教师晋级、晋职，调资等方面具有一票否决权。

把学生的德育作为评选“三好学生”“优秀少先队员”“优秀班干部”“雏鹰争章达标之星”等的重要条件。

同样具有一标否决权。

 3、阵地建设。

（1）、建好“两栏”“一站”。

“两栏”即：

校务公开栏和班级评比栏。

校务公开栏对学校的大政方针政策，教职工福利，职称评定，评优选模等公示于众，提高学校工作的透明度，实现民主治校。

班级评比栏对班级学生出勤、学习纪律、文明礼貌、清洁卫生等一日公布一评比，培养学生热爱集体的思想，增强学生集体荣誉感。

“一站”即：

红领巾广播站。

由少先队安排人员于每天中午12:

40-13:

30向校内外广播,宣传党的教育方针政策和校内好人好好事,典型人和典型事,用政策教育人,用榜样带动人。

（2）、办好“两报”“一刊”。

由学校部门负责人和班主任负责主办，每期2次，通过从报刊上摘取，利用报刊原件，从网上下载，……收集选用资料，面向全体师生广泛宣传，培养学生科学头脑，更新观念，增长见识。

“一刊”即：

校刊。

由教导处负责，将教师的经验论文和学生习作收集起来选编成刊，展现本校教师、学生水平和风范。

 （3）、挂好“两像”“一画”落实“六上墙”。

营造良好的校园、班级育人环境，用环境引导人，教育人，培养人。

 二、“两途径” 1、政治学习途径。

我校成立了中心学习小组，学校班子成员率先加强政治学习，提高自身政治思想素质。

每周三和暑寒假第一周时间，由工会负责组织教师集中政治学习，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想，学习教育法律法规、教师职业道德规范，学习“两个条例”等，学习后撰写学习心得体会。

要求教师做到学用结合，想为学生之所想，用为学生之所用，忠实践行“三个代表”，使教育让人民满意。

班队课由班主任不定时组织学生学习，学习《小学生守则》《日常行为规范》《安全十不准》《文明礼仪常规》学时事，学先进，努力提高学生思想素质。

 2、教育活动途径。

我校开展了丰富多彩的师生教育活动。

由工会负责组织教师开展“行风评议活动”通过征集意见，自查自纠，增强教师的自我认识，让教师自我改造，自我完善，树立教师良好形象，树行业新风。

通过学生评教、社会评教、教师互评，进一步强化师德师风建设；“我是光荣的人民教师征文活动”增强了教师的光荣榜感、使命感和责任感。

“观看十六大”“游三峡大坝，展祖国未来”激发了教职工爱党、爱国情感。

在学生中，大力推进学校小公民道德建设的实施，积极开展“小帮手”“小标兵”“小伙伴”“小卫士”“小主人”五小主题教育活动。

引导学生主动文明、弘扬正气，逐步克服了一些学生不善合作，自制力不强等现象，使学生逐步养成了文明、诚信，勤学、守纪，爱国、爱党的良好品德。

 总之，我校坚持“五育并举，德育为首”的宗旨，实行教书育人、管理育人、服务育人、环境育人，创建了县级文明礼仪示范学校，县级模范职工之家，营造出金坪小学靓丽形象。

特再次申请县级德育示范学校的评比 。

望批准。