庆元旦朗诵稿.docx
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庆元旦朗诵稿
庆元旦朗诵稿
小路
甲:
冬天的小路
是我抽陀螺的响鞭
乙:
春天的小路
是我放风筝的长线
甲:
夏天的小路
是录满昆虫音乐的磁带
乙:
秋天的小路
是弹着鸟儿欢笑的琴弦
甲:
小路啊小路
乙:
像一条彩带系着摇篮
甲:
摇着多少欢乐梦幻
乙:
摇着我
合:
无忧无虑的童年
你别问为什么
甲:
早晨,妈妈给我两块蛋糕,
我悄悄地留下了一块。
你别问,这是为了什么?
乙:
中午,爸爸给我穿上棉衣
我一定不把它弄破。
你别问,这是为了什么?
甲:
下午,哥哥给我一盒歌片,
我选出最美丽的一张。
你别问,这是为了什么?
乙:
晚上,我把它们放在床头边,
让梦儿赶快飞出我的被窝。
你别问,这是为了什么?
甲:
我要把蛋糕送给她吃,
把棉衣给她去挡风雪,
在一起唱那首美丽的歌。
乙:
你想知道她是谁吗?
请你去问一问安徒生爷爷
她就是卖火柴的那个小姐姐
快乐的小精灵
甲:
你可知道我是谁?
乙:
我是个快乐的小精灵
是一滴喜悦的眼泪。
甲:
我会使焦渴的心儿
滋生温润的甜美
乙:
你可知道我是谁?
甲:
我是个快乐的小精灵,
是一朵稚嫩的花蕾。
乙:
我会使冷漠的心儿
焕发蓬勃的春晖。
甲:
你可知道我是谁?
乙:
我是个快乐的小精灵
是一串无忧无虑铃铛般畅笑的清脆。
甲:
我会敲开
所有刻满皱纹的心儿,
那些严闭的沉重的心扉。
乙:
你可知道我是谁?
甲:
我是个快乐的精灵
乙:
我是理想!
甲:
我是创造!
合:
我是真!
我是善!
我是美!
请求
甲:
妈妈,请放开您
春天一样温暖的手,
让我独个儿在坎坷的路上,
磕磕碰碰向前走。
乙:
别担心我会跌跤,
即使摔破细嫩的皮肉,
我也不会拉着您的衣角哭泣,
在风雨里浑身发抖。
甲:
妈妈,请您相信,
我不是一只胆小的小狗
乙:
在一次次摔跤之后,
我才能登上九十九座山,
越过九十九条狗。
甲:
妈妈,亲爱的妈妈,
请您松开慈爱的手,
乙:
让我踩着坚实的土地,
跟困难和胜利交朋友。
我想
甲:
我想把小手
安在桃树枝上。
带着一串花苞,
牵着万缕阳光,
悠呀,悠
悠出声声春的歌唱。
乙:
我想把脚丫
接在柳树根上。
伸进湿软的土地,
汲取甜美的养分,
长呀,长
长成一座绿色的帐篷。
甲:
我想把眼睛
装在风筝上。
看白云多柔软,
瞧太阳多明亮,
望呀,望
蓝天是我的课堂。
乙:
我想把自己
种在春天的土地上。
甲:
变小草,绿得生辉,
变小花,开得漂亮。
乙:
成为柳絮和蒲公英,
更是我最大的愿望。
甲:
我会飞呀,飞
乙:
飞到遥远的地方。
甲:
不过,飞向遥远的地方
合:
要和爸爸妈妈商量商量
就我一个人的时候
甲:
就我一个人的时候
乙:
闭起眼睛,
我真快活。
甲:
我是双胞胎,
乙:
我是小酒窝儿
甲:
我是玩具仓库,
乙:
我是动人的歌儿,
甲:
我是吱吱叫的松鼠,
乙:
我是一面铜锣,
甲:
我是棕色的面包皮
乙:
我是树枝变成了红色
甲:
反正,我想什么,就是什么,
乙:
反正,我愿做什么,就能做什么。
甲:
可是,
一睁看眼睛
合:
唉!
我还是我。
春的消息
甲:
风,摇绿了树的枝条。
乙:
水,漂白了鸭的羽毛,
甲:
盼望了整整一个冬天,
乙:
你看,春天已经来到!
甲:
让我们换上春装
像小鸟换上新的羽毛,
乙:
飞过树林,飞过山冈
到处有春天的欢笑。
甲:
看到第一只蝴蝶,
它牵引着我的双脚,
我高兴地捉住它,
又爱怜地把它放掉。
乙:
看到第一朵雏菊开放,
我会禁不住欣喜雀跃,
小花朵,你还认识我吗?
你看我又长高了多少!
甲:
来到去年叶落的枝头,
等待她吐出新的绿苞
乙:
再去唤醒沉睡的溪流,
听它唱歌,
和它一起奔跑。
甲:
跑累了,
我就躺在田野上,
乙:
头顶有明丽的太阳照耀。
甲:
是谁搔痒了我的面颊
合:
啊,身边又钻出嫩绿的小草
一个石头小姑娘
甲:
我想,你一定也知道疼痛,
乙:
当夜深人静的时候,
一定有人听到过你的哭声。
甲:
你虽然是一个石头小姑娘,
乙:
但你也有一个美丽的生命。
甲:
你那样天真,有一双
白白的、胖胖的小脚丫;
乙:
为什么小脚丫被人砸坏了?
我老是想不通。
甲:
你虽然是一个石头小姑娘,
乙:
但你也是我们城市的公民。
甲:
每当我看到你伤残的脚,
我就失去了笑容。
乙:
在你面前,我再也跳不起来,
我的小脚丫也感到了疼痛。
甲:
你虽然是一个石头小姑娘
乙:
但你的心早已和我们相通。
记住
合:
我们的书桌、纸张.
从前都是山上树
甲:
它们的枝头上,
曾有小鸟愉快地歌唱;
乙:
它们的树阴下,
曾有小鹿悠闲地散步。
甲:
树是动物和人类的朋友,
乙:
树是地球宝贵的财富。
甲:
它们长了很多年,
才长成有用之材。
乙:
它们走了很远的路,
才走进千家万户。
甲:
人人都在使用木材,
是不是人人都应栽树、爱树?
乙:
要是世界上的树都砍光了,
人们用什么造书桌、纸张
甲:
那些可爱的小鸟和小鹿,
乙:
到哪儿唱歌散步?
第二篇庆元旦朗诵稿
《飞进新年的大门》
领:
大地,又迎来一个新春,
小树,又增加一个年轮,
地球,绕太阳转了一圈,
齐:
新的的一年,向我们敞开大门。
领:
请问小树,
根是不是扎得更深?
当春风吹拂大地的时候,
能不能给枝叶更多的养分?
甲:
小树说,我的根须,
已经在大地扎深;
我将向树干、树枝和树叶,
输送更多、更好的养分。
领:
请问大地,
怎样迎接新春?
报春花会不会开得更鲜?
小蜜蜂会不会更加辛勤?
本文来自冀教网
乙:
大地说,我将献出,
缤纷的花朵,丰收的歌声。
想信吧,报春花会更鲜艳,
小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
领:
哦,还要问你们,
可爱的红领巾,
当你跨进新年的门坎儿,
想怎样大步前进?
甲:
过去的一年,
曾经那样激动人心;
老师在我的成绩册里,
写上新的优和满分。
在新的一年里,
我要更加努力学习本领。
像战士攻下一个个碉堡,
我要向知识的殿堂胜利进军。
乙:
过去的一年,
文明之风吹遍城镇、乡村;
红领巾卫生街的美丽容貌,
正是我们劳动的结晶。
在新的一年里,
我们要做精神文明的学生。
让祖国高兴地称赞她的孩子;
人人都有一颗美丽的心。
甲:
过去的一年,
少先队活动丰富又新颖,
《中国园地》上的小红花呀,
又红又艳,多么喜人。
在新的一年里,
决不愧对我们胸前的红领巾;
要为它增添新的光彩,
不是用语言,而是用行动。
乙:
过去的一年,
我们和操场的感情越来越深。
打球、赛跑,个子长高了一寸,
拔河、投掷,力气增加了几分。
在新的一年里,
我们要通过体育锻炼标准;
像小雄鹰在辽阔蓝天飞翔,
我们要锻炼出钢骨铁筋。
领:
啊!
回答得好呀,
祖国听见了你们的声音。
把眼光放得更远些吧,
二十一世纪,中国的新主人!
甲:
对!
在金色阳光照耀下,
我们要向二○○八进军。
乙:
四个现代化要我们实现,
让社会主义大厦高耸入云。
甲:
我们今天努力创造,
正是为了明天更加辉煌;
乙:
我们今天学好本领,
明天才能建立功勋。
领:
用劳动的心血,
齐:
灌溉一个又一个黄昏;
领:
用胜利的预言,
齐:
召唤一个又一个早晨。
领:
爸爸妈妈微笑着说;
甲乙:
好孩子!
领:
老师高兴的点头说:
甲乙:
好学生!
领:
老爷爷放心地说:
齐:
好接班人!
领:
啊!
当大地迎来又一个新春,
当小树又增加一个年轮,
齐:
红领巾像矫健的小雄鹰,
飞进新年的大门!
老师,辛苦了
甲:
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
乙:
是您!
老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
甲:
是谁--
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
乙:
是您!
老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
甲:
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
乙:
是您!
老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
甲:
您辛苦了!
老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
乙:
您辛苦了!
老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
合:
--您辛苦了,老师!
老师我们爱您
甲:
离开他*的怀抱,来到老师身边,
乙:
我们长得更快,知识的羽翼一天天丰满。
甲:
离开小小的家庭,来到美丽的校园,
乙:
在集体中成长,老师比妈妈更知冷暖。
甲:
春去秋来,年年岁岁,
乙:
老师用心血浇灌我们朝气蓬勃的童年。
甲:
日出日落,云飞霞舞,
乙:
老师把希望注入我们孜孜以求的信念。
合:
我们热爱您,亲爱的老师,
甲:
用盛开的鲜花抒发我们的热情
合:
我们赞美您,辛勤的园丁,
乙:
用嘹亮的歌声表达我们的谢意。
^甲:
多少回酷暑严寒,
乙:
多少个不眠之夜,
甲:
多少次苦口婆心,
乙:
亲爱的老师,您把小调皮聪明机灵,懂事明理
甲:
假日里,您带我们走出校园,
乙:
到大自然收集七彩阳光;
甲:
课堂上,您教我们学知识、学做人,
乙:
在心灵中开采理想的宝藏。
甲:
您在我们人生的扉页上撒下了一片光明。
乙:
您在我们前进的道路上,架起了彩虹般的桥梁。
合:
感谢您,亲爱的老师
您辛苦了!
我们永远爱您!
感谢