关于五四精神的优秀作文5篇传承五四精神征文.docx

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关于五四精神的优秀作文5篇传承五四精神征文

关于五四精神的优秀作文5篇_2020传承五四精神征文

　　关于五四精神的优秀作文1

　　1919年爆发的五四运功，犹如响彻云霄的一声春雷，切破了辛亥革命以来的沉闷局面，使中国反帝反封建的革命出现了高潮。

这既是一次反帝反封建的政治运动，又是一场思想文化运动。

富于敏感的青年学生在运动中起了先锋作用，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。

　　爱国，进步，民主，科学。

五四运动就像黑夜里的一束光，唤起了越来越多的有志之士对自由和真理的追求。

它也许不足以宣告封建主义和帝国主义的结束，却宣告了新思想的潮流已经在东方点亮了黎明的曙光。

　　转眼已经98年过去了，时光冲淡了当年爱国青年们的感人事迹，模糊了爱国英雄的面孔。

当年的形势，当年的气氛，当年的激情，当年的青春，总经不住时间的考验。

但五四运动留下的精神却像天空一样永不退色，像太阳一样永远明亮。

　　在这种精神的鼓舞下，新中国成立了;在这种精神的鼓舞下，中国有了两弹一星;在这种精神的鼓舞下，改革开放了;在这种精神的鼓舞下，北京成功举办了奥运会

　　历史的一页已经翻去，铭记历史是为了创造未来。

过去的总会过去，生命的脚步永不停息，历史的长河仍将继续。

他们能够在民族危难之时勇敢地站出来，为追求民主自由和真理而抗争，我们也能;他们能够带领中国从衰败和贫穷落后中走出来，我们也能;他们能够研制原子弹，发射人造卫星，我们也能!

　　是的，我们能做到。

尽管时代不同了，但只要我们心中怀有五四精神，任何困难的事，我们都能做到。

　　然而，在生活越来越富裕的今天，我们似乎淡忘了这种精神。

课堂上，老师在上面讲课，下面的同学们却趴倒了一片：

睡觉的睡觉，玩手机的玩手机。

校园内外，随处可见一对对情侣悠闲地散步，毫不羞涩的在公共场合下拥抱、接吻。

网吧里，到处是玩游戏、聊天的学生，一玩就是一整夜。

　　有些人老了，他依然年轻;有些人年轻，他已经老了。

无论一个人多么长寿，他人生的头二十年总应该占据生命的一大半。

如果我们总是这样生活，我们能对得起父母，对得起老师，对得起自己的青春年华吗?

如果我们总是这样生活，我们能自豪的称自己拥有青春，将来担负起祖国的未来吗?

　　一个人只要有希望和梦想，他就没有老;一旦失望取代了希望，遗憾取代了梦想，他就已经老了。

正是青春年华，我们怎能甘心自己就这样堕落下去呢?

　　关于五四精神的优秀作文2

　　100年前，中国发生了震惊中外的“五四”运动。

“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。

“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始，经过“五四”运动的洗礼，中国人民进一步觉醒了。

　　“五四”运动虽然已经成为历史，但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。

　　中国青年从来就有敢为天下先的传统，“五四”运动倡导的民主，科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。

　　创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异，知识经济迅速兴起，国际竞争日趋激烈，我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位，全面实现现代化建设的宏伟蓝图，实现中华民族的伟大复兴，就必须提高知识创新和技术创新能力。

青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。

　　发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。

创新不是在沙上建塔，也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进，继承是创新的基础，学习是创新的源头，在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，作出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要珍惜宝贵年华，如饥似渴地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。

　　同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统，但时至今日，爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。

当北约炸弹“误中”我驻南大使馆时，当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时，当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时，填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?

我想，在这个高科技的时代，我们只有用知识武装自己，用科技振兴祖国，因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。

　　作为青年学生，我们应当在了解中国的历史，坚定理想信念的基础上，勤奋学习，勇于创新，艰苦创业，展现21世纪中国青年的时代风采，实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

　　五四精神必将在新世纪里发扬光大!

　　关于五四精神的优秀作文3

　　可曾记得1919年5月4日这个历史性的日子?

可曾记得在北京_前聚会的3000多学生?

又可曾记得那“火烧赵家楼，痛打章宗祥”的一幕?

　　是的，这就是伟大的五四运动。

　　100年前的今天，3000多北京学生高呼“外争国权，内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号，__、激慨万分的学生们火烧赵家楼，痛打章宗祥。

　　这是一场影响深远的伟大的爱国运动，思想解放的运动和新文化运动，它标志着中国发展史翻开了新的一页，标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。

“五四运动”所体现的“爱国、进步、民主、科学”的精神，正是中华民族精神的生动写照。

　　翻开历史的史册，每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神。

古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝，毅然以死殉国;王昭君、文成公主为了祖国的安定，远嫁他乡，和异族人生活在一起;张衡、祖冲之刻苦学习，矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取，创造了光辉灿烂的业绩......

　　“五四运动”正是中华民族传统精神与时代相结合的一个交汇点。

在“五四运动”精神的感染下，一代又一代中华儿女始终站在时代前列，不屈不挠地奋斗，历尽艰辛地求索，创造了令人赞叹的光辉业绩。

　　在长征时期，无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山，走草地。

在抗日战争的烽火中，中华儿女住窑洞，吃粗饭，把荒芜的南泥湾建成“陕北的好江南”。

董存瑞舍生炸碉堡，黄继光以死堵枪眼......

　　五四运动点燃的革命火炬已经传到当代青年手中，五四先驱振兴民族的崇高理想，将通过当代青年继往开来。

我们更加要勤奋学习，为中华之崛起而读书。

　　然而，如今我们优秀丰富的民族精神却面临着严峻的挑战。

在科学技术突飞猛进的当今世界，文化的更新率无比之快。

面对世界范围各种思想文化的相互激荡，中华民族的伟大精神显得那样苍白，新一代有些人已不识雷锋、焦裕禄、王进喜是何许人也，这无疑是可悲的。

一个民族，没有振奋精神，没有高尚的品格，没有坚定正确的方向，不可能自立于世界民族之林。

中华民族的伟大精神是不可磨灭的，也是决不允许被磨灭的。

　　青年朋友们，让我们继承和发展五四传统精神，让中华民族伟大的民族精神在实现中华民族伟大复兴的历史进程中谱写更加壮丽的一页。

　　关于五四精神的优秀作文4

　　100年前，中国发生了震惊中外的“五四”运动。

“五四”运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动。

“五四”运动标志着中国新民主主义革命的开始，经过“五四”运动的洗礼，中国人民进一步觉醒了。

　　“五四”运动虽然已经成为历史，但是“五四”精神却激励了一代又一代的有志青年。

　　中国青年从来就有敢为天下先的传统，“五四”运动倡导的民主，科学精神就是一种创新精神，“五四”运动以来，无论在新民主主义革命还是社会主义建设中，青年都是一支最积极，最有生气，最少保守思想，最富创新精神的力量。

　　创新精神既是中国青年的光荣传统，又是时代的要求，尤其是21世纪对青年一代的要求当今世界科技进步日新月异，知识经济迅速兴起，国际竞争日趋激烈，我国要在未来国际竞争中占据战略上的主动地位，全面实现现代化建设的宏伟蓝图，实现中华民族的伟大复兴，就必须提高知识创新和技术创新能力。

青年是国家的未来，创新的希望在青年，只有提高青年的创新能力，才能提高国家的创新能力，形成国家的创新体系。

　　发扬创新精神，就要用现代化科学文化知识武装自己。

创新不是在沙上建塔，也不仅仅是标新立异而是在继承前人的基础上有所创造，有所前进，继承是创新的基础，学习是创新的源头，在知识经济时代，学习已成为人生第一要义，要取得工作的权力靠学习，作出成绩靠学习，只有不断学习，才能跟随上时代步伐而不是被时代抛弃，创新意味着走在时代前列就更要加强学习，青年时期是学习的黄金时期，要珍惜宝贵年华，如饥似渴地学习科学文化知识，为创新、创业奠定坚实基础，打开广阔空间，提供永不枯竭的资源。

　　同时发扬“五四”精神也就是发扬爱国主义传统，但时至今日，爱国主义不能只停留在喊口号上也不能动辄就叫“打”。

当美国虫子侦察机公然闯入我领空并撞毁我军战斗机时，当我海军防空兵王伟经多方寻救至今杳无音信时，填充在你心中难道仅仅是愤怒吗?

我想，在这个高科技的时代，我们只有用知识武装自己，用科技振兴祖国，因此一个二十一世纪的中学生必须是一个热爱知识、勤奋学习、勇于创新的时代新人。

　　作为青年学生，我们应当在了解中国的历史，坚定理想信念的基础上，勤奋学习，勇于创新，艰苦创业，展现21世纪中国青年的时代风采，实现中华民族在二十一世纪伟大复兴的愿望。

　　五四精神必将在新世纪里发扬光大!

　　关于五四精神的优秀作文5

　　100年前的今天,3000多北京学生高呼着“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“誓死收回青岛”、“拒绝合约签字”等口号,__、激慨万分的学生们火烧赵家楼!

痛打章宗祥!

随后掀起了全国性的抵抗活动，工人罢工，商人忍痛罢市，当执政府为了平息甚至向一群手无寸铁的大学生开枪!

即使这样也没能扑灭这群爱国青年的一腔热血。

　　万般有罪，爱国无罪。

历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。

历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯......既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?

　　李大钊说过:

“人生的目标在于发展自己的生命,可是也有为发展必须牺牲生命的时候。

因为平凡的发展,有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的音响和光华。

”

　　梁启超先生也说：

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。

”

　　重温过这段历史，对于五四运动的精神，可以理解成为对科学民主的追求，也可以理解成为爱国自救的精神。

但不管怎样的理解，有一点是公认的，那就是青年学生对国家的热爱，对真理和公平正义的追求，还有就是对黑暗和强权的不屈。

而这些，对于今天的中国来说，依然有着重要的意义，因为如果年轻人对于自己的国家未来发展不关心，对于生活的这个社会中存在的不公正视而不见，对于强权心存畏惧的话，一个渴望发展的国家和民族就缺乏希望。

　　我们可以说一口流利的英语，但我更喜铿锵有力的中国话;

　　我们虽然喜欢情人节里的玫瑰巧克力，但我更喜欢“春节”“中秋”中国节;

　　我们是非主流，但我心中流淌的是中国血!

　　我想起了___在五四运动八十周年纪念大会上的讲话，他说：

“五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。

五四运动也孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。

五四精神的核心，是伟大的爱国主义。

在五四运动中和五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。

五四运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照。

这种历久弥新的伟大爱国主义精神，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

所有的中华儿女都应万分珍视、大力弘扬这个宝贵的精神财富。

”

　　“五四”精神是启蒙与救亡的自觉广泛的统一;是知识分子与劳动群众的统一;是刻苦耐劳的精神与进取创新的精神的统一;是独立自主的精神与无私奉献精神的统一。

　　作为跨越世纪的一代人有责任将自己即将送走的世纪中所积累的精神遗产带进新世纪，五四精神就属于这样的精神遗产。

因此，我们不但应当继承五四精神，而且应当弘扬五四精神。

　　我们当代青年，代表着祖国的希望，是现代社会的建设者，弘扬“五四”精神更加紧迫，“五四”精神也被赋予了新的意义。

大家都知道八荣八耻吧以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻以诚实守信为荣，以见利忘义为耻以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。

　　民主潮流，大势所趋，顺者昌，逆者亡。

人权、民主，九十年前，就是我们的先贤追求的目标，今天，我们仍在不断的追求之中。

　　一屋不扫，何以扫天下?

己不能正，焉能正他人?

当我们追求民主、自由、人权时，首先应当从自己做起。

　　五四运动距今天已整整九十年，然而，五四时期许多先知的呐喊犹在耳边，爱国、进步、民主、科学的大旗犹在中国上空高高飘扬。