《海底两万里》练习题及参考答案4试题.docx
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《海底两万里》练习题及参考答案4试题
《海底两万里》练习题及参考答案4试题
一、选择题
1．下列选项中，对《海底两万里》理解错误的一项是（）。
A．儒勒·凡尔纳，理想时代的预言家和冒险小说作家，被誉为“科普小说之父”。
代表作有三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。
B．潜艇上的人睡的床是用大叶藻材料做的，潜艇上的人穿的衣服是用贝壳类的足丝做成的，潜艇上的人用来写字的笔是用鲸的触须做成的，潜艇上的人用的墨水是用墨鱼或乌贼的分泌物做的。
C．《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半。
即：
船长尼摩、自然科学家阿龙纳斯、仆人康塞尔、捕鲸手尼德•兰，“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个。
D．《海底两万里》一书，情节跌宕起伏，悬念丛生，具有强烈的可读性，而且书中还包含了大量的地理、历史、生物、物理、地质、气象方面的知识，使读者在阅读引人入胜的历险故事的同时，还能够轻松地获取科学知识。
2．《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半，即：
“诺第留斯号”船长_________、生物科学家_________、仆人_________、捕鲸手_________，“亚伯拉罕·林肯号”驱逐舰舰长法拉格特，只在小说开头昙花一现，姑且算半个。
3．填空。
《海底两万里》的作者是法国作家__________，小说中的潜艇叫“____________”，它利用_______发电产生动力在海底行驶。
4．选段中的“印度人”从事什么工作？
_____________。
危急时刻___________（填人名）帮助尼摩船长消灭了鲨鱼。
这一幕发生在一刹那间。
鲨鱼调过头，翻转身子，正准备把印度人咬成两段。
这时，我感觉到一直蹲在我身边的尼摩船长倏地站起来。
他手持匕首，朝怪物直冲过去，准备和它展开肉搏。
（《海底两万里》）
5．《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和_________展开过搏斗，捕鲸手内德·兰德用捕鲸叉刺死了它；他们在红海里追捕迓一条濒于绝种的，_________，它的肉当晚就被端上了餐桌。
6．写读后感是深入阅读的有效方法，一般而言，读后感包括作品内容概述、分析评价、联系现实写出感想这三个基本部分。
请你参考下面的示例，从《海底两万里》一书中另选内容，写出你的读后感。
（示例）
内容概述
分析评价
生发感想
尼摩船长定期将装有金银财宝的箱子交给联系人，为殖民地人民的反抗斗争提供物质援助。
他自觉地承担起对他人的责任，扶危济困，对抗邪恶。
用行动诠释了“能力越大，责任越大”这句话的内涵。
他的行为让我想起了挺身而出的抗疫英雄，他们心中都有他人，所以能不计个人得失，为救助他人挺身而出。
7．阅读《海底两万里》片段，回答问题。
鹦鹉螺号困在了冰隧道里，海水在不断结成冰，很快，大家就要被压死，为了防止水的冻结，船员们采取了一个办法……
请简要回答船员们采取了什么办法。
8．请阅读以下名著片段，在空缺处填入相应内容。
……
尼摩船长用略带激动的语气回答说：
“教授先生，这个印度人是被压迫国家的一个居民。
我不但现在要站在这个国家的一边，而且直到我生命的最后一刻，仍将和他们在一起。
”
文段选自法国作家__________（人名）的科幻小说__________（书名），从中可以看出，尼摩船长是一个__________的人。
9．尼摩船长是一位反抗压迫的战士，这一形象正是凡尔纳_________的进步思想的体现。
10．下列说法正确的是（）
A．《海底两万里》是英国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳的“海洋三部曲”之一。
B．祥子最大的愿望是有一辆自己的新车，他买的第二辆车被当兵的抢走。
C．祥子一生命运的三部曲可概括为：
精进向上－－不甘失败－－自甘堕落。
D．尼摩船长驾驶的潜水艇“诺第留斯号”是生物学者阿龙纳斯设计制造的。
11．下列关于《海底两万里》表述错误的一项是（）
A．《海底两万里》是科学与幻想的巧妙结合，现在不但海底潜艇早已成为现实，而且连人类登月、太空飞行这样的梦想也已经实现。
B．书中的康塞尔是一个博古通今的生物学家，他有一个对分类学入迷的仆人阿龙纳斯。
C．《海底两万里》描绘了美妙壮观的海底世界，如美丽迷人的珊瑚王国，妙不可言的海底森林，都让我们印象深刻。
D．潜艇上的人睡的床是用大叶藻铺成的，穿的衣服是用贝壳类动物的足丝织成的。
12．尼摩船长在海底用（）做的笔写字。
A．鲸鱼骨头B．鹅毛C．塑料D．木头
13．下列选项中说法正确的一项是（）
A．《骆驼祥子》描写了来自农村淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，祥子与虎妞的情感线是这部小说的基本线索。
B．《骆驼祥子》借祥子的悲惨遭遇，既诅咒那个“把人变成鬼”的黑暗社会和制度，又痛心于无知、愚味的善良民众在病态旧社会的堕落。
C．《海底两万里》中鹦鹉螺号的航行路线是：
印度洋——太平洋——地中海——红海——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋。
D．《海底两万里》中的捕鲸手尼德·兰是一个保守、理性的人。
他说世界上的动物有两种，好吃的和不好吃；世界上的人有两种，倒霉的和不倒霉的。
14．以下关于《海底两万里》的表述，错误的是（）
A．“大海就是一切，它覆盖了地球表面的七分之一，大海纯净清新、大海充满了生命力、大海具有宽广的胸怀、大海就是永恒。
”这句话是那位神秘的尼摩船长说的，体现了他对海洋由衷的热爱。
B．康塞尔是阿龙纳斯教授的仆人，精通分类理论，遇到什么总是一本正经地把它们分类，可以说他是个分类狂，但是当他对那钱海洋生物的名字一无所知时，也会着急上火。
C．反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
D．“海底两万里”指的是在海底做了两万里的环球深险旅行，而不是在海底两万里的深处旅行。
15．下列对《海底两万里》的解说，不正确的一项是（）
A．《海底两万里》是法国著名科幻和探险小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，也是他的代表作。
B．小说讲述了一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”在大海中自由航行的故事。
C．小说的主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。
D．小说中出现的直升机、具有强大功能的潜水艇都是当时已经发明出来的，被凡尔纳如实写进了这部小说。
16．小博快速阅读了这两本小说，以下是他对这两本小说的初印象，表述有误的一项是（）
A．祥子是一个普通的人力车夫，他最大的梦想不过是拥有一辆自己的洋车。
B．老舍主要是想借祥子经历“三起三落”，最终堕落沉沦的故事，批评祥子自私懒惰、不求上进的劣根性。
C．尼摩船长一行曾遭土著围攻，同鲨鱼搏斗，被冰山封路……海底旅行，可谓险象环生。
D．凡尔纳设想了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻的海底世界，这得益于他具有丰富的科学知识和非凡的想象力。
17．关于本书内容，下列描述不正确的一项是（）
A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得十分生动，使读者如临其境。
D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
18．关于《海底两万里》的表述不正确的一项是（）
A．凡尔纳是《海底两万里》的作者，法国著名作家，被誉为“现代科学幻想小说之父”。
B．《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇，具有浓厚的浪漫主义色彩，也表明了作者的非凡想象力。
C．“鹦鹉螺号”遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来时，阿龙纳斯教授和他的仆人尼德兰在小岛上逗留了两天，这对他们而言是非常优厚的待遇。
D．尼摩船长和阿龙纳斯从太平洋出发，经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗等很多险情，最终到达挪威海岸。
19．下列关于《海底两万里》内容的说法正确的一项是（）
A．小说再现了潜水艇的强大功能，描绘了奇幻美妙的海底世界，体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想，也显示了作者非凡的想象力。
B．反对封建压迫也是这部小说的重要主题。
主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者，同时也是英勇顽强、反对一切压迫和封建主义的战士。
C．康赛尔是英国博物学家阿龙纳斯的仆人，生性沉稳，从不大惊小怪；尼德兰是一个野性十足的鱼叉手，一个比较原始的人，脾气暴躁，受不了被监禁。
D．尼摩船长等人穿上潜水衣来到海底，看到了奇妙的景色，阳光可以照到洋面下三十英尺的地方，他们脚下踩着的沙层是贝壳变成的粉末构成的。
20．知识就是力量。
在《海底两万里》中，船长经常运用科学知识带领大家脱离险境；请列举一处。
二、名著阅读题
21．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）《海底两万里》情节曲折生动，人物栩栩如生，并且充满各种趣味盎然的奇思妙想和丰富详尽的科学知识。
请从下面两个选项中任选一项并概括相应的故事情节。
①尼摩船长的闪电②价值千万的珍珠
（2）文学作品中的人物姓名往往体现作者的匠心，请从下面《骆驼祥子》中的几个人物姓名中任选一个，阐释该名字的深刻含义，说说你的理解。
①祥子②虎妞③小福子
22．名著阅读。
两个船员，遵照船长的嘱咐，走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服；衣服是用橡胶制成的，没有缝，可以承担强大的压力，不受损伤。
应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。
上衣和裤子是连在一起的；裤脚下是很厚的鞋，鞋底装有很重的铅铁板。
上衣全部由铜片编叠起来，像铁甲一般保护着胸部，可以抵抗水的冲压，让肺部自由呼吸；衣袖跟手套连在一起，很柔软，丝毫不妨碍两手的运动。
（节选自《海底两万里》）
（1）文中的“我们”除了尼摩船长和阿龙纳斯，还有哪些人？
（2）下列关于尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时经历的险情，顺序正确的是（）
A．搁浅——土人围攻——同鲨鱼搏斗——冰山封路——章鱼袭击
B．土人围攻——冰山封路——同鲨鱼搏斗——搁浅——章鱼袭击
C．搁浅——章鱼袭击——同鲨鱼搏斗——土人围攻——冰山封路
D．冰山封路——土人围攻——章鱼袭击——搁浅——同鲨鱼搏斗
（3）关于名著《海底两万里》，下列描述不正确的一项是（）
A．尼摩是个不明国籍的神秘人物，他会说多国语言。
他是个了不起的科学家，设计并建造了超乎人们想象的“鹦鹉螺”号潜艇。
B．科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。
C．凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，使读者如临其境。
D．“鹦鹉螺”号潜艇从太平洋出发，尼摩他们经历了很多险情。
曾在印度洋遭遇巨型章鱼，在红海又击儒艮，在大西洋肉搏鲨鱼等。
23．阅读名著《海底两万里》的片段，回答问题。
林中地上并没有生长什么草，小树上丛生的枝杈没有一根向外蔓延，也不弯曲垂下，也不向横的方面伸展。
所有草木都笔直伸向洋面。
没有枝条，没有叶带，不管怎么细小，都是笔直的，像铁杆一般。
海带和水藻，受到海水强大密度的影响，坚定不移地沿着垂直线生长。
而且这些水草是静止不动的，当我用手分开它们的时候，一放手，它们立即恢复原来的笔直状态。
这林子简直就是垂直线的世界。
（1）这段自然环境描述来自于作者的想象，每个细节都描写得细致入微。
请概括本段主要内容并为作者写一句评价式批注。
（2）《海底两万里》中，阿龙纳斯教授跟随诺第留斯号潜艇进行了海底探险，在南极曾经因缺氧而窒息，请简要说说诺第留斯号是如何陷入险情，又是如何脱离险情的。
24．阅读下面语段，回答问题。
不过希望在人心中总是根深蒂固的！
并且我们又是两个人。
最后，我还要肯定一点——这看来像是不可能的——即使我要打破我心中的一切幻想，即使我要“绝望”，现在也办不到!
战舰跟那鲸鱼冲撞的时间是在夜间十一点钟左右。
所以到太阳升起，我们还得游泳八个小时。
我们替换着游，游八小时必然可以做到。
海面相当平静，我们还不至于过度疲劳。
有时，我的眼睛想看透深沉的黑暗，但什么也看不见，只有那由于我们游泳动作激起的浪花透出一点闪光来。
在我手下破碎的明亮的水波，点缀在镜子般闪闪的水面上，就好像一块块青灰色的金属片。
（1）本语段选自《》，作者是
（2）你认为小说中的尼摩船长是一个怎么样的人？
25．名著阅读。
（1）填空
“你下来！
下来！
你太老了，禁不住我揍；下来！
”
“埋在了哪儿？
我问你！
”
“管不着！
”祥子拉起车来就走。
他走出老远，回头看了看，老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。
选段中的老头子是________？
祥子为何对他如此无礼_______________________？
（2）好的文学作品，作者对笔下人物性格的刻画是从多方面思考的，一个人就是一个宇宙。
请从以下作品中任选一部作品中的人物，结合具体事例谈谈你的理解。
A．《海底两万里》尼摩船长
B．《创业史》梁三老汉
C．《哈利·波特与死亡圣器》斯内普教授
我选：
____
我的理解：
_____________________________
26．“一个令人望而生畏的伸张正义的人，一个不折不扣的复仇天使。
”这句话是
（1）___说的，用来形容
（2）____。
27．名著阅读。
围绕名著《海底两万里》中尼摩船长和《骆驼祥子》中祥子，从下面两道题中任选一题作答。
（1）请选择给你留下印象最深的人物形象，结合相关情节，说说你这一人物形象让你受到哪些启发。
（2）尼摩船长畅游海底两万里，祥子为买车三起三落，他们都是个人奋斗的典型。
请你选择一个人物，结合相关内容，谈谈你对个人奋斗的认识。
28．名著阅读。
下面是《海底两万里》中两个人物的插图，请任选一幅，结合著作内容分析人物形象。
第一幅第二幅
29．阅读下面的文段，回答问题。
他二十来岁的人，个子很大很高。
圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。
文段中的“他”是谁？
“他”刚进城时是个怎样的人？
请写一个经典情节来体现。
30．名著阅读。
当我把这一点向他提出来的时侯，他口气稍微有些激动地回答我：
“教授，这个印度人是一个被压迫国家的人民，我的心还在这个国家，并且，直到我最后一口气，我的心也是在这个国家！
”
（1）这段话出自法国作家凡尔纳的一部名著《》。
文段中的“他”指。
（2）“他”是怎样的人？
请结合有关内容评价。
，
（3）书中还有哪些人物？
31．想要感受《海底两万里》中海洋历险的惊险刺激，可以暂时跳过的一项是（）
A．海底森林狩猎B．穿越马尾藻海
C．勇救采珠人D．冰山冰封脱险
32．名著阅读（请任选一题作答）
（1）《西游记》一书中有许多以动物名命名的国家，如“宝象国”“乌鸡国”。
从这两个国家中任选其一，简要概括唐僧师徒在该国的经历。
（2）《海底两万里》中，尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请任选一个险情，简述其主要情节。
①斗杀鲨鱼②大战章鱼
33．阅读名著《海底两万里》选段，完成下面题目。
那骇人的A，一个扎子猛冲过来，朝印度人直扑过去。
印度人往旁边一闪，躲过了A的大口，但没躲过A的尾巴。
A的尾巴朝他当胸一扫，他一下子摔倒在地上。
这一幕发生在一刹那间。
（1）文中的“A”是_________________。
（2）这个“印度人”后来的命运如何？
请结合小说相关情节作简要概述。
_____________
34．爱因斯坦说过，人的想象力比知识更重要。
阅读《海底两万里》这部小说，人们往往会被作者巨大的想象力吸引。
请结合这部小说的相关内容，说说想象力的神奇魅力在这部小说中的体现。
35．文学名著中的人物往往具有复杂性和多面性，被称为“圆形人物”。
如《西游记》中的孙悟空，既有机智神勇的面，又有急躁草率的一面。
请结合作品相关内容，对下面的“圆形人物”进行简要评析。
（任选一个即可）
A．《骆驼祥子》中的祥子B．《海底两万里》中的尼摩船长
36．在《海底两万里》的名著阅读课上，小钱同学在发言中说：
“我觉得尼摩船长也是一个‘圆形人物’，他身上有反对殖民压迫的一面。
”然而，当老师问他书中的哪些文字让他有了这样的阅读感受时，他却支支吾吾，说自己记不太清了。
也是这节课上，在分享阅读方法时，小唐同学说道：
“《海底两万里》里面很多海洋中的景物描写，说实话，对这些海洋中的珊瑚啊、鱼啊、水母啊，我提不起兴趣，所以每次读到这些时，我就直接略过，去看后面发生的故事了。
”
对于小钱、小唐同学的阅读方法，你怎么看？
请作简要评析。
37．在班级举行的名著阅读推荐会上，小语想推荐《海底两万里》，可是应该推荐书中哪些内容哪些人物，才能让同学生对这本书感兴趣，这令他很苦恼。
请你参照例子，帮助小语列一个发言提纲，至少列出一项，并联系作品举一个与之相关的例子。
（所举例子不可再用）
例：
介绍书中神奇的海底世界——海水有红色的，有沸水处，海底有城市等。
小语的发言提纲：
介绍__________________——____________________
38．旅游爱好者小刚对《海底两万里》中“去海底打猎”这部分内容非常向往。
假如这片海域真的要开发成旅游区，你能设计几个吸引人的旅游项目吗？
请至少写出3个。
39．《海底两万里》中尼摩船长的名字“尼摩”一词在拉丁语中的意思是“没有的人”、“不存在的人”，意味着“尼摩船长”身上有着很多不同常人的地方，请结合原著说说尼摩船长有哪些不同寻常之处。
40．名著阅读。
（任选一题作答）
（1）根据《海底两万里》书中的描述，回答下面两个问题
①选出“鹦鹉螺号”航海线路正确的一项（）
A．太平洋——大西洋——南极海域——印度洋——大西洋——北冰洋附近
B．南极海域——大西洋——印度洋——太平洋——大西洋——北冰洋附近
C．太平洋——印度洋——大西洋——南极海域——大西洋——北冰洋附近
D．大西洋——印度洋——北冰洋附近——南极海域——大西洋——太平洋
②这是一部科学幻想小说，许多幻想今天已经变成现实。
阅读后，你对科学与幻想的关系有怎样的认识？
（2）根据《骆驼祥子》相关内容，任选一情节进行概括。
A．怒辟杨宅B．孙侦探的敲诈
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
1．A
解析：
A
【详解】
A.有误。
儒勒·凡尔纳是法国著名的科幻小说和冒险小说作家,被誉为“现代科学幻想小说之父”。
故选A。
2．尼摩阿龙纳斯康塞尔尼德兰
【详解】
本题考查对小说主要人物的识记。
解答时，需对小说的故事梗概有一个大致的了解。
《海底两万里》是法国科幻小说家凡尔纳的“海洋三部曲”之一，小说主要讲述了诺第留斯号（鹦鹉螺号）的故事。
1866年，有人在海上看见一条“独角鲸”，出于航海安全考虑，由美国派遣一艘战舰对“海怪”进行追逐，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了行动，途中，遭到“海怪”凶猛袭击，阿龙纳斯和他的仆人康塞尔，和捕鲸手尼德兰落水，被“海怪”所救。
其实“海怪”是一艘构造奇妙的潜水艇，是尼摩船长在大洋荒岛上秘密未建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长于是“邀请”（囚禁）阿龙等人在自制的“诺第留斯号”潜艇上开始了海底两万里的环球旅行。
他们从太平洋出发，经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多动植物和水中奇景，并经历了搁浅、土著人围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。
最后，当潜艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，并把他所知的海底秘密公布于世。
3．儒勒•凡尔纳诺第留斯号（鹦鹉螺号）海水
【详解】
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，是“凡尔纳三部曲”的第二部。
全书共2卷47章。
小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
诺第留斯号：
即鹦鹉螺号潜艇，是一艘理想化的潜艇，船的驱动完全靠电力供给，而电力则是从海水提取钠，将钠与汞混合，组成一种用来替代本生蓄电池单元中锌元素的合金，再转化成电后取得的，储存在电池里。
4．采珠尼德·兰
【详解】
本题考查名著内容识记。
《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说。
选段内容是尼摩船长他们在印度洋的珠场和鲨鱼展开搏斗，捕鲸手尼德·兰手刃了一条凶恶的巨鲨。
那个印度人，是“一个黑人，一个采珠人，也是一个可怜人：
他提前来采珠”，碰上了鲨鱼。
5．鲨鱼；儒艮。
【详解】
①从原文二十七章“潜艇驶入印度洋，在斯里兰卡附近，尼摩邀请教授他们到海底参观采珠场。
这里盛产珍珠，最大的价值可达二百万美元。
教授兴趣盎然地观看印度人在海底采珠。
突然，一条巨鲨张着血盆大口向印度人袭去，尼摩当即手执短刀，挺身上前与鲨鱼展开搏斗，尼德·兰举叉相助，正中鲨鱼心脏”可知，是鲨鱼；
②从二十九章故事，阿拉伯隧道：
尼德·兰在红海上用捕鲸叉勇敢地击杀庞大的儒艮；尼摩艇长亲自指挥，潜水艇顺利穿过苏伊士地峡；可知，是儒艮。
6．示例一：
鹦鹉螺号潜水艇利用海水发电，依靠海洋生物维持船上的生活，在大海中自由航行。
这个想象超越了时代，体现了人们渴望下海探险、在海洋中生活的梦想，显示了作者丰富的想象力。
书中的很多幻想在今天都已成为现实，想象力是推动科技发展的重要力量，所以我们应该培养自己的想象力。
示例二：
尼摩船长驾驶自己设计的潜水艇在还未被侵略者践踏的海洋中自由航行。
他是追求正义与自由的代表，在祖国被侵占时，不甘为奴，坚持斗争。
这让我联想起抗战时期的中国人民，不甘心被压迫被奴役，坚持斗争，最终打败了侵略者。
示例三：
在复仇者号沉没的海域，鹦鹉螺号遭到攻击，尼摩船长下令撞击敌舰，眼睁睁看着敌人死去。
尼摩船长本来可以下令鹦鹉螺号避开攻击，但强烈的仇恨让他成为一个冷酷的大屠杀者。
仇恨是一种破坏性极强的力量，容易让人失去理性，变得残忍，生活中很多悲剧就是内心的敌意和仇恨造成的。
【详解】
考查对名著内容和情节的掌握。
解答时，结合具体内容写出读后感，按照题干要求先对作品内容进行概述，再分析评价，最后联系现实写出感想。
《海底两万里》主要讲述了生物学家彼埃尔·阿龙纳斯及其仆人康塞尔和捕鲸手尼德·兰一起随“鹦鹉螺号”（“诺第留斯号”）潜水艇船长尼摩周游海底的故事。
书中主人公尼摩是个不明国籍身份的神秘人物，这艘潜艇异常坚固，利用海洋提供能源。
阿龙纳斯了解到尼摩仍与大陆保持联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
作答时，可以选取自己熟悉的情节来进行分析概括。
示例：
尼摩船长是新知的传播者与身体力行的践行者。
关于海底隧道，很多人只是存在于传闻与想象中，当船员们也表示怀疑时，船长却亲自掌舵，带领他们快速穿过阿拉伯隧道，短时间内从红海抵达苏伊士海峡。
《海底两万里》中，对海洋的幻想发挥到了极致，表现了人类认识和驾驭海洋的信心，展示了人类意志的坚韧和勇敢。
我们也应该重视深海开发，积极去探索深邃的海底世界。
7．船员采用往冰上浇开水的方法，从而降低结冰的速度，为走出困境赢得了时间。
【详解】
本题考查名著内容的识记。
《海底两万里》这部作品叙述法国博物学家阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。
故事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。
潜艇是船长尼莫在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼莫船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
他们从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看
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