虚拟语气与宾语从句.docx
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虚拟语气与宾语从句
虚拟语气
一、虚拟语气主要用法:
条件句可分为两类，一类为真实条件句，一类为非真实条件句。
非真实条件句表示的是假设的或实际可能性不大的情况，故采用虚拟语气。
真实条件句：
真实条件句用于陈述语气，假设的情况可能发生，其中if是如果的意思。
（主将从现）
Ifhecomes,hewillbringhisviolin.
典型例题Thevolleyballmatchwillbeputoffifit___.A. willrain B.rains C.rained D.israined
答案B。
真实条件句主句为将来时，从句用一般现在时。
注意：
1）在真实条件句中，主句不能用begoingto表示将来，该用shall,will. （错）Ifyouleavenow,youarenevergoingtoregretit.（对）Ifyouleavenow,youwillneverregretit.
2）表示真理时，主句谓语动词便不用shall（will）+动词原形，而直接用一般现在时的动词形式。
非真实条件句：
虚拟，在汉语中表示一种假设的，不存在的情况，同样，英语中虚拟语气是用来表示说话人的主观愿望或假想，而不表示客观存在的事实，所说的是一个条件，不一定是事实，或与事实相反。
虚拟语气通过谓语动词的特殊形式来表示。
在初中阶段，虚拟语气一般用于下列情况：
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，虚拟语气的条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should（would,could,might）+动词原形”。
如：
IfIwereyou,Iwouldtakeanumbrella.如果我是你，我会带把伞。
（事实上我不可能是你）
IfIknewhernumberIcouldringherup.要是我知道她的电话号码，我就可以给她打电话了。
（事实上我不知道）
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，从句：
主语+haddone，主句：
主语+should/would/could/might+havedone ，例如：
IfI'dleftsooner，I'dhavebeenontime.要是我早点动身，我就准时到了。
（但我动身太迟了）
IfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.如果我早到那儿，我就会见到她。
（事实：
去晚了）
3、与将来事实相反
从句：
①if+主语+weretodo 主句：
①主语+should/would/could/might+do
②if+主语+did/were ②主语+should/would/could/might+do
③if+主语+should+do ③主语+should/would/could/might+do
例如：
Ifhewent，wouldyougotoo?
如果他去，你也去吗?
（大概他不会去）
Ifheshouldcomeheretomorrow,Iwouldtalktohim.如果他明天来这儿的话，我就跟他谈谈。
（事实：
来的可能性很小）
注意与说明：
对于与将来事实相反的情形，请注意以下几点：
一是这里说的与将来事实相反，实为对将来情况的推测；
二是此用法中的条件从句谓语除用过去式外，有时也用“should+动词原形”（表示可能性极小，常译为“万一”）或“wereto+动词原形”（表示与将来事实相反的假设）；
三是当条件从句使用“should+动词原形”这样的谓语时，主句谓语除可用“should（would,could,might）+动词原形”这样的虚拟语气外，也可用陈述语气或祈使语气。
如：
Ishouldseehim,I'lltellhim.万一我见到他，我就告诉他。
Ifitshouldraintomorrow,don’texpectme.万一明天下雨，就别等我了。
4．虚拟条件句的倒装
虚拟条件句的从句部分如果含有were,should,或had,可将if省略，再把were,should或had移到从句句首，实行倒装。
Weretheyherenow,theycouldhelpus.=Iftheywereherenow,theycouldhelpus.
Hadyoucomeearlier,youwouldhavemethim=Ifyouhadcomeearlier,youwouldhavemethim.
Shoulditrain,thecropswouldbesaved.=Wereittorain,thecropswouldbesaved.
注意：
在虚拟语气的从句中，动词'be'的过去时态一律用"were"，不用was，即在从句中be用were代替。
IfIwereyou,Iwouldgotolookforhim.如果我是你，就会去找他。
Ifhewerehere,everythingwouldbeallright.如果他在这儿，一切都会好的。
二、虚拟语气的其他用法
1、suggest,advise等动词之后宾语从句须用虚拟语气，其句子结构如下：
suggest,advise,recommend,demand,
require,insist,urge,request,order,+that…（should）+动词原形
decide,ask,move,propose等
注意：
在此结构中that不可省略；should省不省均可。
Hesuggestedthatthey（should）stopsmoking.
上述动词的名词形式出现时，that引导的从句仍用虚拟语气。
Hemadearequestthatthey（should）stopsmoking.
如果that引导的从句所表达的内容是事实，也可用陈述语气。
Heinsiststhatheisright.
2、Itis（was）+necessary,apity等+that引导的从句须用虚拟语气，其句子结构如下：
imperative,advisable,动词完成式
Itis（was）+important,natural,necessary,+that…（should）+
essential,strange,等动词原形
Itisimportantthatyou（should）followthedoctor’sorders. Itisrightthatyoushouldhavedoneyourhomework.
3、wish的用法
（1）表示与现在事实相反的愿望，谓语动词用过去式。
例如：
IwishIhadyourbrains.我希望我有你那样的头脑。
（事实：
我根本比不上你）
（2）表示与过去事实相反的愿望，谓语动词：
had+done 例如：
IwishIhadknownthetruthofthematter. 我希望我那时就知道这件事情的真相。
（事实：
那时还不知道）
（3）表示将来难以实现的愿望，谓语动词：
should/would（情态动词）+动词原形
IwishIshouldhaveachanceagain. 我希望我还能有一次这样的机会。
（事实：
很难再有这样的机会了）
注意：
wish与hope接宾语从句的区别在于：
hope表示一般可以实现的希望，宾语从句用陈述语气。
wish表示很难或不大可能实现的希望,宾语从句用虚拟语气。
试比较：
（1）Wehopetheywillcome,（Wedon’tknowiftheycancome.）
（2）Wewishtheycouldcome,（Weknowtheyarenotcoming.）
4、asif,asthough,would（had）rather（that）引导的从句须用虚拟语气，如：
Heactsasifnothinghadhappened. Iwouldratheryoudidn’ttellhim.
5、It’s（high）timethat…+动词过去式或should+动词原形，如：
It’stime（that）youhadahaircut. It’shightime（that）wetooksomeaction.
三、对于虚拟语气的考查，在单项和完形填空中出现的较多，在阅读理解中，也常会出现虚拟语气的句子。
我们掌握了虚拟语气的用法，会帮助我们更好的理解短文。
典型例题：
Maryisilltoday.Ifshe_____，she____absentfromschool.
A.werenotill，wouldn'tbe B.hadbeenill，wouldn'thavebeen
C.hadbeenill，shouldhavebeen D.hadn'tbeenill，couldbe
解析：
题干的意思是“Mary今天病了，如果她没生病，今天她就会去上学了”。
因为第一句说，Mary今天病了，所以本题考查的是与现在情况相反的事情，因之，主句用would、should、could+动词原型，从句用一般过去时。
答案：
A
误区提醒1、在学习虚拟语气的时候，要对过去、现在、将来的虚拟的做出正确的判断。
2、一定要记住，虚拟语气的条件从句的谓语用过去式，动词be要用were。
典型例题：
I________himtheanswer________possible，butIwassobusythen.
A.couldtell，ifithadbeenB.musthavetold，wereitC.shouldhavetold，haditbeenD.shouldhavetold，shoulditbe
解析：
先分开看此题，由于设空处在主句，所以先看主句，因为由主句看不出题目所表达的具体时间，所以再看从句，此从句是由but引导的转折句，所表达的时态是一般过去时，意为“我那时很忙”，所以，主句发生的事情是与过去事情相反的事情，因之，主句用could、should、would+动词原形，从句用过去完成时。
答案：
C
练习：
一。
用词的正确形式填空1.Theboyisn’thungry.Ifhe______（be）hungry,he______（eat）thecake.
2.He’sbeenawaysincelastSunday.Ifhe______（be）hereyesterday,he______（attend）theconcert.
3.Icouldn’tkeepawayaftertwelve.IfI______（work）allnight,I______（finish）itintime.
4.Wedidn’tknowheraddress.Ifwe______（know）it,we______（send）anotetoher.
5.You’relate.Ifyou______（come）afewminutesearlier,you______（meet）thefamouswomanscientist.
6.Hewascareless.Ifhe______（put）thegoldwatchinasafeplace,he______（not
lose）it.
7.Heisn’there.Ifhe______（be）here,he______（help）hissisterlearntousethe abacus.
8.She_______（be）busynow.Ifshe_______（be）free,she_______（go）withyou.
9.Themanager_______（be）inhisofficenow.Ifhe________（be）here,everything_______（be）settledinaminute.10.IfI________（be）you,I_______（notbe）discouragedatall.
二、单选1.IfI________yourbook,I’llgiveittoyou.A.willfind B.havefound C.find D.finds
2.IfIfoundyourbook,I______giveittoyou. A.willB.hadC./D.would
3.Ifhe_______theexam,hewouldfailit. A.wouldtake B.took C.willtake D.takes
4.Whatwouldyoudoifyou______yourpassportinaforeigncountry. A.willlose B.lost C.losses D.wouldlose
5.IfIinvitedBilltotheparty,I_____inviteLindatoo.A.wouldhaveto B.wouldC.willhavetoD.willmust6.Ifwe_______gotothepartynextweek,theywouldbeveryangry.A.don’tBcan’t C.havetoD.dinn’t
7.---SahllIopenallthewindows?
---Yes,please,ifyou_______.
A.shall B.wouldC.canD.haveto
8.Idon’tknow_______,ifhe_______,I’lltellyou.
A.ifhecomes,willcome B.ifhewillcome,comes
C.whethershecomes,comes D.whethershewillcome,comes
9.IwishI______younger. A.were B.are C.am D./
10.Doyoueverwishyou________?
A.canflyB.haveflownC.couldfly D.wouldfly
参考答案一．1.were,could/would2.hadbeen,wouldhaveattended3.hadworked,wouldhavefinished4.hadknown,wouldhavesent5.hadcome,wouldhavemet6.hadput,wouldn’thavelost7.were,wouldhelp8.is,were,wouldbe9.is,were,wouldbe10.were,shouldnotbe
二．CDBBADBBAC
宾语从句
一、宾语从句
1、宾语从句的概说：
宾语从句在复合句中作主句的宾语。
整个复合句结构如下：
I think （that） I havelostit.我想我已经把它丢了。
主语+谓语+（引导词）+主语+谓语
主句 宾语从句
由此可见宾语从句就是作及物动词，介词或某些形容词的宾语的句子。
2、由that引导的宾语从句。
（即陈述句作宾语从句）
（1）主句的谓语。
①很多及物动词后都可接由that引导的宾语从句，如：
think,hope,say,tell,know,see,hear,remember,mean等。
②一些表示人的感情的形容词如sure,happy,glad,pleased,surprised,sorry,afraid等后面也可接由that引导的宾
语从句，表示产生这种感情的原因。
e.g. I’msure（that）hewillcometomorrow. I’mhappy（that）Iseeyouhere.
注意：
如果主句与从句的主语一致，可把从句改为不定式，如果不一致，则只可用that从句。
如②句可改写为
I’mhappytoseeyouhere.而①句则不可改。
（2）从句的引导词，即that。
在连词that引导的宾语从句中，that本身无意义，在句子中不但任任何成分，在口语或非正式文体中常常省略。
e.g. Ihope（that）you’llhaveagoodholiday.Hesays（that）theChinesepeopleareveryfriendly.
（3）从句的语序：
宾语从句永远用陈述语序。
e.g. Doesheknow（that）sheisascientist?
Areyousure（that）youwillwin?
（4）从句的时态。
1若主句为一般现在时态时，则宾语从句要根据具体情况选择所需要的时态。
e.g. Hesays（that）heisillnow. 他说他现在病了。
Hesays（that）hehasbeenillfortendays. 他说他已经生病十天了。
Hesays（that）hewasilllastweek. 他说他上周生病了。
Hesays（that）hewillreturnsoon. 他说他很快就回来。
2若主句为一般过去时，则宾语从句也要用某种过去时态。
e.g. Hesaid（that）hewasillthen. 他说他那时病了。
Hesaid（that）hewasdoinghishomeworkthen. 他说他那时正在做作业。
3若宾语从句说的是客观真理，自然现象等，要用一般现在时。
e.g. Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说地球绕着太阳转。
（5）否定的转移。
若主句的主语是第一人称（I,we），且谓语动词是think,guess,believe,suppose等时，如果要否定，只能否定主句，
而不能否定从句。
e.g. Idon’tthinkhewillcometonight. 我认为他今晚不会来。
（6）含宾语从句的复合句的反意疑问句，一般情况下，根据主句主谓语来确定附加疑问句。
e.g. Theteacherdidn’tsaythathewouldcomehere,didhe?
但对于有否定转移的主从复合句来说，其附加疑问句的主谓语须根据从句来确定。
e.g. Idon’tthinkhecanswim,canhe?
我认为他不会游泳，对吗？
Ibelieveheisastudent,isn’the?
我相信他是个学生，不是吗？
3、由连接代词或连接副词引导的宾语从句。
（即特殊疑问句作宾语从句）
（1）主句的谓语：
可由连接代词或连接副词引导的宾语从句的动词有see,tell,ask,answer,know,decide,findout,
show,choose,remember,forget等。
e.g. Doyouknowwhowillgiveusatalk?
你知道谁将给我们做演讲吗？
Weaskedhimwhyhewaslate. 我们问他为什么迟到。
IamgoingtoseehowKateis. 我准备去看凯特怎么样了。
（2）从句的引导词。
1由连接代词who,whom,whose,what和which引导，这些词在宾语从句中可作主语、宾语、表语和定语，因而不能省略。
e.g. Doyouknowwhowillgiveusatalk?
你知道谁会给我们做演讲吗？
（who在宾语从句中作主语）
Canyoutellmewhomyouarewaitingfor?
你能告诉我你在等谁吗？
（whom在宾语从句中作宾语）
Sheaskedwhosejacketitwas. 她问这是谁的夹克衫。
（whose在宾语从句中作定语，修饰jacket）
Idon’tknowwhosethatis. 我不知道那是谁的？
（whose在宾语从句中作表语）
2由连接副词when,where,why和how引导，这些词在宾语从句中作状语，不能省略。
e.g. Doyouknowwhenhewillbeback?
你知道他何时回来吗？
Weaskedhimwhyhewaslate. 我们问他为何迟到。
Iwanttoknowwhereshelives. 我想知道她住在哪里。
（3）从句的语序：
特殊疑问句坐宾语从句，仍用陈述句的语序。
e.g. Whatdayisittoday?
Doyouknow?
→Doyouknowwhatdayit
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