高考语文理解文言虚词六招.docx

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高考语文理解文言虚词六招

高考语文理解文言虚词六招

一、考试大纲:

理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常见文言虚词:

而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

二、18个文言虚词的意义和用法举例

1.【而】

(一)用作连词。

(1)表示并列关系。

一般不译,有时可译为“又”。

例:

蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄者(《劝学》

(2)表示递进关系。

可译为“并且”或“而且”。

例:

君子博学而日参省乎己。

(《劝学》)

(3)表示承接关系。

可译为“就”“接着”,或不译。

例:

故舍汝而旅食京师,以求斗斛之禄(《祭十二郎文》)

(4)表示转折关系。

可译为“但是”“却”。

例:

青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)

(5)表示假设关系。

可译为“如果”“假如”。

例:

诸君而有意,瞻予马首可也。

(《冯婉贞》)

(6)表示修饰关系,即连接状语。

可不译。

例:

吾尝跂而望矣,不如登高之博见也(《劝学》)

(7)表示因果关系,译为“因而”

例:

余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(《游褒禅山记》)

(8)表示目的关系,译为“以”“为了”,或不译。

例:

缦立远视,而望幸焉(《阿房宫赋》)

(二)通“尔”,用作代词,第二人称,译为“你的”;偶尔也作主语,译为“你”。

例:

某所,而母立于兹。

《项脊轩志》

(三)通“如”:

好像,如同。

例:

军惊而坏都舍。

(《察今》)

【而已】放在句末,表示限止的语气助词,相当于“罢了”。

例:

闻道有先后,术业有专攻,如是而已(《师说》)

【而后】才,方才。

例:

臣鞠躬尽瘁,死而后已。

【而况】即“何况”,用反问的语气表示更进一层的意思。

例:

臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?

(《谏太宗十思疏》)

【既而】不久,一会儿。

例:

既而儿醒,大啼。

夫亦醒。

妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

(《口技》)

2.【何】

(一)用作疑问代词。

(1)单独作谓语,后面常有语气助词“哉”“也”,可译为“为什么”“什么原因”。

例:

何者?

严大国之威以修敬也。

(《廉颇蔺相如列传》)

(2)作动词或介词的宾语,可译为"哪里""什么"。

译时,"何"要后置。

例:

豫州今欲何至?

(《赤壁之战》)

(3)作定语,可译为"什么""哪"。

例:

其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。

(《琵琶行》)

(二)用作疑问副词。

(1)用在句首或动词前,常表示反问,可译为"为什么""怎么"。

例:

何不按兵束甲,北面而事之?

(《赤壁之战》)

(2)用在形容词前,表示程度深,可译为"怎么""多么""怎么这样"。

例:

至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

(《伶官传序》)

(三)作语助词,相当于“啊”。

例:

新妇车在后,隐隐何甸甸。

(《孔雀东南飞》)

(四)何:

通“呵”,喝问。

例:

信臣精卒陈利兵而谁何。

(谁何:

呵问他是谁何。

意思是检查盘问。

)(《过秦论》)

【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“怎么办”“为什么”。

例:

以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》)

【何以】即“以何”,介宾短语,用于疑问句中作状语,根据"以"的不同用法,分别相当于"拿什么""凭什么"等。

例:

一旦山陵崩,长安君何以自托于赵(《触龙说赵太后》)

【无何】译为“不久”“没多久”。

例:

抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役(《促织》)

【何乃】译为“怎能”

例:

阿母谓府吏:

何乃太区区(《孔雀东南飞》)

3.【乎】

(一)用作语气助词。

(1)表疑问语气。

可译为“吗”“呢”。

例:

①几寒乎?

欲食乎?

(《项脊轩志》)

②技盖至此乎?

(《庖丁解牛》)

(2)表示反问语气,相当于“吗”、“呢”。

例:

布衣之交尚不相欺,况在国乎?

(《鸿门宴》)

(3)表测度或商量语气,可译为“吧”。

例:

①王之好乐甚,则齐其庶几乎。

(《庄暴见孟子》)

②圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

(4)用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。

例:

宜乎百姓之谓我爱也(《齐桓晋文之事》)

(5)用在句中的停顿处。

例:

于是乎书。

(二)用作介词,相当于“于”,在文中有不同的翻译。

例:

①醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。

(《岳阳楼记》)(乎:

于)

②今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣。

(《捕蛇者说》)(乎:

在)

③生乎吾前,其闻道也固先乎吾?

(《师说》)(前一个“乎”:

在;后一个“乎”:

比。

④吾尝疑乎是。

(乎:

对。

⑤君子博学而日参省乎己。

(《论语》)(乎:

对。

⑥亦无怪乎其私之也。

(乎:

对于)

⑦盖进乎技矣。

(《庖丁解牛》)(乎:

比)

⑧以吾一日长乎尔。

(尔:

比。

(三)可作词尾,译为“……的样子”“……地”。

①以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣(《庖丁解牛》)

4.【乃】

(一)用作副词。

(1)表示前后两事在情理上的顺承或时间上的紧接,可译为“才”“这才”“就”等

例:

设九宾于廷,臣乃敢上璧。

(《廉颇蔺相如列传》)

(2)强调某一行为出乎意料或违背常理,可译为“却”“竟(然)”“反而”等;

例:

问今是何世,乃不知不汉。

(《桃花源记》)

(3)可表示对事物范围的一种限制,可译为"只""仅"等。

例:

项王乃复引兵而东,至东城,乃有二十八骑。

(《项羽本纪》)

(4)用在判断句中,起确认作用,可译为"是""就是"等。

例:

若事之不济,此乃天也。

(《赤壁之战》)

(二)用作代词。

(1)用作第二人称,常作定语,译为"你的";也作主语,译为"你"。

不能作宾语。

例:

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

(陆游《示儿》)

(2)用作指示代词,译为“这样”。

例:

夫我乃行之,反而求之,不得吾心(《齐桓晋文之事》)

【无乃】表猜测,译为“恐怕……”。

例:

今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎(《勾践灭吴》)

【乃尔】译为“这样”。

例:

府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立(《孔雀东南飞》)

5.【其】

(一)用作代词,又分几种情况:

(1)第三人称代词。

作领属性定语,可译为“他的”“它的”(包括复数)。

例:

臣从其计,大王亦幸赦臣。

(《廉颇蔺相如列传》)

(2)第三人称代词。

作主谓短语中的小主语,应译为“他”“它”(包括复数)。

例:

秦王恐其破壁。

(《廉颇蔺相如列传》)

(3)活用为第一人称或第二人称。

译为“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。

例:

今肃迎操,操当以肃还付乡党,品其名位,犹不失下曹从事。

(《赤壁之战》)

(4)指示代词,表示远指。

可译为“那”“那个”“那些”“那里”。

例:

①及其出,则或咎其欲出者。

(《游褒禅山记》)

②今操得荆州,奄有其地。

(《赤壁之战》)

(5)指示代词,表示近指,相当于“这”“这个”“这些”。

例:

有蒋氏者,专其利三世矣。

(《捕蛇者说》)

(6)指示代词,表示“其中的”,后面多为数词。

例:

于乱石间择其一二扣之。

(《石钟山记》)

(二)用作副词。

(1)加强祈使语气,相当于“可”“还是”。

例:

寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

(其:

可要)

(2)加强揣测语气,相当于“恐怕”“或许”“大概”“可能”。

例:

①圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?

(《师说》)

②王之好乐甚,则齐国其庶几乎?

(《庄暴见孟子》)

(3)加强反问语气,相当于“难道”“怎么”。

例:

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

(《愚公移山》)

(三)用作连词。

(1)表示选择关系,相当于“是……还是……”。

例:

其真无马邪?

其真不知马也?

(《马说》)

(2)表示假设关系,相当于“如果”。

例:

其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳。

(四)助词,起调节音节的作用,可不译。

例:

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索(《离骚》)

【何其】译为“多么”。

例:

至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!

(《伶官传序》)

6.【且】

(一)用作连词。

(1)递进关系,而且,并且。

例:

例:

且立石于其墓之门(《五人墓碑记》)

(2)递进关系,况且,再说。

例:

且壮士不死即已,死即举大名耳。

(《陈涉世家》)

(3)让步关系,尚且,还。

例:

臣死且不避,卮酒安足辞!

(《鸿门宴》)

(4)并列关系:

又,又……又……,一面……,一面……

例:

示赵弱且怯也。

(《廉颇蔺相如列传》)

(二)用作副词。

(1)将,将要。

例:

有怠而欲出者,曰:

“不出,火且尽”(《游褒禅山记》)

(2)暂且,姑且。

例:

存者且偷生,死者长已矣!

(《石壕吏》)

【且夫】句首助词,表示下文是更进一步的议论,“况且”,“再说”。

例:

例:

且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也(《过秦论》)

【且如】就像。

例:

且如今年冬,未休关西卒(《兵车行》)

7.【若】

(一)动词,像,好像。

例:

视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良(《促织》)

(二)用作代词。

(1)表对称,相当于"你""你们";作定语时则译为"你的"。

例:

若入前为寿,寿毕,请以剑舞(《鸿门宴》)

(2)表近指,相当于"这""这样""如此"。

例:

以若所为求若所欲,犹缘木而求鱼也(《齐桓晋文之事》)

(三)用作连词。

(1)表假设,相当于"如果""假设"等。

例:

若据而有之,此帝王之资也。

(《赤壁之战》)

(2)表选择,相当于"或""或者"。

例:

以万人若一郡降者,封万户。

(《汉书•高帝纪》)

(3)至,至于。

例:

若民,则无恒产,因无恒心。

(《齐桓晋文之事》)

【若夫】是用在一段话的开头、引起论述的词。

近似“要说那”“像那”的意思。

例:

若夫霪雨霏霏,连月不开。

(《岳阳楼记》)

【若定】心中有数,从容不迫。

例:

指挥若定。

(《赤壁之战》)

【若何】怎么样。

例:

以闲敝邑,若何?

(《崤之战》)

【若干】约计之词,相当于“几许”、“多少”。

例:

车后若干递送夫。

8.【所】

(一)名词,处所,地方。

例:

又间令吴广之次所旁丛祠中。

(《陈涉世家》)

(二)助词

(1)放在动词前同动词组成"所"字结构,表示“所……的人”“所……的事物”“所……的情况”等。

例:

会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿(《促织》)

(2)“所”和动词结合,后面再有名词性结构,则所字结构起定语的作用。

例:

夜则以兵围所寓舍。

(《〈指南录〉后序》)

【为……所】“为”和“所”呼应,组成“为……所……”的格式,表示被动。

例:

嬴闻如姬父为人所杀。

(《信陵君窃符救赵》)

【所以】

(1)表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来……的方法”“是用来……的”"等。

例:

吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻(《信陵君窃符救赵》)

(2)表示原因。

相当于“……的原因(缘故)”。

例:

臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

(《廉颇蔺相如列传》)

【所谓】所说的。

例:

此所谓战胜于朝廷。

(《邹忌讽齐王纳谏》)

【所在】

(1)到处。

例:

石之铿然有声音者,所在皆是也。

(《石钟山记》)

(2)所在之处,处所。

例:

原来有这等一个所在,且回衙去(《闺塾》)

9.【为】

(一)动词。

(1)有“做”“作为”“充当”“变成”“成为”等义,翻译比较灵活。

例:

①斩木为兵,揭竿为旗。

(《过秦论》)

②然后以六合为家,崤函为宫。

(《过秦论》)

(2)以为,认为。

例:

①此亡秦之续耳。

窃为大王不取也(《鸿门宴》)

②两小儿笑曰:

“孰为汝多知乎!

”(《两小儿辩日》)

(3)判断词,是。

例:

如今人方为刀俎,我为鱼肉。

(《廉颇蔺相如列传》)

(二)介词。

(1)表被动,有时跟“所”结合,构成“为所”或“为……所”,译为“被”。

例:

吾属今为之虏矣。

(《鸿门宴》)

(2)介绍原因或目的。

为了,因为。

例:

慎勿为妇死,贵贱轻何薄(《孔雀东南飞》)

(3)介绍涉及的对象。

给,替。

例:

于是秦王不怿,为一击缶。

(《廉颇蔺相如列传》)

(4)对,向。

例:

①为之奈何?

(《鸿门宴》)

②如姬为公子泣(《信陵君窃符救赵》)

(5)表示动作、行为的时间。

可译为“当”“等到”等。

例:

为其来也,臣请缚一人过王而行。

(《晏子使楚》)

(三)句末语气词,表示疑问或反诘。

呢。

例:

如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为(《鸿门宴》)

10.【焉】

(一)兼词。

(1)相当于“于之”、“于此”、“于彼”。

例:

三人行,必有我师焉(在其中)。

(《论语》)

(2)相当于“于何”。

译为“在哪里”“从哪里”等。

例:

且焉置土石?

(《愚公移山》)

(二)代词。

(1)相当于“之”。

例:

①惟俟夫观人风者得焉。

(《捕蛇者说》)

②犹且从师而问焉。

(《师说》)

(2)哪里,怎么。

例:

未知生,焉知死(《论语》)

(三)语气词。

(1)句末语气词,了,啊,呢。

例:

①至丹以荆卿为计,始速祸焉。

(《六国论》)

②一羽之不举,为不用力焉。

(《齐桓晋文之事》)

(2)作句中语气词,表示停顿,相当于“也”。

例:

句读之不知,惑之不解,或师焉,或否焉,小学而大遗(《师说》)

(3)作词尾,相当于“然”,译为“……的样子”“……地”。

例:

盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知乎几千万落(《阿房宫赋》)

11.【也】

(一)句末语气词,

(1)表示判断语气。

例:

①城北徐公,齐国之美丽者也(《邹忌讽齐王纳谏》)

②张良曰:

“沛公之参乘樊哙者也”(《鸿门宴》)

(2)句末语气词,表示陈述或解释语气。

例:

①即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也(《齐桓晋文之事》)

②雷霆乍惊,宫车过也。

(《阿房宫赋》)

(3)用在句中或句末,表示肯定、感叹的语气。

例:

呜呼!

灭六国者六国也,非秦也。

族秦者秦也,非天下也。

(《过秦论》)

(4)用在句末,表示疑问或反诘语气。

例:

①公子畏死邪?

何泣也?

(《信陵君窃符救赵》)

②吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?

(《庄暴见孟子》)

(5)用在句末,表示祈使语气。

例:

攻之不克,围之不继,吾其还也。

(《崤之战》)

(二)句中语气词。

用在句中,表示语气停顿。

例:

是说也,人常疑之。

(《石钟山记》)

【……之谓也】【其……之谓也】【其……之谓乎】意思是“说的就是……啊”

例:

诗云:

“他人有心,予忖度之。

”——夫子之谓也(《齐桓晋文之事》)

【也哉】语气助词连用,为加强语气,多有感叹或反诘之意。

例:

例:

岂非计久长,有子孙相继为王也哉?

(《触龙说赵太后》)

12.【以】

(一)介词

(1)表示工具。

译为:

拿,用,凭着。

例:

愿以十五城请易璧。

(《廉颇蔺相如列传》)

(2)表示凭借。

译为:

凭,靠。

例:

以勇气闻于诸侯。

(《廉颇蔺相如列传》)

(3)表示所处置的对象。

译为:

把。

例:

操当以肃还付乡党。

(《赤壁之战》)

(4)表示时间、处所。

译为:

于,在,从。

例:

以八月十三斩于市。

(5)表示原因。

译为:

因为,由于。

例:

赵王岂以一璧之故欺秦邪?

(《廉颇蔺相如列传》)

(6)表示依据。

译为:

按照,依照,根据。

例:

今以实校之。

(《赤壁之战》)

(7)“以”字的宾语有时可以前置,有时可以省略。

例:

①以一当十(成语)

②夜以继日(成语)

(二)连词。

(1)表示并列或递进关系。

可译为“而”“又”“而且”“并且”等,或者省去。

例:

夫夷以近,则游者众。

(《游褒禅山记》)

(2)表示承接关系,前一动作行为往往是后一动作行为的手段或方式。

可译为"而"或省去。

例:

余与四人拥火以入。

(《石钟山记》)

(3)表示目的关系,后一动作行为往往是前一动作行为的目的或结果。

可译“而”“来”“用来”“以致”等。

例:

请立太子为王,以绝秦望。

(《廉颇蔺相如列传》)

(4)表示因果关系,常用在表原因的分句前,可译为“因为”。

例如:

例:

不赂者以赂者丧(《六国论》

(5)表示修饰关系,连接状语和中心语,可译为“而”,或省去。

例如:

例:

木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。

(陶渊明《归去来辞》)

(三)助词

(1)作语助,表示时间、方位和范围。

例:

受命以来,夙夜忧叹。

(以:

表时间)(《出师表》)

(2)作语助,起调整音节作用。

例:

逆以煎我怀。

(《孔雀东南飞》)

(四)动词

(1)以为,认为。

例:

老臣以媪为长安君计短也。

(《触龙说赵太后》)

(2)用,任用。

例:

忠不必用兮,贤不必以。

(《涉江》)

(五)名词。

译为:

缘由,原因。

例:

古人秉烛游,良有以也(李白《春夜宴桃李园序》)

(六)通假

(1)通“已”,已经。

例:

①固以怪之矣。

②日以尽矣。

(2)通“已”,止。

例:

无以,则王乎?

【以为】

(1)认为,把……当作或看作。

①虎视之,庞然大物也,以为神。

例:

南取百越之地,以为桂林、象郡。

(以为:

把它设为。

【以是】【是以】相当“因此”,引出事理发展或推断的结果。

例:

余是以记之,盖叹郦元之简,而笑李渤之陋也。

(《石钟山记》)

【有以】【无以】意思分别是“有什么办法用来……”“没有什么办法用来……”

例:

项王未有以应,曰:

“坐。

”(《鸿门宴》)

13.【因】

(一)介词。

(1)依照,根据。

例:

罔不因势象形。

(《核舟记》)

(2)依靠,凭借。

例:

因利乘便,宰割天下,分裂山河(《过秦论》)

(3)趁着,趁此。

例:

不如因而厚遇之。

(《鸿门宴》)

(4)通过,经由。

例:

因宾客至蔺相如门谢罪。

(《鸿门宴》)

(5)因为,由于。

例:

因造玉清宫,伐山取材,方有人见之。

(二)副词。

(1)于是,就;因而。

例:

因拔刀斫前奏案。

(《赤壁之战》)

(2)原因,缘由,机缘。

例:

于今无会因。

(《孔雀东南飞》)

(三)动词

(1)根据

例:

故事因于世,而备适于事(《五蠹》)

(2)沿袭,继续。

例:

蒙故业,因遗策。

(《过秦论》)

14.【于】

(一)介词。

(1)在,从,到

例:

乃设九宾礼于庭。

(在)《廉颇蔺相如列传》

(2)“在……方面”“从……中”。

例:

①荆国有余地而不足于民。

②于人为可讥,而在己为悔。

(《游褒禅山记》)

(3)由于

例:

业精于勤、荒于嬉(《进学解》)

(4)向,对,对于。

例:

请奉命求救于孙将军(《赤壁之战》)

(5)被。

例:

①君幸于赵王。

《廉颇蔺相如列传》

②故内惑于郑袖,外欺于张仪。

(《屈原列传》)

(6)与,跟,同。

例:

①身长八尺,每自比于管仲、乐毅。

②燕王欲结于君。

《廉颇蔺相如列传》

(7)比。

例:

孔子曰:

“苛政猛于虎也。

【于是】

(1)相当于“于+此”,在这时,在这种情况下,对此,从此,因此。

例:

例:

于是宾客无不变色离席。

(在这时)

(2)连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语“于是”相同。

例:

例:

于是秦王不怿,为一击缻。

(《廉颇蔺相如列传》)

【见……于】表示被动。

例:

①吾长见笑于大方之家(《秋水》)

②今是溪独见辱于愚,何哉(《愚溪诗序》)

15.【与】

(一)介词。

(1)介词。

和,跟,同。

例:

①沛公军霸上,未得与项羽相见(《鸿门宴》)

②而翁归,自与汝复算耳(《促织》)

(2)给,替。

例:

①陈涉少时,尝与人佣耕。

(《陈涉世家》)

②与尔三矢,尔其无忘乃父之志!

(《伶官传序》)

(3)比,和……比较。

例:

①吾孰与徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)

②较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍(《六国论》)

(二)连词。

和,跟,同。

例:

①然谋臣与爪牙之士,不可不养而择也(《勾践灭吴》)

②勾践载稻与脂于舟以行。

(《勾践灭吴》)

(三)动词。

(1)给予,授予。

例:

①生三人,公与之母;生二子,公与之饩。

(《勾践灭吴》)

②则与一生彘肩(《鸿门宴》)

(2)结交,亲附。

例:

因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知(《烛之武退秦师》)

(3)对付。

例:

庞暖易与耳。

(4)参加,参与。

例:

骞叔之子与师。

(《骞叔哭师》)

(5)赞许,同意。

例:

①吾与点也。

②朝过夕改,君子与之。

(四)通假。

通“欤”。

句末语气词,表示感叹或疑问。

例:

无乃尔是过与(《《季氏将伐颛臾》》)

【孰与】【与……孰】表示比较与选择,译为:

“跟……比较,哪一个……”

例:

谓其妻曰:

"我孰与城北徐公美(《邹忌讽齐王纳谏》)

【孰若】【与其……孰若】表示选择(舍前取后),译为:

“哪如”“与其……哪如……”

例:

与其坐而待亡,孰若起而拯之(《冯婉贞》)

16.【则】

(一)连词。

(1)表示承接关系。

译为“就”“便”,或译为“原来是”“已经是”。

例如:

例:

项王曰:

“壮士!

赐之卮酒。

则与斗卮酒。

”(《鸿门宴》)

(2)表示条件、假设关系。

译为“假使”“如果”“要是……就”“那么”“就”“便”。

例:

①入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

(《生于忧患,死于安乐》)

②向吾不为斯役,则久已病矣。

(《捕蛇者说》)

(3)表示并列关系。

这种用法都是两个或两个以上的"则"连用,每个"则"字都用在意思相对、结构相似的一个分句里,表示分句之间是并列关系。

可译为“就”,或不译。

例:

位卑则足羞,官盛则近谀。

(《师说》)

(4)表示转折、让步关系。

表示转折时,用在后一分句,译为“可是”“却”;表示让步时,用在前一分句,译为“虽然”“倒是”。

例:

①于其身也,则耻师焉,惑矣。

(《师说》)

②手裁举,则双超忽而跃(《促织》)

(5)表示选择关系。

常和“非”“不”呼应着用,译为“就是”“不是……就是”。

例:

非死则徙尔(《捕蛇者说》)

(二)副词。

(1)用在判断句中,起强调和确认作用,可译作"是""就是"。

例如:

例:

此则岳阳楼之大观也。

(《岳阳楼记》)

(2)表对已然或发现的强调。

可译为“已经”“原来”“原来已经”。

例:

及诸河,则在舟中矣。

(《肴之战》

(三)名词。

(1)指分项或自成段落的文字的条数。

例:

《论语》六则。

(2)准则,法则。

例:

以身作则。

(四)动词。

效法。

例:

遵后稷、公刘之业,则古公、公季之法。

(五)通假。

同“辄”,总是,常常。

例:

居则曰:

“不吾知也!

【则是】只当是。

例:

与窦娥烧一陌儿,则是看你死的孩儿面上。

(《窦娥冤》)

【则则】赞叹的声音。

17.【者】

(一)助词。

(1)指人、物、事、时、地等。

“……的”,“……的(人、东西、事情)”。

例:

有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!

(《触龙说赵太后》)

(2)用在数词后面,译为“……个方面”“……样东西”“……件事情”。

例:

①此数者,用兵之患也。

(《赤壁之战》)

②或异于二者之为,何哉?

(《岳阳楼记》)

(3)用作“若”“似”“如”的宾语,译为“……的样子”。

例:

言之,貌若甚戚者(《捕蛇者说》)

(4)放在后置的定语后面,相当于“的”。

例:

①求人可使报秦者,未得。

(《廉颇蔺相如列传》)

②顷之,烟炎张天,人马烧溺死者甚众(《赤壁之战》)

(5)放在主语后面,引出判断,不必译出。

(6)用在“今”“昔”等时间词后面,不必译出。

例:

①近者奉辞伐罪。

(《赤壁之战》)

②古者以天下为主,君为客。

(7)放在分句的句末,引出原因。

例:

然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。

(《赤壁之战》)

(二)语气词。

放在疑问句的句末,表示疑问语气等。

例:

何者?

严大国之威以修敬也(《廉颇蔺相如列传》)

18.【之】

(一)代词。

(1)第三人称代词,他、她、它(们)。

有时灵活运用于第一人称或第二人称。

例:

太后盛气而揖之。

(《触龙说赵太后》)

(2)指示代词,这,此。

例:

夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。

(《季氏将伐颛臾》)

(二)助词。

(1)相当于现代汉语的“的”,放在定语和

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