幼儿园教研活动计划模板.docx

上传人:b****1 文档编号:15069337 上传时间:2023-06-30 格式:DOCX 页数:20 大小:29.93KB
下载 相关 举报
幼儿园教研活动计划模板.docx_第1页
第1页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第2页
第2页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第3页
第3页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第4页
第4页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第5页
第5页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第6页
第6页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第7页
第7页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第8页
第8页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第9页
第9页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第10页
第10页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第11页
第11页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第12页
第12页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第13页
第13页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第14页
第14页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第15页
第15页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第16页
第16页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第17页
第17页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第18页
第18页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第19页
第19页 / 共20页
幼儿园教研活动计划模板.docx_第20页
第20页 / 共20页
亲,该文档总共20页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

幼儿园教研活动计划模板.docx

《幼儿园教研活动计划模板.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园教研活动计划模板.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

幼儿园教研活动计划模板.docx

幼儿园教研活动计划模板

2019年幼儿园教研活动计划_模板

  2016年幼儿园教研活动计划

  一、指导思想:

  以316素质过程督导规范办园,教研活动以深入开展素质教育为中心,根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为引领,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,切实提高教师的教育技能。

本年度教研工作主要有以下几点:

  二、教研重点:

  

(一)加强理论学习,提高教师理论水平。

教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。

为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。

具体如下:

  1、积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

  2、进一步学习《幼儿园教育指导纲要》和《指南》,进行深入理解、积极探索、切实落到实处。

积极参与教师再培训教育

  

(二)、注重业务培养,提高保教质量

  1、本学期我们将进一步落实和促进幼儿园保教工作。

力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。

幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。

按计划落实保教管理。

结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议,切实为保教一线服好务。

  2、根据本年级组、本班实际情况科学合理制定班务计划以及班级月计划。

本学期调整为每周四上交纸质周计划审核、每月最后一周上交一份有质量的评课稿。

以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。

每位教师要认真对待教育各个环节,从备课到上课再到活动延伸,努力提高课堂教学质量。

具体内容有:

  

(1)每周由各年级教研组长带领各教师认真备课,做到先活动设计后行课,格式统一,目标明确,层次分明。

  

(2)观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  (3)开展评比活动,适时开展教育随笔、教玩具制作、活动设计等各种评比活动,激发教师教育热情,努力营造我园良好的教育氛围。

  (4)实行随机查课,”推门听课”的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。

课后及时与授课教师进行交流,并给予评价。

  (三)扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

  研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,逐步完善教研活动制度,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升,本学期我们采取的研讨方式有:

  1、分年级组研讨。

教研组长发挥示范引领作用,提高教研实效,本学期教研重点针对新教材、游戏活动以及节日主题园本研发活动、《指南》在实践中的应用、《幼儿园保育教育活动常规》等活动等进行研讨,对在教学活动中出现的问题要提出来,大家相互讨论,找出解决办法,并适时做好资料积累,避免以后在教学中走弯路,达到事半功倍的效果。

  2、集中研讨。

扎实推进”周三教研日”和”每听必评”两项制度。

利用骨干教师的示范作用,以结对带教的形式,以老带新的方法帮助新教师快速成长。

  (四)进一步加强教师培训,抓好师资队伍建设

  师资队伍建设是一切工作的根本,不仅关系教师自身的成长,更是关系教育能否顺利开展的重要环节。

本学期根据上级要求,针对我园实际情况,我们将进一步夯实技能培训任务,扎实开展培训活动,有目的有计划做好师资建设工作。

  1、继续加强教师基本功训练。

主要是绘画、手工制作、舞蹈(黄弹唱、活动过程的设计等教学基本功的训练。

  2、不断反思,善于总结。

反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展,做好教育心得笔记。

  3、开展教师相互结对活动,相互听课每月不少于2节,并做好听课记录。

  4、认真落实2015校本研修工作计划,做到有活动、有计划、有记录,每位教师认真填写研修活动纪实表

  5、环境创设要为教育教学服务。

区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平。

  (五)加强课题研究,提升个人科研能力。

  1、课题研究。

立项的省级课题《环境创设对幼儿心理健康发展作用》和《特色幼儿园创建与节日文化的开发与研究》以及个人微型课题,要求各班级、各位教师根据课题研究的要求及步骤切实开展好相应的课题研究工作,商议确立本班的子课题。

并将课题研究活动落实到日常的教育教学计划中,贯穿到每周的课题活动、区域活动及主题活动中,使得课题研究方案中的目标、方法、步骤都能得到真正地落实和执行,达到应有的课题研究效果。

  2、各教研组做好以节日为主题的课程研发工作。

开展园本课程研发教学活动的研究。

园本课程研发在我园已试行了一个学期,在全体教师的努力下,能摸索出一条路子,但在一些教学中还是存在着一些问题,为了使教师们做到取长补短,开展集体备课、相互听课、专题讨论,使教师们在这些活动中,教学水平得到不断地提高。

本学期积极调整思路,将有计划地进行教学观摩研讨、评比活动,如随堂听课、互帮互助活动;优质课、案例评析活动评比;教育随笔评比等,形成人人积极参与教研活动的良好氛围。

  三、以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作

  树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。

继续结合节日主题活动的组织开展和课题的实践研究为幼儿创设一个适宜的环境,让幼儿在关怀、接纳、关爱和支持的良好环境中学习和生活。

通过多种形式的家园合作研究,以达成家园合力的教育效果,本学期末将继续进行家长问卷调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

  1、开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识;以”主题家长会”为形式召开家长会;向家长开放半日活动一次;积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访、网络等多种形式继续开展好家访活动,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

  2、有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。

教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在”家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。

  2016年春幼儿园教研活动计划

  上学期幼儿园的教研工作在园长的正确引领下,教师的积极配合下,教研工作开展顺利。

在丰富多彩的教研活动中,教师的教育教学水平有了明显提高,但教师的专业理论素养和教育实践能力与现代化教育思想和教育理念相差甚远,对《纲要》、《指南》的理解与实践中的应用还需不断探索。

教师的研究意识还缺乏积极性和主动性,在研究活动中还须加强创新和探索。

在活动的安排上,要探索分科活动与主题活动内容的相互融合。

针对上学期教研工作存在的问题,制定本学期教研工作:

计划:

  一、指导思想:

  以《纲要》和《指南》为指针,以人本管理为指导,加强教研工作管理,提高教师参与教研的积极性,培养研究型教师,以教研活动促教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量,让保育教育质量更上一个新的台阶。

  二、主要工作思路:

  1、加强专业研究,提高整体水平。

  教师的专业成长需要不断的丰富个人实践知识,本学期,教研组将以行动研究的方式为主,引导全体教师参与活动。

本着精干高效,结合实际的原则,教研组制定完整的教研计划,本期将对如何开展主题及创设与主题相宜的环境、在体育活动中锻炼健康体魄进行重点研究。

确定每一次参加教研活动的教师,以及每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师尽可能有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。

  2、理论学习,打好专业基础。

  幼儿教师肩负着培养下一代的神圣使命,随着时代的发展,现行幼儿教育注入了新的更加丰富的内涵,显然教师再固守已有知识,远远不能满足当前素质教育的需要,我们应审时度势,坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。

只有这样,我们才能顺应时代发展要求,真正使素质教育不成为一句空话。

但是,由于本园的多数教师都是从小学转岗而来,需要花一部分时间进一步深入领会新《纲要》、《指南》精神,在全体教师心目中统一认识,加强学习,扩大教师知识面,掌握新知识,博采众长,广泛涉猎,更多地学习人文自然科学知识,不断充实自——把所学理论与自己教学实践相结合。

  3、贯彻实施《纲要》、《指南》,研究解决实践过程中的具体、真实、关键问题。

  

(1)继续开展幼儿园课程指导教学,注重教育活动的整合,课程设置以幼儿的发展为本,以素质教育的启蒙为核心,课程目标突出”终身教育观、知识观、学习观”等,课程内容为全面的、启蒙的,课程结构以”主题教学”的形式出现,各领域的内容互相渗透。

  

(2)根据《纲要》、《指南》精神合理安排幼儿一日活动内容,对幼儿实施素质教育,培养幼儿良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣,强调创新重于掌握、潜能大于表现、做人先于学问,促进幼儿全面发展。

  (3)密切家园联系,做好家访工作。

办好每期家教专栏,每班根据主题活动及时更换家长园地内容,向家长宣传家教知识,继续向家长开放半日活动和举办家长会。

  4、开展各种活动,提高教育教学质量。

我园一贯注重教师业务能力的提高,要求每位教师认真对待教育各个环节,从制订教学计划到上课再到课后关注幼儿,努力提高课堂教学质量。

平时大家都忙于自己教学,于是就利用教研活动时间静下心来总结交流,进一步完善自我,共同提高。

具体内容有:

  

(1)观摩交流,集中观看一些优秀的教育教学活动,吸收新经验,取长补短。

  

(2)公开课教学,一方面是要促进教师深入备课,努力提高教师自身的素质,另一方面是要促进教师间的互研互学,强化教研教改的意识,再一方面是鼓励教师勤于探索、着力创新。

经验丰富、教学能力强的教师上好展示课,在教学中充分发挥传、帮、带的作用;青年教师的公开课要大胆尝试、认真反思,使自己在教学上逐渐走向成熟。

课后大家一起讨论,组织全体教师听一堂课,由公开课老师就这堂课的关键问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,目的使大家从中寻求最佳教育途径。

  (3)开展评比活动,我们将在五月份开展教学活动评比,通过此次活动,提高教学能力。

  三、各月活动安排:

  三月份:

  1、各班制定并上交月计划、周计划。

  2、各班制定并上交班级工作计划。

  3、发放至家长一封信。

  4、组织教师参加业务培训。

  5、对教师进行《3-6岁幼儿发展指南》的培训。

  四月份:

  1、各年级组以主题形式开展活动。

  2、各班开展区角的活动。

  3、各班及时添补、制作玩具。

  4、各班及时更换家园联系栏。

  5、对教师进行《纲要》的培训。

  五月份:

  1、组织教师开展”整合课程比赛”.

  2、家长开放日活动,区域活动评比

  3、准备”六一”活动

  4、对教师进行”如何提高课堂提问有效性”培训。

  六月份:

  1、庆祝”六一”活动

  2、大班做好幼小衔接工作

  3、大班毕业典礼活动。

  七月份:

  1、做好期末各项结束工作。

  2、做好教师各项考核工作。

  2016年秋幼儿园教研活动计划

  一、指导思想

  本学期,我园教研工作以区幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

  二、工作重点

  1.通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。

  2.加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。

  3.以园本教研为载体,开展园本课程及薄弱学科的研究,推进我园教学改革的深入和发展。

  三、具体措施

  

(一)加强师德建设,全面提高教师素质。

  1、利用单周一的政治学习和双周一的业务学习,加强师德教育。

加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。

建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《幼教博览》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。

鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

  3、结合幼儿园教师职业技能的有关要求,加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,并相应举行一些教学基本功竞赛,提高相应的能力。

平时班与班之间进行互相听课评课活动。

并尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。

  

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量

  1.细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。

()幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

  2.园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

  3.各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。

同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。

各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,培养措施并落实在一日生活的教育中。

  4.创设体现班级特色的主题环境。

在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

  5.创设普通话语言环境,一日活动中利用多种鼓励手段,激发幼儿用普通话表达意愿及培养良好的倾听习惯。

  6.幼儿园组织丰富多彩的活动,让幼儿得到快乐体验。

如,各班主题活动展示、亲子活动、庆十一、迎中秋等系列活动。

  (三)以园本教研为载体,开展各种教研活动,促进教师专业成长

  1.开展数学教学研讨活动。

  根据区幼教工作计划及我园教师的实际,本学期重点探讨数学领域的研究,各级组以”课例”入手,每个级组提供一个数学教学活动,在本组内开展”一课多研”后,再向全园教师进行展示,然后采取”参与式培训”的方式进行交流研讨,评选优质课。

  2.开展青年教师说课、赛课活动。

  为促进青年教师的快速成长,提高青年教师业务素质和教学水平,本学期我园将开展青年教师说课、赛课活动。

  3.进一步深化园本课程的建设。

  本学期将开展园本课程的研究,精心梳理领域课程,制定合理的课程计划,规范课程设置。

各学科教研组根据实施情况,对各年龄段的课程作相应的调整和修改,教师在备课时中再进行补充完善,并进行整理和收集教育资源,如教具、课件、音乐等,形成一套完整的课程内容,不断优化园本课程建设。

  四、具体安排

  八月份:

  1.制定各项工作计划、”三表”及幼儿一日生活常规要求;

  2.幼儿园环境创设;

  3.迎接新生;

  4.制定幼儿一日生活常规要求;

  5.组织教师参加区幼儿教师专业知识培训及中级育婴师和保育员免费考证培训。

  6.招生宣传及注册工作。

  九月份:

  1、注意新生入园的安全防护教育,做好幼儿一日常规训练;

  2、做好各年段的早操编排并及时训练幼儿学习新操,使之爱参与锻炼;

  3、召开期初家长会;

  4、各班常规教学检查。

  5、迎接区幼教工作检查。

  6、庆祝教师节系列活动

  7、教研阶段小结及业务学习

  8、全园消防逃生演练

  9、检查各年段区角创设及游戏材料投放;

  十月份:

  1、加强理论学习,转变教育观念;

  2、大班段随堂听课。

  3、参加区优质园评选活动。

  4、”庆国庆”游园活动。

  5、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节);

  6、加强幼儿的常规教育和安全教育;

  7、新教师公开教学观摩活动

  8、教研阶段小结及业务学习

  十一月份:

  1、加强政治学习,提高教师素质

  1、中班段随堂听课。

  2、检查各年段户外体育器械材料的投放;

  3、全园性幼儿自理能力比赛。

  4、教研阶段小结及业务学习

  十二月份:

  1、加强业务理论学习,提高教师业务素质;

  2、教研阶段小结及业务学习;

  3、幼儿园常规工作检查;

  4、”庆元旦”闽南童谣比赛;

  5、小班段随堂听课。

  元月份:

  1、各班组织幼儿参与节日环境布置(国庆节);

  2、做好期末各项工作、交流总结、整理材料并归档;

  3、制订新学期的各种计划;

  4、加强假期安全教育工作,做好家访工作;

  5、幼儿安全离园,开始假期生活;

  企业年度工作计划

(一)

  新的一年我们自来水公司又有了新的工作计划,每一年的工作计划我们都顺利的完成了,这是我们全体员工的不懈努力换来的成果,是值得表扬的,所以我们在新一年的工作计划也一定要顺利的完成。

我们自来水公司的任务就不需要多做陈述了,一句话,我们的工作好坏直接影响着全市人民的生命健康!

这是时刻要求我们做好工作的最大前提!

  20xx年是公司深入贯彻落实党的十八大精神,团结和带领广大职工群众为实现企业向低水平小康阶段迈进目标而奋斗的关键年,同时也是自来水公司深化改革,力争实现经济效益新突破的攻艰年,为全面完成公司年度的经营指标,发挥工会组织应有作用,制定20xx年工作计划如下:

  一、以促进劳动关系的和谐稳定为目的,认真履行好工会组织的基本职责建立和谐稳定的劳动关系,是工会组织践行”三个代表”重要思想的具体体现。

根据企业改革、改组、改制的具体实际,积极参与企业发展规划,重大改革方案、劳动、工资、社会保险等与职工切身利益密切相关政策的制定,积极提出工会的建议和主张,认真做好职工的思想工作,及时与行政搞好沟通,加大劳动争议调节力度,维护好职工的利益。

  二是要切实加强工会劳动保护工作。

要建立健全工会劳动保护监督检查网络,完善劳动保护安全检查制度,加强安全宣传教育,开展好”安康杯”系列活动,要积极配合行政搞好安全生产检查,督促企业改善职工劳动安全卫生条件,保证职工身心健康,为企业发展生产提供安全保障。

  二、深入开展建功立业竞赛,促进企业经济效益的提高企业的发展,关键在于充分发挥职工的首创精神和生力军作用。

在新的一年里自来水公司工会把坚持服务企业经济建设做为工作的指导思想,以市场为导向,以卓有成效地开展建功立业竞赛为重点,积极引导广大职工群众投身到振兴和发展企业中来。

  1、强化竞争机制,卓有成效的开展竞赛活动。

  今年,公司工作根据公司年度的总体目标,结合公司的实际,选准切入点,强化竞赛机制,围绕”提高水质,节能降耗,安全生产等方面,动员和组织职工开展”“劳动竞赛,合理化建议、岗位练兵、技术革新”等建功立业竞赛活动,力争做到全员参加,常抓不懈,使竞赛活动上层次,上水平,真正收到实际的效果。

  2、强化学习培训学习,不断提高职工队伍的整体素质。

20xx年自来水公司工会把提高职工素质作为一项重要工作纳入议事日程,充分发挥文化阵地优势,有针对性地加强职工的岗位技能和新技术的培训学习,引导职工不断增强历史使命感,主人翁现任感,时代紧追感,牢固树立”科学技术是第一生产力”的观念,不断提高市场竞争意识,产品质量意识,诚实守信意识和终身学习意识,自觉地学习新知识,钻研新技术,努力培养一专多能的复合型人才和适应企业发展需要的知识型职工队伍。

  企业年度工作计划

(二)

  全面贯彻党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,不折不扣贯彻执行国家法律及总厂经营方针,立足实际,以”挖潜增效、控亏增盈”为中心,以自主创新建功立业为主线,围绕企业生产抓活动,推进企业民主管理,突出维护员工权益,深化职工之家建设,不断加强自身建设,增强活动动力,团结凝聚员工,努力促进企业全面完成生产任务。

  大力提升企业精神文明建设水平;切实发挥桥梁纽带作用,为促进企业发展营造和谐稳定的工作氛围与生产环境;认真履行职能,不断加强自身建设,始终站在党支部助手、行政伙伴的位置,融入企业生产、改革和发展抓工建;推进企业文化建设,工会组织要培育员工广为认同的价值观,规范员工行为,丰富员工的文化生活。

  建立了民主管理网络及民主管理制度,坚持每月或不定期召开工会委员会工作会议,及时传达总厂工会工作部署、小结当月工作完成情况、讨论和安排下月工作计划等继续开展工会作用承诺行动工作,强化工会维权体制,充分发挥职代会作用,定期召开职工代表座谈会,征求意见会,协调好劳动关系。

要及时倾听职工的心声,及时了解职工中存在的热点、难点问题,把职工的呼声、愿望和要求及时向上级有关部门反映并尽快得到落实。

及时发现工作中存在的不足,增强工作的针对性有的效性。

为使公司工会工作再上新台阶努力工作。

  加强企业民主管理,鼓励员工参政议政,为中心的发展献计献策,提合理化建议。

调动员工的积极性,引导员工将自身发展与企业发展密切相连,激发职工的主人翁精神,增强责任感、使命感和危机感。

激发职工的创造力,充分发挥其聪明才智,使其在企业发展中实现自我价值。

  坚持科技创新,大力开展技术革新活动。

充分发挥员工的聪明才智,共进行小改小革项目 项,创经济价值 万余元。

  大力倡导读书活动,鼓励自学成才,努力打造一支德才兼备、掌握现代科学技术、具有较高劳动技能的新型职工队伍。

这对公司实施”素质工程”起到了推动作用。

  

高三班主任工作计划下学期

  

  寒假已过,转眼间又到了新学期开学的时间,这个学期是收获的季节,是高考冲刺的最后阶段,因此特制订本学期的工作计划如下。

  

  一、常规工作

  

  对于班级的常规管理,仍然以校德育处的学生管理手册为基础,结合高三四班学生的特点,以班规为辅。

  

  高三四班主要班规:

  

  1、出勤:

所有请假手续一律按照学生管理手册办理,学生如需请假必须由家长请假,请病假提供医院诊断证明,请事假有充足的事假理由,凡是没有请假无故不来校上课或事后请假的学生及时调查原因,凡是在补课期间出现无故缺勤或事后请假的学生,一律取消补课资格。

  

  2、迟到:

早上7:

30后视为迟到,迟到学生取消早自习资格,在办公室上早自习;课间2分钟铃响起后,视为迟到,迟到的学生说明原因,在当天中午在班内进行道歉;中午12:

40铃响后视为迟到,迟到的学生取消班内午休资格;周六补课迟到的同学取消当天该生的补课资格。

  

  3、零食:

课堂上发现吃零食(包括饮料和奶制品等)或地面上有零食袋或零食的碎渣,全班同学禁止在班内吃零食一星期。

  

  4、课堂:

课堂讲话,影响上课秩序的同学经提醒无效的,取消当堂课,请到班主任办公室;课堂睡觉,取消课桌使用权一天。

  

  5、手机:

携带手机的同学请每天早上按时交给班长,凡是没有上交但是在校期间被发现在校内使用手机者,没收手机,高考结束后归还。

  

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 法律文书

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2