夏山学校读书分享Word格式文档下载.doc

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《夏山学校》被称为"

20世纪最伟大的教育经典之一"

，并且"

《窗边的小豆豆》中的巴学园就是以夏山学校为原型创办的"

。

夏山学校以"

自由，民主，爱"

为教育目标，提出"

让学校适应学生，而不是让学生适应学校"

的办学理念。

在夏山学校，教育已经达到了一种“润物细无声”的境界。

在夏山学校实践了快乐教育的理念，让每个学生都能度过无忧无虑的童年，并让每个孩子都找到最适合自己的成长方式。

实践了这个突破传统教育观念的理想！

　夏山学校中的孩子来到夏山之前厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中的“问题儿童”;

来到夏山之后，他们发生了翻天覆地的变化：

自发自觉地学习，独立自主地学习，充满自信，爱己爱人，每个孩子的身心都得到了充分自由的发展。

多年后，他们成为了杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家……在学校他们是自由的，他们拥有自我管理权，他们拥有尊重，他们拥有独自思考和醒悟的时间和空间。

实现了教育心灵的交融和超越，超越了“爱的教育”这和我们现在所进行的教育宗旨其实是一致的：

“一切为了孩子”，“关注每一位学生的发展”。

爱是教育的主旋律，没有爱就没有教育。

教师的教育不仅需要扎实的基本功，还需要技巧。

对待学生要实实在在付出自己的真心和爱，唤醒教育活动的每一个生命，让每一个生命真正‘活’起来。

”

　孩子天生就是“好奇”的，“好学”的，兴趣和爱好是最好的老师，快乐是最大的动力。

这是全世界都知道的，最基本的教育学原理。

我们也一直都倡导着“乐学”的教育精神。

但为什么我们培养出来的有的学生却充满了厌学畏学情绪，哪一天不布置作业，孩子们会高兴地跳起来，教室里一片叫好声。

这一点，值得我们每一位老师与家长思考，因为事实的的确确是任何家长和老师都逃避不了的责任。

作为家长与老师的双重身份，我的内心是矛盾彷徨的，一方面希望孩子能快乐地、自由地成长，一方面又希望在每一次的考试、比赛中孩子能取得好成绩。

如何才能鱼和熊掌兼得，唯一有效的方法便是能让孩子轻松地学，快乐地学。

让他真正从内心感受到学习是一件令人愉快的事。

这是一件很难完成的工程，一个教育难题，是值得老师们研究与实践的课题。

也许读《夏山学校》这本书会对我们有所启发，对改进我们的教育理念与方法有所帮助。

我们现在的教育现状离《夏山学校》中所描写的那种理想境界有些遥远，但我们有责任为我们的事业负责，为我们的学生负责，给孩子们充分的空间去探索、观察、创造，把大自然给孩子们当天然的“教室”让孩子去观察与探索，为他们创造一切可创造的条件，让他们在我们的课堂上成为乐学者，成为创造力、想象力的主人，那么他的一天将会是无比快乐的。

“孩子，今天你快乐吗？

”愿我们的老师都能经常这样问一问自己的学生。

虽然，夏山学校只有一所，但如果我们每一个教育者都能像尼尔那样给孩子真正需要的，我想，无论哪所学校的孩子都能拥有和生活在夏山一样的幸福与快乐。