唐山市八年级上学期 期末政治试题.docx

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唐山市八年级上学期期末政治试题

唐山市八年级上学期期末政治试题

一、选择题

1.随着2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入到服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。

关于他们的行为说法不正确的是

A.关心社会,关注国家大事

B.在社会这个大课堂里亲身实践,锻炼自己

C.亲近社会、服务社会、奉献社会

D.积极参与社会活动,会浪费自己宝贵的时间

2.实现中华民族伟大复兴,需要每一个人付出艰苦努力,用实干托起中国梦。

下列勉励我们艰苦奋斗的名言警旬有

①只要功夫深,铁杵磨成针

②不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香

③少壮不努力,老大徒伤悲

④宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

3.共享单车带来便利的同时,也引发公众对部分使用者不遵守交通规则、乱停乱放、恶意损毁等行为的诟病。

从责任的角度看,这些使用者

①割裂了承担责任的代价与回报

②没有正确处理利己与利他的关系

③没有随环境改变,坚持角色不变

④没能在法律监管缺失时自觉承担责任

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

4.“善不是一种学问,而是一种行为。

”这告诉我们

A.关爱他人不需要回报

B.关爱他人要见诸行动

C.关爱他人,尽己所能

D.为别人付出就是关爱

5.八年级

(1)班的同学学习了“法不可违”的相关知识后,分小组进行了课堂讨论。

你认为下列同学们的发言观点正确的是

A.轻微的社会危害行为就是一般违法行为

B.一般违法行为不属于犯罪,不需要承担法律责任

C.未成年人一旦沾染上不良行为,一定会走上违法犯罪的道路

D.一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为

6.对漫画解读正确的是

A.违反规则要受到舆论谴责

B.违反规则要追究刑事责任

C.社会规则保障社会秩序的实现

D.社会秩序明确社会规则的内容

7.“最美教师”“最美司机”……“最美”的人向社会传递着他们的正能量。

他们的“正能量”源自()

①敢于担当的敬业精神②高度的社会责任感

③强烈的自我表现欲望④不言代价与回报

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.下列属于亲社会行为的是

①在公共汽车上给老弱病残孕让座

②参加献爱心活动,为灾区人民募捐

③积极参加义务植树活动

④牺牲学习时间,陪朋友去网吧打游戏

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

9.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。

下列情形中,属于理性参与网络生活的有

①小欣应网友邀请,瞒着家长和老师,在某网吧单独与网友见面

②小琪上网查阅资料时,屏幕上弹出“点击有大奖赠送”的网页,他马上将其关闭

③小明在网上用同学的名字发帖,发布了一些暴力信息

④周末,小远在家玩游戏,电脑提示他“在线时间过长”,他马上退出

A.①②B.③④C.①③D.②④

10.香港“修例风波”至今,暴徒不断升级武力,并将暴力蔓延至大学,占领校园与警方对峙。

下列对暴徒行为的评析正确的有()

①他们是在维护自身的合法的民主权利,表达自身的诉求,只是方式暴力

②他们的行为侵害了他人的合法权益,扰乱了社会治安

③他们的行为既是对自己不负责,也是对他人、对社会不负责任

④他们必将为自己的行为付出惨痛代价,也将承担不负责任的责任

A.②③④B.①③④

C.①②④D.①②③

11.随着人们生活水平的提高,私家车越来越多,但乱停乱放的现象也普遍存在,给人们的交通和生活带来不便。

一次,小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道,以此来教训违规放车辆的车主。

对此,评价正确的应该是

①车辆乱停乱放是违背社会公德的表现

②小丁的行为是正义的,应该肯定

③做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提

④做事不可任性,要有规则意识

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.小玲有绘画的特长,为了班级参加学校的绘画比赛,她没能与妈妈一块去探望奶奶,虽然小玲有些不开心,但是她还积极完成任务。

这对我们的启示是

A.我们要做自己喜欢的事

B.我们无法决定自己的选择,但可以改变对待事情的态度

C.承担责任就是要做自己不喜欢的事

D.推卸责任,消极怠慢

13.下图漫画中的内容要求中学生应该()

①遵守网络规则,传播正能量

②增强自我保护能力,拒绝上网

③充分利用网络优势,过健康文明的生活

④提高辨别能力和抗诱惑能力

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

14.今天轮到小彬所在的小组打扫卫生,因为想着马上要去参加篮球比赛,他草草的扫了地把垃圾堆在一边就走了。

对于小彬的行为,下列选项正确的是

A.为了参加篮球比赛没有倒垃圾是可以理解的

B.人首先要对自己负责,打篮球是对自己负责的表现

C.不倒垃圾是错误的,值日生就要承担打扫卫生的责任

D.倒垃圾是每个人都应该承担的责任,不一定非要小彬做

15.根据违反的法律,违法行为可以分为不同类型,下列三图所示违法行为按类型对应正确的是

A.刑事违法行为→民事违法行为→行政违法行为

B.严重违法行为→行政违法行为→刑事违法行为

C.行政违法行为→民事违法行为→刑事违法行为

D.民事违法行为→行政违法行为→刑事违法行为

16.下图漫画告诉我们,养成亲近社会行为,就必须

A.与人交往,建立良好的人际关系

B.明白不同身份,拥有不同的社会关系

C.主动关心社会,参与社会生活

D.事不关己高高挂起,少管“闲事”

17.某校八年级开展《国防意识调查》主题实践活动,小明认为学生的主要任务就是认真学习,国防意识是长大以后的事情。

小明的问题主要在于

①要树立维护国家安全,国家安全利益高于一切的意识

②没有认识维护国家安全是每个公民必须履行的法定义务

③缺乏主动关心国家发展,维护国家安全的亲社会行为

④应在热爱祖国,奉献社会的社会实践中实现自己的人生价值

A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④

18.维护国家安全,人人可为。

作为中学生应该

①积极为维护国家安全工作提供便利和协助

②检举、制止危害国家安全的行为 

③科学立法,为维护国家安全提供法律依据 

④监督和维护国家安全工作的开展

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

19.诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实。

对这种观点认识正确的有

①正确认识了诚实与隐私之间的关系

②割裂了两者发生冲突时的处理原则

③我们要尊重他人的隐私就无法与他人坦诚交流

④没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私的关系

A.①②B.②③C.②④D.③④

20.从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于

A.血缘关系B.业缘关系C.地缘关系D.法律关系

二、综合题

21.分析题

2019年9月28日,徐州地铁1号线正式开通接待乘客。

某班同学开展了以“徐州地铁时代”为主题的实践活动,请你参与并讨论下列问题。

信息一:

乘坐地铁,有时会遇到缺一两枚硬币的尴尬,于是,有一天,徐州街头地铁站附近出现了装满了1元钱硬币的箱子,上面写着“如果你急需用钱,请自取硬币”。

有一位大爷想乘地铁,没有零钱,从箱中取了两枚;三位老奶奶也从中取了三枚……可是在这一批批人潮中,更多的却是往里投放硬币的人:

一位小伙子掏出了口袋里所有的硬币投入箱中;中午放学时间,成群结队的学生也把口袋里的硬币都投了进去;一对年青人特意去便利店换了硬币投放进去……因为一群人,爱上一座城,这就是有情有义的徐州人。

(1)一个行为,一枚硬币,点滴的善行汇聚成关爱的海洋。

关爱他人是一种幸福,请你说说这其中的道理。

信息二:

地铁是公共场所,同样也考验着一个城市的文明素质。

然而在地铁上有时会看到一些不文明的现象。

(2)请你运用自由与规则的关系简要分析漫画中的不文明行为。

(3)12月5日是国际志愿者日,学校组织开展徐州地铁文明督导志愿服务活动。

如果你有幸成为一名志愿者,你应该从哪些方面来努力完善自己呢?

22.材料一中国游客在国外的不文明行为屡见不鲜,有网友爆料称,在日本的某个寺庙景点内,一名中国游客为了能够插队取到该寺庙的泉水,竟然直接跳进了寺庙的池子里,随后用一个大塑料瓶子在上方取水,整个过程十分不雅,很多中国游客都对男子的不文明行为进行谴责并对这名男子投以愤怒的眼神。

如此恶劣的不文明旅游行为一时间也引来不少网友吐槽。

材料二春节前夕,欠下乡亲们巨款、在外躲债十几年的翟登富、王道珍夫妇回到了湖北老家,一一偿清旧债。

“终于可以堂堂正正地在家过年了。

”为了这个“堂堂正正”,过去的十几年里,夫妇俩在福建,新疆等地,睡土槽,打零工,种植棉花,香梨,历尽艰辛。

20世纪90年代初,翟登富拿出积蓄自置设备,建起一个简易冰棒厂开始创业,随后,他借钱扩大生产规模。

当时他承诺,向借钱的人支付利息。

谁知经营出现了问题,冰棒厂彻底陷入绝境。

几年下来,翟登富欠了17万多元债务,无力归还。

1998年10月,面对债主催逼,翟登富与妻子无奈之下远走他乡躲债。

翟登富夫妇用十几年完成自己的诚信救赎的故事,在当地和网络上引起了热议。

很多网友认为,翟登富夫妇早年逃债有过,但十几年艰辛补过,找回了诚信,令人动容。

(1)材料一中男子的行为为什么会引起众多中国游客的“谴责”“愤怒”和网友吐槽?

(2)材料一中男子的正确做法是什么?

(3)偿清旧债后,翟登富说:

“终于可以堂堂正正地在家过年了。

”根据这句话谈谈诚实守信的重要性。

(4)翟登富夫妇诚信救赎的故事启示我们如何践行诚信?

23.阅读材料,回答问题。

材料:

民族独立梦、两弹一星梦、奥运世博梦、航天潜海梦,新中国成立70年、改革开放41年来,我们的一个个梦想成为现实。

今天的中国,民族复兴的梦想仍在继续,住房梦、创业梦、宜居梦、小康梦在个人梦想和国家梦想的互动交融中,世界东方升腾起激荡人心的中国梦,奏响一个伟大民族走向复兴的交响乐章。

(1)说说你对“中国梦”的理解。

(2)大步向前的中国,是一个充满活力的“梦工厂”。

请你向世界传递“中国梦”一定能实现的正能量有哪些?

(3)你打算组织哪些实践活动宣传“中国梦”?

(4)每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。

你打算如何脚踏实地投入到圆梦行动中?

24.关注国家安全。

(事件起因)老秦是东北某市的出租车司机。

有一天,两个外国人上了他的车,要去郊外看名胜古迹,但他俩一路拍摄的却都是挂着禁令标牌的军事设施,且直至天黑才返回,并约定第二天还要用老秦的车。

老秦……

(事件经过)晚饭后,一家三口谈论起这件事儿……

老秦:

间谍往往出现在不应该出现的地方,会做不应该做的事情,我觉得这事儿好像与国家安全有关。

妻子:

维护国家安全与咱们普通老百姓关系不大,多一事不如少一事。

女儿:

任何时候国家安全都是咱老百姓“最稳”的幸福。

(事件结果)老秦连夜向我国安全机关反映了情况,两个外国人赃俱获落入法网,老秦之后被国家机关重奖。

按照《中华人民共和国反间谍法》规定,国家对支持、协助反间谍工作的组织和个人给予保护,对有重大贡献的给予奖励。

(1)请你结合“国家安全”的知识分别为“妻子”和“女儿”的话找出批判或支持的理由。

(2)请以“国家安全”或“社会责任”为关键词,用一句话对老秦的行为做出评价。

25.背景材料:

中国网络媒体论坛主题为“网聚正能量共筑中国梦”。

在网上倡导文明风尚,弘扬社会主义先进文化。

(明理)

材料一:

当今社会,一种全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众的追捧。

小明认为,“微公益”是一种公民社会责任感新的体现方式,但要花时间、精力、甚至金钱等,这很不值得。

(1)请你从责任的角度,评析小明的观点。

(践行)

材料二:

某中学八年级

(1)班进行“网络购物诈骗现象的根源”的问卷调查,数据分析如下图。

材料三:

2019年9月,在“诚信兴商宣传月”启动仪式上,公布了“诚信立商质量兴商”企业名单,百家诚信兴商代表企业发布了诚信承诺。

商务部将商务诚信建设工作摆在重要位置,积极推动信用立法、加快推进信用信息归集共享、完善信用联合奖惩机制、在商务领域推动实施全过程信用监管。

(2)结合以上材料,请你从企业和公民的角度为推进商务信用建设提出建议。

26.(国家利益至上)

2018年7月25日,是中国民用航空局要求所有外国航空公司更改对“宝岛”称谓的最后期限。

在期限的最后一天,美国航空、达美航空、联合航空把台湾改为台北,香港国泰航空把台湾改为中国台湾。

至此,44家外国航空公司涉港澳台信息全部进行整改。

北京点名44家航空全部正名,“台湾”名称全面消失。

中国民用航空局的行为得到了中国人民的肯定与赞扬。

(1)请从国家利益与人民利益关系的角度,分析中国民用航空局的行为为何得到中国人民的肯定与赞扬?

(维护国家安全)

2018年5月27日,美国“安提坦”号、“希金斯”号军舰未经中国政府允许,擅自进入西沙群岛12海里内中国领海航行。

中国军队当即行动,派遣舰机依法对美舰进行识别查证,并予以警告驱离。

(2)中国海军用自己的实际行动维护了我国的什么安全?

(至少写两个)维护国家安全,人人可为。

我们青少年应如何维护国家安全?

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、选择题

1.D

解析:

D

【解析】

【分析】

【详解】

此题考查热心公益服务社会。

随着2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入到服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。

他们的行为体现了关心社会,关注国家大事,在社会这个大课堂里亲身实践,锻炼自己,亲近社会、服务社会、奉献社会,ABC说法正确,不符合题意;参与社会活动有利于开阔眼界,并非浪费自己宝贵的时间,D说法错误,符合题意。

故选D。

2.B

解析:

B

【解析】

【详解】

实干创造未来,在实现中华民族伟大复兴的过程中要发扬艰苦奋斗精神。

①体现出我们要脚踏实地,执着追求,体现了艰苦奋斗的精神。

②描述了梅花不怕艰难困苦,终得“扑鼻香”,体现了艰苦奋斗的精神。

③强调要努力学习,与艰苦奋斗的精神无关。

④体现出磨砺坚强意志,体现了艰苦奋斗的精神。

故选B。

【点睛】

理解艰苦奋斗是一种斗争精神,即不怕艰难困苦,英勇顽强去战胜困难。

3.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

骑共享单车是自己的权利,但也有合理摆放、保护单车不受损害的义务,从责任的角度来说,题干表述的这些使用者,割裂了承担责任的代价与回报的关系,要方便骑车的回报,就要付出合理摆放、妥善管理的代价,这些人只考虑到自己,却没有为他人着想,这是没有正确处理好利己与利他的关系,同时也是不能自觉承担责任的表现,①②④是正确的,③是错误的,排除,故选C。

4.B

解析:

B

【解析】

【详解】

题文中的这句话意在告诉我们,关爱他人不是停留在语言层面,而应该落实到具体的行动中,B说法正确;我们不能以获取回报为目的而去关爱他人,A说法错误;C的内容在材料中并没有体现出来,与题不符;D的说法过于绝对,说法错误;故选B。

5.D

解析:

D

【解析】

【详解】

一般违法行为是对社会危害性不大,尚未触犯刑法,依法应承担民事责任或受到行政制裁的行为;故D符合题意;ABC与题意不符合,排除。

故选:

D。

【点睛】

认真审题,明确违法行为的类别及特点,依据题意对照选项做出选择即可。

6.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

动车上吸烟不仅仅是违反道德的行为,也是违法行为。

所以不仅要受到舆论的谴责,还要承担相应的法律责任,但不一定承担刑事责任,A、B观点错误;社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现,C观点正确,D观点错误,所以本题选择C答案。

7.B

解析:

B

【解析】

【详解】

题干中“最美”的人的行为是具有强烈社会责任感,是服务社会、奉献社会的体现,不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,还延伸了生命的价值。

因此他们传递了敢于担当、无私奉献的精神,①②④说法正确。

③错误,这是积极承担社会责任的表现,不是自我表现欲。

故选C。

8.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查对亲社会行为的认识和把握。

根据所学知识,青少年处于走向社会的关键时期,我们应树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。

谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。

据此,①②③都是对他人或对社会有益的行为,是亲社会行为;牺牲学习时间,陪朋友去网吧打游戏,这是不能履行受教育的义务的表现,不利于自身成长,④说法错误;故选B。

9.D

解析:

D

【解析】

【详解】

网络交往对象具有虚拟性。

我们必须提高自己的安全防范意识,不轻意泄漏个人资料,不随意答应网友的要求,做到理性上网、文明上网。

②④的行为是理性上网的表现。

①中的行为不利于保护自己;③中的行为侵犯了他人的合法权益。

故选D。

10.A

解析:

A

【解析】

【详解】

暴徒的行径是违法行为,侵害他人的合法权益,扰乱了社会治安,既是对自己不负责,也是对他人、对社会不负责任,必将为自己的行为付出惨痛代价,也将承担不负责任的责任。

②③④说法正确。

①错误,他们的行为是违法,不是在维护自身的合法的民主权利。

故选A。

11.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对道德和法律的认识。

根据教材知识,题文中违规停车的行为既是不道德的,也是违法的,但是小丁的行为侵犯了车主的财产所有权,是违法行为,对于组合式选择题,可以用排除法,其中②观点错误,可以排除,正确答案选C。

12.B

解析:

B

【解析】

【详解】

该题考查承担责任。

承担责任可能要付出一定的代价,一旦做出决定就要全身心投入;题干描述说明面对无法改变的事实,我们可以改变自己做事的态度,故B符合题意;A错误,自己不喜欢的事,但是自己分内的事情,也必须承担;C错误,承担责任不一定做自己不喜欢的事;D错误,不能推卸责任,要积极承担责任。

故选B。

13.C

解析:

C

【解析】

试题分析:

此题旨在考查学生对网络的认识,主要考查学生的分析运用能力。

网络有利也有弊,我们要学会趋利避害,发挥网络的积极作用。

认真观察漫画中的文字和人物行为,从净化网络风气,抵制低俗之风,可以看出我们在上网过程中,要遵守网络规则,增强辨别能力,自觉抵制不良诱惑等,其中②没有认识到网络的利,是错误的,所以正确答案选C

考点:

对网络的认识

14.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

本题考查积极承担责任。

扫地、做值日是小彬的责任,他的做法可以看出他没有好好的履行自己的责任,没有尽自己的努力为集体服务,C说法正确。

A说法错误,要尽到自己的责任。

B说法错误,还要对他人和集体负责,扫地、做值日也是对自己负责的表现。

D说法错误,倒垃圾是小彬的责任。

故选C。

15.D

解析:

D

【解析】

【详解】

本题考查违法行为的分类。

违法行为包括一般违法行为和犯罪行为,一般违法行为包括行政违法行为和民事违法行为。

依据基础知识分析漫画,捡到东西不还的行为是民事违法行为;在名胜古迹上签名或写字是行政违法行为,都属于一般违法行为;醉驾属于刑事违法行为即犯罪行为。

D符合题意;ABC排列顺序错误。

故选D。

【点睛】

正确解答此题要明确行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为的含义,分析漫画即可选出。

16.C

解析:

C

【解析】

【分析】

【详解】

亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

分析漫画可知,体现了主人公推卸责任,不关爱社会的表现。

启示我们要亲近社会,必须克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象,主动关心社会,参与社会生活,C说法正确。

选项AB观点正确但不符题意;D选项是自私自利的表现。

故选C。

17.C

解析:

C

【解析】

【详解】

本题考查维护国家安全的做法。

小明认为学生的主要任务就是认真学习,国防意识是长大以后的事情。

这是错误的,因为维护国家安全是每个公民的法定义务,不是长大以后的事,②是正确的。

小明说要长大才能履行维护国家安全的义务,这是缺乏主动关心国家发展,维护国家安全的亲社会行为,③是正确的。

①是错误的,与题干的主旨存在逻辑关系问题,排除。

④表述的是正确的做法,不是阐明小明错误的原因,排除。

②③是正确的,故本题选C。

18.B

解析:

B

【解析】

【详解】

本题考查维护国家安全的做法。

维护国家安全,人人有责,中学生也不例外。

①是正确的,作为中学生要积极为维护国家安全工作提供便利和协助。

②是正确的,当发现有人做出危害国家安全的行为时,要检举、制止危害国家安全的行为。

③是错误的,科学立法,为维护国家安全提供法律依据,这不是中学生的职责范围之内的事。

④是正确的,中学生可以监督和维护国家安全工作的开展。

①②④是正确的,故本题选B。

19.C

解析:

C

【解析】

【详解】

本题考查诚实与隐私的关系。

诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实。

这是错误的观点,二者并不矛盾。

①是错误的,这句话没有正确认识了诚实与隐私之间的关系,排除。

②是正确的,题干表述的内容割裂了两者发生冲突时的处理原则,在特定的情况下,要权衡利弊,做出合情合理的选择。

③是错误的,我们要尊重他人的隐私也可以与他人坦诚交流,只要为了对方好,这二者并不矛盾,排除。

④是正确的,题干表述的内容没有正确理解对人诚实与尊重他人隐私的关系,当遇到这样的矛盾时,要运用诚信的智慧去解决。

②④是正确的,故本题选C。

20.B

解析:

B

【解析】

【分析】

【详解】

此题旨在考查学生对社会关系的认识,根据所学,血缘关系是以血缘或生理联系为基础而形成的社会关系,如家庭、家庭成员之间的关系;地缘关系是直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等;业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。

题文中的社会关系的确立都是基于业缘关系,所以排除ACD,正确答案选B。

二、综合题

21.

(1)关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。

从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。

(2)社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法

解析:

(1)关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会。

从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己。

(2)社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

社会规则是人们享有自由的保障。

在公共场所吃东西,乱扔垃圾;大声打电话的行为是没有规则意识的表现,侵犯了他人的合法权益,不仅要受到舆论的谴责,还要受到相应的处罚。

(3)有社会责任感,要心怀善意,尽己所能,讲究策略,态度谦和,用语文明,尊重他人等。

【解析】

【详解】

(1)本问考查对关爱他人是一种幸福的正确认识。

根据所学知识,理由可从关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮助,获得更多的发展机会;从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己角度作答。

(2)本问考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力回答本问需按照题目要求写出自由和规则的关系,然后再根据图片中人物的行为加以分析。

根据所学知识,社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

社会规则是人们享有自由的保障。

两幅图片中在公共场所吃东西随便乱扔垃圾、大声打电话的行为没有规则意识的表现,违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。

学生据此分析即可。

(3)作为一名志愿者,首先要有奉献精神,不言代价与回报;要学会关爱他人,做到心怀善意,尽己所能,讲究策略;与人交往要做到文明有礼,尊重

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