培训年终工作总结汇总七篇.docx

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培训年终工作总结汇总七篇

培训年终工作总结汇总七篇

培训年终工作总结汇总七篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此我们要做好回忆,写好总结。

但是却发现不知道该写些什么,下面是帮大家的培训年终工作总结7篇,仅供参考,欢送大家阅读。

  转眼间,一年的新教师生涯即将进入了尾声,在这一年,得益于学校的关心和栽培,其他教师的帮助和指导,学生的配合与支持,不管在教育管理方面,还是教学业务方面,我都得到了锻炼和提高。

感谢学校为新教师培训创造了这么多的时机,帮助我们跨越教师道路上的第一道门槛,使我们得到了成长。

  在这一年内我在原有的良好工作态度的根底上,不断进步,不断进取,不断学习,也发现了自己很多地方的缺乏。

为了有一个更好的工作姿态,使得下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人在该年度的工作、培训情况进行全面、客观的总结。

  教师是文化的传递者。

“师者,所以传道、授业、解惑也”,这反映了教师的重要性。

教师是典范,一言一行学生都看在眼里,并且教师是无形的、不可估量的,所以教师要真正成为学生的引路人。

教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。

教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点并要不断鼓励和表扬他们。

教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,要融洽,教师要有亲和力,要和知心朋友一样。

  首先,在学期开始和中间时,进行了新教师的说课比赛和汇报课。

在准备的过程中杨主任、我的帮带老师李雪映老师以及其他几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,之后,兰主任和吴主任进行了总结并给我们提出了珍贵的改进意见,这都是他们从教多年来总结的经验,毫无保存的讲述给我们,给了我很多建议和帮助,在此要谢谢他们,使我能够更好的准备,对说课和讲课有了更深的和全面的了解。

通过对教材反复的进行研究,让老教师听我的课提出意见,课件熬了几个晚上改了又改,使我有了很大进步,这些不仅使我做课件的水平大大提高,更重要的是我的讲课方式、方法也有了很大提升。

总之,这些培训经历让我受益非浅,使我认识到讲课并不是简简单单的四十分钟的事情,而是需要花费许多时间和精力去不断研究和创新的事情,这是我的一笔珍贵的财富。

  其次,听帮带教师李雪映老师和其他优秀老师的课让我获得了许多好的珍贵经验。

每位教师的教学风格都不一样,但是他们到达的效果都是一样的,让学生上好课,学好知识,爱戴老师,欣赏学生。

在听课活动中,给我留下最深刻印象的是李雪映老师,她幽默的教态,生动的语言以及在学生中树立的威信,绝对是我要学习的典范,学习如何做一名合格的老师,怎样当一个同行尊敬,学生爱戴的好老师。

通过听课,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

另外,一定要认真地研究创新教学,以新的教学姿态迎接新的挑战。

我任教的机械根底课程,是机电专业的一门非常重要的根底课。

如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够掌握好根底知识,为实训奠定根底,这就需要我努力地备课、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。

在这些培训过程中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,每月两次的教学反思是一种有益的思维和再学习活动,我可以通过教学反思不断地丰富和完善自我。

从一篇文章中看到一个公式“经验+反思=成长”,这个公式说明了反思在一个教师在开展过程中所占的重要地位。

当然,我认为反思的目的也不仅仅为了回忆过去,更重要的是为了以后的教学活动。

通过反思,把上课的优劣得失记下来,并及时加以纠正,使自己在以后的教学中能不断地发扬优点,改正缺点,从而不断提高自己的教学质量和教学能力。

总之,在教学活动过程后经常进行反思,不仅有利于进一步提高备课质量,促使教学内容更全面,教学设计更合理,而且有利于加强教学的针对性,及时发现问题,查漏补缺,有利于积累教学经验,提高教学水平。

但是,反思行为不是一朝一夕的事情,教学贵在反思,反思贵在坚持,我应该经常反思自己的教学行为,记录教学过程的所得、所失和所感,以反思促教学长期积累。

  最后,每周进行的钢笔字和粉笔字练习,是要成为一个老师的根本功,这方面对我来说尤为重要。

通过练习,虽然没有很大进步,但自己会继续努力,让自己的字体变的更好看些。

  学然后知缺乏,这是我的一个体会。

通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太浅薄了。

过去,我们常说:

“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。

”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不不是一桶水这么简单,它应该是一条有源头的溪流。

我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的教育思想,才能跟上时代前进和知识开展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。

只有不断学习,不断充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否认自己,才能不断进步,拥有的知识才能像‘泉水”般涌出,而不只是“一桶水”了。

  总之,在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人,沟通学校与家长、社会的桥梁,一定要更新观念,提高自身素质,教育带着学生,为国家培养跨世纪的人才。

在此,感谢学校对新教师的关心,感谢领导们辛勤的栽培,感谢学校能给我们新教师这么一个学习交流的平台。

教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚、努力肯定能换来更加美好的明天!

  当时遇到的麻烦是,当天旁边有招聘会,太热闹了,后来改到图书馆南边练。

得到经验,应该了解清楚当天周边会不会有什么活动影响。

还有当时请总教练过来的,通知有点迟了,联系方面出了些许问题。

我们道场整年都没有什么人会过来的,一年就只有集训这时机,也让本道场一些不出去了人,了解真正的击跆道的一个时机,也是增加我们士气的好时机。

应该争取办好。

  我们这边没几人去,09届这批缺红带。

如果这次寒假集训,他们又错过的话,有断带的危险。

有些人实力还行,但因为没集训也得不到升带的,有些可惜。

  前会长苏展立师兄的方案成立一个棍队,让我来培养带出来,现在小成气候了。

因为棍的话几个月就可以练成的了,表演性也强,腿的话要练好没两年不行。

所以组立棍队的话,不怕应付不了人家请的表演,平时有什么表演可以随时都上,可以帮学校与其社团的,打好交道,也可以宣传一下击跆道,很不错。

要垄断在学校里双节棍,不能让其他人能想办什么双节棍协会的事,不让其他人看了我们还敢上台表演双节棍的。

将人才招揽进来,因为现在很多人之前都练过双节棍,好多人对双节棍有兴趣,也是我们生源的一来重要局部。

要保存好我们这一个这么大的特色与品牌。

给他们多上去表演一下,也很过瘾的。

令协会,生气增了不少。

  1、会长遗言。

前会长定立,从他那届开始,每届会长退休时都要写一份总结遗言,写下自己这年做过什么,有过什么尝试,得到什么经验,还有有什么没完成的希望,有什么想法,与前路该如何走下去等等等等都以文字的方式写下来,备入档案。

因为以前很多师兄的经验都是言传身教,过了几年后都消失了,有时又会重复犯错了。

我这份遗言,现在也早写好草稿了,寒假时再写出来,给大家分享。

其实这总结也是从那草稿上选局部写下的。

  2、本道场撰写,对以前师兄的联系。

由成立到现在也很几年了,希望不会让人忘记以前师兄为协会付出过的努力,给大家一种精神的凝聚。

毕业几年的师兄,有时还会回来聚一聚。

有师兄毕业时,都一定要请回一些骨灰级的师兄回来吃一顿,应该师弟毕业的;还有这次招新表演,请回了阿辉师兄回来助阵,很好。

另外,我在今年的新生发动大会上,做了个ppt,把成立以来七年各届的教练会长都列出来榜上有名了。

真的,我上届的师兄还不知道他们是第几代传人呢?

我发现这问题的,找回我教练的教练才问到了,补全了这一段历史。

  3、管理层混乱,职责不清楚。

针对这问题,我也时常向隔壁华工学习,他们这方面做的很好。

我们的问题是,这两年管理层断过一次,那一年没搞什么活动,一些经验也断了。

让干事得到锻炼就要多办活动。

我们没工资发比大家,只是让大家能得到锻炼成长,都靠大家对协会的感情与责任感,有时有人不想做,我也不知怎么说。

一些办事能力,我当老板的话,要给我炒很多回才行,但有时我们需要的.是引导,与改变一个人的想法,而不是炒人。

所以我都很感谢大家为协会付出过的力量。

  4、物质钱财的管理。

要买什么东西出钱搞什么活动的不说了。

物质方面,有什么物质会长应该清楚,应该要做好记录备入档案,保存好。

还有电子资料的,应该拷盘保存。

不要像上次我们做宣传视频时,找不到资料。

  5、应该做好会议记录,不然下年开会还要找回我就麻烦。

  1、做好宣传,因为有很多人都不认识我们。

我们这年,做了几个宣传视频放到学校bbs上;去扫楼各新生宿舍发传单;做海报,表演这些都应该是例行。

但各学校情况也不同吧。

  2、招新当天,一定要很卖力的表演才行,不然人家不知道你击跆道是干什么的。

我们能招人的主要原因是我们有实力,要展示出来给人看到才行。

总结,我们今年招了50人,43男7女,比上年招33人有进步。

加上留下的二十人。

现共七十人左右。

  平时在教大一的时候,就让大二的一起练,有时让他们来带带,这招是学总教练的。

还有假设是下届的教练的话,要帮他们开开小灶,晚上找他一起练,就只找他一个人练。

我们这边大二的蓝带都有五六个,水平差不多,各有优点。

但有意愿做教练的只要两个。

要将他们推上去才行。

能力方面要拨尖的点才行。

棍队教练这个已有接班人不担忧。

会长接班人,平时自己要适当的退一退,让他上位才行,慢慢让他接手。

让他知名一下先。

  多搞活动,让大家感更熟悉。

而且要尽早,最好一开始的时候,免得与别的冲突,不会让人其一活动都在班上或其他社团参加过了,第二次就不太想去了。

一定要抢先一步。

好的开头,接下来就好办很多了。

五月份就去过天后宫游玩,光棍节就一起打火锅,女生节又去烧烤,冬至就请了一众师弟吃汤圆,很开心的。

还有其他演出,与外校交流的。

个人觉得,击跆道师兄弟姐妹们感情特别真特别好的。

  1、给大一的来个升黄带试。

要求写论论内容为对名动作细节要点的解说与各己见解,对击跆道的感谢想。

  2、会在三月份在本道场搞一个集训。

要求给两队棍队上去表演一下,还有大二这批打个套路写出本道场名字。

  3、换届工作,参选副会长要写演讲稿。

  4、搞一个出游活动,一个联谊活动。

  5、再培养一队棍队。

  6、送旧活动。

  20xx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的培训工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。

总体上20xx年不管是对学生还是对培训中心来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大局部学生也取得了优异的成绩,这些也得到了社会各方的肯定。

  各行政管理人员与培训教师加强学习交流,塑造良好教师形象。

提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,标准教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业开展。

我培训中心努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。

  我培训中心针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生的实际操作能力,使我们培训中心出去的学员能立即胜任相关的工作职位。

  为确保我培训中心工作均衡开展,我培训中心自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。

每个办公室配备有电脑,打印、复印机。

20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我培训中心因此先后购进课桌、凳子、黑板、笔记本电脑等教学设备;各教室也重新粉刷过一次;在20xx年上半年我培训中心新开设电子商务创业培训班,我培训中心先后投入资金十多万元。

  20xx年在培训中心上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步开展。

与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。

当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。

我们深信只有我们坚决信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!

  自进入公司近四月来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是开展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的开展提供人才和智力支持。

  围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原那么,全面主导培训课题20次(详情见xx年年培训统计表),共40学时,培训员工574人/次。

  针对个人的需求或企业开展中某人的短板现象,在3-7月外派培训19人/次,共开支培训费用15152元,其中5980元现金,其它为vip卡消费(详情见外训统计表)。

  强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。

发启迪性的ppt13个。

发管理短信27条,受益人270人/次。

  对于培训学习的时间,3-7月选择周三晚是错误的,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工6天8小时之外的时间培训,员工不能接受,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。

现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。

  对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。

当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。

主要是因为观念和态度的课题没有做到位。

  在公司快速开展的形势下,培训必须认清公司面临的镍合金大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、本钱控制、生产现场管理做引导。

全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。

必须改进工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。

  在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。

势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创立学习型公司。

要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、标准化、自觉化和长期化。

  各部门的培训,只有平安生产小组启动了,其他部门没有行动。

这是公司未来的开展的隐患。

  介于上述,公司应启动“育才工程”,本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工落伍”的思想。

在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原那么,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。

针对生产急需课题实施现场教学。

  通过近4月的观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。

为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训内容,希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。

  1、培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。

  2、在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训方案、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。

  3、实际操作训练做到“四有”,即有培训方案、有操作工程、有训练记录、有考核。

  4、日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。

  5、确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。

  6、落实“一课”,落实每周一课的工作。

  7、进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。

  8、实行公司员工培训兼职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比拟稳定的兼职教师(教练员)队伍。

  9、加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。

  10、严格实行“三不”原那么,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。

  11、采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。

  12、建议开展“树名师、带高徒”活动,实行双向考核,抓两头带中间,进一步提高员工队伍整体素质,为调发动工学技术、学管理、练技能的积极性,精心组织,做好名师、高徒的选拔工作。

  13、强化岗位操作人员的技能鉴定培训工作,一线工人强化“三在岗”培训,即培训内容在岗位上落实、培训根本功在岗位上进行、培训效果在岗位上表达,使其培训面达100%。

  14、通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、技能鉴定、继续教育、学历教育等培训任务,实行培训方案执行率100%的工作目标。

  15、搞好员工教育训练和管理工作,严格执行《培训管理方法》,开发好人力第一资源,进一步转变观念,激发员工学习知识和技术的积极性。

  16、建立健全员工培训档案,把员工培训跟踪考核档案作为年终业绩考核、晋升评定的重要依据之一。

  回忆过去的一学年,经过学校师生共同的努力,艺术教育工作有了新的起色。

我校围绕着丰富学生的课余生活,从教师到学生,从社会到家长,对艺术教育有了新的认识,学校根本形成了艺术特色教育的气氛。

学生艺术水平、欣赏能力在原来的根底上有了新的提高,现作总结如下。

  我校十分重视艺术教育工作。

充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质开展中的地位、功能和作用。

在当前教育开展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式,培养一批具有实小特色的全面开展的高素质人才。

  在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的开展上。

要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学方案,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反应信息,使其更具可行性,在此根底上,严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学根本功。

领导组将随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。

这样,既有利于教学的催促机制,又提高了艺术教学的质量。

  艺术教研组充分发挥了集体备课的优势,共同研究艺术学科、教师之间形成彼此支持,互相学习,共同成长的良好风气、本期推出好几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。

艺术教师们对学校的活动尽心尽力,每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。

艺术教师们抽自己休息时间准备根本功大赛,在活动中赛出风格为我校添光加彩。

走进舞蹈组,孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解的美,对生活感悟的美。

  另外,音乐教师指导并协助徐老师组织的《潇洒女兵》系列大课间活动参加了镇上的比赛,获一等奖,本次活动得到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助,更是老师们集体智慧的结晶。

他是我校教师团结一心的良好表达。

我校六一艺术节小品《快乐大扫除》在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩,舞蹈也在以前的根底上得到了较好的提高。

  今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台,举办了“我与新课程同成长”大型书画、手工等作品展,各个艺术小组都拿出了自己的绝活参加竞争。

  我校还在假期开展了综合实践活动。

这也是我们艺术训练的一个拓展活动。

它是我校艺术训练深化的表现。

学生有了收获、教师也有了收获。

  我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展,学生的素质教育正在深入推进,以上的成绩只能说是过去,在新的一年里我校要以新的理念去塑造学生,提高人文素养,到达科学和艺术结合的境界。

只要我们广阔教师明确身负的重任,脚踏实地,就能够把学校艺术教育的改革和开展推向一个新的台阶,就能开创出艺术教育的新局面。

  近期为一个公司明年的培训进行一个全面的安排,拟定了一份简洁实用的员工培训工作方案,让大家分享的同时是想听听有何更好的建议,互相学习交流,共同提高。

  为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性开展;必须进行有效的培训,做好培训的根底是要有可行完整实用的培训方案,现将今年的培训工作方案如下:

  一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系

  一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、开展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。

培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。

组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。

  二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及平安操作规程;负责人为各分公司总经理。

每月一次,每次不少于一个半小时。

  三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、平安操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。

培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。

利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和平安操作规程。

  二、各分公司专业业务技能知识的培训,主要内容是三个方面:

一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。

  三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行,主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高低属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。

培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。

  四、新员工的岗前培训:

新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、开展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用平安操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和平安操作规程。

新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。

对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。

  五、培训的考核和评估,培训方案的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。

建立管理人员培训档案,把

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