清水县小学语文毕业考试模拟卷6A卷.docx

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清水县小学语文毕业考试模拟卷6A卷

清水县2020年小学语文毕业考试模拟卷6A卷

一、书写展示（共1题；共5分）

1.（5分）我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人，急时有人帮。

二、积累运用（共7题；共45分）

2.（8分）比一比，再组词。

戚________    权________     诧________     眩________

威________    杈________     姹________     炫________

3.（10分）选择正确的一项，将序号填在括号内。

（1）“间隔”的“间”与下列哪个词语中的“间”读音不同？

（）

A.间断    

B.间距    

C.间隙    

D.黑白相间    

（2）下列词语书写无误的一项是（）。

A.召集  侵略    理直气状    

B.胆怯    隐蔽   理所当然    

C.轻易  堡垒    同心胁力    

D.防碍    商议   难以置信    

（3）下列词语搭配有误的一项是（）。

A.山洪暴发    

B.创造斗争    

C.轻快的音乐    

D.热情地迎接    

（4）下列人物特点概括错误的一项是（）。

A.蔺相如----机智勇敢    

B.赵王----胆小懦弱    

C.廉颇----骄傲自负    

D.秦王---阴险狡诈    

（5）下面事物按运动速度由快到慢排序，正确的一项是（）。

A.鸵鸟---喷气式飞机---声音    

B.猎豹---火箭---流星体    

C.光---鸵鸟---游隼    

D.流星体---游隼---猎豹    

4.（8分）读下面的句子，猜测下划线部分的意思，将正确的选项填在括号里。

（1）石猴喜不自胜，忽抽身往外便走。

（）

A.形容非常喜欢。

B.形容非常高兴。

（2）众猴听说，即拱伏无违。

（）

A.表示赞同，没有不同意的。

B.表示很听话，毫无抵抗，全部顺从。

（3）丫头们搬高墩，捆剪子股儿。

（）

A.剪刀。

B.放风筝用的一种工具。

（4）可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。

请勿自误。

（）

A.请不要自己伤害自己。

B.请不要自己耽误时间。

5.（2分）（2019三下·龙岗期末）下列说法正确的一项是（）

A.西汉时期,有个叫蔡伦的人发明了文字。

B.《陶罐与铁罐》这篇课文告诉我们,做人要谦虚。

C.《花钟》这篇课文告诉我们,下午三点,烟草花苏醒了。

6.（10分）比一比，组词语

决________    峰________    备________      顶________    陡________

诀________    蜂________    奋________      项________    徒________

7.（3分）照样子，根据括号中的提示标出重音.

例：

种子睡在松软的泥土里。

（种子睡在哪里？

）

（1）那是个令人难忘的日子。

（那是个怎样的日子？

）________

（2）商店里摆满了形形色色的商品。

（哪儿摆满了形形色色的商品？

）________

（3）同学们在教室里休息。

（同学们在教室里做什么？

）________

8.（4分）选词填空。

与其……不如   宁可……也

（1）渔夫和妻子________自己多受苦受累，________要把邻居家的孩子抚养成人。

（2）桑娜觉得________看着邻居家的两个孩子活活饿死，________自己多受点苦。

三、阅读理解（共2题；共40分）

9.（13分）阅读下文，回答问题

太阳是大家的

西边天上的朵朵白云，

变成了红彤彤的晚霞；

从东山上升起的太阳，

到西山上就要落下！

一天中太阳做了多少好事：

她把金光往鲜花上洒，

她把小树往高处拔；

她陪着小朋友在海边戏水，

看他们扬起欢乐的浪花……

太阳就要从西山落啦！

她要去哪儿？

她要趁人们睡觉的时侯，

走向另外的国家。

在别的国家里，

也有快乐的小朋友，

也有小树和鲜花。

我知道，此时，

那里的小朋友和鲜花，

正在睡梦中等她、盼她……

（1）根据课文内容填空。

一天中太阳做了多少好事：

她把________，

她把________；

她陪着________，

看他们________……

（2）这首诗运用了_____的手法，把太阳当作孩子，小树和鲜花的朋友显得多么亲切呀！

（）

A.比喻    

B.拟人    

C.夸张    

（3）我会仿照例子写句子。

例：

在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。

在地球的另一面，也有________，也有________。

（4）想一想太阳还为我们做了哪些好事？

10.（27分）现代文阅读

外婆家的端午节（改编）

①如今不是看到满街的粽子，商场中的打折，电视中的活动，我已经感觉不到它——端午的存在。

每次念到“端午”这两个字时，不由地让我想起小时候在外婆家过的端午节。

②一盏昏黄的豆油灯，一张脱了朱漆的梳（装 妆）台，一方古旧的镜子。

背影中一个老人在镜前动作迟缓但一丝不苟地梳头，不一会儿她就梳好了，纨了一个盘髻。

这时她不知从哪里拿出的一朵（绢 娟）花，粉红的，端详了很久，她轻轻地插在头上。

我睡眼蒙眺地看着她，我的太姥姥。

③一切收拾好了，她走到床前做了个动作示意我睡觉。

我闭上了眼睛，但能感觉到灯灭了，咯吱的一声关门。

之后就是一阵静（密 谧），我知道在艾草还没有插上门楣时家里谁都不可以说话，要不然不吉利，我也绝对不可以出声，这是大人们交代过很多次的。

静，真静！

④“小乖乖，起床了，太阳都晒屁股了！

”我在姥姥那熟悉的叫喊声中坐起来。

穿上姥姥给我做的那双绣着仙桃的红布鞋，我出了卧室。

这时候太姥姥正坐在堂屋里。

“太姥姥好。

”说完，我便跪了下去磕了三个响头。

“乖，拿着纳福篮一边玩去。

”她笑吟吟地拿起身边那只漂亮的八边形布篮给我。

⑤姥姥拉我到门外，洗脸盆里已注满了清水。

洗了手和脸，我拿了几根艾草学着姥姥的样子在房屋里的每个角落里都扫一扫，一边扫还一边说：

“端午节扫一扫，蚊虫蚂蚁都往外面跑。

”

⑥早饭，一个粽子，一个鸭蛋，一碗粥，匆匆吃过。

吃完后姥爷便用雄黄在我头上画了一个“王”字，据说这样那些鬼蚁蛇虫都不会伤害我。

⑦“张奶奶好。

”“李奶奶好！

”吃完饭不能闲着，拿着太姥姥送给我的小篮便挨家挨户地（串窜）门，老人们都纷纷拿些零食往我小篮里放。

不知何时小篮满了，我便回到姥姥家，也中午了。

⑧“快洗手吃饭！

”不知什么时候，爸爸妈妈和姐姐已经站在门口了。

满桌子的饭菜都上齐了，雄黄酒也端上了。

父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客，应该坐上席。

姥爷坐在父亲身边，别人都可以乱坐。

“吃吧。

”太姥姥动了第一筷子之后我们才开始动筷，“来吃鸡腿，跑得快快的。

”太姥姥第一筷子是给我和姐姐。

“姥姥你也吃。

”坐在太姥姥身边的父亲也挑了一块肉给太姥姥。

然后呢，姥爷给父亲夹菜，姥姥给妈妈夹菜，妈妈再给姥姥夹菜；姥爷给父亲倒酒，父亲给姥爷敬酒。

一家人其乐融融，客堂内充满了欢声笑语……

⑨因为姐姐明天还要上学，妈妈他们今天得回家。

到了分别的时候，我实在不舍就拉着妈妈的衣服。

姥姥见状就说李奶奶家的小牛刚才掏了好大一窝鸟，现在正在分小鸟，再不去就没有了。

”我一听松开手就往李奶奶家跑，当然没什么小鸟，倒是有很多的小孩在玩过家家，我便加入其中，一直到吃晚饭。

⑩月，轻轻地爬上了那棵老槐树上。

姥姥搬了凉床到院子里，我躺在床上，姥姥摇着蒲扇给我扇风赶蚊，讲着那古老的牛郎织女。

太姥姥在屋中纺线，吱吱呀呀。

我迷迷糊糊地睡着了，依稀中还听到吱吱呀呀的声音。

（1）划去文中四个括号中不恰当的字。

（2）“父亲和太姥姥都坐在上席——在老家姑爷是客，应该坐上席”一句中破折号的用法是（）。

A.表示注释、说明    

B.表示意思的递进    

C.表示意思的转折    

D.表示声音或感情的延续    

（3）作者回忆姥姥家过端午节的情景，是按照（）顺序来写的。

A.起因、经过、结果    

B.人物出场的先后    

C.早上、中午、晚上    

（4）找出第⑧段中具体描写“其乐融融”的句子。

（5）文中多处写到端午节的民间习俗，让人感受到温馨和美好，如艾草插上门楣后才能说话、________、________、________、________等。

（6）第⑨段中，姥姥说的那段话表面意思是________，其实她是想________。

（7）请仔细阅读文章第①段，选择一个最合适的说法。

（）

A.通过对比突出小时候的端午节给“我”留下了深刻印象，同时引出下文。

B.“端午”二字对“我”来说有着十分特殊的意义。

C.强调现在的端午节已经没有了传统节日的喜庆气氛。

（8）结合你的生活体验，谈谈你读了此文后的感受。

（不少于40字）

四、作文（共4题；共18分）

11.（5分）写话

题目：

夸夸我的          

你爱你家里的人吗？

他们有哪些优点？

请你夸夸他们。

12.（1分）写出3个带“天”字的成语。

________。

13.（5分）积累填空

（1）唐代大诗人李白被后世称为“________”。

（2）被鲁迅评价为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史书是________，作者为司马迁。

（3）曹操是________时期（填历史时期）的人物。

（4）宋代散文家苏洵、苏轼、苏辙被合称为“________”。

（5）《红楼梦》的作者是________。

14.（7分）阅读课文精彩片段，完成练习。

世界在慢慢变化，万物在自由生长。

雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一-切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序

（1）雨从________，滴进________。

（2）用划线的词语写句子

参考答案

一、书写展示（共1题；共5分）

1-1、

二、积累运用（共7题；共45分）

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

4-1、

4-2、

4-3、

4-4、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

7-3、

8-1、

8-2、

三、阅读理解（共2题；共40分）

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

10-6、

10-7、

10-8、

四、作文（共4题；共18分）

11-1、

12-1、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

14-1、

14-2、