“六一”文艺汇演主持词+节目串词.docx
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唱红歌传承红色文化谱新篇弘扬徐小精神
2017“六一”文艺汇演主持词
导语：
甲：
尊敬的各位领导，
乙：
敬爱的各位老师，
丙：
亲爱的各位同学，
丁：
以及前来观看演出的各位家长朋友们，
合：
大家上午好！
！
甲：
弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：
我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
丙：
送去五月的芬芳，迎来六月的希望。
丁：
我们的青春像升起的朝阳，绽放一缕幸福的曙光！
甲：
六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
乙：
六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：
六月，是一首歌，一首幸福的歌。
丁：
六月，是一支舞，一支灵动的舞！
甲：
爷爷奶奶说，六月的儿童欢天喜地！
乙：
爸爸妈妈说，六月里充满了欢歌笑语。
丙：
老师说，六月的阳光灿烂无比。
丁：
我们说，六月是我们茁壮成长的季节！
合：
今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。
祝大家“节日快乐”。
甲：
首先，让我们用热烈的掌声欢迎xx乡党委政府各位领导的莅临指导。
乙：
在主席台就坐的是xx乡党委书记xxx先生，xx乡副乡长xx先生、xx乡副乡长xxx先生、xx乡xxx先生，xx乡中心小学党支部书记校长xxx先生，让我们再次以热烈的掌声向他们的到来表示诚挚的欢迎。
第一项：
升国旗奏国歌；
甲：
现在进行第一项，升国旗奏国歌，全体人员起立，向国旗敬礼。
（升旗仪式）
乙：
礼毕！
！
请坐！
！
第二项：
敬献红领巾；
乙：
现在进行第二项：
请少先队员向尊敬的各位领导敬献红领巾。
第三项：
王校长致开幕词；
丙：
下面以热烈的掌声欢迎xx乡中心小学党支部书记王校长致辞。
（王校长上台讲话）（主持人下）
丁：
谢谢王校长热情洋溢地讲话。
第四项：
乡党委书记讲话；
丁：
xx乡党委政府时刻关注着教育的发展，时刻关心孩子的学习和成长，让我们用热烈的掌声欢迎xx乡党委x书记给大家讲话。
（x书记讲话）
第五项：
乡党委政府慰问“品学兼优贫困学生”和学校表彰“优秀少先队员”。
甲：
谢谢x书记和党委政府对我们的关心关怀。
在这一年来，我们学校涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
乙：
他们都是我们学习的好榜样。
接下来就让我们一起认识一下他们。
请学校教导处徐主任宣布“品学兼优贫困学生”名单。
（学生上台，主持人下）
丙：
请乡党委政府领导上台慰问“品学兼优贫困学生”。
丁：
接下来请少先队辅导员宣布“优秀少先队员”表彰决定。
甲：
请学校领导王校长、徐主任、吴主任为“优秀少先队员”颁奖。
（主持人诗朗诵《我是一名少先队员》）
甲：
各位领导，
乙：
各位老师，
丙：
各位叔叔阿姨，
丁：
各位同学，
合：
让我们再次以热烈的掌声向获得慰问和奖状的同学表示衷心的祝贺。
第六项：
“六一”文艺汇演；
甲：
今天，我们迎来了一个快乐的节日——
合：
六一国际儿童节。
甲：
这是一个充满鲜花和快乐的日子。
乙：
这是一个充满希望和幸福的日子。
丙：
在这个美好的日子里，我们欢聚一堂
丁：
在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：
祝愿我们的朋友：
永远快乐、聪明、幸福、健康；
甲：
让我们用歌声唱出我们五彩斑斓的梦想，
乙：
让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。
丙：
我们将用智慧和热情播撒未来的种子；
丁：
我们将用梦幻与彩虹编织一个华丽的童年。
甲乙：
同学们，让我们尽情地唱吧，唱出我们五彩的梦想！
丙丁：
同学们，让我们尽情地跳吧，跳出我们青春的华章。
甲乙：
同学们，让我们尽显青春的风采。
丙丁：
老师们，请看我们的靓丽与斑斓！
合：
xx乡中心小学“唱红歌传承红色文化谱新篇弘扬徐小精神”六一文艺汇演现在开始。
乙：
下面请各位评委到评委席就坐,（他们分别是来自乡党委政府的X书记、X乡长、X乡长和X主任，以及学校的X校长和XXX老师请到评委席就坐，请计分员XXX老师到计分台就坐。
）
1xx小学学生合唱队大合唱《少年中国梦》串词：
甲：
我的梦，是青春洋溢的意气风发，
乙：
我的梦，是志在四方的挥斥方遒，
甲：
我的梦启航于长江，
乙：
我的梦孕育于黄河!
甲：
我们用青春描绘着色彩；
乙：
我们用志向书写着未来。
合：
中国梦，少年梦，我们的少年中国梦。
甲：
首先请欣赏xx小学学生合唱队带来的大合唱《少年中国梦》！
指挥：
xx老师；钢琴伴奏：
xx老师。
2xx小学师生合唱队大合唱《歌唱祖国》串词：
甲：
我们的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰凝聚着东方民族傲人的骨气；
乙：
我们的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流释放着神州巨龙咆哮的力量。
甲：
嘹亮的歌声，唤起中华儿女的自豪和向往；
乙：
优美的旋律，奏响中华民族伟大复兴的乐章。
甲：
回顾光辉历程，愿我们的祖国繁荣昌盛。
乙：
展望美好未来，愿五星红旗永远飘扬。
甲：
听！
上阵的战鼓已经擂响
乙：
看！
前进的巨轮扬帆远航
合：
亲爱的祖国，让我们为您放声歌唱。
甲：
接下来请欣赏xx小学师生合唱队带来的大合唱：
《歌唱祖国》。
指挥：
xx老师；钢琴伴奏：
xx老师。
3幼儿园舞蹈《左手右手》串词：
甲：
左手代表着方向，它不会向困难低头；
乙：
右手代表着希望，它不会向挫折发愁。
甲：
我们左手拉着右手感受团结的力量，放飞理想，
乙：
我们大手牵着小手一起快乐的成长，放声歌唱。
甲：
接下来请欣赏幼儿园的小朋友们带来的舞蹈《左手右手》。
4六年级舞蹈《听见夏至》串词：
甲：
夏天，让我们用汗水谱写青春的华章
乙：
夏至，让我们用音乐俘获众人的耳朵。
甲：
你听，听见最美最美的夏至了么？
用声音唤醒你夏天沉睡的记忆，
乙：
你看，看见最美最美的sing女团了么？
让我们跟随sing女团的步伐，微笑迎接未来的绚烂人生吧。
甲：
请欣赏六年级的清新少女们带来的现代舞《听见夏至》。
5三年级舞蹈《江南style》串词：
甲：
2012年，一首歌，从亚洲唱向欧洲，从网络唱向现实；
乙：
2012年，一支舞，它无处不在，融于生活的每一个角落；
甲：
是什么神曲如此火遍世界？
是韩国鸟叔的《江南style》；
乙：
是什么舞如此风靡全球？
是劲爆狂野的骑马舞。
甲：
下面请欣赏三年级给我们带来的撩人心弦的舞蹈《江南Style》。
大家掌声欢迎！
6幼儿园舞蹈《爱我你就抱抱我》串词：
甲：
爸爸是一棵树，妈妈也是一棵树，而我是一只快乐的小鸟，在两棵大树间飞来飞去。
乙：
爸爸是天，妈妈是地，而我是快乐的小精灵，在天地之间自由穿梭。
甲：
爸爸，爱我你就陪陪我，
乙：
妈妈，爱我你就亲亲我，
甲：
“爱”，其实就是这样简单，
乙：
“爱”，其实就是这样具体，
合：
爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我，让我们用热烈的掌声有请幼儿园活泼可爱的小朋友们为我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
7八年级舞蹈《kissme》串词：
甲：
多一点点勇敢，爱就会看见，ohyes；
乙：
多一点点勇敢，爱就更浪漫，ohyeah。
甲：
优美的舞曲，已撩拨起青春萌动的心。
乙：
婀娜的舞姿，正颠覆我们的视觉神经。
甲：
八年级的“Sing女团”已款款向我们走来，接下来请欣赏现代舞《kissme》。
8一年级合唱《小燕子》串词：
甲：
天使般的小燕子，沐着晨曦飞向我们的梦；
乙：
精灵般的小燕子，漾着春波唱响我们的歌。
甲：
你是春天飞翔的音符，奏出农家无尽的欢乐；
乙：
你是夏日飞舞的歌者，唱出老农丰收的赞歌。
甲：
接下来让我们共同欣赏一年级小朋友带来的合唱《小燕子》。
9幼儿园舞蹈《茉莉花》串词：
甲：
玫瑰，娇艳动人。
牡丹，艳压群芳。
乙：
水仙，冰清玉洁。
茉莉，淡雅芳香。
甲：
茉莉花开逢盛世，茉莉花开六月香，
乙：
茉莉花开好风光，茉莉花开香满堂。
合：
扇如彩蝶翩翩起，茉莉花开淡淡香！
甲：
接下来请欣赏幼儿园的小朋友带来的舞蹈《茉莉花》！
10四年级诗朗诵《少年中国说》串词：
甲：
天地苍苍，乾坤茫茫，中华少年，顶天立地当自强。
乙：
纵有千古，横有八荒；少年中国，与天不老！
中国少年，与国无疆！
甲：
红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；
乙：
潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；
甲：
天可崩，地可裂，万千劫难压不弯我中国少年的钢铁脊梁；
乙：
血可流，心可伤，无限忠诚铸就成我少年中国的刚毅顽强；
甲：
下面请欣赏周远航老师和四年级的同学带来的诗朗诵《少年中国说》。
11五年级合唱《学习雷锋好榜样》：
甲：
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?
乙：
如果你是一线光，你是否照亮了一分黑暗?
甲：
有一个名字铭记在我们心中——他就是雷锋；
乙：
有一种精神激励着我们前进——那就是雷锋精神！
甲：
接下来请欣赏五年级带来的合唱《学习雷锋好榜样》。
12二年级时装秀《pokerface》串词：
甲：
这是一支特殊的时装表演队；
乙：
这是一场豪华的精神宴会。
甲：
这是一个张扬个性的时代；
乙：
这是一个释放美丽的舞台。
甲：
这里虽不是真正的T型舞台，但能够带给你无比的惊喜；
乙：
他们虽不是专业的模特儿队，但能够带给你别样的表演；
合：
这里没有华丽的服饰，但足以触动你的每一根视觉神经。
甲：
接下来请欣赏二年级的小模特儿们带来的时装秀表演《pokerface》
13一年级舞蹈《左手右手》：
甲：
当左手拍向右手，我们的步伐就有节奏，
乙：
当右手拍向左手，我们的力量就有源头。
甲：
手拉手，团结向前走；
乙：
手拉手，幸福在招手。
甲：
请欣赏一年级的小朋友带来的舞蹈《左手右手》。
14三年级舞蹈《大眼睛》串词：
甲：
眼睛是心灵的窗户，儿童的眼睛透过天真看世界；
乙：
是啊！
在孩子们的大眼睛里，处处都是一副最纯真的风景。
甲：
眨眨大眼睛，听听我的心：
眼睛亮晶晶，生活更开心；
乙：
呵护好眼睛，纯真的童心：
明亮的眼睛，全家都开心。
甲：
接下来请欣赏三年级带来的舞蹈《大眼睛》。
15七年级舞蹈《月光下的凤尾竹》串词：
甲：
莹莹湖水边，竹楼里飘荡出悠扬的乐曲。
乙：
淡淡月光下，凤尾竹摇拽着曼妙的舞姿。
甲：
温馨的月光，诱人的花香。
月光下的凤尾竹在欢快的歌唱。
乙：
妩媚的姑娘，翩翩的孔雀，傣族楼下的姑娘正在翩翩起舞。
甲：
接下来请欣赏由七年级同学带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》！
16六年级男生舞蹈《大王叫我来巡山》串词：
甲：
太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听！
我是巡山的小妖精。
乙：
大王叫我来巡山，打起我的锣，敲起我的鼓，生活充满节奏感
甲：
大王叫我来巡山，山涧的水，无比的甜，不羡鸳鸯不羡仙
乙：
接下来请欣赏六年级给大家带来的歌舞神曲《大王叫我来巡山》。
17四年级合唱《众人划桨开大船》串词：
甲：
众人拾柴火焰高：
困难面前，有一种团结的力量在支撑;
乙：
众人划浆开大船：
危机关头，有一种钢铁的意志在坚守。
甲：
同舟共济海让路，新的前进号角已经吹响;
乙：
百舸争流千帆进，新的伟大征程已经开启。
甲：
接下来请欣赏五年级带来的大合唱《众人划桨开大船》！
18九年级二人组合唱《毕业季》串词：
甲：
秋天，是落叶的时节；
乙：
夏天，是毕业的季节。
甲：
如果，我们是花朵，母校，就是美丽的花园；
乙：
如果，我们是鱼儿，母校，就是辽阔的海湾；
合：
如果，我们是雄鹰，母校，就是高远的蓝天。
甲：
在即将毕业的日子里，我们用跳跃的音符，演奏青春的活力；
乙：
在即将毕业的日子里，我们用动感的舞姿，展示青春的魅力。
甲：
每一年都有许多同学带着梦想进入我们校园，让生命在这里飞扬；
乙：
每一年都有许多同学带着希望踏上新的征程，让青春在这里启航。
甲：
接下来请欣赏由九年级带来的歌曲《毕业季》！
19二年级舞蹈《加加油》串词：
甲：
有了加油，我们的学习才会充满力量；
乙：
有了加油，我们的人生才会充满斗志。
甲：
在学习的路上，有老师同学为我们加油；
乙：
在生活的路上，有爸爸妈妈为我们加油。
甲：
今天，就让我们年轻的一代为自己加油，
乙：
瞧！
二年级可爱的小舞蹈家们已经走来了，跳起了动感十足的“加油操”，让我们为他们《加加油》！
20七八九年级合唱《我的中国心》串词：
甲：
无论远在天涯海角，对祖国，我们有一种不解的情怀，叫中国结；
乙：
无论身处异国他乡，对祖国，我们深藏一种依恋之心，叫中国心。
甲：
让我们畅想“我的中国心”，表达那悠悠的爱国之情；
乙：
让我们唱响《我的中国心》，尽显那绵长的爱国之心。
合：
让我们凝聚中国力量，集聚中国心，做具有中国心的世界人。
甲：
接下来请欣赏七八九年级的同学带来的合唱《我的中国心》。
21五年级舞蹈《不想长大》串词：
甲：
有人说，童年如一幅画，近看它无色，远看它似彩。
乙：
有人说，童年如一首歌，初听它无趣，再听它精彩。
甲：
童年是一个梦，是隐藏在梦里的神秘；
乙：
童年是一首诗，是诗歌里难忘的童趣；
甲：
这么美丽的童年，你愿意长大吗？
接下来请欣赏五年级带来的舞蹈《不想长大》！
掌声欢迎！
22小品《吃饭》串词：
甲：
吃饭是一项技术，吃饭能吃出友情，吃出团结……
乙：
吃饭是一门艺术，吃饭能看出人文修养，道德品质……
甲：
我们每天都要与家人一起吃饭，增进感情；
乙：
我们每个节日都要与朋友团聚，欢聚畅谈。
甲：
瞧！
那边又走来两个准备吃饭的演员。
今天我们就来欣赏饭桌上的故事。
请欣赏小品《吃饭》。
表演者：
xxx老师，xxx老师，掌声欢迎！
23健美操表演《舞蹈青春》串词：
甲：
他们英姿飒爽，青春与激情舞动，舞动明媚的春光；乙：
他们精神抖擞，活力与动感融合，编织年轻的花环。
甲：
当音乐响起，他们青春飞扬，让健康永远留在我们的身体；
乙：
当身体舞动，他们青春飞扬，让健美时刻展现他们的身材。
甲：
接下来请欣赏健美操表演《舞动青春》，表演者：
xxx老师，xx老师，xxx老师，xxx老师。
24独唱《父亲》串词：
甲：
有人说父爱如山；
乙：
有人说父爱似海；
甲：
但又有多少人曾把这份对父亲的爱说出来呢？
乙：
我们渐渐长大，而父亲却在老去，
甲：
我们要把深藏在心底里的那份爱，用歌声献给我们的父亲，
乙：
下面就让我们跟着《父亲》这首歌一起体会父爱的真谛。
演唱者：
xx老师，大家掌声欢迎！
第七项：
“六一”颁奖。
甲：
下面进行颁奖仪式，经过幼儿园和小学8个中队27个节目的角逐，分低中高三个年级组评奖；
乙：
共评出一等奖3名，二等奖3名，三等奖若干名，表演奖2名。
丙：
获得一等奖的是：
x年级中队、x年级中队和x年级中队，请音乐委员上台领奖。
丁：
获得二等奖的是：
x年级中队、x年级中队和x年级中队，请音乐委员上台领奖。
甲：
获得三等奖和表演奖的是：
幼儿园小班、幼儿园大班、x年级中队、x年级中队和x年级中队，请音乐委员上台领奖。
乙：
请学校领导王校长、教导处徐主任、体卫艺吴主任上台为他们颁奖，大家欢迎！
（播放《颁奖进行曲》）
结束语：
甲：
六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：
六月有童年的沃土，有童年的太阳。
丙：
六月,是撒满阳光的；六月,是鲜花盛开的。
丁：
今天是个特殊的日子，今天是个愉快的日子。
甲：
童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
乙：
童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。
丙：
童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界。
丁：
童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
合：
在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢。
甲：
带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；
乙：
六月，是我童年的摇篮，是我童年的梦乡，是养育我的沃土，照耀我的太阳。
丙：
今天，让我们拥抱美好的六月；明天，我们再创六月的辉煌!
丁：
我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔。
合：
共同描绘xx小学美好的明天。
甲：
xx乡中心小学“唱红歌传承红色文化谱新篇弘扬徐小精神”六一文艺汇演到此结束。
合：
谢谢大家的观看！
（再见！
！
）
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