非谓语动词专项.docx

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非谓语动词专项

高三英语语法复习讲练非谓语动词

【考纲解读】

非谓语动词是历年来的考查重点之一。

考查重点主要有不定式的完成式、被动式、进行式、否定结构及省略形式;不定式和分词作后置定语的区别;只能接动名词的动词和接动名词、不定式有区别的动词的用法;动名词的被动用法及分词作为定语、状语、宾补的用法。

【知识要点】

定义:

在英语中,不作句子谓语,而具有除谓语外其他语法功能的动词,叫做非谓语动词。

非谓语动词的句法功能:

所能充当的成分

主语

表语

宾语

补足语

定语

状语

插入语(独立成分)

V-ing形式

现在分词

动名词

不定式(todo)

过去分词(done)

常见作独立成分的非谓语动词有:

considering,generally/franklyspeaking,supposing/assuming/providingthat(假定),judgingby/from,accordingto,including,owingto,talking/speakingof;totellyouthetruth,tobehonest/frank,needlesstosay,tobemoreexact,tomakethingsworse,nottomention;given,providedthat等。

非谓语动词的基本变化形式:

非谓语

形式

构成

时态

语态

复合结构

否定式

主动

被动

不定式

一般时

todo

tobedone

forsb.todosth.或ofsb.todosth.

在to前加not

或never

完成时

tohavedone

tohavebeendone

进行时

tobedoing

/

V-ing形式

一般时

doing

beingdone

sb.(宾)或sb’sdoing作主语要用sb’sdoing

在doing前加not

注意复合结构的否定式:

sb’snotdoing/havingdone

完成时

havingdone

havingbeendone

过去

分词

done

/

在done前加not

非谓语动词的基本用法:

一.不定式:

动词不定式能起名词、形容词和副词的作用,可在句中作主语、宾语,表语、宾语补足语、定语和状语用,注意:

1.

(1)动词不定式作主语时,一般可用it作形式主语,而将作主语的动词不定式置于句末,如:

Tohelpeachotherisgood.Itisgoodtohelpeachother.

(2)不定式可放在be动词后面作表语,表示“职业、职责”。

Myjobistohelpthepatient.

(3)作补足语,在see,hear,watch,notice,have,make,let等感官动词和使役动词后的宾语补足语中,不定式不带to,如:

Isawalittlegirlrunacrossthestreet.

但这些句子如果变成被动结构,就必须带to。

如Heisoftenheardtosingthesong.

另外,还有些动词搭配也常跟不定式做宾补,如advise,allow,ask,beg,expect,forbid等。

在sb./sth.issaid/believed/known/reported/consideredtodo/tohavedone/tohavebeendone结构中用不定式作主语补足语。

(4)作宾语:

①不定式可作某些动词的宾语,如afford,agree,decide,desire,plan,intend,help,hope,ask,refuse,decide,promise,wish,pretend,expect,arrange,learn,demand,dare,manage,prepare,fail,determine,offer,choose,elect,long等。

②如带有宾语补足语时,须先用it作形式宾语,而将该动词不定式后置,如:

Idon’tthinkitrighttodoitthatway./ImakeitaruletoreadEnglisheverymorning.

tell,understand,know,explain,discuss等动词后可跟“疑问词+不定式”做宾语,主动表被动。

Eg:

Canyoutellmewhattodonext?

不定式在介词but,except,besides(除了)后时,若介词前有动词do的某种形式,则后省略不定式符号to,否则带to,即前有do后无to;前无do后加to。

如:

Hecoulddonothingbutwait.特殊句型:

cannotchoose/helpbutdosth.如:

Wecannotchoose/helpbutwait.

(5)作定语:

不定式作定语时,应放在被修饰名/代词之后,如:

Isthisthebestwaytohelphim?

不定式动词若为不及物动词时,不定式后须有相应的介词。

如:

Givemeaknifetocutwith./Thereisnothingtoworryabout.

如果被不定式修饰的名词为place,time,way,不定式后面的介词,习惯上可以省去。

如:

He’slookingforaroomtolive(in).

请注意对比区别:

Haveyouanythingtosend?

你有什么东西要寄吗?

(tosend执行者是you)

Haveyouanythingtobesent?

你有什么要(我/别人)寄的东西吗?

(tobesent执行者是已被省略的me或someoneelse)

不定式作定语的情况:

修饰序数词或最高级,如:

Heisalwaysthefirsttocome.

②表将来:

Themillionsofyearstocomewitnessedtheprosperityofdinosaurs.

③与所修饰的词构成动宾关系:

Ineedaknifetocutwith.

④need,way,purpose,ability,chance,idea,promise等抽象名词后,说明所修饰名词的内容。

(6)作状语:

动词不定式可以作下列的状语:

①目的状语:

为了强调不定式表示目的的作用,可在不定式前加inorderto或soasto,但应注意soasto不能位于句首,如:

ShereadsChinaDailyeveryday(inorder)to(soasto)improveherEnglish.另外,不定式做目的状语放在句中时,前面通常不用逗号隔开。

②结果状语:

Ihurriedtoschool,onlytofindit’sSunday..(表示意料之外的结果)

Youareoldenoughtotakecareofyourselfnow.(too/enough+a./ad.+todo,表“足能…”)

2.复合结构不定式:

由for+名词(或代词宾格)+动词不定式即构成复合结构的动词不定式。

当作表语用的形容词表示不定式的逻辑主语的性质或特征时,就用介词of引出不定式的逻辑主语,这些形容词一般有good,nice,kind,wise,silly,stupid,foolish,right,typical,wrong,careless,impolite等,如:

Itisverykindofyoutohelphimeveryday.

3.不定式的主动形式表示被动意义

1)不定式做定语,和被修饰名词有动宾关系又和句子的另一名/代词有逻辑上的主谓关系时。

Eg.Pleaselendmeapentowritewith.

2)不定式做表语形容词的状语,和句中主语构成逻辑上的动宾关系时,不定式多用主动形式,

这是因为人们往往认为形容词后省略了forsb.。

Eg.Thebookisdifficulttounderstand.

3)某些动词不定式与be连用时,如betoblame,betoseek(寻找),betolet(出租)等。

Eg.Thehouseistolet./Thecauseofthefirearenotfartoseek.

4.不定式符号to的保留问题

有时为了避免重复,不定式可用省略形式,但常常要保留不定式符号to.这种情况常出现在动词except,hope,wish,mean,prefer,care,forget,want,try或beglad,behappy或wouldlike/love等后面。

如果不定式中含有be,have,havebeen时,这些词要保留。

Eg.Ihaven’tbeentoHongKong,butIwishto.

“Areyouonholiday?

”“No,butIliketobe.”

“Ididn’ttellhimthenews.”“Oh,yououghttohave.”

二.V-ing形式

形式

表达含义

常做的成分

备注

doing

主动,进行

表,定,状,补

强调动作或状态

havingdone

主动且完成

强调先后

havingbeendone

被动且完成

强调先后

beingdone

被动且进行

强调动作

动名词和现在分词即为的动词-ing形式。

以下就动名词和现在分词分开讲解:

1.动名词:

具有动词和名词的性质;起名词作用,可作主语、宾语、表语和定语.

1).作主语Readingaloudisveryhelpful./Collectingstampsisinteresting.

当动名词短语作主语时常用it作形式主语。

Eg:

It’snousequarrelling.

2).作表语:

Intheantcity,thequeen’sjobislayingeggs.

3).作宾语:

Theyhaven’tfinishedbuildingthedam.

Wehavetopreventtheairfrombeingpolluted.

注意:

动名词既可作动词宾语也可作介词宾语,如上面两个例句。

此外,动名词作宾语时,若跟有宾语补足语,则常用形式宾语it,如:

Wefounditnogoodmakingfunofothers.

以下动词及短语常跟动名词作宾语:

enjoy,finish,suggest,avoid,delay,imagine,keep,consider,admit,deny,mind,permit,forbid,practice,risk,regret,miss,escape/avoid,bebusy,beworth,feellike,can’tstand,can’thelp,dreamof,befondof,prevent/keep/stop...(from),protect...from,giveup,setabout,beengagedin,spend...(in),succeedin,burstout,feellike,payattentionto,lookforwardto,objectto,devote/dedicateoneselfto,stickto/insiston,beused/accustomedto,getdownto等。

4).作定语:

Hecan’twalkwithoutawalkingstick.

Isthereaswimmingpoolinyourschool?

使用动名词还应注意以下几点:

1)动名词的复合结构注意主格和宾格的应用:

HisnotknowingEnglishtroubledhimalot.

Hiscomingmademeveryhappy./Mary’scryingannoyedhim.

Shedidn’tmindhis/himcrying./IsthereanyhopeofXiaoWang’s/XiaoWangwinning.

2)动名词时间上的不同.注意区分句子表达含义的不同

Weareinterestedinplayingchess.

I’msorryfornothavingkeptmypromise.

3)动名词主动和被动

Nobodylikesbeingkeptwaiting.

Hewasafraidofbeingleftathome.

2.现在分词:

既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能。

1)现在分词的主动语态与被动语态

现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生,完成式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,常作状语。

如:

Theywenttothepark,singingandtalking./Havingdonehishomework,heplayedbasketball.

被动语态的一般式表与谓动同时发生的被动动作,完成式表发生在谓动之前的被动动作。

Theproblembeingdiscussedisveryimportant.

Havingbeentoldmanytimes,thenaughtyboymadethesamemistake.

2)现在分词的句法功能:

a.作定语:

当现分单独作定语时,放在所修饰的名词前;若是分词短语作定语放在名词后。

Inthefollowingyearsheworkedharder.

Themanspeakingtotheteacherisourmonitor’sfather.

现分作定语相当于一个定语从句,如intheyearsthatfollowed;themanwhoisspeakingto…

b.作表语:

Thefilmbeingshowninthecinemaisexciting.

Thepresentsituationisinspiring.

c.作宾补:

如下动词后可跟现在分词作宾语补足语:

see,watch,hear,notice,observe,listento,lookat,feel,find,get,keep,leave,catch等。

如:

Canyouhearhersingingthesonginthenextroom?

Hekeptthecarwaitingatthegate.

d.作状语:

(While)Workinginthefactory,hewasanadvancedworker.时间状语

BeingaLeaguemember,heisalwayshelpingothers.原因状语

Hestayedathome,cleaningandwashing.伴随状语

(If)Playingallday,youwillwasteyourvaluabletime.条件状语

Hedroppedtheglass,breakingitintopieces.结果状语

Hewentswimmingtheotherday.目的状语

Thoughrainingheavily,itclearedupverysoon.让步状语

Iwaitingforthebus,abirdfellonmyheard.(与逻辑主语构成独立主格)

Alltheticketshavingbeensoldout,theywentawaydisappointedly.

Timepermitting,we’lldoanothertwoexercises.

有时也可用with(without)+名词(代词宾格)+分词形式,即with的复合结构。

如:

Withthelightsburning,hefellasleep.他点着灯睡着了。

三.过去分词:

只有一种形式:

规则动词由动词原形加词尾-ed构成。

不规则动词的过去分词没有统一的规则要求,要一一记住。

1.作定语:

OurclasswentonanorganizedtriplastMonday./Thoseelectedascandidateswillattendthemeeting.当过去分词是单词时,常用于名词前,如果是过分短语,就放在名词后面。

过去分词作定语相当于一个被动语态的定语从句。

2.作表语:

Thewindowisbroken.(系表结构,表状态)

Thewindowwasbrokenbyhim.(被动动作)

注意:

有些过去分词是不及物动词构成的,不表示被动,只表示完成。

如:

boiledwater(开水)fallenleaves(落叶)therisensun(升起的太阳)

newlyarrivedgoods(新到的货)thechangedworld(变了的世界)

这类过去分词有:

gone,come,fallen,risen,changed,arrived,returned,passed等。

3.作宾补:

Iheardthesongsungseveraltimeslastweek.

另外,有时过去分词作with复合结构中的宾语补足语:

Withtheworkdone,theywentouttoplay.

4.作状语

Praisedbytheneighbours,hebecametheprideofhisparents.原因状语

Onceseen,itcanneverbeforgotten.时间状语

Givenmoretime,I’llbeabletodoitbetter.条件状语

Thoughtoldofthedanger,hestillriskedhislifetosavetheboy.让步状语

Filledwithhopesandfears,heenteredthecave.伴随状语

四.独立主格结构和with复合结构

表现形式

意义

例句

n./pron.+

现分

/过分

现分表主动进行,

过分表被动和完成

Weatherpermitting,we’llgooutforawalk.Homeworkfinished,theboywentouttoplay.

不定式

表将来,计划安排要做的事

Theexamtobeheldtomorrow,Ican’tgotothecinematonight.

adj./adv.

表明名词或代词所处的状态

Ourlessons(being)over,wewenttoplayfootball.

介短

表位置

Thegirliswalkinginthefield,packetontheback.

 

with+n./pron.+

现分

表主动、进行

Theypretendedtobeworkingallnightwiththeirlightsburning.

过分

表被动、完成

Shehadtowalkhomewithherbikestolen.

不定式

表将来

Ican’tgoouttoplaywithsomuchhomeworktodo.

形容词

表状态

Heusedtosleepwithwindowsopen.

副词

表状态

Hewentuptosleepwithlightson.

介词

短语

表位置

Thechildrencamerunningtowardus,withflowersintheirhands.

常见考点总结

一.辨别谓语与非谓语:

两个句子必须要用连词连接,若没有连词连接,则需要用非谓语。

①______manytimes,buthestillcouldn’tunderstandit.

______manytimes,hestillcouldn’tunderstandit..

A.Havingbeentold B.Havingtold   

C.Hehadbeentold  D.Thoughhehadbeentold

②_______bloodifyoucanandmanyliveswillbesaved.

A.GivingB.GiveC.GivenD.Togive

Thetrafficrulesaysyoungchildrenundertheageoffourand__lessthan40poundsmustbeinachildsafetyseat.

A.beingweighedB.weighsC.weighedD.weighing

二.考查不定式、现在分词与过去分词的基本区别

从时间关系上看,不定式表未来,现在分词表进行,过去分词表完成,同时注意不定式和现在分词的完成式也表完成(尤其是表示有明显的先后关系的完成);从主动与被动来看,不定式和现在分词表主动,过去分词表被动,同时注意不定式和现在分词的被动式也表被动。

如:

1.Isendyou100dollarstoday,therest_________in

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