精选成语接龙作文300字十篇.docx

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精选成语接龙作文300字十篇

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精选成语接龙作文300字十篇

成语接龙作文300字篇1

  “一五一十,五光十色、买椟还珠……”四1班教室传来此起彼伏的声音,仔细一听,大家轮流在报成语。

原来,今天大家在王老师的带领下,玩“成语接龙”的游戏。

游戏规则想必大家不陌生,我就不再赘述。

游戏现场,请跟我来。

  推门而入,大家已经沉浸在热烈又紧张的氛围中。

王老师清了清嗓子,正准备喊开始。

待我坐定,游戏正式开始。

第一个报成语的小刘。

小刘号称我们班级的“成语大王”,对于成语不在话下。

只见他挺身而出,拍案而起,气势如虹般高声喝到:

“画蛇添足”,一个大手一挥,那架势,如沙场秋点兵,气派之感不在话下。

接着,是小机灵鬼小赵。

“足智多谋”脱口而出,仿佛没有给自己思考的时间,一气呵成,速度之快,让人愕然。

接下来,想要接上这个“谋”字就难了。

大家顿时陷入僵局,教室里一度黯然失色,安静的气氛笼罩整个教室。

没有一个人能接上。

怎么办?

王老师灵机一动:

“换一个,接我的:

绿水青山。

”“这个好说,山清水秀。

”大嗓门小徐势如破竹。

游戏继续着,紧张的气氛在教室蔓延……

  我喜欢王老师的课堂,集智慧与快乐并存的课堂,让人流连忘返!

成语接龙作文300字篇2

  今天,老师神秘地对我们说:

“咱们今天来玩一个有趣的游戏——成语接龙。

”顿时,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷。

  游戏开始了,我们分成男女两组竞赛,老师先宣布游戏规则:

接龙的时间不能太长,不能重复词,否则算输。

  比赛开始了,第一局是男生队赢得优先权。

老师出了“成百上千”。

男同学们脱口而出说了个“千军万马”。

女同学也不甘示弱,接了个“马到成功”。

这时,男同学们被难住了,女同学们则兴高采烈地开始倒数:

“十、九、八、七……”第一局,女生队轻松获胜。

  第二局开始了,老师出了个“十全十美”,接着“美不胜收”、“收放自如”“如鱼得水”……词语一个接一个,男生队和女生队争得不分上下,打成了平局。

  到了关键的第三局了,老师出了个“三心二意”,男女两队展开了激烈地对战。

当男生队说了个“得意洋洋”时,聪明的女生队不假思索,说了个“洋洋得意”。

最终女同学们以“惊慌失措”这词难倒了男生队,赢得最后的胜利。

赢了的女生们手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的举起胜利的“V”字手式……输了的男生们个个垂头丧气,自叹运气不佳!

  今天的“成语接龙”真有趣!

既让我们学得兴趣盎然,又获得了知识,真希望以后有更多这样的课。

成语接龙作文300字篇3

  一个星期五的晚上,爸爸在玩电脑,妈妈在看报纸。

我写完作业没事干,突发奇想地对爸爸和妈妈说:

“咱们全家来玩一个成语接龙比赛吧!

”爸妈高兴地说:

“好吧。

  妈妈说:

“规则是思考一分钟,接不上要罚唱歌!

我来打头炮,你们不许交头接耳啊!

我的开头是无私无畏。

”我暗暗琢磨,这个可不好接呀,看爸爸怎么接这个“畏”字,没想到爸爸竟脱口而出接到:

“畏缩不前,”我挠挠后脑勺急忙接道:

“前功尽弃,”说完很得意地看着妈妈,看她怎么接这个“弃”字,哈哈。

只见妈妈眉头紧皱,默默地念“弃……”妈妈想了一会,也没想出来,正当我得意洋洋的时候,发现爸爸在妈妈的耳边小声说话,“不许交头接耳,违反规则要罚唱歌的。

”老爸说:

“不要为难你妈了!

”我顺水推舟地说:

“那好吧,那你替老妈接!

”爸爸眼睛一眯,竟然说出一个“气喘吁吁”我和妈妈同时喊道:

“这不算,接错了,该罚老爸唱歌。

  于是,爸爸哈哈一笑说:

“好,我认罚。

”只见老爸拿起一本书当话筒,学起了赵本山的摸样唱那首《小草》,老爸唱的太可爱了,把我和妈妈逗的笑得前俯后仰。

  这个星期五的晚上真有趣,我们一家都很开心。

成语接龙作文300字篇4

  生活想一个五光十色的调色盘,描绘出一幅幅美丽的画。

我来说说其中的一幅吧!

  那时一个星期六的.晚上,妈妈收拾了碗筷进屋来,说:

“我们来玩一个成语接龙好不好?

”我和爸爸都赞同了。

  由妈妈先打头炮,妈妈的头炮是“后生可畏”畏这个字在成语里很少出现,好难啊妈妈刚开始就想给爸爸一个下马威。

虽然这么难可爸爸马上接上了“畏缩不前”。

还想给我个绊脚石,没门!

我接上了“前功尽弃”,心想:

这回看妈妈怎么接!

不到十秒钟,妈妈顺口溜出了“弃旧图新”,妈妈真不愧为成语大王,这么快就接上了这么难的字。

爸爸假专接不出来,在我们得意的劲说出了“新陈代谢”。

这么简单的字,连三年级的小弟弟都会“谢天谢地”虽然地这个字很普通但用在成语的第一个字就比较难了看妈妈怎么接。

一分钟过去了,妈妈还在地地地的,看来这会真把成语大王难住了。

妈妈被罚唱歌她唱了《同一首歌》那歌声真好听。

  这个周末太有趣了,知识和娱乐融在一起,我喜欢这样的周末。

成语接龙作文300字篇5

  “笔下生花!

”“花言巧语!

”“语无论次!

”“词不达意!

”“意味深长!

”……

  这到底是怎么回事?

喔,原来欢乐谷今天又有一个游戏,名字叫做“成语接龙”。

  一开始,老师就说游戏规则,我们都有点急不可耐了,有些同学说:

“快点,老师!

”老师终于说了一个“笔下生花”。

刘卓抢先说道:

“花言巧语!

”还没等其他同学反应过来,我就嚷道:

“语无伦次!

”我一说完,别的同学就抓耳挠腮。

正当这时,叶润宇来了个“词不达意”,李沛伦来了个“意味深长”,就这样,我们一个一个接了下去。

  该小组对抗赛了,对方出了一个“虎视眈眈”。

这下给了我们队一个下马威,我们个个像泄了气的气球。

叶润宇有点不甘心,也想给他们出个难题。

该我们出了,叶润宇首先来了个:

“目不识丁”,对方一位同学把“丁”听成了“惊”,来了个“惊天动地”,叶润宇连忙解释:

“我说的是丁!

”那位同学脸羞的像苹果一样红,谁让他张冠李戴呢!

我们挺直腰板大声喊起来:

“5、4、3、2、1!

时间到——”可他们却不甘示弱,继续给我们出起题来……

  今天这场比赛,既增长了我们的知识,又锻炼了我们的口才。

成语接龙作文300字篇6

  今天,作文班上,老师出人意料说:

“今天,我们来举行一次成语接龙比赛。

”同学们听了都兴奋不已。

  首先老师宣布了比赛规则:

“每组派一个同学到黑板上写一个成语开头,下一个同学要把开头成语的最后一个字放在最前面写一个成语,下面的同学接着写下去,看哪一组的同学写得又快又多,每写一个就奖给这一组的同学一颗星星。

  游戏开始了。

我心想:

我平时没积累多少成语,这下可糟糕了。

只见黄逸蕙大步流星地走上讲台,写下了开头的成语“喜气洋洋”又写了一个“洋洋得意”这下可把我们难倒了,我们有的抓耳挠腮,有的呆呆地看着黑板,而我飞快地翻开参考书,可是一时之间也找不出答案来,这时我才知道妈妈常说的那句话:

书到用时方恨少。

最后我们只写了两个成语,得到了两颗星星,真是太可惜了,而第三组一个接着一个的写下去,最后竟写了六个成语,得到了第一名,第二名是第四组,第三名是第一组,我们只得到了第四名。

  今天这个游戏令人回味无穷。

不但趣味横生,而且还考查了我们的课外知识,真是一举两得啊!

成语接龙作文300字篇7

  “一心一意,异想天开,开门见山……”咦、这是干什么呢?

让我们一起去瞧瞧吧!

  噢,原来是六三班在玩成语接龙啊!

只见他们把全班分成7个小组。

第一小组开始了,他们的成语是一心一意开头的,瞧,他们接的多顺啊!

一个说完下一个马上接上,中间偶有停顿,但都险险得过关了,在最后一个同学说完“生意兴隆”这个成语后,第一组胜利过关。

当他们还沉浸在胜利的喜悦中,第二组又开始了。

  也许是第一组的胜利给了第二组无形的压力,听到主持人说:

“肥头大耳”这个成语的时候,第二组的第一位接龙的同学还呆呆的坐在凳子上,不知所措,同组的同学急忙说:

“站起来呀,快点,再不接我们可要输了。

”那人才匆忙站起来接上“耳聪目明,”“明、明、明明白白,”第二组跌跌撞撞接到最后一个成语就再也接不上了,主持人宣布失败。

  一组一组轮下去,最后第一组险胜第五组,夺得桂冠,获得“成语小霸王组”的称号。

胜利者当然是满面笑容,乐不可滋。

失败的也可想而知,愁容满面,郁郁寡欢了。

同学,别气馁,不是有句话是那么说的:

“失败是成功之母。

”相信你们下次一定会赢得,加油!

成语接龙作文300字篇8

  上课了,莫老师对我们说:

“今天,我们来玩一个游戏,成语接龙。

  话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们兴致勃勃,七嘴八舌地议论着。

  莫老师继续说:

“只要同音就行,我一个对你们全班。

  比赛开始了,“漫山遍野。

”莫老师笑着说道。

同学们异口同声地说道:

“叶公好龙。

”接着是:

“龙腾虎跃”—“跃跃欲试”—“拭目以待”……等到莫老师接到“强弩之末”这个“末”字让同学们目瞪口呆了,教室里的空气似乎凝固了,谁也想不出一个接“末”字的成语。

忽然,王卓涵大声说道:

“摩拳擦掌。

”我和王智峰叫道:

“好样的!

”就连莫老师也用赞赏的语气说道:

“聪明。

”比赛继续进行着……

  “叮铃铃——”欢快的下课铃响起,莫老师宣布:

“比赛结束,我们打成平手。

”听了这话,我们才依依不舍地走出了教室。

  我爱玩成语接龙,真想再来一次。

成语接龙作文300字篇9

  “哈哈哈!

”一阵阵欢笑声从教室里传来。

咦,他们在干嘛呢?

原来,我们幸运星小记者班正在举行一场别开生面的成语接龙比赛。

  王老师把我们分成两个小组,前两排为第一组,后两排为第二组。

游戏规则是:

老师先出一个成语,由他(她)来接第一个成语,后面的同学往下接;哪个组接的多,哪个组获胜;如果有人不会,5秒后则视为弃权;答对成语的有奖励,弃权的同学则要表演一个节目。

  第一局,老师说:

“七上八下。

”我们组抓耳挠腮,“下不为例”,有个同学勇敢地把这个词说了出来。

可“例”又怎么接呢?

唉,只顾自己答出来,不管后面的同学好不好接龙,真是一个坑队友的人哪!

  老师又出了一个成语,是“大吉大利”,可不知哪个同学来了个“今晚吃鸡”,搞得全场哄堂大笑,打断了我们的思路,这真是一个玩“绝地求生”入迷了的学生啊!

  第二局是我们自己出成语给对方接。

我们组出了个“没完没了”,他们真是没辙了,眉头已经成了一个“川”字。

唉,我们真是来了一个歪打正着啊……

  比赛结果出来了,我们两组不分上下,老师定为平局。

可是我们没有罢休,等有下次机会,一定要分出个胜负。

成语接龙作文300字篇10

  语文课上,莫老师对大家说:

“今天,我们来玩‘成语接龙’。

我来和全班35名同学进行比赛。

”同学们一听,都很兴奋。

而我却有些忐忑不安,因为我们的水平能和莫老师比吗?

  大家一致决定由莫老师先开始,老师便随口说:

“漫山遍野。

”班里的“机灵鬼”王智峰赶紧说:

“叶公好龙!

”莫老师也不甘示弱:

“龙腾虎跃”、“跃跃欲试”……一个个成语环环相扣,大家都沉浸在游戏中,个个思想高度集中。

  不知不觉中,当莫老师说道“强弩之末”时,一向最爱调皮捣蛋的小马信口说道:

“世界末日。

”大家一听,个个笑得前俯后仰。

笑了一会儿,全班又恢复了平静,周围鸦雀无声。

我心急如焚,拼命地想呀想,就是想不出来。

怎么办?

正在这时,一个声音打破了班级的沉静,“足智多谋”的王卓涵大声说:

“摩拳擦掌!

”班里顿时欢呼雀跃,我也为同伴的智慧用力地鼓掌。

  经过了一番激烈的“较量”,我们不相上下,不分胜负。

不一会儿,下课铃响了,我们恋恋不舍的结束了游戏。

  “成语接龙”游戏锻炼了大家的反应能力和词语积累,我真想再玩一次。

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