湖北省枣阳市学年八年级上学期期末考试语文试题.docx
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湖北省枣阳市学年八年级上学期期末考试语文试题
【市级联考】湖北省枣阳市2018—2019学年八年级上学期期末考试语文试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、字词书写
1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写横线上。
搞科研禅精竭虑，做工作任劳任愿______________________________
2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
中国正处在爬坡过坎的关键时期，外部环境错综复杂，历史机遇稍纵即逝，此时此刻，我们要以如履薄（_____）冰的谨慎和居安思危的智慧，坚决防范战略性、颠覆性错误的发生，不辍（_____）劳作、实千兴邦。
二、选择题
3．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）
A．今年秋季的研学旅行，我和同学们来到了蒙昧的枣阳汉城文化景区。
B．在沙河的东岸有几株枝条遒劲的古藤，游客无不在此驻足。
C．诸葛亮广场上，数万观众屏息敛声等待“襄阳马拉松”一声枪响。
D．在襄阳市首届“隆中名匠”命名大会上，我目睹了巧妙绝伦的文物修复技术。
4．下列各句说法不正确的一项是（）
A．简要和迅速地报道新闻事实，是新闻特写与消息的共同点。
（这句话说法正确）
B．无论是在古代、近代，还是现代和未来，江汉区域在每一个历史阶段都是科技、文化、思想相互强撞的高地。
（这个句子的主干是“江汉区域是高地”）
C．事业的伟大不仅在于日标的远大，更在于过程的壮丽，（这个句子是递进关系）
D．意思相同的句子因语气不同可能产生怎样不同的表达效果？
（这个句子是反问句）
5．将下列句子组成语意连贯的一段话，语序正确的一项是（）
①每一代人都有自己的机缘，但与梦想相拥而行的青春轨迹从未改变，以马克思主义为旗帜，矢志复兴的使命担当从未改变。
②放飞青春梦想，勇做时代先锋，不做时代过客，青春年华才能在为国家、为人民的贡献中焕发出绚丽光彩。
③回望20世纪以来的历史，从南湖红船上谋划建党的年轻船家、到“国结起来、振兴中华”的新一代青年。
④今日青年，如何舒展凌云之志，闪耀青春之光？
⑤正是在马克思主义的启蒙和感召下，一代代年轻人为民族复兴刻画下奋斗年轮。
A．①④③⑤②B．①③②④⑤C．④③⑤①②D．④①⑤③②
三、名著阅读
6．阅读名著《昆虫记》选段，回答问题。
在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳动物、有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐因，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。
（语言探秘）罗曼・罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
请结合精彩选段，说说《昆虫记》写作语言的特点。
____________________________________________________
（好书推荐）枣阳电视台“读书频道”举行“好书我推荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。
请你用简洁扼要的语言为这部书写一段精彩的推荐语。
__________________________________________________
四、句子默写
7．诗文默写。
①难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，_________________________,用血写出新中国历史的那种精神和意志？
（茅盾《白杨礼赞》）
②_________________？
松柏有本性。
（刘《赠从弟（其二）》
③古往今来，许多志土仁人把孟子的名言“富贵不能淫，_______________，威武不能屈”当作人生的座右铭。
④走进诗词，处处可以感受到人间的深情厚谊：
《渡门送别）中的”_____________”诗句，让我们感受到了诗人对家乡的不含：
《春望》中的“______________”诗句，让我们感受到了杜甫对家人的牵挂：
《渔家做》中“天接云涛连晓雾，__________________”，让我们读出了李清照希望和追求的美好前途的心声
五、综合性学习
8．帝乡枣阳有很多历史遗留下来的名胜古迹、民间技艺、艺术形式、民俗活动等，都彰显独特的人文价值，凝聚着共同的历史记忆，是宝贵的文化遗产。
现在班级开展“身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参加。
（完善活动）“枣阳琚湾酸浆面传统制作技艺＂2009年被公布为枣阳市第一批非物质文化遗遗产，2012年又入选“湖北省首届食文化名食”，目前被列入湖北省第四批非物质文化遗产名录。
同学们以“琚湾酸浆面”作为非遗考察对象开展活动，现在请把活动步骤进一步完善。
①考察前：
了解背景；准备笔记本、资料夹、相机、录音笔等工具；了解路线
考察中：
__________________________________________________________
③考案后：
整理资料，分类、汇总资；讨论、分析该文化产与评定林准的持合情
（材料探究）请从下面这则材料中，概括“琚湾酸浆面”的主要特点。
吃面，主要在于吃味，酸浆面的风味就是酸、香、，油而不膩、面白味美、酸鲜可口，特别是在夏食后具有消暑开胃之功效，成为夏季最佳美食。
你看，桌前摆放的那只精美的大瓷碗，碗中隆起一个“小丘”，底部垫有一撮淡黄淡黄的酸菜，中间堆着细长细长的面条，面条上则是色泽鮮亮的臊子，碗里的面汤（含有浆水）汪汪漾漾，并且飘动着微微青烟。
尝一口，齿间柔韧细滑，舌端酸香醇厚，喉头津液涌流。
一旦吃到兴头之上，使会情不自地叫着“得劲！
过瘾！
真好！
”
一选自《襄阳晚报》2017.6
_______________________________________
（积极劝说）今年“湾酸浆面美食节”期间，一位外地中年男子把驾驶的汽车停放在人行道上。
作为美食节活动志愿者，你将怎样劝阻这种行为？
_______________________________________
（文化传承）请从下面备选项中选出最恰当的一句，作为今年“文化和自然遗产日”的活动主题。
应选?
上句：
保护文化遗产
下句:
___________
备选项：
A、文化成就未来、B．遗产不再遗憾C．珍藏历史精华D．记住美丽芬芳
六、诗歌鉴赏
诗词赏析
野望（王绩）
东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
9．下列关于本诗的理解，不正确的一项是（）
A．描绘了一幅薄暮时分牧人驱犊归家、猎人满载而归的田园风光画面。
B．颔联总写秋色，是静景、远景，颈联写牧人与猎马，是动景、近景。
C．尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发情感，收束全诗。
D．诗人在现实中找不到相知相识的朋友，那就只好追怀伯牙、钟子期那样不食周粟、上山采薇的隐逸之士，可见诗人内心的无奈和痛苦。
10．首联“望”字意蕴丰富，请简析它的双重意蕴。
七、文言文阅读
文言文阅读
吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆於坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
曰：
“女忘会稽之耻邪？
”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人厚遇宾客与百姓同其劳，终灭吴。
节选自《史记・越王勾践世家》
（注释）①赦：
赦免。
②反：
通“返”。
③苦身焦思：
身体劳累，焦虑地思索。
①女：
通“汝”会稽：
会稽山，地名。
①重采：
鮮艳的颜色。
⑦折节：
屈己从人。
11．解释下列句中加点的词。
（1）置胆於坐坐_________
（2）乃苦身焦思乃：
____________
12．请用“／”给下面句子划分节奏（限两处）。
折节下贤人厚遇宾客与百姓同其劳
13．把下面句子翻译成现代汉语。
坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。
14．选文讲了一个____________（填成语典故）的故事，这个故事让我们自然联想到孟子的一段著名的话“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，________________，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心思性，曾益其所不能”。
15．结合选文和孟子的《生于忧患，死于安乐》，谈谈忧患意识对于个人和国家有怎样的现实意义？
八、现代文阅读
记叙文阅读
露从今夜白
①蒹葭苍苍,白露为霜；所谓伊人,在水一方……就因为这诗，白露应该是二十四节气中最有诗意的一个吧！
②的确，白露作为一个节气存在,似乎远没有她作为一个诗歌意象的存在出现得早，且给人印象强烈。
诗中的白露，恰如一个姓白姓露的小站娘，远远地在水一方，也在毎一个中国人梦中和心头顾盼千万，巧笑千年。
“道狭草木长，夕露沾我衣。
”这是陶渊明为她的清丽而对她生出的多情；“露从今夜白，月是故乡明。
”这是杜甫遭遇困苦，从她那儿得到的慰藉……
③白露，完全是一个诗意的存在，是一个美好的节气。
此时，天的色泽由浅蓝或湖蓝变成了一种瓦蓝，蓝得深而明亮，翠而透明，天的高度似乎因之上升了许多，此时的风，呈现出一种自由自在、不凉不热、不急不躁的特点，步子缓缓地，动静轻轻地，从容稳妥，恰到好处。
④时至白露，夜间的露水会凝聚枝头草尖，不会再被蒸发成热气，风不再狂暴，雨不再瓢泼；呢喃的秋虫，“七月在野，八月在宇”，将寂静乡村夜鸣唱得更加寂静；而乡村的夜似乎也变得越来越长了，人变得沉静而嗜睡，就连雄鸡的司晨也如梦呓一般，常常不能把人叫醒：
晨起，清风拂面，自有一种凉意轻浸肌肤，又浸进心头，走向田野，鞋袜和裤角会不经意间被露球粘湿，而一同被湿的还有心境；怀着这样的心境，或许会发现平时视而不见的野菊，此时正在向你微笑，平时充耳不闻的鸟鸣原来竟是那么动听。
将一枝野菊花别在胸前的，竟然是一位附近的村姑；锄禾的老农，锄累了会抬头望一望远山……他们虽未必懂诗，此时竟也成了诗人一般，竟也低头寻觅，抬头望月；竟也笑对鲜花，闲看流云。
⑤呵，白露让所有辛劳和忙碌的人们，即使只是庭前独酌，也能获得一份沉醉；即使只是山野漫步，也能获得一种超逸；即使只是田头小趣，也能获得一种人生的旷远。
白露，常让人收获一份关于秋天，关于丰收的心情。
⑥尽管有“白露到，打红枣”和“白露的花，有一搭无一搭”的农谚和俗话。
真正丰收的时节，要待到寒露，霜降，甚至要等到秋后初冬，但不是丰收的白露，却是丰收的前夜。
以我的老家江南为例，此时中稻穗尖的稻粒已然黄了，穗末的稻粒在灌浆，日日饱满；晚稻则正在扬花，秋后的丰收已真的在望！
北方的苹果、葡萄、香梨、柿子等，已长得足够大了，只是还泛着青色，皮下的糖分还没积攒得足够，吃起来还有点酸涩；高粱也没红透，大豆也没有满浆，玉米也没完全老熟……该忙的已然忙过，这有的已然将有，正可等待丰收。
⑦既然只需等着，就得慢慢地，因为时至秋天，地球和太阳的运转似乎也慢了不少。
“春宵一刻值千全”的古训驱使着的只争朝タ，“冬练三九，夏练三伏”的俗话驱使出的风风火火都已过去。
转慢了的地球，这オ让夜间的露水在草尖凝聚成珠，且挂在草尖不至于跌落，而使之在早晨的阳光下白亮亮地闪光，闪出二十四节气中白露这个诗意的名称。
⑧是的。
不要急，也不必急，白露是一个定型的节气——是果，都将由浆变成粉，由酸变成甜；是实，都将________________,_____________；是生命，都将由稚嫩变得坚强，由青涩变得成熟……
⑨“白露不露”此乃白露节气人们之于穿衣的一句俗话，未尝不可当作这个节气中的一句人生箴言：
所有的锋芒毕露，所有的春光烂漫，所有的热情似火，从此都将含蓄地交给秋凉的考验和严冬的深藏；唯有如此经历的生命，才能进入季节的轮回。
16．阅读全文，提炼出最能代表白露节气特点的三个关键词。
①______②___________③_______________
17．第⑤段连用了一组关联词，请体会一下这样连用的妙处。
18．根据第⑧段文字及上下文句式特点，在横线上仿写，使文章连贯。
白露是一个定型的节气——是果，都将由浆变成粉，由酸变成甜；是实，都将________,_____________；是生命，都将由稚嫩变得坚强，由青涩变得成熟……
19．文中大量引用了古诗、谚语、俗语，起到什么作用？
20．你是怎样理解文末加线句子含义的？
说明文阅读
“非遗”中的科学密码
①中国唐朝的天文学家、数学家僧一行曾经研究过一个有趣的问题：
围棋总共会有多少种可能的棋局？
在他生活的时代，围棋的棋盘刚刚从17道扩展到19道，演变为我们今天所见的样貌，由此带来的是棋局可能性的惊人增长。
运用当年简陋的计算工具，他展示了一个人们很难意识到的事实：
黑白两色的棋子和简洁的规则，可以演绎出极为丰富的变化。
②或许正因如此，当谷歌公司的人工智能系统，在最近几年的对弈中击败人类顶尖围棋手的时候，不少科技界人士都认为，这标志着人工智能技术的发展已经进入了一个新的阶段。
棋局惊人的可能性，意味着人工智能无法依靠穷举的方式来选择最优的落子方式；而它能够在对弈中取胜，就意味着它已经“学会”了像人一样去观察和分析棋局，而且能做得更好。
于是，一种已经在中国传承了数千年的非物质文化遗产，与现代信息技术中最为前沿的领域，产生了奇妙的因缘。
③但围棋并非一个特例。
如果仔细审视，我们很容易从全国各地许许多多的“非遗”当中，发现它们蕴含的“科学密码”。
在南京，为皇室制造衣料的云锦织机使用绳结组成的程序系统，由两名织工配合操作，让丝织品上繁复的图案保持严整，堪称现代计算机的二进制编程的鼻祖；藏族的唐卡画师从自然界的矿物和植物中采撷各色颜料，令画作历经数个世纪仍然色泽鲜艳、璀璨夺目；“入窑一色，出窑万彩”的钧瓷，依靠釉料中金属离子的氧化还原反应，实现梦幻般的窑变效果；雏形可以追溯到新石器时代的针灸疗法，通过在人体特定的部位进针施灸来解除病痛，如今早已蜚声海外，只要稍懂一些排列组合原理，我们就可以体会到一代代医师建构经络体系的艰难。
④正是这些跨越时空，与现代人相会的“非遗”瑰宝，凝聚成了中华文明的气场与魂魄。
除了诸多壮丽的建筑工程和卷帙浩繁的史册文献之外，一个个表演或游艺项目，一部部广为传颂的史诗或民间故事，一件件不同材质的手工艺品，乃至人们对世界起源和运转方式的认识，以及对待自然万物的不同态度，共同构成了今天我们所见的中国。
⑤甚至，我们很少会意识到某些“非遗”的存在，因为它们早已融入了中国人的生活。
春节和娶亲时的爆竹，装饰居室的布艺和剪纸，庙会上民间杂耍艺人的表演，还有既能在乡村戏台，又能在最为壮丽的大剧院中演出的种种地方戏剧，总会不时与我们发生交集。
在飞速发展的现代社会里，它们成功地让步履匆匆的人们暂时驻足，也让自己找到了生存的方式。
⑥不过，所有的“非遗”都有这样的机会吗？
现在看来，这个问题很难有足够清晰的答案。
与追求速度和标准化往往背道而驰的“非遗”，如何走进现代人的生活，并且在其中占据一席之地？
挖掘其中的科学密码，或者运用现代科技为传承助力，或许是一种可行的策略。
正如2008年北京奥运会的宣传曲《北京欢迎你》所展现的那样，快要被时间遗忘的“非遗”当中，很可能也蕴含着珍贵的文化和创意宝藏。
选自《知识就是力量》2018年第11期
21．下列对本文说明对象的概述，最恰当的一项是（）
A．“非遗”B．人工智能C．科学密码D．“非遗”中的科学密码
22．第②段加点词语“或许正因如此”是如何体现说明文语言特点的？
23．第③段画线句子主要运用了哪种说明方法，有什么作用？
24．请简要分析第⑥段画线句在结构和内容上的作用。
25．下面理解和分析不正确的一项是（）
A．选文开头从僧一行研究围棋事例谈起，起到引出说明对象和吸引读者的作用。
B．“阿尔法狗”击败世界国棋第一人李世石九段，这表明人工智能在传承非遗的同时，开启人机协同思考的新纪元。
C．第⑤段的说明重点是：
人们已经完全忘记了“非遗”的存在，这种现象应引起注意。
D．2008年北京奥运会开幕式上展现的活字印刷术就蕴含着珍贵的文化和创意宝藏。
九、作文
26．请从下面两题中任选一题作文
题一：
《语文课程标准》关于写作，有这样的表述：
“多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达，”“写简单的说明文，做到明白清楚，”在我们的生活中，“桥”是最常见的一种建筑物
现在请以《家乡的桥》为题目，写一篇说明文，注意抓住特征，合理安排文章结构，恰当运用说明方法。
题二：
泰山观日，云雾飘摇，耐心等待，一轮红形形的太阳从乌云中挣扎而出；庐山赏瀑，百米而已，等待日出，段段绚丽多姿的彩虹从飞流水雾中幻出一一自然美景值得等待，努カ后的成功值得等待，艰辛后的幸福值得等待，成长中的掌声值得等待，所有的美好，都值得等待.
请以“等待”为话题，写一篇文章。
要求：
①若选题二，请自拟题目。
②立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄表。
③字数不少于600字。
①文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。
参考答案
1．“禅”改为“殚”；“愿”改为“怨”。
搞科研殚精竭虑，做工作任劳任怨。
【解析】
【详解】
“殚精竭虑”指使尽了精力，费尽了心思，“殚”应该是“歹”字旁；“任劳任怨”指做事能够经受劳苦和别人的抱怨，“怨”的意思是“抱怨”，所以正确的字形是“怨”。
2．bó；chuò。
【解析】
【详解】
“如履薄冰”指像走在薄冰上一样，比喻行事极为谨慎，存有戒心，“薄”应该读bó；“不辍劳作”指不停止劳作，“辍”应该读四声。
3．A
【解析】
【详解】
A项的词语使用有误，“蒙昧”指不懂事理，愚昧，与此处的语境不符。
4．D
【解析】
【详解】
D项有误，这个句子是一般疑问句，不是反问句。
5．C
【解析】
【详解】
做本题时注意上下的过渡和衔接，语言要简明、连贯、得体。
注意语段中的表示时间的词语。
具体方法是紧紧抓住“序”字做文章，先确定中心句；然后再梳理各句之间的关系，如果有关键词的一定要抓关键词；最后逐句推敲，看整段是否符合一定的顺序。
④句中“如何舒展凌云之志，闪耀青春之光”提出文段的话题，应该放在首句；③⑤为回顾过去，①句分析原因，②句提出希望。
故选C。
【点睛】
此题考查句子排序能力。
解答此类题，一般通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。
要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。
6．【语言探秘】《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常常以拟人的手法来表现昆虫世界，读来情趣盎然。
【好书推荐】示例1：
《昆虫记》是法布尔对昆虫最直观的研究记录，影响了无数科学家、文学家及普通大众，其文学及科学非凡的成就受到举世推崇。
示例2：
《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉，阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。
【解析】
【分析】
【详解】
（1）名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。
因此，解答文学名著题必须建立在阅读的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要有自己的独到见解。
《昆虫记》的语言很有特点，昆虫的一举一动，都被赋予了人类的思想情感，使文章自然、亲切，增强了可读性。
（2）本题考查学生对名著的积累能力，可以从内容、主题、写作特色等角度进行推荐。
如：
《昆虫记》是法国的昆虫学家法布尔的传世佳作，它既是一部文学巨著，又是一部科学百科，详细介绍了许多昆虫的生活习性。
7．宛然象征了今天在华北平原纵横决荡；岂不罹凝寒；贫贱不能移；仍怜故乡水，万里送行舟；烽火连三月，家书抵万金；星河欲转千帆舞。
【解析】
【详解】
“决”“罹”“怜”“烽”是此题中的易错字，作答时要注意字形。
8．【完善活动】示例：
详细记录观察所得，访问琚湾酸浆面技艺传承人，深入了解其独特价值。
【材料探究】酸浆面的主要特点就是酸、香、辣，油而不腻、面白味美、酸鲜可口。
【积极劝说】示例：
叔叔，您好，欢迎您来品尝美食。
但是美食节期间人多、车多，您把汽车放在人行道上会影响通行的，请把车移到指定的位置上，谢谢！
【文化传承】C
【解析】
【详解】
（1）以“琚湾酸浆面”作为非遗考察对象，活动步骤要完整。
在考察的过程中，可以采访这一技艺的传承人，记录人们对“琚湾酸浆面”的认识和感受，形成文字资料。
（2）此题考查学生从材料中筛选有效信息的能力。
从“酸浆面的风味就是酸、香、油而不膩、面白味美、酸鲜可口，特别是在夏食后具有消暑开胃之功效”可以提炼出问题的答案。
（3）这是一道典型的劝告类口语交际题，解答此题要注意以下两方面要求：
第一要在准确了解事情前因后果的基础上，有的放矢吐露心声，以理服人，以情动人，文明得体；第二要符合语体要求，根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。
作答时首先要有称呼和问候语，然后指出把车放在人行道上对交通的影响，最后用委婉的语言请其移车。
（4）本题考查学生拟写对联的能力。
对联要求：
上下句字数相等；词性一致；结构相同；平仄相对。
“保护文化遗产”为动宾关系的短语，只有CD两项符合要求；C项中“历史精华”与活动主题相符，故答案为C。
9．D
10．“望”既写诗人眺望之意，又暗指诗人内心的期望，希望觅得知音，得到理解、赏识和重用。
【解析】
9．赏析古诗词，从作者入手，联系已知作者的生活经历，风格知识理解内容；借助于诗词的标题、注释、写作背景，理解诗人写作意图。
D项有误，“相顾无相识，长歌怀采薇”写自己在现实中孤独无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了，并不是“追怀伯牙、钟子期”。
10．本题考查诗歌炼字赏析。
古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。
答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
“东皋薄暮望”的意思是“傍晚时分站在东皋纵目远望”，“望”不仅指眺望，而且写出了作者对知音的渴望。
11．
（1）通“座”，座位。
（2）于是，就。
12．折节下贤人／厚遇宾客／与百姓同其劳
13．每天坐下休息、躺下睡觉之前都要看苦胆，吃饭喝水之前也要先尝尝苦胆。
14．卧薪尝胆；劳其筋骨。
15．时刻保持忧患意识，对于一个人来说，能磨练人、激励人不断进步，助人成长，进而取得成就；对于一个国家而言，能使国家兴旺发达。
【解析】
11．本题考查重点文言词语的意义。
解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。
课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。
“坐”是一个通假字，必须先点明通哪一个字然后再解释，这样答案才完整；“乃苦身焦思”的意思是“于是就每天让自己的身体劳累，让自己焦虑地思索”，“乃”的意思是“于是，就”。
12．本题考查文言断句的能力。
做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。
常见的断句方法有：
语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。
这句话的意思是：
他对待贤明的人毕恭毕敬，对待宾客厚礼相赠，和百姓们一同劳苦工作。
可以根据句意进行停顿。
点睛：
本题考查学生划分文言句子节奏的能力。
文言语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。
一般来说，主谓之间应该有停顿，句中领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。
所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。
13．文言文翻译有直译和意译两种方法。
一般要求直译。
所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。
翻译要求字字落实，译出原文用词的特点和句式的特点。
“卧”“亦”“尝”是此题中的关键词语，一定要解释准确。
14．本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。
解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，得出答
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