学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx

上传人:b****5 文档编号:14977598 上传时间:2023-06-28 格式:DOCX 页数:13 大小:128.70KB
下载 相关 举报
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第1页
第1页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第2页
第2页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第3页
第3页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第4页
第4页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第5页
第5页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第6页
第6页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第7页
第7页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第8页
第8页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第9页
第9页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第10页
第10页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第11页
第11页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第12页
第12页 / 共13页
学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx_第13页
第13页 / 共13页
亲,该文档总共13页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx

《学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

学业水平模拟考试生物试题3附答案.docx

学业水平模拟考试生物试题3附答案

2015年学业水平模拟考试生物试题

(满分:

100分;时间:

60分钟)

第I卷选择题(共50分)

1.右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。

在这条食

物链中物质和能量流动的方向是()

A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙

C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲

2.显微镜下观察洋葱表皮细胞时,如果要使视野中观察到的细胞数目最多,应该选用的镜头组合是

A.10×和40×B.10×和l0×C.5×和l0×D.5×和40×

3.小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。

在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件不同外,其他条件都应相同。

不同的条件是

A.甲用20粒种子,乙用10粒种子

B.甲始终保持湿润,乙始终保持干燥

C.甲用子粒饱满的种子,乙用相对干瘪的种子

D.甲用小麦种子,乙用玉米种子

4.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中(如图),用弹簧秤测得重为5牛,光照6小时后,测得重为4.8牛。

其重量减少的主要原因是()

A.运输作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.光合作用

 

5.图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图。

为使实验获得好的效果,实验中选用的塑料袋颜色最好是()

A.白色B.黑色C.红色D.无色

6.下列各项属于动物学习行为的是

A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉

B.狼将捡到的婴儿哺育成“狼孩”

C.蜘蛛结网捕捉昆虫

D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏

7.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是()

8.观察图阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()

A.有种子B.种子有果皮包被

C.种子无果皮包被D.叶形为针形叶

9.某同学得了急性阑尾炎,到医院做血常规化验,其化验结果中会高于正常值的是

A.血浆B.红细胞C.白细胞D.血小板

10.右图是模拟膈肌的运动与呼吸的关系示意图。

下列叙述正确的是

A.甲图演示吸气,膈肌收缩  

B.乙图演示吸气,膈肌舒张

C.甲图演示呼气,膈肌舒张  

D.乙图演示呼气,膈肌收缩

11.由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。

多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是下图中的

 

12.科学家成功地把人的抗病毒干扰素基因连接到烟草细胞的DNA分子上,使烟草获得了抗病毒能力。

这项技术称为

A.克隆技术B.嫁接技术C.组织培养D.转基因技术

13.下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是()

①用潍县萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖

③试管婴儿的诞生④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞

发育成新个体

A.①②B.①③C.①④D.②④

14.临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是

A.划脚心观察是否有反应B.检查血细胞的数量是否有变化

C.检查膝跳反射是否正常D.要求此人复述医生的一段话

15.睾丸和卵巢分别是男女主要的内生殖器官,这是因为()

A.它们能产生生殖细胞

B.它们能分泌性激素

C.它们能产生生殖细胞和分泌性激素

D.它们能分别分泌雄性激素和雌性激素

16.健康生活,快乐学习,从我做起。

下列不属于中学生健康生活方式的是()

A.保持愉快的心情,积极向上的心态B.经常不吃早餐,偏爱吃油炸食品

C.不沉迷于网络游戏D.主动与老师.家长和同学交流

17.艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,其传播途径不包括()

A.静脉注射毒品B.输入含艾滋病病毒的血液

C.不安全性行为D.与艾滋病病毒感染者握手

18.玉米是我省重要的粮食作物。

下面关于玉米的正确叙述是

A.玉米是单子叶植物,一粒玉米是由一个胚珠发育来的

B.在新鲜的玉米种子剖面上滴加碘液,变蓝的部分是胚

C.种子萌发时,胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土

D.玉米为雌雄同株,借助风力完成异花传粉

19.小肠是人体营养物质消化和吸收的主要场所。

在小肠的下列结构中,与营养物质的吸收功能无直接关系的是

A.小肠很长,有5一7米B.小肠内表面有许多皱壁

C.小肠内表皮细胞有许多微绒毛D.小肠壁上有许多能够分泌消化液的肠腺

20.注射青霉素之前地先做皮试,作皮试的时候,会感觉特别疼,这是因为皮肤哪一种结构中有丰富的感觉神经末梢

A.表皮  B.真皮  C.角质层  D.生发层

21.右图为反射弧的结构模式图。

下列有关叙述中,不正确的是

A.若右图表示膝跳反射的反射弧,则c代表脊髓

B.若右图表示听到铃声进入教室的反射弧,则a代表耳的鼓膜

C.若右图表示看到酸梅分泌唾液的反射弧,则a代表眼球的视网膜

D.若右图表示维持身体平衡的反射弧,则c代表的神经中枢是小脑

22.科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种,经过杂交培育出了适应现代需求的新品种,这是运用了生物多样性中的()

A.生态系统多样性B.生物种类多样性

C.遗传的多样性D.染色体的多样性

23.下列与遗传有关的叙述中,正确的是

A.生男生女完全取决于女方,与男性无关

B.水稻体细胞内有l2对染色体,其精子内染色体数目也为l2对

C.兔的白毛与狗的黑毛属一对相对性状

D.“种瓜得瓜、种豆得豆”属遗传现象

24.你能解释冰箱能使水果、蔬菜保鲜的原因吗?

冰箱能够保鲜的关键是:

冰箱能

A.减少果蔬水分含量,加快呼吸作用  B.降低环境温度,减缓呼吸作用

C.降低环境温度,加快呼吸作用    D.减少环境中氧气含量,减缓呼吸作用

25.下列选项中能够最恰当地解释图中兔子背部毛色变化的是()

A.环境能够影响基因对性状的控制

B.兔子的身体内产生了局部可遗传的变异

C.极低温度导致兔子的基因发生改变

D.极低温度导致兔子的染色体数目发生改变

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

第II卷非选择题(共50分)

26.(7分)下面是小明在显微镜下观察并绘制出的甲乙两个细胞图,请据图回答。

(在[]内填写图中标号,上填写相应的文字)

(1)表示动物细胞的是图。

(2)图甲:

控制物质进出细胞的结构是[],储存遗传信息的结构是[]。

(3)图乙:

细胞核分裂时,[]的变化最明显,细胞分裂后产生的两个新细胞中染色体形态和数目(相同或不同)。

细胞分裂时所需要的能量由细胞的作用提供。

(4)图甲与图乙细胞都不能进行光合作用,原因是细胞中没有(结构名称)。

27.(5分)下图为某森林生态系统碳循环图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程。

请据图回答:

(l)图中B是指,D是指。

(2)碳元素在无机环境与生物之间

以的形式进行循环;碳元素通过

[②]作用由生物体进入无机环境。

(3)伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特

点是。

28.(6分)取生长正常的牵牛花进行如图。

所示的光合作用实验:

①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。

请分析回答下列问题:

(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是。

(2)通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。

如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明;比较叶片乙和丙,可以说明。

(3)根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取

等(请答出两条)措施可以提高产量。

(4)绿色植物被称为“空气净化器”,对于维持生物圈中的

29.(3分)2013年4月20日的四川芦山地震,夺走了不少人的生命。

假如你是一名救灾现场的志愿者,遇到下列现实问题,你能正确解答吗?

(1)如果发现某人上臂肱动脉受伤出血,应在病人受伤血管的(近心端、远心端)止血;

(2)给病人打针、服药前,一定要认真分析药品标签或者说明书上的,绝对不能盲目用药;

(3)当遇到紧急情况,病人生命垂危时,需要对病人进行人工呼吸。

人工呼吸的原理是用人工方法使病人的有节律地扩大和缩小,逐步恢复呼吸功能。

30.(9分)下图示人体血液循环的部分图解,箭头代表血液方向,请结合所学知识回答下列问题:

(1)该图所示的血液循环路线的起点是心脏的  。

(2)饭后一小时,血管[d][e]中的血液相比,含量增多,这是因为小肠是  的主要场所。

为调节血糖浓度维持在正常水平,此时体内的分泌量增加。

(3)血管[f]与[e]中的血液相比,代谢废物  含量明显降低。

原因是血液流经肾脏时,经过

  和两个过程,尿素与其他废物一起形成尿液排出体外。

(4)血管[h]与[g]中的血液相比,   的含量明显降低,这是因为它参与分解有机物,为生物活动提供  。

31.(7分)天然种植的棉花大都是白色的。

偶尔在田中也会出现一两株彩色(如棕色)的棉花。

彩棉用于纺织,可以免去繁杂的印染工序,既降低生产成本,又减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的“绿色产品”。

现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交。

结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结棕色棉花。

请分析回答:

(1)在种满白色棉花的大田中,偶尔出现的一两株彩色的棉花是生物  的结果。

(2)棉花的白色和棕色在遗传学中是一对  。

(3)在上述棉花颜色的遗传杂交实验中,显性性状是   ,隐性性状是     。

(4)如果有A和a分别来表示显性基因和隐性基因,则上述杂交的子代中,结白色棉花和结红褐色棉花的基因型分别是  ,  。

(5)农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖,比较理想的繁殖方式是(  )

A.种子繁殖   B.压条   C.扦插   D.组织培养

32.(8分)阅读资料,然后回答下列问题:

资料一:

自2013年4月爆发甲型H7N9流感疫情以来,疫情在我国开始蔓延.

资料二:

预防甲型H7N9流感的个人防护措施有:

避免接触肺炎或流感样症状等呼吸道病人;注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;避免前往人群拥挤的场所;室内保持通风;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;如出现流感样症状,应立即就医,并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明情况.

资料三:

对付流感疫情的最佳“武器”是使用抗流感疫苗。

请回答:

(l)从资料可知,引起甲型HIN1流感的病原体是。

它大肠杆菌相比,它没有结构,其主要由外壳和组成。

(2)构成甲型H1N1流感在全球蔓延流行的三个环节分别是、传播途径、。

(3)上述资料提到的相关预防措施中,属于切断传播途径的是

(至少写出三点)。

(4)注射疫苗可使人体获得性免疫。

33.一些同学沉溺于电脑网络游戏,长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢?

有人做了这样一组实验:

将健康的成年雄性大鼠随机分成两组,每组8只。

甲组置于未开机的电脑前,乙组置于开机电脑前;其他饲养条件相同。

六十天后获得实验数据如图

(1)本实验探究的问题是:

电脑辐射对  的身体有没有伤害?

(2)实验设置的变量是( )

A.电脑游戏种类B.电脑是否开机C.大鼠的身体状况

(3)每个实验组都用了8只而不是1只大鼠,目的是。

(4)从图3的A图可看出,电脑辐射影响了组大鼠的体重增长和精子的正常发育。

(5)数据显示,长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害,这对我们中学生有什么启示?

 

2015年学业水平模拟考试生物试题参考答案及评分标准

选择题(每题2分,共50分)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

答案

C

C

B

C

B

A

A

A

C

B

D

D

C

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

答案

B

C

B

D

D

D

B

B

C

D

B

A

非选择题(每空1分,共50分)

26.

(1)甲

(2)1细胞膜2细胞核(3)5细胞核相同呼吸(4)叶绿体

27.

(1)生产者分解者

(2)二氧化碳呼吸(3〉(单向流动)逐级递减

28.

(1)消耗掉叶片内的淀粉

(2)光合作用需要光光合作用需要二氧化碳(3)增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等(只要答出2条且合理即可得分)(4)碳—氧平衡(或氧气——二氧化碳平衡

29.

(1)近心端

(2)各种信息(3)胸廓

30.

(1)左心室

(2)血糖  营养物质吸收胰岛素

(3)尿素  滤过作用(或肾小球的滤过作用或肾小球和肾小囊内壁的滤过作用)  重吸收作用(或肾小管的重吸收作用)

(4)氧气  能量

31.

(1)变异

(2)相对性状(3)白色  棕色

(4)AA或Aa  aa

(5)D

32.(l)病毒细胞蛋白质核酸

(2)传染源易感人群(3)注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手;室内保持通风;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶(4)特异

33.

(1)雄性大鼠

(2)B(3)避免偶然性,使实验结果更可靠(4)乙

(5)不应长时间待在开机电脑前/不长时间打游戏

 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > PPT模板 > 商务科技

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2