通用版201X版高考化学一轮复习 第九章 有机化合物章末综合检测九新人教版.docx
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通用版201X版高考化学一轮复习第九章有机化合物章末综合检测九新人教版
第九章有机化合物
章末综合检测(九)
(时间:
60分钟 满分:
100分)
一、选择题(本题包括10小题,每小题5分,共50分)
1.(2017·高考全国卷Ⅲ)下列说法正确的是( )
A.植物油氢化过程中发生了加成反应
B.淀粉和纤维素互为同分异构体
C.环己烷与苯可用酸性KMnO4溶液鉴别
D.水可以用来分离溴苯和苯的混合物
解析:
选A。
植物油氢化过程中发生了油脂与氢气的加成反应,A项正确;淀粉和纤维素的通式均为(C6H10O5)n,但由于二者n值不同,所以不互为同分异构体,B项错误;环己烷与苯都不能与酸性KMnO4溶液反应,所以不能用酸性KMnO4溶液鉴别环己烷与苯,C项错误;溴苯与苯互溶,且二者均不溶于水,所以不能用水分离溴苯和苯的混合物,D项错误。
2.在①丙烯 ②氯乙烯 ③苯 ④甲苯
四种有机物中,分子内所有原子均在同一平面的是( )
A.①② B.②③
C.③④D.②④
解析:
选B。
丙烯、甲苯中—CH3的C与H原子之间不可能都在同一平面内。
3.(2016·高考全国卷Ⅲ)下列说法错误的是( )
A.乙烷室温下能与浓盐酸发生取代反应
B.乙烯可以用作生产食品包装材料的原料
C.乙醇室温下在水中的溶解度大于溴乙烷
D.乙酸与甲酸甲酯互为同分异构体
解析:
选A。
CH3CH3室温下不能与浓盐酸发生取代反应,A项错误。
CH2===CH2在一定条件下发生加聚反应生成食品包装材料的原料聚乙烯,B项正确。
CH3CH2OH分子能与H2O分子之间形成氢键,所以CH3CH2OH能与H2O以任意比例互溶,而CH3CH2Br难溶于H2O,C项正确。
乙酸和甲酸甲酯的分子式均为C2H4O2,但二者结构不同,互为同分异构体
,D项正确。
4.下列与有机物的结构、性质有关的叙述正确的是( )
A.苯、油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
B.甲烷和Cl2的反应与乙烯和Br2的反应属于同一类型的反应
C.葡萄糖、果糖的分子式均为C6H12O6,二者互为同分异构体
D.乙醇、乙酸均能与Na反应放出H2,二者分子中官能团相同
解析:
选C。
油脂中的不饱和高级脂肪酸甘油酯含有碳碳双键,能使酸性KMnO4溶液褪色,A项错误;甲烷和氯气的反应属于取代反应,乙烯和Br2的反应属于加成反应,B项错误;葡萄糖和果糖的分子式相同,但结构不同,互为同分异构体,C项正确;乙醇、乙酸中的官能团分别为羟基、羧基,D项错误。
5.有机物A的分子式为C5H10O3,一定条件下,A与碳酸氢钠、钠均能产生气体,且生成的气体体积比(同温同压)为1∶1,则A的结构最多有( )
A.13种B.11种
C.12种D.9种
解析:
选C。
有机物分子式为C5H10O3,一定条件下,A与NaHCO3溶液、Na反应时产生的气体在相同条件下的体积比为1∶1,说明有机物分子中含有1个—COOH、1个—OH,该有机物可以看作C4H10中2个H分别被—COOH、—OH代替,若C4H10为正丁烷:
H3
H2CH2CH3,2个H分别被—COOH、—OH代替,羧基在1号碳上,此时剩余等效H有4种;羧基连在2号碳上,剩余等效H有4种;若C4H10为异丁烷:
H3
H(CH3)CH3,羧基位于1号碳上,剩余等效H有3种;羧基连在2号碳上,剩余等效H有1种;所以共有12种同分异构体。
6.下列关于实验现象的描述正确的是( )
选项
实验操作
实验现象
A
将盛有CH4与Cl2的集气瓶放在光亮处一段时间
气体颜色变浅,瓶内壁附有油状物
B
将乙烯在空气中点燃
火焰呈蓝色并伴有黑烟
C
向盛有苯的试管中加入几滴酸性KMnO4溶液,充分振荡
液体分层,溶液紫色褪去
D
将蔗糖溶液与稀硫酸混合水浴加热,取反应后的溶液少量,加入几滴新制的Cu(OH)2悬浊液加热
出现砖红色沉淀
解析:
选A。
CH4和Cl2在光照条件下发生取代反应,气体颜色变浅,生成的CH3Cl、CH2Cl2、CHCl3、CCl4中后三种均为液体,因此瓶内壁附有油状物,A项正确;乙烯在空气中燃烧,火焰明亮伴有黑烟,B项错误;高锰酸钾溶液不能氧化苯,溶液紫色不褪去,C项错误;蔗糖水解后加入新制氢氧化铜前
,要先加入NaOH溶液中和用作催化剂的酸,否则不会产生砖红色沉淀,D项错误。
7.有三种不同的基团,分别为—X、—Y、—Z。
若三种基团同时分别取代苯环上的三个氢原子
,能生成的同分异构体的数目是( )
A.10 B.8
C.6D.4
解析:
选A。
先将任意一个基团置于苯环上,然后将另两个基团作为取代基,运用“定位组合”策略来推导其可能结构。
譬如,将其视为X代苯的Y、Z的二元取代物时,可将其“等效氢”的位置编号为a、b、c三种:
。
此时Y、Z依次进入这三种位置的组合方式(前一字母表示取代基团为Y时)有a-a、a-b、a-c、b-a、b-b、b-c、c-a、c-b共8种,但其中a-b、b-a各有邻位、对位两种结构,故共有10种同分异构体。
8.下列有关说法正确的是( )
A.蔗糖、淀粉、蛋白质、油脂都是营养物质,都属于高分子化合物,都能发生水解反应
B.人造纤维、合成纤维、碳纤维、光导纤维主要成分都是纤维素
C.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和Na2CO3溶液除去
D.甲烷和苯在工业上都可通过石油分馏得到
解析:
选C。
蔗糖与油脂不属于高分子化合物,A错误;合成纤维、碳纤维、光导纤维主要成分均不是纤维素(糖类),B错误;苯不能通过石油分馏得到,D错误。
9.某种药物主要成分X的分子结构如图,关于有机物X的说法中,错误的是( )
A.X难溶于水,易溶于有机溶剂
B.X不能跟溴水反应
C.X能发生加成反应
D.X水解可生成乙醇
解析:
选D。
X是有机物,分子中不含—OH、—COOH等亲水基,因此难溶于水,易溶于有机溶剂,故A正确;因为X不含碳碳双键、碳碳三键或带酚羟基的苯环,所以X不能跟溴水反应,故B正确;X中含有苯环,可与H2发生加成反应,故C正确;X水解生成的醇为CH3OH,不是乙醇,故D错误。
10.分析下表中各项的排布规律,有机物X是按此规律排布的第19项,有关X的组成和性质的说法中肯定错误的是( )
1
2
3
4
5
6
7
8
CH4
CH2O
CH2O2
CH4O
C2H6
C2H4O
C2H4O2
C2H6O
①是戊酸;②是戊醇;③是丁酸甲酯;④在稀硫酸中易变质;⑤一定能与钠反应
A.②⑤B.①③④
C.③④D.②③⑤
解析:
选A。
注意规律变化:
第1项是从一个碳原子开始的,每4种物质一循环,即第20项为C5H12O,则第19项为C5H10O2。
C5H10O2可能是羧酸或酯,②、⑤肯定错误。
二、非选择题(本题包括4小题,共50分)
11.(10分)如图为A分子的球棍模型和B分子的比例模型,A和B均为常见有机物。
回答下列问题:
(1)A和B的关系是。
(2)写出A分子在催化剂存在的条件下加热和氧气反应的化学方程式:
。
(3)A和B都可以作汽车的燃料,被称为“绿色燃料”,请用化学方程式表示A作汽车燃料的原理:
。
(4)写出B分子和金属钠反应的化学方程式:
。
(5)B在加热条件下能够和HBr发生取代反应生成溴乙烷,写出该反应的化学方程式:
。
解析:
由A、B的模型可知分别是CH3OH、CH3CH2OH。
CH3OH的性质可由乙醇的性质推导。
答案:
(1)同系物
(2)2CH3OH+O2
2HCHO+2H2O
(3)2CH4O+3O2
2CO2+4H2O
(4)2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑
(5)CH3CH2OH+HBr
CH3CH2Br+H2O
12.(12分)现有7瓶失去了标签的液体,已知它们是有机溶剂,可能是①乙醇、②乙酸、③苯、④乙酸乙酯、⑤油脂、⑥葡萄糖溶液、⑦蔗糖溶液。
现通过如下步骤来确定各试剂瓶中所装的液体名称:
实验步骤和方法
实验现象
①把7瓶液体分别依次标号A、B、C、D、E、F、G后闻气味
只有F、G两种液体没有气味,在D试管中闻到特殊香味
②各取少量于试管中加水稀释
只有C、D、E三种液体不溶于水而浮在水上层
③分别取少量7种液体于试管中,加新制的Cu(OH)2悬浊液并加热
只有B使沉淀溶解,F中产生砖红色沉淀
④各取C、D、E少量于试管中,加稀NaOH溶液并加热
只有C仍有分层现象。
且在D的试管中闻到特殊香味
(1)试给它们的试剂瓶重新贴上标签(写名称):
A,B,C,D,
E,F,G。
(2)写出在D中加入NaOH溶液并共热的反应方程式:
。
解析:
(1)7种物质中只有葡萄糖溶液和蔗糖溶液无气味;苯、乙酸乙酯、油脂不溶于水且密度比水小;乙酸呈酸性,能与Cu(OH)2发生中和反应,葡萄糖具有还原性,能与新制的Cu(OH)2悬浊液反应生成砖红色的Cu2O沉淀;乙酸乙酯、油脂均在稀NaOH溶液中发生水解,而不再有分层现象,乙酸乙酯的水解产物之一乙醇有特殊香味,乙醇易溶于水,苯不溶于水且密度比水小,二者均不与Cu(OH)2和NaOH反应。
(2)乙酸乙酯在NaOH溶液中加热生成乙酸钠和乙醇。
答案:
(1)乙醇 乙酸 苯 乙酸乙酯 油脂 葡萄糖溶液 蔗糖溶液
(2)CH3COOCH2CH3+NaOH
CH3COONa+CH3CH2OH
13.(14分)(2016·高考海南卷)乙二酸二乙酯(D)可由石油气裂解得到的烯烃合成。
回答下列问题:
(1)B和A为同系物,B的结构简式为。
(2)反应①的化学方程式为,其反应类型为。
(3)反应③的反应类型为。
(4)C的结构简式为。
(5)反应②的化学方程式为
。
解析:
根据流程图可知,A与水反应生成C2H6O,氢原子数已经达到饱和,属于饱和一元醇,则为乙醇,故A为乙烯;乙醇与C生成乙二酸二乙酯,则C为乙二酸,结构简式为HOOC—COOH,又因B和A为同系物,B含3个碳,则B为丙烯,结构简式为CH2===CHCH3,丙烯与氯气在光照的条件下发生αH的取代反应生成CH2===CHCH2Cl。
(2)反应①为乙烯与水发生加成反应生成乙醇,反应的化学方程式为CH2===CH2+H2O
CH3CH2OH,反应类型为加成反应。
(3)反应③是卤代烃在NaOH水溶液中发生取代反应生成醇,则反应类型为取代反应。
(5)反应②是乙醇与乙二酸发生酯化反应生成酯和水,反应的化学方程式为2CH3CH2OH+HOOCCOOH
2H2O+CH3CH2OOCCOOCH2CH3。
答案:
(1)CH2===CHCH3
(2)CH2===CH2+H2O
CH3CH2OH 加成反应
(3)取代反应
(4)HOOC—COOH
(5)2CH3CH2OH+HOOCCOOH
CH3CH2OOCCOOCH2CH3+2H2O
14.(14分)某学生在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:
①在大试管A中配制反应混合液;②按图甲所示连接好装置(装置气密性良好),用小火均匀加热大试管A5~10min;③待试管B收集到一定量产物后停止加热,撤去导管并用力振荡,然后静置,待分层;④分离出乙酸乙酯层,洗涤、干燥。
已知:
乙醇可以和氯化钙反应,生成微溶于水的CaCl2·6C2H5OH;无水硫酸钠易吸水形成硫酸钠结晶水合物。
有关试剂的部分数据如下:
物质
熔点/℃
沸点/℃
密度/g·cm-3
乙醇
-117.3
78.5
0.789
乙酸
16.6
117.9
1.05
乙酸乙酯
-83.6
77.5
0.90
浓硫酸(98%)
——
338.0
1.84
(1)配制反应混合液的主要操作步骤为
(不必指出液体体积);制取乙酸乙酯的化学方程式为
。
(2)上述实验中饱和Na2CO3溶液的作用是(填字母)。
A.中和乙酸和乙醇
B.中和乙酸并吸收部分乙醇
C.减小乙酸乙酯的溶解度,有利于其分层析出
D.加速乙酸乙酯的生成,提高其产率
(3)步骤②中需要小火均匀加热,其主要原因之一是温度过高会发生副反应,另一个原因是。
(4)分离出乙酸乙酯层后,一般用饱和CaCl2溶液洗涤。
通过洗涤可除去的杂质是(填名称);干燥乙酸乙酯可选用的干燥剂为(填字母)。
A.P2O5B.无水硫酸钠
C.碱石灰D.NaOH固体
(5)某化学课外小组设计了图乙所示的制取乙酸乙酯的装置(图中铁架台、铁夹、加热装置均已略去),与图甲装置相比,图乙装置的主要优点有(填字母)。
A.增加了温度计,有利于控制反应温度
B.增加了分液漏斗,能随时补充反应混合液,减少反应物挥发
C.增加了冷凝装置,有利于收集产物
D.反应容器容积大,容纳反应物的量多
答案:
(1)在大试管中加入乙醇,再分别缓缓加入乙酸和浓硫酸,边加边振荡试管使之混合均匀(只要不先加入浓硫酸均可) CH3COOH+C2H5OH
CH3COOC2H5+H2O
(2)BC
(3)反应物中乙醇、乙酸的沸点较低,若用大火加热,大量反应物会随产物挥发而损失
(4)乙醇 B (5)ABC
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