泰安市重点体育项目建设.docx
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泰安市重点体育项目建设
泰安市重点体育项目建设
泰安市重点体育项目建设
自查自评报告
肥城市第二高级中学
学校始建于1955年，坐落肥城市南部重镇――边院镇驻地。
学校占地面积110多亩，建筑面积35000平方米，是肥城市重点高中，山东省规范化学校、泰安市体育传统项目学校、泰安市信息技术实验学校、山东省教书育人先进单位。
现有24个教学班，在校生1100多人，教职工182人。
学校实施科研立校、名师兴校战略，采用“7276”成长课堂，教育教学质量有了大幅度提高，为高等院校和当地经济建设培养了大批优秀人才，有十几名同学被北大、清华等名牌大学录取。
学校创办57年来，始终坚持“以人为本”的服务理念，以“爱”为切入点，以情感教育和情感投入为基本手段，最大限度地为学生、家长、社会提供最优质的服务。
A1、组织领导（自评分：
10分）
B1学校领导重视
学校建立了以高校长为组长，由各部门负责人及全体体育教师参加的体育工作领导小组，负责领导全校的体育工作。
学校各部门、各科教研组长在校长的统一领导下，积极支持和参与这一工作，并明确规定体育组对落实体育工作全权负责。
同时，体育教研组又是具体组织、策划、落实学生田径业余训练的具体负责人，重点工作是做好学校体育特色项目发展规划及年度学校体育工作计划的制订、学生体育特长生的训练、训练计划的制定、场地器材的安检等，学校先后制订了《学校体育工作条例》、《学校业余训练竞赛制度》、《学校体育安全制度》等一系列规章制度，保证了体育特色工作安全、有序、有效地开展。
B2重点项目规划
训练计划是教师开展业余训练的前提，教研组工作计划关键在于落实，但如果没有一个周密的计划就根本无法保证训练工作的顺利开展。
为保证田径业余工作顺利进行，每学期初，教研组都要召开专门的训练计划研讨会，研讨制定每学期业余训练工作的要点，商谈具体的行事历程和训练形式。
训练工作计划主要由学期训练工作目标、主要措施、重点工作、具体工作安排等基本内容组成。
不仅如此，学校还制订了具体、切实可行的《学校体育发展规划》及《田径、篮球、乒乓球、武术、健美操体育特色项目发展规划》，每年都有年度学校体育工作计划及总结。
A2、体育场地、器材设施配备
B3运动场地
1、学校在2003年建成400米标准田径场地，篮球场5副，有两副为标准钢化玻璃场地，排球场两副，足球场一副标准，两副小场地，乒乓球台36个，已经达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》。
2、重点体育项目所需场地符合上级要求。
（自评分数：
10分）
B4、体育器材
1、体育器材配备达到《办学条件标准》要求，蓝、排、足等各类球的数量都够24个教学班教学训练使用。
并且有专人保管，维护的良好，使用率较高。
2、重点体育项目所需的器材充足、应用的良好。
（自评分数：
10分）
A3教师配备、培训及待遇落实
B5、师资配备
我校现有专职体育教师8人，全都是本科学历，中学高级教师1人，中学一级职称4人，中教二级职称3人，平均年龄37岁，平均教龄14年，我们长期在体育教学、训练、教研一线工作，有深厚的理论功底和丰富的实践教学经验，特别是在全国新课程改革以来，我们能积极学习探讨新课程的理论精髓和教学方法并且不断创新新的教法、学法手段来满足不同学生需求，我们不仅有较高的业务水平，在师德师风方面也有较高的水准，在工作中做到了为人师表，既教书又育人，廉洁从教，严谨治学，能充分发扬教学民主，信息互通，具有良好的协作意识，团队凝聚力强。
（自评分数：
10分）
B6、岗位培训
为促进体育教师队伍专业化发展，学校不断加强体育教师师资队伍建设，经常组织体育教师参加各级各类业务培训、考察、学习，在时间、经费等方面给予充分的保障。
（自评分数：
5分）
B7、待遇落实
1、合理安排体育教师工作量，将体育课、早操、课间操、课外体育活动、课余体育训练、体育竞赛等，计入教师工作量。
2、落实体育教师的有关福利待遇，每位体育教师每年发放200元运动服钱。
（自评分数：
5分）
A4、课程开设、重点体育醒目校本课程建设
B8、国家课程开设
我校认真执行国家课程标准，开启开全了体育课，每班每周两节体育课。
为了贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，树立“健康第一”的指导思想，切实加强体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成经常锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平。
（自评分数：
8分）
B9、教本课程开发
积极围绕重点体育项目，组织开发校本课程，有计划地把重点体育项目纳入体育教学和课外体育活动中去。
为培养学生终身体育的意识，我校成立了重点体育项目兴趣小组，有田径、篮球、乒乓球、武术、健美操。
有专业老师统一指挥安排，体育骨干负责组织人员活动。
（自评分数：
4分）
B10、体育教学质量
学校全面贯彻党的教育方针，体育工作长期坚持“健康第一，面向全体，发展个性，终身受益”为指导思想，严格按照教育部关于中小学体育课设置的规定和要求，开设体育课：
学校教导处有全校的总课程表，各个级部也有本级部的课程表，每个学期开始体育组制定学年计划、学期计划，各级部依据体育组计划制定年级部计划。
每位体育教师依据计划制定各自体育教学教案，并按教学计划授课。
教学效果是学生学习积极性高，锻炼效果好。
（自评分数：
6分）
A5、重点体育项目运动队建设、训练及竞赛
B11、学校运动队
学校不仅建有田径特色训练队，是为每年的肥城市、泰安市运动会做准备，各年级也建有田径训练队是为每年的体育高考做准备，有普招、高水平、体育舞蹈等。
（自评分数：
7分）
B12运动队训练
多年来，全组体育教师始终坚持科学有目标选材、科学有计划训练，大家齐心协力，任劳任怨，不计报酬，始终如一地抓好校田径队业余训练工作，每天坚持两训，每天训练均达到了1小时以上。
不仅如此，学校还不断加强田径运动队规范管理，对每一个运动员都建有训练档案，其中包括身体特征、生理机能、训练情况、运动成绩等。
（自评分数：
10分）
B13体育竞赛
我校在艺体办、团委、体育组、学生会共同协调配合经常组织开展以重点体育项目为主的体育竞赛活动：
校运动会，师生篮球友谊赛，乒乓球联赛，文化周上的太极拳表演，健美操比赛等。
积极参加每年的肥城市运动会，泰安市运动会，并取得辉煌的成绩。
（自评分数：
5分）
A6主要成绩
B14体育成绩
学校先后被评为“山东省群众体育先进集体”、“泰安市优秀体育传统项目学校”多次被评为“肥城市业余训练先进单位”、“肥城市业余训练先进学校”。
新的课程改革正在如火如荼地进行，新的课程地提出了新的课程理念，倡导“以人为本”的教育理念，倡导“4276”自主、合作、探究的学习方式。
至此，我组教师在新课程改革浪潮中，不断地转变教育理念，在新课程理念及“快乐体育”思想的指导下，以科研为突破口，取得了可喜的成绩。
（自评分数：
4分）
总之，近年来，我校在校领导高校长领导下，通过全体二中人的精诚合作，积极努力，体育重点项目训练等工作取得了可喜的成绩；雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，我们也深深的感受到我们肩上的责任，我们还需要踏踏实实的努力工作，还需要积极探索有效的体育特色学校创建工作方法，使体育特色学校工作更具特色！
（自评总分：
94分）
2012年12月
泰安市岱岳区学校重点体育项目建设评估表
乡镇、街道（学校）：
一级
指标
二级指标
评分标准
自评得分
区评得分
考评
方法
A1
组织
领导
（10分）
B1学校领导重视（5分）
1.成立由学校主要领导任组长的学校重点体育项目领导小组，机构健全，目标明确，责任到人；（3分）
2.将重点体育项目建设列入学校重要议事日程，经常研究解决工作中遇到的问题。
（2分）
查阅资料
调查了解
B2重点项目规划
（5分）
1.学校重点体育项目建设方案完备、可行，工作有计划，实施效果好；（3分）
2.将重点体育项目工作业绩纳入教师及有关部门考核内容。
（2分）
A2
体育场地、器
材配备（20分）
B3.运动场地
（10）
1.田径运动场，篮、排、足、乒乓球等场地达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》要求（6分）；
2.重点体育项目所需场地符合要求（4分）。
场地有一项不达标扣2分。
实地查看
调查了解
B4体育器材
（10）
1.体育器材配备达到《办学条件标准》要求，维护良好，使用率高；（6分）
2.重点体育项目所需器材充足、应用良好。
（4分）
A3
教师配备、培
训及待遇落实
（20分）
B5师资配备
（10分）
配备的体育教师能够保证教学与活动任务，小学1～2年级每5～6个班、3～5年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中职）每8～9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师。
（10分）无师资扣10分，师资不足少一人扣2分。
查阅班级
总数、体育教师资格证书、培训证书；与体育教师座谈。
B6岗位培训
（5分）
1.体育教师须经过体育专业学习或培训，每学年接受继续教育应不少于48个学时，并取得培训证书；（3分）
2.负责重点体育项目的教师须接受重点项目的专业培训或提高培训。
（2分）
有一人未按规定参加培训扣1分。
B7待遇落实
（5分）
1.合理安排体育教师工作量，将体育课、课间操（早操）、课外体育活动、课余体育训练、体育竞赛等，计入教师工作量；（3分）
2.落实体育教师的有关福利待遇。
（2分）
有一项不落实的扣3分。
A4
课程开设、重
点体育项目校本课程建设
（20分）
B8国家课程开设
（10分）
认真执行国家课程标准，开齐开全体育课。
（10分）小学1～2年级每周4课时；小学3～6年级和初中，每周3课时；高中每周2课时。
达不到规定班级周课时数，每缺一节扣5分。
查看总课程表、班级课程表、教师课程表、抽查教师教案；调查了解
B9校本课程开发
（4分）
围绕重点体育项目，组织开发校本课程，有计划地把重点体育项目纳入体育教学和课外体育活动中。
（4分）无重点项目校本课程不得分，每缺一项扣1分。
B10体育教学质量（6分）
1.国家体育课程、校本课程教学有计划、有教案；（2分）
2.按课时教学计划授课；（2分）
3.学生学习积极性高，锻炼效果好；（2分）
A5
重点体育项目运动队建设、训练及竞赛情况
（25分）
B11学校运动队
（10分）
学校设立的重点体育项目都建有较高水平的运动队。
（10分）得分=10×运动队数/重点体育项目数
查看档案材料，座谈了解
B12运动队训练
（10分）
有科学的课余训练计划，进行科学系统的业余训练，训练有记录。
（10分）
B13体育竞赛
（5分）
经常组织以重点体育项目为主的体育竞赛活动。
积极参加上级组织的各项体育竞赛活动。
（5分）
A6
主要
成绩
（5）
B14体育成绩
（5分）
近年来，学校体育工作荣获国家级奖励的得5分，省级的4分，市级的3分，县级的2分。
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