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经济学大学生职业生涯规划书1

 

经济学大学生职业生涯规划书

CareerplanningforEconomicsCollegeStudents

经济学大学生职业生涯规划书

前言:

本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。

便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

一.自我认知

1、性格:

我认为我是一个聪颖机智解决问题的人,性格比较安静,比较善于处理概念和想法。

思维敏捷,喜欢用逻辑和分析解决问题,有很强的创造灵感。

为人独立,有批判性和怀疑精神,对一个观点或形势能做出超乎超于常人的、独立准确的分析,会提出尖锐的问题,也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。

但是我对琐碎事务缺乏耐心,也会因计划中很小的缺陷而陷入困境。

2、职业兴趣:

我更加倾向于企业型和艺术型的职业,如金融分析师、投资分析师等在职业发展过程中,可以充分发挥自己在劝说支配和言语方面的技能,以及自信精力充沛领导力强的优势,并且可以发挥自己的创造能力和自己勤于自我反省的特长。

但是我不适合从事常规型和技能型的职业。

3、个人能力:

我认为自己人际交往能力较强,创造性尚可,适应力很强,谈判能力较强。

性格比较开朗,和陌生人打交道不会让我觉得不愉快;有时也能够站在独特的角度看问题,偶尔能产生一些新的思想,发现或者创造一些新的事物;有能力自如地应对各种突发情况,独立性强,能够提出自己的观点且不易被周围的人或环境所改变;可以比较好地组织语言,表达自己的观点。

4、职业价值观:

我偏向于自主·独立型、思考创新型和成就实现型。

我对工作的自主性要求比较高,希望随心所欲安排自己的

工作方式、工作时间、工作习惯,而且希望工作能使自己在智慧、知识与人生的体会上有所提升,当然,能够通过工作使我获得成就感也是我所希冀的。

5、自我认知小结:

通过以上的自我认知,我认为我适合从事投资与理财方面的工作。

二.职业认知

1、社会环境:

当今世界经济一体化加强各国经济都在快速发

展,中国的发展尤其迅速,与内在矛盾有所激化,社会需要转型,需要各行各业的人才为社会转型做辅助工作,为国家的可持续发展努力。

2、家庭环境:

我来自河北石家庄。

在这里接受教育,使自己

身心得到提高。

我的父母都是党员,引导我树立了正确的三观。

3、专业环境:

经济学,是一个较笼统宏观,较理论性的专业。

这个专业要求我们要有很好的理论基础和专业相关知识,高屋建瓴地把握社会关系、社会规则。

4、职业环境:

随着我国经济的快速发展,人民财富的几何增

长,投资与理财相关的职业所需人才较多,就业前景较好。

但是对于毫无经验的毕业生而言,就业压力仍很大。

5、个人优劣势因素:

我具有清晰的、逻辑性较强的思维和一

定的创造力,能够随机应变地处理问题。

但是我在困难或者巨大的压力下会表现得紧张和不够从容。

三.目标

1、大一:

认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制定出适合自己的学习方案。

积极参与学生会工作,大胆尝试,努力提高自己的演说能力,表达能力和交际能力,培养责任心。

适应新的环境,适应这里的生活模式,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,通过学习艺术提高个人修养。

2、大二:

学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四六级准备,多看新闻,多了解市场动态。

竞选部长,培养领导能力和组织能力。

多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,学会思考,学会控制自己的情绪。

3、大三:

为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。

学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

4、大四:

积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。

在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

到企业去实习,写实结和报告。

学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。

四、总结:

作为一名大学生,走在人生的转折道路上,内心不免有些慌乱,不知所措。

这便彰显了职业规划的重要性。

通过规划,我们能够做到理性的面对现实,面对自我,学会做人,学会做事。

不管未来的人生旅途多么艰难和危险,都应该勇敢地面对。

相信只要我们做好充分的准备,充满十足的信心,任何困难都难不倒坚强的自我,我们的人生也会更加精彩和丰富。

经济学专业大学生职业生涯规划书

我们向往着美好的明天,所以一直为心中的那个梦而奋斗。

大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中的那个蓝图的描绘。

我们对自己的职业生涯进行规划,就是给自己梦想插上翅膀。

远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来的路,去描绘这张生命的纸。

自我分析

1、职业兴趣——我喜欢看经济类书,看电视(有时会一发不可收拾,但我常常会控制自己,不至于影响我的学习)、打羽毛球、篮球,总的来说,凡是对我自身发展有利的,我都会尽力把它们培养成我的兴趣,我一直以来想当一名经济师,我知道非常困难,但我会努力的,此外,我还希望创业。

2、职业能力——我的学习能力较强,语言表达能力较弱,算数能力较强(我的数学学的较好),空间判断能力一般。

3、个人特质:

意志坚强、注重实际、独立性强、乐观上进、安静稳重、能够较好地控制自己的情绪。

缺点:

自满、闲散怠慢、固执而又犹豫不定、动作迟缓、胆小、不喜欢抛头露面。

4、职业价值观——在我的眼里,令人满意的职业是

①工作收入要不低于我本人的工作能力价值

②能适合我的专业

③能造福于社会

④能实现我的目标和我的`理想

5胜任能力

自我分析小结:

由优劣势能力比较知我并不适合创业,所以我决定舍弃我的创业梦想。

职业分析:

对影响职业选择的相关外部环境进行系统的分析

⑴家庭环境分析

①经济状况:

家里每年纯收入几万块钱,仍要一切靠

自己。

②家人期望:

父母希望我能学有所成,在大城市找一份稳定的工作

③对我的影响:

父母送我读书颇不容易,所以我只能将来找份工资较高有发展前景的工作将来好好报答他们。

⑵学校环境分析

①学校特色:

我校有一流的师资队伍,良好的教学质量。

②实践经验:

我在学校担任学生会干事,周末偶尔做兼职。

⑶社会环境分析

就业形势:

①毕业生数量增长,大学生就业压力进一步加剧

②考研率与绝对就业的矛盾

就业政策:

①国家关于高校毕业生的就业方针“市场导向,政府调控学生与用人单位双向选择”的就业机制,确定了学生和用人单位在市场上的主体地位。

②鼓励和引导高校毕业生到城乡基层就业。

③积极和引导高校毕业生参与国家和地方重大科研项

目。

竞争对手:

①和我一样的一般大学生。

②具有高等学历的毕业生。

③家庭背景比我好的学生

⑷职业环境分析

1、职业分析

经济学知识多而不专,专业就业率较低

2、地域分析

经济发达地区就业率高于,东部地区高于中西部地区。

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容的出本人职业定位的SWOT分析;

结论:

四、计划实施

短期计划

⑴时间跨度:

2015—2018

⑵总目标:

大学第四年找到一份自己喜欢且锻炼人的工作。

⑶分目标:

①大一一学年一定要多认识人,多与同学建立朋友关

系,建立自己的人脉,整个学期都要努力学习,争取获得国家奖学金或国家励志奖学金。

②大二一开学拼尽全力竞选学会干部,在这一年,我要学好专业,并下一定的功夫在英语上,争取通过英语六级考试。

③大三时将自己所学科目内容做一次总结,看自己哪一个学科的内容学的较精深,看自己对哪些内容感兴趣。

④大四实习,在这期间我一定要走向社会,多接触社会上的人和事,多积累经验,让自己的优势得到最大发挥。

(4)策略与措施

1.为了锻炼我做事的能力,在大一、大二的暑假寒假,或周末时做一有利于提升我的工作能力

(5)备注

大学时期最主要的是努力学习,能力的积累,良好人际关系的建立(对于这一点,一定要打开自己的心扉,努力多交朋友,)

五、评估调整

职业生涯规则是一个动态的过程,必修是根据实施结果的情况以及应因变化进行及时的评估与修正。

1.评估内容:

①职业目标评估,假如我目标的实现一直都一帆风顺,那么我将不改变我的职业目标,因为这说明这目标是可行的,并且非常适合我。

②职业路径评估,当我在实施职业具体路径时,如果有些目标没有实现,那么我将调整为另一条适合我发展的路径

③其它因素的评估,即当我的身体,家庭,经济状况以及意外情况对我的职业生涯有影响我时,我应这些因素的变化而调整我的规划书。

④实施策略的评估,当我用规划上的策略实现目标,可目标并没有实现,这时我就需调整我的政策

2.评估的时间:

一般情况,我定期评估规划,当出现特殊情况时或规划书不利于我的发展时,我会随时评估并进行相应的调整。

3.规划调整的原则:

以我的发展为原则,每当规划书不适合我时,我应当及时调整方向,而不是一成不变。

六、结束语

为了写这份规划书,虽然我花了很多的时间,但我觉得很值得,毕竟我知道了我希望我的将来处于一个什么位置,

知道了我的将来职业发展的步骤,知道了我将来应该做什么事。

这将是我得到的一笔无比珍贵的财富,最后我还是感谢学校,让我能更加清楚的对自己做这个详细的规划。

经济贸易专业的大学生职业生涯规划书

一.自我认知

1.优点:

a.自我评估:

有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,自学能力强,做事很灵活

b.老师领导评估:

学习兴趣浓厚,成绩良好,工作认真负责,待人热情,同学关系较好,有一定的领导能力

c.父母家人评估:

工作起来的时候很认真很投入,有非完成不可的决心,喜欢自己创作,动手能力强,手巧,观察能力强,很乐观

d.同学朋友评估:

待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,学习认真负责,有礼貌,很活泼,很乐观,想象力丰富

f.部门评估:

有责任心,工作认真,有上进心,主动性强

2.缺点:

a.自我评估:

缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心,自控能力很弱

b.老师领导评估:

做事有点轻浮,有点糊涂

c.父母家人评估:

懒,缺乏生活常识,缺乏主见,做事虎头蛇尾,情绪化,思想太单纯不够成熟

d.同学朋友评估:

过于追求完美,情绪化,有点幼稚,做事拖拉

f.部门评估:

涉世未深,做事不够凌厉

3.自我认知小结:

本人做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。

在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,但是情绪化,一点小事就可令情绪波动;有亲和力,但是缺乏领导风范;生活常识贫乏,很无知。

4.发展与提高:

a.克服懒惰心理,克服散慢。

b.学会自己做决定,自己拿主意。

c.学会留意身边的事情,多听,多了解,多思考。

d.学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱。

f.学会控制自己的情绪,调节自己的心理,以适当的途径来抒发自己的情绪。

二.职业认知:

1.外部环境分析:

①家庭环境分析

我爸爸自己创业,妈妈专职家庭主妇,因为一直以来很多事情都是爸爸妈妈做主,所以我没有主见,还因为妈妈的过分溺爱,我心理承受能力很低,不够坚强,也没有遇到过大的挫折,所以个人想法还比较天真,而且比较喜欢发脾气。

有亲戚在美国,经营餐馆,我家有计划过移民美国,我觉得这样的条件更有利于我从事国际贸易这个方向的工作。

②学校环境分析

虽然我校只是2B的学院,但是是经教育部批准举办的xxx大学的独立学院,是xxx学院。

已经跟很多大型的企业合作办学,以紧贴市场需求的专业设置赢得了学生的青睐和家长、社会的认可。

我们是化软学院第一届本科生,学校特别的重视我们这一届的发展情况,毕竟我们学院还是在成长中,打响第一炮是至关重要的,相信在学校的特别照顾下,我们会有不错的机遇。

③社会环境分析

伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展,当前国际贸易增长明显加速,已经进入新一轮增长期。

20xx年,全球货物贸易名义增长21%,达到25年来的最高水平。

在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下,全球货物和服务贸易总量20xx年近11万亿美元,增速达到20%,保持高速增长态势。

中国是近年国际贸易增长中最显眼的“亮点”,表现为中国不仅在全球贸易总量中的份额和排名不断攀升,而且对全球贸易增量的贡献也更为显著。

自20xx年加入世贸组织以来,中国在全球贸易中的排名以年升一位的速度上升。

20xx年,中国对外贸易额达到11548亿美元,超过日本成为仅次于美国、德国的第三大贸易国,分别占全球货物贸易总量的6.4%和增量的20%。

由此看来,国际贸易在中国还蛮有发展空间的。

④目标地域分析

广州--广东省的省会,政治、经济、科技、教育和文化中心,中国南方最大的海滨城市。

从1992年开始,广州的综合经济实力跃居全国10大城市的第3位。

尤其是“九五”以来,广州的经济实力和综合竞争力更为显著增强,经济前景看好。

深圳--改革开放25年来,深圳从一个边陲小镇发展到一个现代化的国际大都市,这个”深圳速度”,放在全世界任何一个国家也是毫不逊色的。

20xx年《中国城市竞争力报告》评定,深圳综合竞争力排名全国第3位。

⑤目标行业发展状况分析

随着经济全球化趋势的加剧,随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁,那些熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业外经贸人才就越来越受到重视了。

入世后,随着我国外贸体制改革的进一步深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,这就要求企业的经贸人员不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识等。

随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的国际经贸人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。

总之,入世,对中国高等学校的国际经济与贸易专业,既提出挑战又给予很大的发展机遇,该专业学生的就业前景广阔,但要求会更高。

2.目标职业分析

①目标职位名称

外贸经理

②岗位说明

1、领导进出口业务物流管理及单证管理工作,跟踪协调订单到交货的全过程

2、负责组织处理客户投诉、退换货等售后服务工作

3、工科内部组织的建设和管理

③任职要求

1、大学本科以上学历,年龄要求35岁左右,市场营销、国际贸易等相关专业毕业;

2、具有五年以上营销管理工作经验,三年以上部门经理岗位工作经验;

3、有丰富的市场营销策划经验、熟悉行业市场发展现状,具有优秀的营销技巧和市场运作能力;

4、具有较强的管理能力,人际沟通协调能力,具有高度的工作热情和责任感且务实,还要有较强的学习能力和团队协作精神。

5、具基本的听、说、读、写英语功底。

④就业和发展前景

由基层做起,不怕苦,脚踏实地,逐渐掌握进出口贸易的运作流程,积累经验,并不断参加培训不断提升自己的综合实力,由普通业务员升到部门主管,再升到经理。

3.SWOT分析

优势

1工作认真负责---工作认真,有责任心,还有一定的管理能力。

2学习能力强---有自主学习的习惯,能够很快适应新的工作。

3待人真诚热情---可以很快融入群体,有亲和力。

弱势

1英语相对来说弱了一点---企业对英语的要求一般很高。

2还没有市场的洞察力---不了解当前局势和市场环境,不符合企业招聘的要求。

机会

1在学校多参加部门工作---多做一点,多锻炼一点,提高自己的管理能力和个人素质。

2毕业前的各种招聘面试---认真对待每一次interview,尽量多地抓住资源,得到joboffer很多

3学校会通过一系列课程提高我们的面试技巧---充分将课程中学到的技巧运用于面试中

4国际贸易是朝阳产业---在未来的一段时间里,贸易行业会提供越来越多的就业机会。

威胁

1就业压力大,竞争激烈---尽管贸易行业很吃香,但是国际贸易专业的人还是不少,我们学校是B类学校,相对于那些名牌大学,我们的竞争力相对低点。

所以,要提高自己的其他方面的能力,增强自己的竞争力。

2没有工作经验---很多大企业都需要有几年的工作经验,有时候招聘单位会选择一个有工作经验的大专生多于选择一个刚毕业的大学生。

所以要多参加实习,并且愿意从低层做起,刻苦勤劳。

3面试时的各种刁难与挑战---同专业人士聊天,吸取经验;在兼职过程中积累和职业人士打交道的方法,拓宽眼界;对每一个面试公司作调研,分析需求与特点;面试之前准备材料,应变策略,面试之中发挥表达能力强,感染力强等优点。

4.职业认知小结

通过职业认知几个步骤的分析,我认为从事贸易工作在我国目前是一个潮流走向且又充满机会的职业。

外贸工作以及工作环境符合我自己的兴趣,满足我自己的一种价值感的需要,并且我愿意花费我的时间去经营。

三、职业生涯规划设计:

1.确定目标和路径

①近期目标

毕业后希望可以进外贸公司工作

1大一要适应大学生活,找到适合自己的学习方法

2大二要考过四级,学好专业,参与班级和部门的管理工作,了解中国当前局势和市场扩大知识面,争取到到企业实习

3大三要考过六级,考取相关的证书,争取到大型企业实习

4大四要优秀毕业,取得学位,并取得有效证书,争取进入大企业工作;②中期目标

中期目标是希望可以做到贸易经理

从低做起,在平时工作中努力表现自己,不怕苦,多做事,帮企业获得更好效益,对企业忠诚,努力工作,并向有经验人的学习,争取在上级面前表现自己。

③长期目标

长期目标是有自己的外贸公司

经过一段时间的工作,熟悉工作流程,积累工作经验,有自己的客户或者是跟一些大的企业保持友好的合作关系,有自己的工作伙伴,有足够的资金,其实资金是越多越好,但是为了尽快达成这个长期的目标,也会考虑跟其他人合资。

2.制定行动计划

大一

学习:

认真上好每一堂课,了解这个学校的学习模式,制定出适合自己的学习方案,争取每个星期去图书馆

工作:

积极参与工作,大胆尝试,通过担任班委和部门干事来提高自己的演说能力,表达能力和交际能力,培养责任心。

因为没有经验,大一是抱着一种学习的心态服从命令,接受工作安排,总结经验。

生活:

适应新的环境,适应这里的生活模式,多参与活动,多交朋友,养成早起的习惯,学画画,提高个人修养。

大二

学习:

学好专业课程,加强英语的学习,主要是在线学习和口语锻炼,做好四级准备,多看新闻,多了解市场动态。

工作:

这一年主要是通过工作来克服上一年总结和发现的自己存在的不足,继续班委和部门的工作,需求新的突破。

在部门里近期小目标是竞选部长,徐汇带领和管理一个部门。

生活:

多运动,注意饮食,多跟朋友交流,多参与活动,抽空去画画,学会思考,摆脱幼稚,学会控制自己的情绪。

大三

学习:

当英语四级一过去就立即准备英语六级,为相关的等级考试做准备,学习写简历,求职信等求职技巧,向已毕业的校友或老师了解求职情况,争取实习机会。

工作:

继续班委的工作,部门工作视情况而定。

生活:

学会用比较成熟的想法去看问题,学会分析情况,衡量问题轻重。

大四

学习:

进行预习货模拟面试。

积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟面试等训练。

尽可能地在做好较为充分的准备的情况下进行施展演练。

在撰写毕业论文的时候,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

工作:

继续班委的工作,到企业去实习,写实结和报告。

生活:

学会适应社会,适应参与工作之后的生活,建立自己的生活模式。

总结:

大学的生活是丰富多彩的,每一个足迹都是我们成长的印记。

通过对职业生涯的管理,考核与修正,使职业生涯具有科学性,合理性和可操作性,使自己时刻把握自己的职业生涯的目标方向,进而可以更容易实现自己的人生目标。

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