人教版七年级上册英语重点句子.docx

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人教版七年级上册英语重点句子

人教版七年级上册英语重点句子

Unit1Goodmorning/afternoon/evening/night！

早上好、下午好、晚上好、晚安Howareyou？

你好吗？

I'mfine/I'mOK我很好What'sthisinEnglish？

这个用英语怎么说？

Spellit,please./Howdoyouspellit?

/Canyouspellit,please？

请拼写它。

Whatcolorisit？

它是什么颜色？

What'syour/his/hername？

你的/他的/她的名字是什么？

Myname'sGina.=I'mGina我叫吉娜Nicetomeetyou!

/Happytomeet/Glad见到你很高兴What'syourtelephonenumber？

你的电话号码是多少Unit2ThisismyfriendJane,That'smygrandfather.这是我的朋友简。

那是我的爷爷Thosearemyparents.那些是我的父母。

Who'she？

他是谁？

thephotoofone'sfamily=one'sfamilyphoto某人的全家福照片Herearetwonicephotosofmyfamily.这是我的两张不错的全家福Unit3Excuseme对不起，劳驾Isthisyourpencil？

这是你的铅笔吗？

Whataboutthisdictionary？

这本字典呢？

Thankyouforyourhelp.谢谢你帮助我Asktheteachforit.请向老师要它Imustfindit.我必须找到它Callmeat685-6034给我打电话，电话号码是685-6034Unit4where'stheschoolbag？

书包在哪里？

Ithinkit'sinyourgrandparents'room.我认为它在你祖父母的房间Idon'tknow我不知道I'mtidy,butGinaisnot我做事井井有条，但吉娜并不是这样Unit5Let'sgo！

我们走吧！

Thatsoundsgood那听起来不错Idon'thaveasoerball,butmybrotherAlandose___足球，但我的弟弟艾伦有IonlywatchthemonTV我只是在电视上观看它们Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.下课后，我和我的同学们一起打乒乓球。

新目标英语初一上册语法重点词汇句型A）、名词的数我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词，而不可数名词它没有复数形式，但可数名词却有单数和复数之分，复数的构成如下：

一）在后面加s。

如：

fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas二）x,sh,ch,s,tch后加es。

如：

boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如：

baby-babies,family-families,duty-duties,edy-edies,documentary-documentaries,story-stories2）以元音字母加y结尾的直接加s。

如：

day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways四）以o结尾加s（外来词）。

如：

radios,photos，但如是辅音加o的加es：

如：

tomatoes西红柿，potatoes马铃薯五）以f或fe结尾的变f为v再加es（s）。

如：

knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves六）单复数相同（不变的）有：

fish,sheep,deer鹿子，Chinese,Japanese七）一般只有复数，没有单数的有：

people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks八）单词形式不变，既可以是单数也可以是复数的有：

police警察局，警察，class班，同学，family家，家庭成员九）合成的复数一般只加主要名词，多数为后一个单词。

如：

actionmovie-actionmovies,penpal-penpals；但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。

如：

mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers十）有的单复数意思不同。

如：

fish鱼fishes鱼的种类，paper纸papers报纸，卷子，论文，work工作works作品，工厂，glass玻璃glasses玻璃杯，眼镜，orange桔子水oranges橙子，light光线lights灯，people人peoples民族，time时间times时代，次数，chicken鸡肉chickens小鸡十一）单个字母的复数可以有两种形式直接加s或's。

如：

Is（I's）,Ks（K's）。

但如是缩略词则只加s。

如：

IDs,VCDs,SARs十二）特殊形式的有：

child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-EnglishmenB）名词的格当我们要表示某人的什么东西或人时，我们就要使用所有格形式。

构成如下：

一）单数在后面加's。

如：

brother's,Mike's,teacher's二）复数以s结尾的直接在s后加'，如果不是以s结尾的与单数一样处理。

如：

Teachers'Day教师节，classmates';Children'sDay六一节，Women'sDay三八节三）由and并列的名词所有时，如果是共同所有同一人或物时，只加最后一个's，但分别拥有时却分别按单数形式处理。

如：

MikeandBen'sroom迈克和本的房间（共住一间），Mike'sandBen'srooms迈克和本的房间（各自的房间）2、代词项目人称代词物主代词指示代词反身代词人称主格宾格形容词名词性第一人称单数Imemyminemyself复数weusouroursourselves第二人称单数youyouyouryoursyourself复数youyouyouryoursyourselves第三人称单数sheherherhersherselfhehimhishishimselfitititsitsthisthatitself复数theythemtheirtheirsthesethosethemselves3、动词A）第三人称单数当动词是第三人称单数时，动词应该像名词的单数变动词那样加s，如下：

一）一般在词后加s。

如：

es,spells,waits,talks,sees,dances,trains二）在x,sh,ch,s,tch后加es。

如：

watches,washes,wishes,finishes三）1）以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。

如：

study-studies,hurry-hurries,try-tries2）以元音字母加y结尾的直接加s。

如：

plays,says,stays,enjoys,buys四）以o结尾加es。

如：

does,goes五）特殊的有：

are-is,have-hasB）现在分词当我们说某人正在做什么事时，动词要使用分词形式，不能用原形，构成如下：

一）一般在后加ing。

如：

spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing二）以不发音e的结尾的去掉e再加ing。

如：

dance-dancing,wake-waking,take-taking,practice-practicing,write-writing,have-having三）以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母（注意除开字母组合如show–showing,draw-drawing）要双写最后的辅音字母再加ing。

如：

put-putting,run-running,get-getting,let-letting,begin-beginning四）以ie结尾的变ie为y再加ing。

如：

tie-tying系die-dying死lie-lying位于4、形容词的级我们在对两个或以上的人或物进行对比时，则要使用比较或最高级形式。

构成如下：

一）一般在词后加er或est（如果是以e结尾则直接加r或st）。

如：

greater-greatest,shorter–shortest,taller–tallest,longer–longest,nicer-nicest,larger-largest二）以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母（字母组合除外，如few-fewerfewest）结尾的双写结尾的辅音再加er/est。

如：

big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest三）以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。

如：

happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,friendly-friendlierfriendliest（morefriendlymostfriendly）,busy-busierbusiest,easy-easiereasiest四）特殊情况：

（两好多坏，一少老远）good/well-betterbest。

二、句型

（1）-What+be+主语+doing？

….正在做什么？

-主语+be+doing。

…正在做某事。

例：

-whatareyoudoing?

-I'mdoingmyhomework.

（2）-Thanksfor…为。

而感谢例：

Thanksforyourletter.（3）-Hereare/is…例：

Herearesomeofmyphotos.Hereisaphotoofmyfamily.（4）-Thatsoundsgood.（5）-ThisTVshowisboring.三、日常交际用语

（1）-Doyouwanttogotothemovices？

–Sure.

（2）-Whendoyouwanttogo？

–Let'sgoatseven.（3）-Wheredopeopleplaybasketball？

–Atschool.（4）-What'shewaitingfor?

-He'swaitingforabus.（5）-What'shereading?

He'sreadinganewspaper.1）现在在进行时的形式是：

助动词be（am,is,are）+动词-ing形式（也叫现在分词），表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。

2）现在进行时的肯定句形式主语+be（am,is,are）+动词现在分词+其他I'mwatchingTV.3）现在进行时的否定句形式主语+be（am,is,are）+not+动词现在分词+其他Theyarenotplayingsoer.4）现在进行时的一般疑问句形式及回答：

Is（am,are）+主语+动词现在分词+其他？

Yes，主语+is/am/are.No，主语+isn't/aren't/amnot.Areyoureading?

Yes,Iam.No,Iamnot.5）现在进行时的特殊疑问句形式：

特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他？

例：

Whatisyourbrotherdoing?

6）动词+ing形式（现在分词）的构成.1一般情况下在动词词结尾加-ing.如：

eat--eating,do—doing,clean—cleaning,play—playing,2以不发音的元音字母e结尾的动词，先去掉e再加-ing.如：

take--taking,write—writing,have-havinge—ing.dance--dancing3词尾如果是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词.应该先双写这个辅音字母，再加-ing.如：

run—runing,sit—sitting,swim—swimming.Shop—shopping.put—putting,sit—sittingUnit6It'sraning！

一、词组AroundTheWorld世界各地Onvacation度假Takephotos拍照Onthebeach在海边agroupofpeople一群人playbeachvolleyball打沙滩排球besurprised惊讶的besurprisedatsth./sb.对某人或某人感到惊讶inthisheat在酷暑中berelaxed放松haveagoodtime玩得很痛快indifferentkindofweather在不同的天气里Thanksbfor（doing）sth由于（做）某事而感谢某人How'sitgoing？

近况如何Some…others…一些…另一些…Looklike..看起来像。

二、句型/日常交际用语

（1）-How'stheweather（+地点）？

–It'sraining?

（2）-What'stheweatherlike？

—It'ssunny./It'scoldandsnowing.（3）-How'sitgoing？

–Great./Notbad.（4）ThanksyouforjoiningCCTV'sAroundTheWorldshow?

（5）-IsAuntWangthere？

–Yes,sheis/No,sheisn'tUnit7Whatdosehelooklike？

一、词组looklike看起来像。

.curly/short/straight/longhair卷/短/直发mediumheight/build中等高度/身体alittlebit一点儿…apopsinger一位流行歌手play的用法。

wearglasses戴眼镜haveanewlook呈现新面貌goshopping去购物thecaptainofthebasketballteam篮球队队长Nobodyknowsme没有人认识我二、句型1）--Whatdoeshelooklike?

--He'sreallyshort.Hehasshorthair.2）--Shehasbeautiful,longblackhair.3）--Idon'tthinkhe'ssogreat.4）--Whatdoyoulooklike?

I'mtall.I'mthin.5）--Whatdotheylooklike?

---Theyaremediumheight.6）--Sheneverstopstalking.--Stopdoing（sth）表示停止正在干的事.如：

Hestoplistening--stoptodo（sth）表示停下来去做某事如：

Hestopstolisten.7）Icangoshoppingandnobodyknowsme.Unit8I'dlikesomenoodles.1.词组wouldlike想要alarge/medium/smallbowl大碗/中碗/小碗whatsize什么尺寸orangejuice桔汁greentea绿茶phonenumber电话号码aswellas而且whatkindof表示….的种类akindof一种…somekindof许多种…abowlofrice一碗米饭abottlefoorangejuice一瓶桔子汁threeoranges三个桔子（可数）abottlefoorangej一瓶桔子汁（不可数）somechicken一些鸡肉（不可数）threechickens三只小鸡（可数）二\句型1）Whatkindof…wouldyoulike？

你想要…？

EG:

--Whatkindofnoodleswouldyoulike?

--Beefandtomatonoodles.please.2）Wehavelare,medium,andsmallbowls.3）Ilikedumplings,Idon'tlkeenoodles.三\日常交际用语

（1）—CanIhelpyou?

--I'dlikesomenoodles.please.

（2）--whatkindofnoodleswouldyoulike?

--I'dlikemuttonandpotatonoodles.Please.（3）—Wouldyoulikeacupfogreentea?

--Yes,please./No,thankswouldlike后面还可以跟不定式.即：

A:

wouldliketodo.sth.想要做某事.Hewouldliketoseeyoutoday.B:

wouldlikesb.to.do.sth.想要某人做某事Whatwouldyoulikemetodo.Unit9Howwasyourweekend？

一、词组doone'shomework做某人的家庭作业如：

domyhomework做我的家庭作业play+运动或棋类如：

playsoer踢足球playchess下棋play+乐器如：

playtheguitar弹吉他gotothemovies去看电影dosomereading阅。

Unit1

Goodmorning/afternoon/evening/night！

早上好、下午好、晚上好、晚安

Howareyou？

你好吗？

I'mfine/I'mOK我很好

What'sthisinEnglish？

这个用英语怎么说？

Spellit,please./Howdoyouspellit?

/Canyouspellit,please？

请拼写它。

Whatcolorisit？

它是什么颜色？

What'syour/his/hername？

你的/他的/她的名字是什么？

Myname'sGina.=I'mGina我叫吉娜

Nicetomeetyou!

/Happytomeet/Glad见到你很高兴

What'syourtelephonenumber？

你的电话号码是多少

Unit2

ThisismyfriendJane,That'smygrandfather.这是我的朋友简。

那是我的爷爷

Thosearemyparents.那些是我的父母。

Who'she？

他是谁？

thephotoofone'sfamily=one'sfamilyphoto某人的全家福照片

Herearetwonicephotosofmyfamily.这是我的两张不错的全家福

Unit3

Excuseme对不起，劳驾

Isthisyourpencil？

这是你的铅笔吗？

Whataboutthisdictionary？

这本字典呢？

Thankyouforyourhelp.谢谢你帮助我

Asktheteachforit.请向老师要它

Imustfindit.我必须找到它

Callmeat685-6034给我打电话，电话号码是685-6034

Unit4

where'stheschoolbag？

书包在哪里？

Ithinkit'sinyourgrandparents'room.我认为它在你祖父母的房间

Idon'tknow我不知道

I'mtidy,butGinaisnot我做事井井有条，但吉娜并不是这样

Unit5

Let'sgo！

我们走吧！

Thatsoundsgood那听起来不错

Idon'thaveasoerball,butmybrotherAlandose___足球，但我的弟弟艾伦有

IonlywatchthemonTV我只是在电视上观看它们

Afterclass,Iplayping-pongwithmyclassmates.下课后，我和我的同学们一起打乒乓球

Unit1.Myname'sGina.句型：

1,What'syourname?

Myname'sJenny./I'mJenny./Jenny.MayIhaveyourname?

Yes,myname'sJenny.What'shis/hername?

His/Hername'sTony/Gina.2,I'mTonyBrown.What'syourfullname?

Myfullname/ItisTony