最新精选初中历史九年级上册第15课 美国的独立岳麓版课后辅导练习第四十九篇.docx

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最新精选初中历史九年级上册第15课美国的独立岳麓版课后辅导练习第四十九篇

最新精选初中历史九年级上册第15课美国的独立岳麓版课后辅导练习第四十九篇

第1题【单选题】

成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”的是（）

A、《人权宣言》

B、《独立宣言》

C、《拿破仑法典》

D、《解放黑人奴隶宣言》

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

每年的7月4日，美国人民都会载歌载舞，欢度国庆。

下列哪一文件与美国国庆日有直接关系？

（）

A、《权利法案》

B、《独立宣言》

C、《人权宣言》

D、《联合国家宣言》

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

美国前总统布什曾在一次演讲中说：

“人类千百年的历史，最为珍贵的是实现了对统治者的驯服，因为只有驯服了他们，才不会害人。

我现在就是站在笼子里向你们讲话。

”下列文献中，在美国把统治者“关”进笼子里的过程中发挥重要作用的是（）

A、《权利法案》

B、《1787年宪法》

C、《人权宣言》

D、《民法典》

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

美国虽然只有200多年的历史,但却是当今世界上唯一的超级大国,它的发展令世界瞩目。

下列关于美国历史发展的叙述不正确的是（）

A、独立战争胜利后确立了比较民主的政治体制

B、南北战争中废除了黑人奴隶制度

C、罗斯福新政使美国资本主义制度得到调整、巩固与发展

D、第二次世界大战后至今,美国经济一直持续稳定高速发展

【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

下列哪一个国家与其它三国相比，走上资本主义道路的方式明显不同（）

A、英国

B、美国

C、法国

D、俄国

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》和《民法典》都体现了时代精神，这种时代精神指（）

A、反对君主专制

B、反对殖民压迫，实现民族独立

C、建立君主立宪制

D、促进资本主义发展

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

美国当地时间2017年1月20日中午，特朗普在美国首都华盛顿宣誓就职，正式成为美国第45任总统。

对美国这一职务说法错误的是（）

A、1787年宪法对这一职务做了明确规定

B、它既是国家元首，又是政府首脑

C、这一职务享有行政权和司法权

D、第一个担任这一职务的是华盛顿

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

自由女神像是法国为纪念美国独立战争期间的美法联盟赠送给美国的礼物，女神右手高举象征自由的火炬，左手捧着刻有1776年7月4日的《独立宣言》，脚下是打碎的手铐、脚镣和锁链。

“1776年7月4日”跟下列哪一标志性事件有关（）

A、莱克星顿的枪声

B、美国的诞生

C、萨拉托加大捷

D、英国承认美国的独立

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

英、法、美资产阶级革命的相同之处有（）①革命后建立了资产阶级共和国②革命都以暴力方式进行③资产阶级在革命中起了领导作用④封建专制统治阻碍了资本主义发展而引发革命

A、①②③④

B、①②③

C、①②

D、②③

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

18世纪末，美国爆发了独立战争、法国爆发了大革命，这两场革命促使（）

A、欧美国家实现了永久和平

B、君主制在欧美退出历史舞台

C、民主政治在欧美迅速发展

D、法美两国摆脱了英国的殖民统治

【答案】：

【解析】：

第11题【判断题】

在英、美、法资产阶级革命中，革命最彻底的是美国。

（）

A、正确

B、错误

【答案】：

【解析】：

第12题【问答题】

近代社会的发展过程是一个民主代替专制、法制代替人治的过程。

为了探究世界史民主法制建设的历程，小明同学结合自己所学知识做了如下的探究，请你帮助完成：

材料一人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或者停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

议会议员之选举应是自由的……材料三谴责了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等权利，同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……请回答：

（1）当今英国的国王统而不治、议会掌握最高权利。

这一政治现象源于上述材料几？

此材料中，英国确立了怎样的政治体制？

（2）美国的自由女神像右手高擎火炬，左手握着一块铭板，上面刻有日期：

1776年7月4日。

请问：

该日期符合材料几？

此材料体现的文件名称是什么？

（3）材料一颁布于哪次资产阶级革命中？

之后建立了怎样的政治制度？

（4）三则材料所表达的共同的核心内容是什么？

它反映了当时怎样的时代发展要求？

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

创新是社会发展的动力。

科学理论诞生是思想创新，政体变革是制度创新，发明创造是技术创新。

阅读材料，回答问题。

材料一：

近代历史的发展是建筑在先进的思想理论基础之上的。

14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了。

……到18世纪，法国启蒙运动推向高峰。

材料二：

材料三：

材料一中两次思想解放运动的核心分别是什么？

材料二中的图一反映了英国的哪一政治体制？

通过哪一文件确立了这一体制？

图二体现了美国联邦政府构建的哪一原则？

写出图四交通工具的动力及发明者？

并说明这些交通工具对人类生活产生怎样的影响？

依据上述材料分析思想解放、政体变革和发明创造的关系？

【答案】：

【解析】：

第14题【材料分析题】

九年级

（1）班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动，陈明同学选取了以下素材：

材料一：

在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。

有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

材料二：

材料三：

南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代也是开始腾飞的时代。

……美国率先进入了第二次工业革命。

……到1894年，美国工业产值已跃居世界首位。

材料四：

请回答：

美国在它最初发展的过程中扫除了两大障碍。

两大障碍分别是什么？

材料二反映2008年是美国大选年，结果奥巴马当选为美国第56届总统。

总统竞选是民主政治的主要表现，美国民主政治体现的是孟德斯鸠的什么原则。

材料三反映美国充分抓住了第二次科技革命的机遇，实现了经济的腾飞。

列举美国在这次科技革命中两项重大发明的发明者分别是谁。

材料四反映2008年美国金融危机对世界的巨大影响。

面对新一轮的经济危机，奥巴马实行的8380亿美元的经济刺激计划更像罗斯福新政。

请指出奥巴马新政与罗斯福新政在应对经济危机中所体现出的共同特点。

“他山之石，可以攻玉”。

美国崛起的经验对当今中国实现“中国梦”有何启示？

（两条即可）

【答案】：

无

【解析】：

第15题【材料分析题】

16-18世纪，新兴资产阶级高举“自由、平等和人权”的旗帜，欧美掀起了反对封建专制、争取民族对立的斗争。

【感受革命】

请回答：

【体会革命】材料一法案规定，未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会准许，国王不能征税；……议会必须定期召开等。

材料二宣言指出，一切人生来都是平等的，人人有生存权、自由权和追求幸福权，人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。

宣言列举了英王压迫北美人民的种种罪行……等。

材料三在权利方面，人生来是而且始终是自由平等的。

法律是公共意志的表现……法律面前人人平等，……私有财产神圣不可侵犯。

【认识革命】材料四美国独立战争的枪声刚停息他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；作为权力的拥有者不去扩张权力反而主动缩减权力，这样的政治家在人类历史上是廖若星辰，他即使不是唯一的人，但却是第一人。

材料五他于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。

就此，法国革命确实是结束了。

但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次指定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大。

上面三幅图片中的情景分别出现在什么革命中？

上述三则材料分别选自那些文件？

材料二和材料三所要表达的共同思想是什么？

归纳这些文件的共同性质，并再列举出一例此类性质的文件。

材料四和材料五中的“他”分别指的是谁？

两则材料中我们可以看出这两个人在历史上有哪些重要的贡献？

（各一项即可）

小龙同学要用具体数据制作一张主题为“欧美主要国家早期资产阶级革命”的表格，请你为他提供一个获取可靠信息的渠道。

【答案】：

【解析】：