中考初中人称代词和物主性代词专题知识点+练习.docx
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中考初中人称代词和物主性代词专题知识点+练习
中考初中人称代词和物主性代词专题知识点+练习
（一）人称代词（主格+宾格）
1.人称代词*喪示“我、你、他、她、它、我怕、烁们、他们F的词匚
我
你
他
她
它
我们
你们
他们
主格
I
you
he
she
it
we
you
they
宾格
me
you
him
her
it
us
you
them
丄主格一般用在句子开头熾主语，通常用在动词前
e.gIamastudentTh^Yareclean,ngtheclassroom.
②宾格司以屈来表示动柞行为的对氣一般用在动词和介词后面-
e.gTAskher,please.Listentomecarefully.
N物主代词:
表示所有关系的代词叫物主代词,
和的
你的
也的
抛的
它的
你怕的
他们的
形容词性
my
your
his
her
its
our
your
their
名词性
mine
yours
his
hers
its
ours
yours
theirs
①形容词性物主代词后面一船要带上名词"如：
rnywatch,hiscousin,our
school
①名词性物主代词本身就可以看作是名词.敏其后不能再加名i司'可单独使用eg.—Isthatyourbike?
—No.Mineisblue*
【练习】
（1）人称代词主格：
作主语，表示谁怎么样了、干什么了。
amateacher.
isastudent,too.
arestudents.
（2）人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。
Giveitto（I）
Pass（he）thebook.Tell
（she）thestory.Listento_
（they）.
【重点】人称代词并列使用的排列顺序
1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称
-第三人称-第一人称
you—he/she/it—I
e.g：
（我，你和她）shouldreturnontime.
2）复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称
—第二人称—第三人称we—you—They
e.g：
（他们，我们和你们）areallChinese.
（1）形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前
1）Thisisbook.这是我的书。
2）Welovemotherland.我们热爱我们的祖国。
名词性物主代词
（4）名词性物主代词起名词的作用
=形容词性物主代词+名词
1）Lookatthetwopencils.Theredoneiandtheblueonei=Theredoneis
pencilandtheblueoneispencil.
看那两支铅笔，红的是你的，蓝的是我的。
2）Helikespen.Hedoes'like.=Hedoesntlikepen.
他喜欢我的钢笔。
不喜欢她的。
【注意】在使用名词性物主代词时，必须有特定的语言环境，也就是要省略的名词大
家已经知道，已经提起过的。
例：
It'shers.是她的。
（单独使用大家不知是怎么回事，不可以这样用）
Thereisabook.It'shers.那有本书。
是她的。
（先提及，大家才明白）
、练习题
1.选择题
（）1.Lookat.
A.himB.heC.his
（）2.Idrivetotheparkeveryday.
A.theyB.theirC.them
（）3.classroomisbig.
A.weB.usC.Our
（）5.Doyouknow?
A.IB.myC.me
（）6.Iamson.
A.theyB.theirC.them
（）8.—Canyouspellname.Harry?
—Sorry.
A.youB.yourC.yours
（）9.TomandJackarebrothers.Thisisroom.
A.theyB.themC.their
（）10.MrsGreenismyteacher.Imstudent.
A.heB.hisC.him
（）11.That'acat.nameisMimi.
A.ItB.It'C.Its
2.填上正确的人称代词和物主代词
1.Whosebikeisthis?
It's（=）.
这是谁的自行车？
是她的。
2.likecar.我喜欢他们的小汽车。
3.Whoisthere?
It's.是谁啊？
是我。
4.Comewith.跟我来。
5.classroomisbiggerthan.你们的教室比我们的要大。
6.Isthatbike?
Yes.it's.
那辆自行车是你的吗？
是，它是我的。
7.Iwanttobuysomeballoonsfor.我想买些气球送给他。
8.Thesearephotos.这些是我们的照片。
9.likeverymuch.他们非常喜欢它。
10.Letgiveabook.让我给你一本书。
11.Ourschoolishere.anisthere.
我们的学校在这儿，他们的在那儿.
一、英语阅读理解专项练习试卷
1.根据短文内容，选择最佳答案。
Jackievisitedhisgrandparentsontheirfarm.Andhewasplayingwithaslingshot（弹弓）inthewoods.HepractisedinthewoodsbuthecouldneverhitthetargeLA.hewaswalkingback,hesawGrandma'spetduck.Withoutthinking,heshot,hittheduckintheheadandkilledit.Hewasveryafraid.HeknewGrandmalovedtheduck.ShewouldbesadorevenangryifsheknewthatherduckwaskilledHethenhidthedeadduckunderateeHissisterSusansawitall,butshesaidnothing.
AfterlunchthatdayGrandmasaid,"Susan,let'swashthedishes."ButSusansaid,"Grandma.Jackietoldmehewantedtohelpinthekitchentoday,didn'tyou,Jackie?
"Andthenshewhispered（小声说）tohim,"Remembertheduck?
"SoJackiedidthedishes.
LaterGrandpaaskedifthechildrenwantedtogofishing,butGrandmasad,"TmsorrybutIneedSusantohelpcleanthehouse."ButSusansmiledandsaid,"Well,that'sallrightbecauseJackietoldmehewantedtohelp."
Andshewhisperedagain,"Remembertheduck?
"SoSusanwentfishingwithGrandpaandJackiestayed.
These"remembertheduck"wentonformanydays.ThenfinallyJackiecouldn'tstanditanyIonger.HecametoGrandmaandtoldherthathehadkilledtheduck.Shegavehimahug,andsaid,"Sweetheart,Iknow.Yousee,IwasstandingatthewindowandIsawthewholething.ButbecauseIloveyou,Iforgaveyou.ButIjustwantedtoseehowlongyouwouldletSusanmakeaslave（奴隶）ofyou."
（1）What'sprobablythemeaningoftheword"target"inthispassage?
A.树干B地面（动物□目标
（2）WhatdidJackiehitwiththeslingshotatlast?
A.ThetargetB.ArabbitC.ThepetduckD.Apetdog
（3）Susandidn'ttellGrandmaaboutJackie'ssecretbecause
A.shewantedJackietodosomethingforherB.shewasafraidGrandmawouldbeverysad
C.shedidn'twanttomakeGrandmaangryD.shelovedherbrotherverymuch
（4）JackiehelpedcleanthehouseinsteadofgoingfishingwithGrandmabecause
A.helikedcleaningthehouseB.Grandmaaskedhimtocleanthehouse
C.hedidn'tlikegoingfishingD.hewantedSusantokeephissecret
（5）Whatcanyoulearnfromthepassage?
A.It'sdangeroustoplaywithaslingshotonafarm.
B.It'simpossibletoletgirlskeepsecretsforyou.
C.Itmakesyoufeelbettertotellthantohide.
D.It'sdangeroustoletothersseewhatyou'vedone.
【答案】
（1）D
（2）C
（3）A
（4）D
（5）C
【解析】【分析】本文主要讲了Jackie不小心把祖母的宠物鸭用弹弓打死了，他不敢说，但是妹妹看到后
一直要挟他，最后他告诉了祖母实情。
（1）词义猜测题。
根据上文Andhewasplayingwithaslingshotinthewoods.Hepractisedinthewoodsbuthecouldneverhitthetarget，可知他在树林里玩弹弓，他练习了弹弓但是不能击中目标，target，目标，故选D。
（2）细节理解题。
根据Withoutthinking,heshot,hittheduckintheheadandkilledit，在没有思考的情况
下，他射中了鸭子的头并且杀死了它，可知他最后用弹弓打了宠物鸭，故选C。
（3）细节理解题。
根据第二段Andthenshewhisperedtohim,"Remembertheduck?
"SoJackiedidthe
dishes，可知Susan说记得鸭子的事吗"来要挟Jackie洗了碗，Susan是想让他为她做一些事，故选A。
（4）细节理解题。
根据Andshewhisperedagain,"Remembertheduck?
"SoSusanwentfishingwithGrandpaandJackiestayed，可知是Susan又说记得鸭子的事吗"来要挟Jackie让他不去钓鱼而是待在家里，而Jackie这么做是想让Susan保密，故选D。
（5）推理判断题。
根据最后一段ButbecauseIloveyou,Iforgaveyou.ButIjustwantedtoseehowlongyou
wouldletSusanmakeaslave（奴隶）ofyou，可知Jackie把实情告诉了祖母，祖母原谅了他，并说想看看他能忍受Susan使唤他多久，推断出说出实情比隐瞒更好，故选C。
【点评】考查阅读理解，注意把握理解文章大意，根据题目去文章找到相关信息。
2•阅读理解
Afewmonthsago,afriendofminetoldmesomethingaboutawomannamedVirginiaFeigles.
VirginiaFeigleshadalwaysplannedtogotocollege.Shecouldn'tmakeherdreamcometruewhenshewasyoungbecauseherparentswerepoor.Shegotmarriedearly,andsoonbecameamother.Yearafteryear,timepassedquickly.ButFeiglesneverforgotherdream.Afterworkingasahairdresser（理发J帀）fortwentyyears,shefinallydecidedtochangeherlife,whenshewasalreadyforty-four.
Feiglesfirstwenttoanightschooltolearnhighschoollessons.Afterafewmonths,sheapplied（申请）to
BucknellUniversity.Itwashardforhertostudyintheuniversity.Shecouldn'tunderstandwhattheteachertaughtinclass.Shealsohadtoworkatnight.Afterwork,shekeptlearninguntilverylate.Shethoughtaboutgivingupmanytimes,butsheneverreallydidthat.Afteralotofsuchharddays,Feiglesgraduated（毕业）successfullyandsoonbecameanengineer!
IheardthisstorywhenIwasatthebottomofmylife.IwasnoIongeryoungandIlostmyjob.Feigles'story
inspired（激励）mealot!
"IfVirginiacandoit,Icantoo!
"Idecidedtomakesomechangetomylife,too!
（1）HowoldwasVirginiaFeigleswhenshestartedworkingasahairdresser?
A.20.B.24.C.30.
（2）Theunderlinedpart"didthat"canbereplacedby"".
D.44.
A.stoppedstudyingintheuniversityB.gaveupherjob
C.stoppedteachingintheschoolD.workedasanengineer
（3）Itcanbeinferred（推断）that.
A.Feigles'familywasrichwhenshewasyoung.
B.Feiglesdidn'thavechildren.
C.ItwaseasyforFeiglestostudyintheuniversity.
D.Feigles'storymadeadiffereneetothewriter'slife.
（4）FromthepassagewecanlearnthatA.it'sexpensivetogotocollegeC.anyonecanbeanengineer
【答案】
（1）B
B.it'snevertoolatetolearn
D.parentsarethebestteachers
（2）A
（3）D
（4）B
【解析】【分析】文章大意：
本文主要讲述了几个月前，我的一个朋友告诉我关于
VirginiaFeigles的故事。
她直到44岁才开始下决心改变自己的生活，并开始学习高中和大学的课程，通过自己的努力奋斗，最终
成为了一名工程师。
（1）细节题，题意：
VirginiaFeigles开始当美发师的时候多大年龄了？
根据第二段，Afterworkingasa
hairdresser（理发J帀）fortwentyyears,shefinallydecidedtochangeherlife,whenshewasalreadyforty-four.可知她44岁的时候已经当理发师20年了，所以她最初开始当美发师的时候是24岁，故选B。
（2）推断题，题意：
划线部分"didthat"可以被下列哪个选项替代？
根据划线词前面的but，可知表示转
折，but前后意思相反。
联系上文Feigles申请在大学学习，她有很多次都想放弃，但是从来没有真的
这样去做，指她没有停止在大学的学习，故选A。
（3）推断题，题意：
根据文章内容，下列哪个选项可以被推断出来。
根据第二段Shecouldn'tmakeher
dreamcometruewhenshewasyoungbecauseherparentswerepoor.可知A项错误。
根据第二段She
gotmarriedearly,andsoonbecameamother.可知B项错误。
根据第三段sheapplied（申请）toBucknell
University.Itwashardforhertostudyintheuniversity.可知C项错误。
根据末段Feigles'storyinspired（激
励）mealot!
和Idecidedtomakesomechangetomylife,too!
可知Feigles的故事对作者的生活起到了作用，所以D项正确，故选D。
（4）主旨题，题意：
从这篇文章中我们可以知道什么。
本文主要讲述VirginiaFeigles直到44岁才开始
决定改变她的生活，不畏困难地开始学习高中和大学的课程，并努力奋斗，最终成为了工程师的故
事。
所以B项活到老，学到老”最符合本文的主旨，其他三项并不能从文中得出，均错误，故选B。
【点评】考查阅读理解。
本文涉及细节题、推断题和主旨题三种常考题型，注意细节题要注意从文中寻
找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息；主旨题需要通读全文，了解大意之后找出中心
思想。
3•阅读理解
Lifeisfullofmiracles.Theysurrounduseveryday.Oneofthesemiracleshappenedtomerecently.Iwasfillingmycar'stankatalocalgasstation.Itwasonly10A.M.butIalreadyfelttired.Itwasacloudy,gloomyandrainydayandIhadn'tsleptwellthenightbefore.AfterIpaidforthegasIturnedmycartowardsthemainroad.Ilookedrightandleftthenmybrainsentthesignalformyfoottopushonthegaspedalbutnothinghappened.Shocked,Ishookmyheadtoclearitandgazeddownatmyfoot.
JustasIdid,though,atruckrushedpastmycardoing60mph.Mywearyeyeshadn'tseenitwhenIhadlookedjust2secondsearlier.IfIhadbeenpullingoutwhenIshouldhavebeen,mylittlegreencarwouldhavebeensmashedandIwouldhavemostlikelybeenkilled.IsatthereforalongtimequietlythankingGodforsparingmylifebeforepullingo
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