1高考冲刺各区模拟考试情景作文汇编(上).docx

1高考冲刺各区模拟考试情景作文汇编(上).docx

《1高考冲刺各区模拟考试情景作文汇编(上).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1高考冲刺各区模拟考试情景作文汇编(上).docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

野外搞活动

2008年高考情景作文（20分）

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“OurSpringOuting”的英文稿件。

请根据以下四幅图的先后顺序，叙述上周你们班从准备春游到春游结束的完整过程。

注意：

词数不少于60.

提示词：

游乐园amusementpark

垃圾箱bin

LastThursday,wehadaclassmeetingtodiscusswheretogoforourspringouting.Wecameupwithseveralchoicessuchasgoingboating,climbingamountain,andgoingtoanamusementpark.Finally,wedecidedtogomountainclimbing.

Thenextday,wesetoffearlyinthemorning.Whileclimbingthemountain,weenjoyedthewarmsunshineandabeautifulview.However,whenreachedthetop,wewereshockedtoseelitterhereandthere,suchasbottlesandbananapeels.Thenwestartedtopickupthelitter.Afterwards,weputtherubbishintothenearbyrecyclingbinandnon-recyclingbinrespectively.

Weweretiredbuthappy.

2009年高考书面表达（20分）

假设你是红星中学高三一班的学生李华为响应绿化祖国的号召,你班四月十二日去郊区植树。

请根据一下四幅图的先后顺序,介绍植树活动的全过程,给某英文杂志的“绿色行动”专栏写一篇以“GreenActioninOurClass”为题的英文稿件。

注意:

字数不少于60。

提示词:

郊区suburbs

GreenActioninOurClass

April12ismemorablebecauseourclasshadameaningfulexperienceonthatday.（背景）

Inthemorning,webicycledtothesuburbstoplanttrees,talkingandlaughingalltheway.Uponarrival,webegantoworkimmediately.Somewerediggingholes.Somewerecarryingandplantingyoungtrees.Otherswerewateringthem.Aftergettingtheworkdone,weputupaboardremindingpeopletoprotectthetrees.Beforeleavingwetooksomephotostorecordourgreenaction.（过程）

Seeingthelinesoftrees,weallhadasenseofachievement.Wefeelit'sourdutytoprotectandbeautifyourenvironment.（感受）

★2002年高考书面表达（满分25分）

你和李明参加了一次野外生存训练。

以下5幅图画表现了野外训练活动的过程，请根据图示写一篇英文日记。

注意：

1.词数100左右；2.日记的开头与结尾已为你写好。

生词：

指南针：

compassn手电筒：

flashlightn急救包：

first-aidkit宿营地：

campsiten

Saturday,May4,2002cloudy

LiMingandItookpartinawildernesssurvivalprogramyesterday,andithasbeenoneofthemostunforgettableexperiencessincehighschool.（背景）

Earlyinthemorning,wesetout.LiMingwascarryingacompassandatentinhisbackpack,andinminetherewasaflashlight,amap,aknife,afirst-aidkit,somematches,candles,food,andclothing.

Onthewaytocampsite,weclimbedahill,andthenweswamacrossariver,pushingthebackpacksonalargepieceofwoodwehadfoundbytheriver.

Aswegotintoaforest,welostourway.Luckily,wefoundtherightdirectionwiththecompass.

Bythetimewearrivedatthecampsite,ithadalreadybeendark.LiMingthenputupthetent,andImadeafireandstartedcooking.（过程）

Thetwoofusspentthenightintheforest.

Welearnedtouseknowledgegainedinclassroomtrainingtosolveproblems.Itwasquiteanexperienceforusboth,whichI’llneverforgetfortherestofmylife.（感受）

社区搞活动/志愿者

假设你是李华，光明中学的学生。

寒假期间你参加了社区居委会组织的社区服务活动。

请你按照图片顺序，以“CommunityService”为题，向学校英文校刊投稿，介绍这次活动情况。

注意：

1．文章开头已为你写好

2．词数不少于60

3．参考词汇：

sportsfacilities体育设施

CommunityService

Duringthewintervacation,thestudentsinourclassjoinedinameaningfulactivityinwhichallofusdidourbitforthecommunity.

Fistwewenttovisitanoldladywholivedallalone.Whilewewereinherhome,oneofuschattedwithherandtheresthelpeddoathoroughcleaning.Weswepttheflooranddustedthetable.Whentheworkwasdone,thehouselookedreallyneatandtidythenwewenttothesportscenter,wheredifferentsportsfacilitiesneededpolishing.Wesetouttoworkatonce.Innotimeeverythingwasdust-free.Tomaketheenvironmentclean,wealsopickedupthelitteronthegrassandalongthepaths.AstheSpringFestivalwasaroundthecorner,weputupNewYeardecorationsonthebillboardandaposterwiththecharactersHappyChineseNewYearonit.

Havingdoneallthese,wesawamorepleasantcommunity.Tiredaswewere,wefelthappyasallofourworkpaidoff.

假设你是红星中学高三

（1）班的学生李华，上学期你们班在密云学农基地开展了为期一周的学农活动。

请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，介绍你们本次学农活动的全过程。

注意：

词数不少于60。

LasttermwewenttoMiyuntoworkonthefarm.Wespentawholeweekthere._________

LasttermwewenttoMiyuntoworkonthefarm.Wespentawholeweekthere.

Uponourarrival,weweredividedintogroupsoffourandeachgroupsharedoneroom.Allbyourselves,wewipedthewindows,sweptthefloorandmadethebed.Aftergettingsettled,wewenttothefruityardandgotdowntoworkatonce.Someofuspickedapplesandothersloadedbasketsofapplesontothetrucks.Whilewewerethere,wealsohelpedwiththecornharvest.Wecutthecornsoffandpiledthemup.

NeverinmylifehadIeverseensomanycornslyingaboutinthefield.Ifeltitwasgreatfun.Onthelastday,wegatheredtogetherintheopenairtohaveaparty,wherewesangsongsanddancedhappily.

Thiswasreallyanunforgettableexperienceforusall.

2012西城期末

假设你是红星中学高二

（1）班的学生李华。

最近你班组织了一次活动，寻找身边的雷锋。

请根据下图提示将此次活动情况记录下来，并以“LookingforLeiFeng”为题向你校英语报刊投稿。

注意：

1．文章题目已为你写好。

2．词数不少于60。

LookingforLeiFeng

12朝阳期末

假设你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊《英语园地》写一篇题为“OurVoluntaryActivity”的英文稿件。

请根据以下四幅图的内容，叙述在12月5日志愿者日当天，你们班到公交车站参加志愿者服务活动的过程。

提示词：

桶bucket

OurVoluntaryActivity

假如你是红星中学高三一班的学生李华，为校刊英语园地写一篇题为“AVolunteerDay”的英文稿件。

请根据以下四幅图所提供的情景，叙述去年12月5日（TheInternationalVolunteerDay）你班志愿者日活动的完整过程。



注意1、短文的开头已为你写好。



2、词数不少于60。



提示词语：

patrolvt.巡视trimvt.修整

LastDecember5thourclassorganizedanactivitytocelebratetheInternationalVolunteerDay.Wedecidedtospendthedaydoingsomethingforourschoolinsteadofhavingclasses.

LastDecember5thourclassorganizedanactivitytocelebratetheInternationalVolunteerDay.Wedecidedtospendtheafternoondoingsomethingforourschoolinsteadofhavingclasses.

Atthebeginningofthefirstclassinthemorning,wegatheredinourclassroomandourmonitortolduswhatwewoulddo.Assoonasweweredividedintofourgroupswebegantoworkseparately.IwasinGroup1.MyclassmatesandIwereresponsibleforthesecurityoftheschool.Wepatrolledthecampuswiththeguardtomakesureeveryonewassafeatschool.ThestudentsofGroup2wenttothegardentotakecareoftheplants.Somewerewateringtheflowersandtreeswhiletheothersweretrimmingthebush.Thethirdgrouphelpedthecookprepareforthedishes.Theywashedthevegetablesandcutthemintosmallpieces.Group4workedinthelabwheretheycleanedthetesttubesandputthemingoodorder.Havinggottheworkdoneweallfeltasenseofachievement.Attheendofthelastafternoonclasswegottogetheragaininourclassroomandelectedthetoptenvolunteersfortheday.

WhatavaluableexperienceIhadinthehighschool!

I’llrememberitforever.（184）

校园搞活动

★2010届二模情景作文（20分）

假设你是某所中学的学生，3月22日（世界水日）你参加了你班开展的一系列节水宣传活动。

请根据以下四幅图的先后顺序，以日记的形式记录当天的活动内容。

注意：

开头已给出。

词数不少于60。

提示词：

宣传材料leaflets;危机crisis

TodayisWorldWaterDay.Inthemorning,wehadaclassmeetingtalkingaboutwhattodoonthisspecialday.Finally,wereachedanagreementandimmediatelybegantomakepreparationsfortheafternoon’sactivities.

At2:

00pm,wewenttotheneighboringcommunitytohandoutleaflets,callingonpeopletosavewater.Around3o’clock,theexpertweinvitedmadeanexcellentspeechonthecurrentwatercrisisinChina.HetalkedaboutthedraughtintheSoutheastandthesevereshortageofwaterinourcity.Thespeechhadastrongappealtoallthepeoplepresent,includingme.

Afterthespeech,wehadadiscussionwithourneighborsaboutvariouswaysofsavingwaterinourdailylife.Isuggestedturningoffthetapwaterimmediatelyafteruse,andagrannycameupwiththeideasofreusingthewaterfromkitchen,forexample,thewaterafterwashingfruitsandvegetablescanbeusedtowaterflowersandsoon.

Today,Ihavehadabetterunderstandingoftheimportanceofsavingwaterandreallylearnedalotaboutsavingwater.

假设你是红星中学高三一班的学生李华，近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动，大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。

请根据以下四幅图提供的信息，给某英文杂志写一篇以“Low–carbonLiving”为题的英文稿件，介绍你们参加此次活动第一天的具体做法。

注意：

1．信的开头已为你写好。

2．词数不少于60。

Low–carbonLiving

Recently,myclassmatesandIparticipatedintheactivityofLow–CarbonLivingorganizedbytheWWF.Onthefirstday,wechosetogotoschoolbybikeoronfootratherthanbybusorcar.Beforewelefttheclassroom,wemadesurethelightsandthecomputerwereswitchedoff.Inordertomakefulluseofpaper,webegantowriteonbothsides.Besides,whileshopping,wenolongerusedplasticbagsbutcarriedenvironmentallyfriendlyones.

Ithinkwhatwedidonthatdaywasmeaningful,whichanhelpustoformagoodhabit.Weshouldalsocallonthepeoplearoundustodosomethingforlow–carbonliving.Onlyinthiswaywilltheearthheagoodplacetoliveon.

2011东城期末

假设你是红星中学高三

（1）班的学生李华，本学期你们班开展了研究性学习。

请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，介绍你俩们小组本次研究性学习的全过程。

注意：

词数不少于60。

ThistermwecarriedoutEnquiryLearninginourclass.

2011年西城一模

第四部分：

书面表达（共两节，35分）

第一节：

情景作文（20分）

假设你是红星中学高二年级学生李华，在通用技术课（generaltechnologyclass）上，老师让你们自己动手设计并制作书架。

请根据以下四幅图的先后顺序，给校刊英语园地写一篇以“OurOwnBookshelf”为题的英文稿件，介绍课堂活动的完整过程。

注意：

1．稿件的开头已为你写好。

2．词数不少于60。

提示词：

锯saw

★2010届海淀期中考试情景作文（20分）

假设你是北京市某中学高一年级的学生李华，擅长舞蹈。

你报名参加了2009年国庆60周年晚上的联欢。

请根据以下四幅图的先后顺序，写信给你的笔友David讲述参加活动的全过程以及你的感受。

信的开头和结尾已经给出。

注意：

词数不少于60-。

提示词：

联欢get-together

DearDavid,

Iamwritingtosharethegreathappinessoftakingpartintheperformanceincelebrationofthe60thnationalanniversary.

Dancingismyhobbyandtherefore,whenIheardtherewouldbeaget-togethertocelebratethe60thNationalDayontheeveningofOctober1st,Isignedupfortheperformance.Luckily,Ibecameamemberofthedancegroup.

Duringthesummervacation,Ipracticedhardwithothersregardlessofth