浙江省丽水市中考历史试题及答案详解.docx

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浙江省丽水市中考历史试题及答案详解

2017年浙江省丽水市中考历史试卷

一、单项选择题。

1．春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。

以下对诸子百家思想表述正确的是（　　）

A．韩非子主张“法治“，强调“法与时移”

B．孔子主张“仁政”，认为“苛政猛于虎”

C．墨子主张“无为”，反对统治者侵扰百姓

D．老子主张“兼爱”，提倡视人如己，互助友爱

2．以下对图中四国的表述符合史实的是（　　）

A．甲国是典型的城邦国家，曾经颁布过《十二铜表法》

B．乙国是世界上第一个工业国，后成为“日不落帝国“

C．丙国推翻了英国的殖民统治，创立了君主立宪制的政体

D．丁国通过明治维新开始近代化，后走上对外扩张道路

3．在军事行动上，“它”是当年世界上最成功的一次，然而在政治上却是极大的错误，导致日本最后走上投降一途。

这里的“它“是指（　　）

A．诺曼底登陆B．中途岛战役C．阿拉曼战役D．珍珠港

事件

4．中央集权制是中国古代重要的政治制度。

如图是某同学复习该内容时制作的年代尺，其中有误的是（　　）

A．①②B．②③C．①④D．③④

5．从“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”，中美关系展现出广阔的发展前景和蓬勃的生命力。

中美两国“跨越太平洋的握手”开始于（　　）

A．1953年签订《朝鲜停战协定》

B．1971年联合国恢复中国合法席位

C．1972年签署《中美联合公报》

D．1979年签署《中美建交公报》

6．中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史，以下侵略与探索史实对应正确的一组是（　　）

A．鸦片战争﹣﹣洋务运动

B．第二次鸦片战争﹣﹣辛亥革命

C．甲午战争﹣﹣戊戌变法

D．八国联军侵华战争﹣﹣新文化运动

二.非选择题

7．“一带一路”既是一条和平友谊之路，更是一条合作共赢之路。

阅读材料，回答问题。

（1）材料中“凿空之旅”指

什么历史事件？

结合所学知识，简要分析“凿空之旅”的影响。

（2）列举新航路开辟前，中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”的两例史实。

从中我们可以得到哪些启示？

8．阅读材料，回答问题。

为迎接即将到的中国共产党第十九次全国代表大会，某校九年级学生开展以“中国共产党的光辉历程“为主题的探究活动。

活动一：

看图说史

（1）上述图片对应的历史事件先后顺序是　　（填序号），任选其中的两个事件阐述其重要意义。

活动二：

读文析史

日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前。

全中国的同胞们!

平津危急!

华北危急!

中华民族危急!

只有全民族实行抗战，才是我们的出路!

﹣﹣中共中央《为日军进占卢沟桥通电）

（2）该通电的直接背景是什么？

概括该通电的核心主张，分析该主张实施的历史意义。

活动三：

史论结合

史实

结论

例：

1927年，毛泽东率部建立了第一个农村革命根据地﹣井冈山革命根据地

开辟了农村包围城市的新道路

①　　

我国确立了社会主义基本制度

1978年12月，中共十一届三中全会召开

②　　

（3）根据表格要求填写相应的史实或结论。

（4）综合本次主题研究活动，你从中得到哪些启示？

2017年浙江省丽水市中考

历史试卷

参考答案与试题解析

一、单项选择题。

1．春秋战国时期，造就出以诸子百家为代表的文化巨匠。

以下对诸子百家思想表述正确的是（　　）

A．韩非子主张“法治“，强调“法与时移”

B．孔子主张“仁政”，认为“苛政猛于虎”

C．墨子主张“无为”，反对统治者侵扰百姓

D．老子主张“兼爱”，提倡视人如己，互助友爱

【考点】2P：

百家争鸣．

【分析】本题考查学生对春秋战国时期百家争鸣的掌握情况．识记并区分诸子百家的主张．

【解答】根据所学可知，墨子主张“兼爱”“非攻”；韩非主张改革，提倡法治，强调“法与时移”，并提出建立君主专制中央集权的封建国家；孔子主张“以德治国”，孟子提出“仁政”；庄子主张顺应自然，民心；老子主张“无为”，认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化．

故选A．

2．以下对图中四国的表述符合史实的是（　　）

A．甲国是典型的城邦国家，曾经颁布过《十二铜表法》

B．乙国是世界上第一个工业国，后成为“日不落帝国“

C．丙国推翻了英国的殖民统治，创立了君主立宪制的政体

D．丁国通过明治维新开始近代化，后走上对外扩张道路

【考点】JD：

日本明治维新．

【分析】本题以日本的版图为切入点，主要考查明治维新的影响．

【解答】观察题干的图片可知，据“2世纪帝国版图”可知，甲国是典型的帝国，曾经颁布过《十二铜表法》．乙国是英国，在19世纪40年代前后成为世界上第一个工业国，成为“日不落帝国”是在18世纪后半期；丙国是美国，它推翻了英国的殖民统治，创立了联邦制的政体；丁国是日本，通过明治维新，日本开始近代化，后走上对外扩张道路．

故选D．

3．在军事行动上，“它”是当年世界上最成功的一次，然而在政治上却是极大的错误，导致日本最后走上投降一途。

这里的“它“是指（　　）

A．诺曼底登陆B．中途岛战役C．阿拉曼战役D．珍珠港事件

【考点】M4：

太平洋战争．

【分析】本题以在军事行动上，“它”是当年世界上最成功的一次，然而在政治上却是极大的错误为依托，考查珍珠港事件．

【解答】在军事行动上，“它”是

当年世界上最成功的一次，然而在政治上却是极大的错误，导致日本最后走上投降一途．

这里的“它”是指珍珠港事件．1941年12月7日凌晨，日本军队偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队；日本偷袭珍珠港，揭开太平洋战争序幕．12月8日，美国对日宣战，紧随其后，对日宣战的有中国、英国、澳大利亚等20多个国家，珍珠港事件导致日本最后走上投降一途．

故选D．[]

4．中央集权制是中国古代重要的政治制度。

如图是某同学复习该内容时制作的年代尺，其中有误的是（　　）

A．①②B．②③C．①④D．③④

【考点】59：

三省六部制；72：

明朝君权加强的措施．

【分析】本题主要考查了中国中央集权制的有关内容，要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

【解答】根据所学知识可知，隋朝确立三省六部制；唐朝沿用隋朝的三省六部制，并进一步完善；明太祖朱元璋废丞相设立六部．明成祖朱棣因为皇帝要办理的事情太多，个人精力有限开始设立内阁作为皇帝的咨询机构，

所以②③是错误的描述；①④都是对中国古代重要的政治制度的正确描

述，排除．

故选B．

5．从“跨越太平洋的握手”到“跨越太平洋的合作”，中美关系展现出广阔的发展前景和蓬勃的生命力。

中美两国“跨越太平洋的握手”开始于（　　）

A．1953年签订《朝鲜停战协定》

B．1971年联合国恢复中国合法席位

C．1972年签署《中美联合公报》

D

．1979年签署《中美建交公报》

【考点】EC：

中美建交．

【分析】本题考查的是尼克松访华的相关内容．1972年美国总统尼克松访华，并在上海签订了《中美联合公报》．

【解答】1972年美国总统尼克松访华，并在上海签订了《中美联合公报》，美国承认台湾是中国的一部分．《中美联合公报》的发表，是中美关系史上的一件大事，是中美两国“跨越太平洋的握手”的开始．

故选C．

6．中国近代史是一部西方列强的侵华史，也是一部中华民族救亡图存、富国强兵的探索史，以下侵略与探索史实对应正确的一组是（　　）

A．鸦片战争﹣﹣洋务运动

B．第二次鸦片战争﹣﹣辛亥革命

C．甲午战争﹣﹣戊戌变法

D．八国联军侵华战争﹣﹣新文化运动

【考点】92：

戊戌变法；8A：

甲午中日战争．

【分析】本题考查了中国近代史上的抗争运动；1895年春，《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加科举考试的康有为、梁启超等人联名上书光绪帝，反对同日本人议和，请求变法．即“公车上书”，“公车上书”揭开了维新变法的序幕．

【解答】选项A是鸦片战争，对应的是虎门销烟，所以错误．

选项B是第二次鸦片战争，对应的是太平天国运动，所以错误．

选项C是甲午战争，对应的是戊戌变法，所以正确．

选项D是八国联军侵华战争，对应的是义和团运动，所以错误．符合题意的是选项C．

故选C．

二.非选择题

7．“一带一路”既是一条和平友谊之路，更是一条合作共赢之路。

阅读材料，回答问题。

（1）材料中“凿空之旅”指什么历史事件？

结合所学知识，简要分析“凿空之旅”的影响。

（2）列举新航路开辟前，中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”

的两例史实。

从中我们可以得到哪些启示？

【考点】3H：

汉通西域和丝绸之路；5G：

唐朝中外文化交流的发展；73：

郑和下西洋；GB：

马可·波罗东行与《马可·波罗游记》；PD：

历史开放性问题．

【分析】

（1）本题考查材料中“凿空之旅”所指的历史事件名称和“凿空之旅”的影响．

（2）本题考查新航路开辟前，中外文化通过丝绸之路

“互学互鉴”的两例史实以及从中得到的启示．

【解答】

（1）材料中“凿空之旅”指张骞出使西域．张骞出使西域促进汉朝和西域的经济文化交流；为西域归属汉朝中央政权创造了条件；也为丝绸之路的开辟奠定了基础．

（2）列举新航路开辟前，中外文化通过丝绸之路“互学互鉴”的两例史实：

玄奘西行，马克．波罗华，郑和下西洋；马球游戏从波斯传入中国；四大发明外传等．从中我们得到的启示是：

坚持对外开放的基本国策；加强中外文化的交流学习等．

故答案为：

（1）张骞出

使西域；促进汉朝和西域的经济文化交流，为西域归属汉朝中央政权创造了条件，也为丝绸之路的开辟奠定了基础．

（2）玄奘西行、马克．波罗华；坚持对外开放的基本国策；加强中外文化的交流学习等．

8．阅读材料，回答问题。

为迎接即将到的中国共产党第十九次全国代表大会，某校九年级学生开展以“中国共产党的光辉历程“为主题的探究活动。

活动一：

看图说史

（1）上述图片对应的历史事件先后顺序是　④③①②　（填序号），任选其中的两个事件阐述其重要意义。

活动二：

读文析史

日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前。

全中国的同胞们!

平津危急!

华北危急!

中华民族危急!

只有全民族实行抗战，才是我们的出路!

﹣﹣中共中央《为日军进占卢沟桥通电）

（2）该通电的直接背景是什么？

概括该通电的核心主张，分析该主张实施的历史意义。

活动三：

史论结合

史实

结论

例：

1927年，毛泽东率部建立了第一个农村革命根据地﹣井冈山革命根据地

开辟了农村包围城市的新道路

①　1956年，基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造　

我国确立了社会主义基本制度

1978年12月，中共十一届三中全会召开

②　开启了我国改革开放的历史新时期　

（3）根据表格要求填写相应的史实或结论。

（4）综合本次主题研究活动，你从中得到哪些启示？

【考点】9K：

八一南昌起义；9B：

五四运动；9C：

中共一大；A4：

七七事变和日本全面侵华；C1：

新中国成立；CB：

三大改造完成标志中国进入社会主义初级阶段；D1：

十一届三中全会及其重要意义；PD：

历史开放性问题．

【分析】

（1）本题以图片为依托，考查南昌起义、开国大典、中共一大和五四运动的时间以及重

要意义．

（2）本题以中共中央《为日军进占卢沟桥通电）为依托，考查通电的直接背景、核心主张以及主张实施的历史意义．

（3）本题以表格为依托，考查我国社会主义基本制度确立和十一届三中全会的相关知识．

（4）本题以为依托，考查综合本次主题研究活动，你从中得到哪些启示？

坚持中国共产党的领导（没有共产党就没有新中国，只有共产党才能发展中国）；从国情出发，探索适合本国的革命建设道路．

【解答】

（1）图片①对应是192

7年8月1日的南昌起义，图片②对应是1949年10月1日的开国大典，

图片③对应是1921年7月的中共一大的召开，④对应是1919年的五四运动，因而对应的历史事件先后顺序是④③①②．南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪；开国大典宣告了中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；中共一大的召开标志着中国共产党的诞生．使中国革命的面貌从此焕然一新；五四运动标志着中国新民主主义革命的开始．

（2）据“日本帝国主义武力侵占平津与华北的危险，已经放在每一个中国人的面前．全中国的同胞们!

平津危急!

华北危急!

中华民族危急!

只有全民族实行抗战，才是我们的出路”“中共中央《为日军进占卢沟桥通电）”可知，该通电的直接背景是七七事变（卢沟桥事变）爆发，日本开始全面侵华．从内容看，该通电的核心主张是实行全民族抗战，该核心主张的实施促成了以国共合作为基础的全民族抗战正式开始，为抗战胜利奠定基础．

（3）根据所学知识可知，1956年，我国基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，我国确立了社会主义基本制度，进入了社会主义初级阶段．1978年12月，中共十一届三中全会召开，做出了把党的工作重心转移到经济建设上，实行改革开放的战略决策，开启了我国改革开放的历史新时期．

（4）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．如坚持中国共产党的领导（没有共产党就没有新中国，只有共产党才能发展中国），从国情出发，探索适合本国的革命建设道路．

故答案为：

（1）顺序：

④③①②．意义：

①打响了武装反抗国民党统治的第一枪；②宣告了中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元③标志着中国共产党的诞生．使中国革命的面貌从此焕然一新；④标志着中国新民主主义革命的开始．

（2）七七事变（卢沟桥事变），日本开始全面侵华；实行全民族抗战；以国共合作为基础的全民族抗战正式开始，为抗战胜利奠定基础．

（3）①1956年，基本完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造、②开启了我国改革开放的历史新时期

（4）坚持中国共产党的领导（没有共产党就没有新中国，只有共产党才能发展中国）；从国情出发，探索适

合本国的革命建设道路．