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均衡发展资料档案封皮

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A1

组织领导

B1

领导职责

C1优先发展

确立“科教兴县(市、区)”战略思想,切实把教育摆在优先发展的战略地位,做到“六个优先”。

制定并实施《义务教育均衡发展规划》(包括薄弱学校改造计划)及年度计划,完成规划目标和计划任务。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A1

组织领导

B1

领导职责

C2责任落实

建立义务教育均衡发展责任、监督和问责制度。

县(市区)长是第一责任人,形成政府直接领导、教育部门主抓、有关部门配合的责任明确、任务落实、工作协调的义务教育均衡发展工作长效机制。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A1

组织领导

B2

组织实施

C3目标管理

均衡发展有目标管理制度,流程明确、责任清晰。

工作计划、内容、质量、完成时间落实到部门,责任到人。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A1

组织领导

B2

组织实施

C4督导检查

建立督导监督检查制度,政府牵头,人大、政协参与,有关部门参加,督导机构具体负责,督促政府有关部门按计划、按标准完成各个阶段工作任务。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A1

组织领导

B3

经费投入

C5三个增长

依法将义务教育经费纳入财政预算,保证“三个增长,两个比例”。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A1

组织领导

B3

经费投入

C6转移支付

农村税费改革转移支付总额的20%用于义务教育;财政性教育经费要向薄弱学校倾斜。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A1

组织领导

B3

经费投入

C7其他经费

足额征收城市教育费附加、地方教育附加并全额用于教育,保证土地出让净收益计提10%用于教育。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A1

组织领导

B3

经费投入

C8项目建设

按照国家和自治区教育项目建设投资计划,按时、保质保量完成相关教育建设项目工程,对口支援资金按一定比例用于教育,为学校标准化建设和义务教育均衡发展服务。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B4

经费管理

C9保障机制

落实义务教育经费保障机制,生均预算内公用经费达到自治区规定标准。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B4

经费管理

C10规范管理

校财局管校用,统一核算管理,建立和完善预算管理、财务审计等制度。

义务教育经费保障机制资金、学生营养补助等经费足额按时到位。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B5

标准化建设

C11学校设置

学校设置合理,规模适度;均达到《自治区义务教育学校办学基本标准(试行)》(以下简称《办学基本标准》)学校设置要求。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B5

标准化建设

C12校舍面积

学校达到《办学基本标准》要求。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B5

标准化建设

C13装备器材

学校达到《办学基本标准》要求。

正常使用。

双语教育学校达到自治区双语学校标准。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B5

标准化建设

C14图书资料

学校达到《办学基本标准》要求。

双语教育学校达到自治区双语学校评估标准。

年图书借阅率达到50%以上。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B5

标准化建设

C15教学环境

学校周边环境达到自治区有关规定要求。

创建平安校园、绿色学校(花园式学校),累计达80%以上。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B6

队伍建设

C16编制落实

按照自治区编制规定,落实人员机构编制,及时调整补充,确保在编在岗,满足教育教学工作需求,生师比达到自治区规定标准。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B6

队伍建设

C17轮岗交流

建立并实施县域内义务教育学校校长、教师定期交流制度,年流动率不低于10%。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B6

队伍建设

C18绩效工资

全面实施义务教育绩效工资制度,落实教师待遇。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B6

队伍建设

C19管理队伍

校长(书记)持证上岗,定期培训,符合任职相关规定。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B6

队伍建设

C20编制落实

义务教育学校学科教师配备合理,学历、任职条件、教师资格达标,专业对口率85%以上。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B6

队伍建设

C21教辅队伍

按规定配齐实验员、图书管理员、远程教育技术、校医、宿舍管理员、厨师、保安等教辅工勤人员,持证上岗。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B6

队伍建设

C22教研队伍

建立教研员考核、聘任、退出机制,专职教研员配备符合《关于加强和改进自治区基础教育教学研究工作的意见》规定标准。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B6

队伍建设

C23教师培训

教师继续教育培训经费纳入地方财政预算并予以保障,并保证培训经费不低于公用经费的5%。

加强教师培训,继续教育达标,培训机会向薄弱学校倾斜。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B7

普及程度

C24入学率

入学率达标。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B7

普及程度

C25巩固率

巩固率达标。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B7

普及程度

C26残疾儿童入学率

三类残疾儿童少年入学率达到80%以上。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A2

发展水平

B7

普及程度

C27双语教育普及率

达到本县《双语教育发展规划》要求。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A3

校际均衡

B8

条件均衡

C28生均教学与辅助用房面积

初中差异系数≤0.55

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A3

校际均衡

B8

条件均衡

C29生均体育运动场馆面积

初中差异系数≤0.55

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A3

校际均衡

B8

条件均衡

C30生均教学仪器设备值

初中差异系数≤0.55

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A3

校际均衡

B8

条件均衡

C31每百名学生拥有计算机台数

初中差异系数≤0.55

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A3

校际均衡

B8

条件均衡

C32生均图书册数

初中差异系数≤0.55

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A3

校际均衡

B9

师资均衡

C33生师比

初中差异系数≤0.55

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A3

校际均衡

B9

师资均衡

C34生均高于规定学历教师数

初中差异系数≤0.55

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A3

校际均衡

B9

师资均衡

C35生均中级以上专业技术职务教师数

初中差异系数≤0.55

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B10

教育管理

C36平等入学

将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划,纳入财政保障体系。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B10

教育管理

C37关爱留守儿童

建立以政府为主导、社会各方面广泛参与的留守儿童关爱服务体系。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B10

教育管理

C38高中招生

中考成绩以等级呈现,优质普通高中招生名额向向辖区内初中学校分配比例2012年达到30%,2013年起每年递增5%。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B10

教育管理

C39课程设置

按国家和自治区规定的义务教育课程方案开足开齐各类课程。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B10

教育管理

C40学生减负

中小学过重的课业负担得到有效减轻。

学生在校时间、睡眠时间等符合自治区《中小学学校办学行为规范》的规定。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B10

教育管理

C41配置均衡

义务教育阶段无重点校,重点班。

平行编班,均衡分配教师。

公办义务教育学校择校现象得到基本遏制。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B10

教育管理

C42收费管理

无乱收费、以资代劳、强迫捐助等现象;无统一购买教辅、寒暑假作业等违规现象;无违规举办学科竞赛现象。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B10

教育管理

C43校园安全

制定执行安全、食品卫生等管理制度,落实校方责任保险,完善校园意外伤害事故风险管理机制,有效规避学生伤害、卫生、交通安全等事故。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B10

教育管理

C44涉校检查

建立涉校检查审批制度,规范涉校检查工作。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B11

教育质量

C46课程改革

实施课程改革,贯彻新课程理念,教师教学方式、学生学习方式发生转变。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B11

教育质量

C48初中质量检测

初中教学质量抽测合格达到80%以上。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B11

教育质量

C49双语教育质量检测

双语教学质量抽测合格达到80%以上。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B11

教育质量

C50综合素质

综合素质评定合格率99%以上,学生《国家学生体质健康标准》合格率达90%以上,“体育艺术2+1项目”完成率95%以上。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

富蕴县可可托海镇小学

义务教育均衡发展

档案案卷

A4

管理与质量

B11

教育质量

C45法制与德育

县级以上德育达标学校(依法治校示范校)达到80%,地区以上达标校(示范校)50%以上。

自2012年1月至2012年12月

保管期限

长期

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