新课标人教版高中语文必修四文言文知识梳理含答案 四Word格式.docx

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1.任

一蓑烟雨任平生(        )

任重而道远(        )

王甚任之(        )

众怒难任(        )

2.却

山头斜照却相迎(        )

却匈奴七百余里(        )

却之不恭(        )

四、指出下列句中加点词的活用情况并解释。

1.大江东去(        )

2.竹杖芒鞋轻胜马(        )

辛弃疾词两首、李清照词两首

1.这次第,怎一个愁字了得

一个挨一个地古义:

2.刘郎才气

有才华,表现于外的才能

四十三年,望中犹记(        )

日夜望将军至,岂敢反乎(        )

则请立太子为王,以绝秦望(        )

先达德隆望尊,门人弟子填其室(        )

在丙寅三月之望(        )

1.赢得仓皇北顾(        )

2.廉颇老矣,尚能饭否(        )

3.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此(        )

廉颇蔺相如列传

1.拜送书于庭(        )

2.召有司案图(        )

3.唯大王与群臣孰计议之(        )

4.秦王以十五城请易寡人之璧,可予不(        )

5.秦自缪公以来二十余君(        )

1.其势必不敢留君

副词,根据形势推测必然会怎样

2.请指示王

上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法

3.未尝有坚明约束者也

限制,使不超出范围古义:

4.于是相如前进缶

向前行进古义:

5.宣言曰:

“我见相如,必辱之。

对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告

6.鄙贱之人,不知将军宽之至此也

卑鄙下贱

1.负

秦贪,负其强(        )

臣诚恐见欺于王而负赵(        )

相如度秦王虽斋,决负约不偿城(        )

均之二策,宁许以负秦曲(        )

廉颇闻之,肉袒负荆(        )

2.使

秦昭王闻之,使人遗赵王书(        )

乃使其从者衣褐(        )

大王遣一介之使至赵(        )

1.舍相如广成传(        )

2.乃使其从者衣褐(        )

3.左右欲刃相如(        )

4.乃前曰(        )

5.赵王于是遂遣相如奉璧西入秦(        )

6.怒发上冲冠(        )

7.故令人持璧归,间至赵矣(        )

8.而相如廷叱之(        )

9.宁许以负秦曲(        )

10.秦王恐其破璧(        )

11.毕礼而归之(        )

12.完璧归赵(        )

13.先国家之急而后私仇也(        )

五、指出下列句子的句式特点并翻译。

1.廉颇者,赵之良将也。

(        )

译文:

________________________________________________________________________

2.求人可使报秦者,未得。

3.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。

4.今君乃亡赵走燕。

5.臣诚恐见欺于王而负赵。

6.欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。

7.遂与秦王会渑池。

苏武传

1.因泣下霑衿,与武决去(        )

2.汝为人臣子,不顾恩义,畔主背亲(        )

3.与旃毛并咽之(        )

4.掘野鼠去草实而食之(        )

5.请毕今日之·

(        )

6.空自苦亡人之地(        )

7.信义安所见乎(        )

1.稍迁至栘中厩监

稍微古义:

2.武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱

虚假古义:

3.汉亦留之以相当

副词,表程度古义:

4.我丈人行也

岳父古义:

5.厚赂单于

指贿赂古义:

6.置币遗单于

货币古义:

7.卧起操持

料理,筹办古义:

8.皆为陛下所成就

业绩古义:

9.兄弟亲近

形容词,亲密;

动词,靠近 古义:

10.且陛下春秋高

春秋战国时期或指季节

11.武等实在

诚实、老实古义:

1.发

方欲发使送武等(        )

恐前语发(        )

虞常等七十余人欲发(        )

使桓公发仓囷而赐贫穷(        )

猛将必发于卒伍(        )

2.过

子卿不欲降,何以过陵(        )

夫过有厚薄,则刑有轻重(        )

求!

无乃尔是过与(        )

3.坐

副有罪,当相坐(        )

项王、项伯东向坐(        )

因击沛公于坐(        )

坐法去官(        )

停车坐爱枫林晚(        )

与其坐而待亡,孰若起而拯之(        )

4.以

少以父任,兄弟并为郎(        )

以勇气闻于诸侯(        )

愿以十五城请易璧(        )

忠不必用兮,贤不必以(        )

以货物与常(        )

宋人执而问其以(        )

5.虽

虽生,何面目以归汉(        )

田虽薄恶,收可亩十石(        )

虽有明君,能决之,又能塞之(        )

1.欲因此时降武(        )

2.反欲斗两主(        )

3.单于壮其节(        )

4.空以身膏草野(        )

5.何久自苦如此(        )

6.天雨雪(        )

7.羝乳乃得归(        )

8.杖汉节牧羊(        )

9.惠等哭,舆归营(        )

10.其一人夜亡(        )

11.陵与卫律之罪上通于天(        )

1.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者。

2.为降虏于蛮夷。

3.子卿尚复谁为乎?

4.汉天子我丈人行也。

5.见犯乃死,重负国。

6.大臣亡罪夷灭者数十家。

张衡传

1.员径八尺(        )

2.阴知奸党名姓,一时收禽(        )

3.傍行八道(        )

4.形似酒尊(        )

1.常从容淡静

不慌不忙,沉着镇定古义:

2.举孝廉不行

不可以古义:

3.公车特征拜郎中

事物的特点、征象、标志等

4.覆盖周密无际

周到细致古义:

5.振声激扬

激动昂扬或激励使振作起来

6.寻其方面

事情或事物的一面古义:

7.衡下车,治威严

从车上下来古义:

1.观

观太学(        )

大王见臣列观(        )

此岳阳楼之大观也(        )

启窗而观(        )

2.征

公车特征拜郎中(        )

咸怪其无征(        )

挟天子以征四方(        )

岁征民间(        )

3.制

其牙机巧制(        )

秦有余力而制其弊(        )

赵奢之伦制其兵(        )

乃重修岳阳楼,增其旧制(        )

履至尊而制六合(        )

4.乃

遂乃研核阴阳(        )

十年乃成(        )

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋(        )

政通人和,百废具兴。

乃重修岳阳楼(        )

1.大将军邓骘奇其才(        )

2.京师学者咸怪其无征(        )

3.妙尽璇机之正(        )

1.举孝廉不行,连辟公府不就。

2.饰以篆文山龟鸟兽之形。

3.自书典所记,未之有也。

训练步步高

1.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是(  )

A.唯大王与群臣孰计议之   孰:

通“熟”,仔细

B.请以赵十五城为秦王寿寿:

寿命

C.相如顾召赵御史书顾:

回头

D.负荆请罪负:

背着

2.下列各句中,加点词语解释正确的一项是(  )

A.兄弟并为郎。

稍迁至栘中厩监 稍:

稍微

B.乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者

使:

使者

C.其一人夜亡亡:

死亡

D.律知武终不可胁,白单于白:

禀告,告诉

3.下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是(  )

A.衡少善属文属:

连缀

B.连辟公府不就辟:

躲避

C.安帝雅闻衡善术学雅:

素常

D.中有都柱都:

6.下列句中加点词的用法不同于其他三项的一项是(  )

A.大将军邓骘奇其才

B.单于壮其节

C.秦王恐其破璧

D.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此

参考答案

一、1.美景;

2.清冷,凄清;

3.相爱、相思之情。

二、1.介词,趁着/动词,坐/古时一车四马叫“一乘”/动词,顶着,冒着;

2.动词,返回/动词,归附,归向/动词,女子出嫁/动词,送回,归还/动词,归向,汇聚。

三、1.名词做动词,采莲;

2.名词做动词,设帐;

3.图,名词做动词,画。

一、“尊”通“樽”。

二、1.英俊杰出,有才华的;

2.刚才。

三、1.放任,无拘束/负荷,担子/信任/抵挡;

2.副词,表转折/击退/推辞,拒绝。

四、1.东,名词做状语,向东;

2.马,名词做动词,骑马。

一、1.光景,状况;

2.雄才大略。

二、远看/盼望/念头/声望/农历每月十五日为“望日”。

三、1.北,名词做状语,向北;

2.饭,名词做动词,吃饭;

3.形容词意动用法,对……感到忧愁。

一、1.“庭”通“廷”;

2.“案”通“按”;

3.“孰”通“熟”;

4.“不”通“否”;

5.“缪”通“穆”。

二、1.两个词,势,“形势”;

必,“一定”;

2.指给人看;

3.遵守约定;

4.上前进献;

5.扬言;

6.地位低下,见识浅薄。

三、1.凭借,倚仗/辜负,对不起/违背/使……担负,使……承担/背着;

2.派出/让/使臣。

四、1.舍,名词做动词,安置住宿;

2.衣,名词做动词,穿;

3.刃,名词做动词,杀;

4.前,名词做动词,上前;

5.西,名词做状语,向西;

6.上,名词做状语,向上;

7.间,名词做状语,从小路;

8.廷,名词做状语,在朝廷上;

9.负,动词使动用法,使……承担;

10.破,动词使动用法,使……破碎;

11.归,动词使动用法,使……回去;

12.完,形容词使动用法,使……完整;

13.先、后,形容词意动用法,以……为先,以……为后。

五、1.判断句 廉颇是赵国优秀的将领。

2.定语后置句 想找个可以派遣去回复秦国的人,没有找到。

3.被动句 赵国强大,燕国弱小,您又被赵王宠幸,所以燕王想跟您结交。

4.省略句,“亡、走”后省略“于” 现在您却是从赵国逃跑,投奔到燕国。

5.被动句 我实在害怕受大王欺骗而对不起赵国。

6.被动句 想把这块宝玉让给秦国,但秦国的那些城池恐怕得不到,而白白地受欺骗。

7.省略句,“渑池”前省略介词“于” 于是就和秦王在渑池相会。

一、1.“霑”同“沾”,“衿”同“襟”,“决”同“诀”;

2.“畔”同“叛”;

3.“旃”通“毡”;

4.“去”通“弆”;

5.“”通“欢”;

6.“亡”同“无”;

7.“见”同“现”。

二、1.渐渐;

2.临时充任;

3.相抵押;

4.对老人和长辈的尊称;

5.赠送礼物;

6.财物;

7.拿、执;

8.栽培,提拔;

9.亲近的侍臣;

10.年纪;

11.确实存在。

三、1.打发/揭露、暴露/动手/打开/兴起;

2.超过/过失/责备;

3.连坐/坐着,坐下/座位/违犯,触犯/因为,由于/坐守;

4.因为/凭借/介词,拿/用以,用来/任用,推荐/介词,把/原因;

5.即使/虽然/只有。

四、1.降,动词使动用法,使……投降;

2.斗,动词使动用法,使……相斗;

3.壮,形容词意动用法,认为……壮;

4.膏,形容词使动用法,使……肥沃;

5.苦,形容词做动词,使……受苦;

6.雨,名词做动词,下;

7.乳,名词做动词,生子;

8.杖,名词做动词,执、拄;

9.舆,名词做动词,抬,扛;

10.夜,名词做状语,在夜间;

11.上,名词做状语,向上。

五、1.定语后置句 (武帝)于是派遣苏武以中郎将的身份,让他持节出使匈奴,送留在汉朝的匈奴使者。

2.状语后置句 在异族那里投降做奴隶。

3.宾语前置句 你还打算为谁守节呢?

4.判断句 汉天子是我的长辈啊。

5.被动句 等到被(匈奴)侮辱以后才死,更加对不起国家。

6.被动句 大臣无罪而全家被杀的有几十家。

一、1.“员”通“圆”;

2.“禽”通“擒”;

3.“傍”通“旁”;

4.“尊”通“樽”。

二、1.言语举止适度得体;

2.没有去(应荐);

3.特地征召;

4.四周严密;

5.激越、传扬,此指清脆响亮;

6.方向;

7.指官吏初到任。

三、1.观摩学习/宫廷中高大华丽的楼台/景色,景致/看;

2.征召/应验/征伐/征收;

3.形制、构造/制服,控制/统率,指挥/规模/统治;

4.就/才/竟、却/于是。

四、1.奇,形容词意动用法,以……为奇。

2.怪,形容词做动词,责怪。

3.尽,形容词做动词,研究透了;

正,形容词做名词,道理。

五、1.被动句 被举为孝廉,没有去应荐;

屡次被公府征召,也没有去就任。

2.状语后置句 用篆文山龟鸟兽的形状来装饰(地动仪)。

3.宾语前置句 自从有书典记录以来,从来没有过这样的事。

【训练步步高】

1.B [解析]名词做动词,向人敬酒或献礼。

2.D [解析]A.渐渐;

B.出使;

C.逃跑。

3.B [解析]“辟”应为“征召”。

4.A [解析]A.副词,竟/副词,就。

B.因:

副词,于是。

C.其:

代词,他的。

D.以:

介词,用。

5.D [解析]D.目的连词,可译为“来”。

A.连词,即使;

连词,虽然。

B.代词,他的;

语气副词,大概。

C.连词,于是;

副词,竟。

6.C [解析]A.奇,形容词意动用法,以……为奇;

B.壮,形容词意动用法,认为……壮;

C.破,动词使动用法,使……破碎;

D.形容词意动用法,对……感到忧愁。

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