广西小学《教育教学知识与能力》:教育课改目标考试题.docx
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2017年广西小学《教育教学知识与能力》:
教育课改目标考试题
一、单项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,只有1个事最符合题意)
1、最先呈现的材料较易回忆,遗忘较少,叫____
A:
首因效应
B:
近因效应
C:
正性偏差
D:
刻板效应
2、中班幼儿告状现象频繁,这主要是因为幼儿()。
A.道德感的发展
B.羞愧感的发展
C.美感的发展
D.理智感的发展
3、古代社会中采用最多的教学组织形式是
A:
个别教学
B:
班级授课制
C:
分组教学
D:
设计教学法
4、____是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强权威性和约束力的重要保证。
A:
真实性
B:
时限性
C:
实用性
D:
程式性
5、描述单个数据在样本或总体中的地位的统计量数是()
A:
桑中量数
B:
差异量数
C:
地位量数
D:
相关系数
6、下列____不是“内发论”的代表人物。
A:
弗洛伊德
B:
威尔逊
C:
格塞尔
D:
洛克
7、忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。
对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。
不得敷衍塞责。
这体现了新时期教师职业道德规范内容中的。
A:
为人师表
B:
关爱学生
C:
爱岗敬业
D:
团结协作
8、()是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
A:
环境
B:
遗传
C:
教育
D:
主观能动性
9、联合国《儿童权力公约》是哪一年通过的?
()
A:
1969年
B:
1979年
C:
1989年
D:
1999年
10、小学的“双基”教学是指。
A:
基础知识,基本技能
B:
基本理论,基本技能
C:
基础知识,基本理论
D:
基础理论,基本原理
11、主要以笔试进行,是考核、测定学生成绩的基本方法。
它适用于学生学习文化科学知识的成绩评定。
A:
观察法
B:
调查法
C:
测验法
D:
自我评价法
12、”一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是。
A:
环境决定论
B:
教育万能论
C:
二因素论
D:
遗传决定论
13、对技能分类的较典型的观点是将技能分成()
A:
言语技能
B:
操作技能
C:
记忆技能
D:
心智技能
E:
体育技能
14、教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是()。
A.实验
B.个案研究
C.经验总结
D.调查
15、一学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。
对该生的教育应着重培养()。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
16、为人师表”是说教师必须具备____
A:
专业意识
B:
专业态度
C:
专业技能
D:
专业品质
17、()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。
A:
校长
B:
任课教师
C:
班主任
D:
班长
18、由于反映活动的形式不同,知识可以分为陈述性知识与____
A:
程序性知识
B:
实用的知识
C:
直观的知识
D:
可应用的知识
19、中国当代历史上第一个以法律形式出现的教育目的是在()中。
A:
《中华人民共和国教育法》
B:
《中华人民共和国宪法》
C:
《中华人民共和国义务教育法》
D:
《中华人民共和国教师法》
20、小学生从形象思维过渡到抽象思维的关键年龄是__
A.8~9岁
B.9~10岁
C.10~11岁
D.11~12岁
21、下列不属德育原则的是____
A:
导向性原则
B:
疏导性原则
C:
因材施教原则
D:
直观性原则
22、我国颁布第一个正式实施的学制是。
A:
壬寅学制
B:
癸卯学制
C:
六三三学制
D:
壬戌学制
E:
重视个别差异
23、中国古代十分重视数学研究和应用,并取得了很高的成就。
有一部著作记载了十进位值制计数法,汇集了许多算数命题,它的问世标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。
这一数学著作应该是()
A:
《周髀算经》
B:
《九章算术》
C:
《缀术》
D:
《齐民要术》
24、从某种意义上讲,所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。
这句话反映了心理健康的__。
A.动态性
B.静止性
C.相对性
D.绝对性
25、但丁说过“道德常常能够填补人们智慧的缺陷,而智慧却不能同样填补道德的缺陷。
”对这句话理解无误的是____
A:
在某种意义上,道德比智慧对人更重要
B:
一个人可以缺乏智慧,但是不能缺乏道德
C:
智慧的缺陷可以填补,而道德的缺陷却不能填补
D:
道德的缺陷,往往会带来智慧上无可弥补的缺陷
二、多项选择题(共25题,每题2分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。
错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得0.5分)
1、学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程。
A:
群体差异
B:
年龄差异
C:
性别差异
D:
学习方式差异
E:
个体差异
2、有的幼儿遇事反应快,容易冲动,很难约束自己的行动,这个幼儿的气质类型比较倾向于。
A:
多血质
B:
黏液质
C:
胆汁质
D:
抑郁质
3、1999年6月中共中央、国务院颁发了《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,提出素质教育的重点是培养学生的创新精神和____
A:
道德品质
B:
健壮体魄
C:
实践能力
D:
创造能力
4、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是__。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
5、下列不属于测量人格特质的测验法中的人格调查表的是__。
A.爱森克人性格问卷
B.卡特尔16种人格因素问卷
C.罗夏墨迹测验
D.明尼苏达多相人格调查表
6、在人的身心发展中起主导作用的因素是____
A:
遗传
B:
社区教育
C:
社会环境
D:
学校教育
7、试述备课的基本内容和要求。
8、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的特点。
A:
复杂性
B:
示范性
C:
创造性
D:
长期性
9、”349+1890=?
”属于
A.有结构的问题
B.五结构的问题
C.排列问题
D.界定含糊问题
10、授权性规则的表述词是()。
A.应当
B.不得
C.有权
D.可以
E.必须
11、一般而言,过度学习的程度达到时,效果最好。
(2009年浙江)
A:
30%
B:
50%
C:
100%
D:
150%
12、随着小学儿童年龄的增长,在外加动机系统中,对识记的作用日益增强的因素是____
A:
逆向迁移
B:
负迁移
C:
垂直迁移
D:
一般迁移
13、课程目标的依据主要有三个特征:
()
A:
对学生的研究
B:
对教师的研究
C:
对社会的研究
D:
对学科的研究
14、教师职业道德与道德所共有的特征是__
A.内容的统一性
B.相对的独立性
C.本质的阶级性
D.历史的继承性
E.现象的一致性
15、对学生的研究通常包括一是了解学生身心发展的现状;二是了解学生的兴趣和差异;三是了解()
A:
学生个体的动机
B:
学生个体的追求
C:
学生个体的需要
D:
学生个体的目标
16、基础教育课程改革实行整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段课程()
A:
以综合课程为主
B:
分科与综合相结合
C:
以分科课程为主
D:
以实践课程为主
17、作为一门学科规范教育学,通常以赫尔巴特的
A:
《大教学论》
B:
《民主主义与教育》
C:
《普通教育学》
D:
《爱弥儿》
18、德育的主要途径有__。
A.政治课与其他学科教学
B.课外活动与校外活动
C.劳动
D.共青团活动
E.班主任工作
19、人的身心发展有一定的()、年龄阶段性和不均衡性。
A:
顺序性
B:
层次性
C:
自主性
D:
广泛性
20、儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准,称为()
A:
自律道德
B:
无道德规则
C:
他律道德
D:
依存性道德
21、Tom’smotheralwaystoldhimnottosmokeagain,but_______didn’thelp.
A.he
B.it
C.which
D.as
22、(2002年10月)有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是。
A:
制定课程目标
B:
制订课程计划
C:
课程设计
D:
明确培养目标
23、标志着规范的、独立的教育学诞生的著作是__。
A.美国杜威的《民本主义与教育》
B.英国洛克的《教育漫话》
C.德国康德的《教育学讲授纲要》
D.德国赫尔巴特的《普通教育学》
24、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的____
A:
1965年.我国首次人工合成了结晶牛胰岛素
B:
世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》
C:
我国古代最初采用的计算工具是算筹
D:
“月光生于日之所照,魄生于之所蔽,当日则光盈,就日则光尽。
”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释
25、人力资本理论说明了____
A:
教育对经济发展的促进作用
B:
经济发展水平对教育的制约作用
C:
政治对教育的制约作用
D:
教育对科学技术的促进作用