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篮球社团工作计划

篮球社团工作计划

  篇一:

篮球社团活动计划

  篮球社团活动计划一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  

(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:

七八年级学生(男女不限)

  活动时间:

下午第四节课

  活动地点:

篮球场

  教练:

冯莉、杨文才

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:

前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。

后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。

学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。

必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

  5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

  中学篮球社团活动具体安排

  社团名称:

“梦想”篮球协会组建时间:

XX年5月指导教师:

冯莉、杨文才社团成员:

初一和初二学生活动内容:

  篇二:

XX-XX篮球社团活动计划

(1)

  白九校报字〔XX〕67号签发人:

张军

  白勉峡镇九年制学校

  XX-XX学年度篮球社团活动计划

  丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。

增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。

为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台

  一、指导思想

  -1-

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、活动目标

  本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  -2-

  三、社团组织机构

  组长:

周燃

  成员:

各年级体育老师,各班体育委员,身体素质良好的各年级篮球爱好者

  四、活动时间地点:

  每周三下午活动课在操场组织社团具体活动。

五、具体措施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  -3-

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  六、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  

(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课

  教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情

  况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优

  先考虑。

  -4-

  (4)学校社团有义务代表学校参加一切集体活动,并在学

  期结束时做好成果展示。

  本学年社团活动具体如下:

  七、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  3、招生对象:

四到九年级学生(男女不限)

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:

前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。

后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞

  -5-

  篇三:

篮球社团活动计划

  篮球社团活动计划

  绣川大水井小学

  XX、2

  篮球社团活动计划

  一、指导思想

  篮球社团本着学生自愿参加,以学生自主参与为主,以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。

根据学校的统一安排,培养学生的兴趣特长,创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作的精神,以球育德,以球益智,以球炼志,以球养性,全面提高学生素质,具有十分重要的意义。

二、情况分析

  本课程开发充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性,经过调查、分析,参加乒乓球社团的7名学生(六年级有5名,五年级有2名),对篮球运动兴趣浓厚,而且积极性比较高。

三、安全教育

  篮球社团活动要注意培养学生的安全意识,每节课上课的前三分钟要坚持对学生安全教育,教育学生在训练、比赛中相互尊重,发生纠纷、出现问题要找老师解决,要做好准备活动,防止运动性的受伤。

  另外,因为篮球场位于学校外面,距离公路较近,要特别注意学生因失误将球弄出界外跑上公路。

当球意外跑到公路上时,要先站住在操场上观察有没有过往车辆,如果没有车辆再到公路上去捡球,如果有车辆要等车辆经过后再去捡球。

  四、时间、内容安排

  篇四:

小学篮球社团活动计划

  原州四小篮球社团活动方案

  一、指导思想:

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。

为积极响应上级提出的学校文艺体育“2+1”活动方案,我校及时安排,精心组织。

随着学校各项工作正常有序的开展,校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

  二、目的任务:

丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,完成上级提出的学校“2+1”体育文艺活动方案,提高我校体育竞赛水平。

  三、招收对象:

本校三年级以上的学生。

  四、时间安排:

每周五下午。

  五、确定队员:

自愿报名,教师筛选。

  六、篮球社团制度:

  

(1)必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中。

  

(2)有病有事必须要提前请假,无故旷到三次开除篮球社团。

  (3)训练不能耽误学习,上课保证良好的学习状态,如有班主任或任课老师反映,经劝导没有好转开除篮球篮球社团。

  (4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。

  (5)队员必须服从教练和队长安排。

  (6)一旦进入篮球社团,自己放弃者,下次绝不容许再参加。

  (7)训练安排两人轮流收放器材。

  七、活动计划:

  

(一)、训练任务:

培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。

以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  

(二)、训练原则。

  1.根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。

  2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。

  3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的技术基础。

  4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。

(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)

  5.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。

  (三)训练内容:

  1.身体训练:

  

(1)力量:

四肢力量与腰部力量为主。

  

(2)速度耐力:

专项素质结合快速运、传接球练习、球场各种跑与防守训练。

  2.投篮:

  

(1)罚篮

  

(2)近距离篮底擦板投篮。

  (3)各锋、卫队员要有自己的熟悉投篮点。

  3.篮板球:

  

(1)强化篮板球意识、掌握原地起跳抢篮板球动作。

  

(2)提高弹跳力,学会先挡人后抢篮板球。

  (3)注意抢到篮板球后第一传的处理能力。

  4.积极防守:

  

(1)提高个人防守能力,不断提高封堵快攻路线、积极抢断、补位、调位的防守技术。

  

(2)掌握各种防守步伐练习,防守重心要降低,移动速度要快,学会扬开双手去扩大防守控制面积,做好防投、传、切的准备。

  (3)掌握半场、全场紧逼人盯人防守的方法及破解方法。

  (4)注意战术的变化,巩固和提高区域联防(2—3、2—1—2)

  5.快攻和防快攻:

  

(1)注意培养学生发动快攻的时机,并打成功率。

(抢到篮板球后的发动、对方得分底线球和发边线球出现紧逼的情况)

  

(2)长传快攻和短传快攻相结合。

  (3)造成以多打少(3—2、2—1)和以少防多的方法。

  (4)快攻一传的接应与前锋快下位置选择的配合。

  6.阵地进攻:

  

(1)增强个人进攻能力,首先要敢主动进攻。

  

(2)阵地进攻内外结合,以外线为主,大胆突破及中远距离投篮。

  (3)多运用小配合练习(掩护、策应)。

  (4)组织后卫的发动配合。

  (四)、训练重点安排:

  1.第1——2次:

  

(1)讨论和制定计划。

  

(2)恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。

  (3)个人投篮与防守技术训练。

  (4)熟练掌握各种传球技术训练(原地、行进间)。

  2.第3——4次:

  

(1)柔韧性练习。

  

(2)半场小配合练习(掩护、传切)。

  (3)罚篮、三分球练习。

  (4)小力量训练。

  3.第5——6次:

  

(1)半场人盯人攻守练习。

  

(2)全场人盯人攻守练习。

  (3)五点投篮练习。

  (4)罚篮练习。

  4.第7——8次:

  

(1)加大运动量,进一步抓专项身体素质训练。

  

(2)防守步伐练习,看手势方向练习防守动作。

  (3)半场、全场一打一、二打二练习。

  (4)速度、力量、耐力训练。

  (5)区域联防(2——3、2——1——2)。

  5.第9——10次:

  

(1)半场各种运球突破上篮技术。

  

(2)半场一打一、二打二、三打三。

  (3)罚篮、五点投篮。

  (4)教学比赛。

  6.第11——12次:

  

(1)篮板球训练。

  

(2)强调后卫、前锋与中锋的配合。

  (3)破解联防训练:

如1——3——1进攻打法。

  (4)教学比赛。

  (5)罚篮。

  7.第13——14次:

  

(1)阵地进攻,强调配合训练。

  

(2)快攻路线训练。

  (3)进攻多打少训练(二打一、三打二)。

  (4)教学比赛。

  (5)五点投篮。

  八、活动需要器材:

  

(1)篮球15个。

  

(2)小哑铃10副。

  (3)大体操垫4个,小体操垫4个。

  九、社团负责人:

  总负责人:

  教练员:

  篇五:

篮球社团活动方案

  宿迁技师学院篮球社团活动方案

  活动宗旨:

  为了能更好地体现我院特色办学,在本学期里我们开展篮球社团活动。

此次活动不光培养学生对篮球的爱好,丰富学生的业余兴趣,也为我院的篮球队提供优秀的队员打下基础。

为了搞好后备力量,做到持续发展的长远目标,要从本学期开始,从体育课和各系的兴趣小组双向观察,选拔了一批具有一定潜力的队员入社。

本次活动以提高学生的基本素质,体现全面发展的基础训练原则,在管理上,做好篮球运动员日常学习和训练的管理,要充分关心所带篮球运动员的各类情况,制定好篮球兴趣社团训练和学习的各级管理,做好与篮球运动员的交流。

  活动时间:

每周二16:

00——17:

30

  活动地点:

院篮球场

  组成人员:

  活动内容:

  

(一)学习篮球运动基本知识

  了解篮球运动的特点;了解篮球运动的技术、战术特点;熟悉篮球竞赛规则与裁判法。

  

(二)篮球基本技术训练

  移动技术;传、接球技术;投篮技术;运球技术;篮板球技术;突破技术。

  (三)篮球基础战术配合

  包括进攻战术基础配合:

传切配合、突分配合、策应配合、掩护配合;

  防守基础配合:

关门、夹击、补防、交换防守、围守中锋、联防等防守配合。

  (四)篮球专项身体素质训练:

  1、全面身体素质练习:

全场快速跑、100m跑,耐力跑,手臂、腕、脚踝力量练习。

  2、专项素质练习:

全场快速跑篮、全场1分钟跑篮、1分钟投篮、单足、双足跳以及篮球专项协调、柔韧、反应能力的训练等一系列身体素质训练。

  每周活动安排:

  篇六:

篮球社团活动计划

  巾帼篮球社团活动计划

  XX年第一学期:

  第一周篮球知识的介绍

  第二周球性练习(双手抛接球、球在两腿之间绕“8”、身前两手相互传接球练习、单手托球经腋下、

  头上绕环、胯下两手前后颠接球练习)

  第三周运球(原地运球)

  第四周运球(原地运球、行进间运球)

  第五周运球(原地运球、行进间运球、全场障碍物运球。

  第六周运球(行进间运球、全场8字型运球、障碍物运球)

  第七周体能训练(俯卧撑、蛙跳)

  第八周运球(行进间运球、左右换手运球)

  第九周传球(学习双手胸前传球,2人一组对传)

  第十周传球(2人一组对传,3人一组原地三角传球)

  第十一周传球(3人一组原地三角传球,3人一组移动三角传球)

  第十二周传球(学习双手胸前反弹传球,2人一组对传)

  第十三周体能训练(耐力,300米快速跑+100米慢速跑)

  第十四周传球(2人一组对传,3人一组原地三角传球,五角传球)

  第十五周传球(2人一组行进间对传,)

  XX年第二学期:

  第一周理论(上学期总结,这学期要求、违例)

  第二周复习(运球,传球,)

  第三周三步上篮(学习三大步,原地开始三步上篮)

  第四周三步上篮(原地开始三步上篮,运球接三步上篮)

  第五周三步上篮(运球接三步上篮,三线上篮)

  第六周体能训练(全场1分钟跑篮)

  第七周理论知识(犯规)

  第八周投篮(学习双手投篮,定点投篮)

  第九周投篮(定点投篮,三角底线擦板投篮)

  第十周投篮(定点投篮,三角底线擦板投篮,“爬乌龟”)

  第十一周体能训练(速度与耐力,150米,300米快速跑+100米慢速跑,)

  第十二周投篮(五点投篮,自投自抢)

  第十三周步伐(1.交叉步:

左右脚前后交叉,用于攻击接应或是防守之用。

2.滑轮步:

以左脚或是右

  脚带动另一脚作滑行地板之移动,是步伐基础训练。

3.前进后退步伐:

向前快速冲刺,在中场时改变步伐向后退前进,注意要求球员必须提起后脚根,避免向后摔倒。

4.前后移动步伐:

在低位与45度之间作前后来回移动防守,必须趋前举手,3趟之后,由低位沿低线向另一边45度作趋前压迫防守,再沿三分线下端线。

5.后退防守步:

以后退步伐做出「之」字型防守动作。

  第十四周体能训练(跳阶梯,跳绳)

  第十五周各种技术结合(运球,传球,上篮)

  第十六周各种技术结合(运球,传球,上篮)

  第十七周各种技术结合(运球,传球,上篮)

  第十八周各种技术结合(运球,传球,上篮)

  篮球社活动课程

  一、热身运动

  先沿篮球场慢跑10圈以上,然后依照篮球运动需要伸展的部位确实做好伸展活动。

  二、球性练习

  三、篮球小游戏

  四、篮球的基本技术

  五、放松活动

  篇七:

篮球社团工作计划

  篇一:

篮球社团活动计划

  篮球社团活动计划一、指导思想

  我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的考试情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。

  二、实施

  1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。

  2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。

  3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。

  4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。

  三、实施办法

  1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。

  2、社团(班级教师专长指导队伍)

  学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。

  

(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。

  

(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。

  (3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。

  (4)学校社团有义务代表学校参加荥阳市及其他一切集体活动,并在学期结束时做好成果展示。

  四、预期目标:

  1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。

  2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。

  3、让更多的学生学有所长,增强自信心。

  本学期社团活动具体如下:

  五、报名条件

  1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功

  2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;

  招生对象:

七八年级学生(男女不限)

  活动时间:

下午第四节课

  活动地点:

篮球场教练:

冯莉、杨文才

  六、活动计划

  1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。

  2、课时安排:

前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。

后20分钟分组自由练习。

  3、不定期举行小型的篮球比赛。

  4、定期组织观看nba等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。

  5、训练培优,争取在“荥阳市篮球联赛”上举行一次精彩的篮球比赛。

  七、社团活动要求

  1、“梦想”篮球协会活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。

学期结束前写好活动总结。

  2、指导老师对本组的工作负责。

必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

  3、各位协会会员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。

  4、协会活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。

5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩

  中学篮球社团活动具体安排

  社团名称:

“梦想”篮球协会组建时间:

XX年5月指导教师:

冯莉、杨文才社团成员:

初一和初二学生活动内容:

  篇二:

小学篮球社团活动计划

  原州四小篮球社团活动方案

  一、指导思想:

学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。

为积极响应上级提出的学校文艺体育“2+1”活动方案,我校及时安排,精心组织。

随着学校各项工作正常有序的开展,校篮球社团在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。

  二、目的任务:

丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,完成上级提出的学校“2+1”体育文艺活动方案,提高我校体育竞赛水平。

  三、招收对象:

本校三年级以上的学生。

  四、时间安排:

每周五下午。

  五、确定队员:

自愿报名,教师筛选。

  六、篮球社团制度:

  

(1)必须按时参加训练,并且以积极的态度投入到训练当中。

  

(2)有病有事必须要提前请假,无故旷到三次开除篮球社团。

  (3)训练不能耽误学习,上课保证良好的学习状态,如有班主任或任课老师反映,经劝导没有好转开除篮球篮球社团。

  (4)必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。

  (5)队员必须服从教练和队长安排。

  (6)一旦进入篮球社团,自己放弃者,下次绝不容许再参加。

  (7)训练安排两人轮流收放器材。

  七、活动计划:

  

(一)、训练任务:

培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。

以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。

  

(二)、训练原则。

  1.根据学生的实际情况制定训练

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