触控一体机比赛试题.docx
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触控一体机比赛试题
2015年触控一体机应用技能竞赛
模拟题一
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.请打开Easinote白板软件界面。
双击打开“我的电脑（计算机）”，最后用右击功能关闭“我的电脑”窗口，并且调出隐藏式的虚拟键盘，再切换到手写键盘。
（10分）
2.在Easinote界面中使用圆规工具画一个半径为6cm的圆，并进行复制。
（10分）
3.通过使用笔工具画出一串葡萄（含叶子），并进行组合成一幅画，（20分）
4.在画好的葡萄旁用手写识别写上“葡萄”。
并用激光笔工具来圈住内容显示重点。
（20分）
5.使用学科模式中的数学模式，在学科工具中使用函数绘制工具，画出y=x*sin（x）的函数图像呈现给评委，结束后点击菜单将之前所有内容保存为一个enb格式的课件后退出。
（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
模拟题二
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.画一条直线，并测量其长度（10分）
2.使用聚光灯讲解软件之中笔工具（10分）
3.在Easinote软件之中，将绿色的背景改为教学背景中的足球场背景。
（20分）
4.新建一页，用手写识别写出“教育为本”并对“教”并在文字下方画直线用以强调，并在学科模式中的语文模式调用拼音田字格模板书写“本”字，并显示出该字的笔顺、笔画、偏旁、组词。
并对其进行发音。
（20分）
5.设置计时器，调整时间为1分钟倒计时状态，并开始计时。
任意选择资源库内的图片，将其拖拽进入Easinote白板软件中，并使用笔对其进行简单的批注。
新建一页，用毛笔选择最粗线条写出“结束”退出白板软件（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题三
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考
场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.请调出Easinote软件界面。
双击打开“我的电脑（计算机）”，最后用右击功能关闭“我的电脑”窗口。
操作结束之后使用一键节能按键是屏幕黑屏，轻轻敲击一下唤醒。
（10分）
2.使用图形工具绘制一个矩形，并将其内部填充为黄色。
（10分）
3.使用笔工具画出一个操场，并使用红色的毛笔标注出“主席台”与“跑道”（20分）
4.新建一页，找出时钟并移动至右上角，并运用图形工具绘制出一个圆，并在其虚拟式跟随按键中指标展示圆心和半径（20分）
5新建一页，使用工具中的微课工具将以下板书录制，铅笔板书内容“教育信息化”几个字;录制结束后并播放，最后将之前建立的第二页进行删除剩余页面，退出Easinote软件。
（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题四
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.在Easinote模式下把背景色设置为黑色，笔设置为白色毛笔，使用手写识别工具写字“我爱平阴”。
（10分）
2.选择工具中的放大镜对“我爱平阴”四个字进行放大展示。
（10分）
3.新建一页，使用学科模式中的英语模式，找出英文词典工具，并在工具中搜索单词“love”。
4.新建一页，用笔触画出一个苹果，并对苹果内部进行红色填充，之后使用复制功能复制出一个一模一样的苹果。
并用手写识别在旁边写出“good”（20分）
5.在Easinote中新建一页，将以下操作用微课功能录制并播放：
从学科工具中调用量角器工具绘制出一个60度的角，并用笔工具命名为角A。
在使用量角器工具绘制一个120度的角，运用笔工具命名为角B。
退出白板软件（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题五
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.双击打开我的电脑，打开D盘，将D盘中的一个文件复制并黏贴到
桌面上，重命名该文件为“考试”（10分）
2.利用图形和笔触功能画一个房子。
（10分）
3.调出软中控菜单，将屏幕的亮度调到最亮，并将声音调到最大。
在Easinote软件中拖入一个视频进行播放，并将视频中的内容选择一个瞬间进行截图。
（20分）
4.将ppt拖入到Easinote软件之中进行播放，对ppt进行翻页，并使用笔工具对ppt进行批注，最后将批注后的ppt保存为一个新文件。
（20分）
5.在Easinote软件中使用手写识别工具书写文字“函数”。
新建一页，在数学学科模式中使用函数绘制工具绘制函数y=x*sin（x）的函数图像。
将所有的内容保存为一个enb格式的课件保存下来（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题六
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.将老师面前的windows操作系统切换成为安卓操作系统，并在安卓操作系统内播放老师u盘内的文件（音视频或ppt均可），最后返回原来的windows操作界面。
（10分）
2.老师在windows操作系统下将自己u盘内的ppt复制粘贴到桌面下，
并且改名为“考试题目”。
（10分）
3.在Easinote软件下，使用智能识别功能画任意一三角形，标注出顶点A、B、C（标准字母），并使用直尺工具测量出AB的长度。
（20分）
4.打开Easinote软件，使用毛笔写下“考试开始”四个字，书写之后使用手势板擦擦除书写内容，最后使用撤销案件撤销之前的操作，回到书写文字后的状态下;（20分）
5.使用微课功能功能，将以下内容录制成一段视频：
使用手写识别写出“教育现代化”，然后快速删除“现代”。
完成操作后结束录制并播放，退出Easinote软件（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题七
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.在Easinote软件中打开素材提供的PPT课件，并对文件上面的文字用不同颜色的笔迹做批注。
（10分）
2.在Easinote软件下，将最初的标准模式切换为化学模式，调出化学模式中的工具烧杯（2只烧杯），手势控制一个烧杯向另一个烧杯中倾倒液体。
（10分）
3.在Easinote软件下，使用图形工具画出一个标准圆，使用手势将圆
进行缩小、扩大。
（20分）
4.新建一页白板;使用图形工具绘制出一个矩形，并使用线条工具中的直线将矩形沿着对角线分割开来，并对分割开的不同区域填充不同的颜色（20分）
5.新建一页白板，用白板软件中的某一功能将接下来操作的内容保存为视频：
使用笔工具中的魔术笔绘制出一片心形的图案，再选择纹理笔，选择电脑中的任意一张图片进行绘制。
操作结束之后将录制后的视频播放，最后退出Easinote软件。
（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题八
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.将试题素材中提供的任意图片导入到图片库，并打开，在上面标注“很棒”。
（10分）
2.画一个平行四边形，使用复制功能绘制出一模一样的图形，并将第二个图形内部填充为红色。
（10分）
3.使用文字识别功能写上一句美文“黄河之水天上来”。
然后写一个英文单词“good”。
识别之后将汉语拖动至上面，将英语拖动至下方。
然后在英语模式下通过软件中某个功能查出该单词的读音。
（20分）
4.在英语模式下使用手写直接书写一个单词family，要求在单词书写之后智能显示出该单词的词性词义音标汉译。
（20分）
5.新建一个空白页面;1在工具之中调出时钟工具并开始计时2使用手写识别工具书写文字“考试结束”3将上述所有内容保存为一个ppt课件并放置在桌面上。
（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题九
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.在语文学科模式下，书写“万”字，并展示其笔顺笔画，通过软件内的功能展示出“万”的两种读音；（10分）
2.用笔触写出“科教兴国”，并使用手势对这四个字进行放大缩小旋转等操作。
（10分）
3.使用漫游功能将上述内容全部移到上方，得到一个崭新的干净的页面，并且使用漫游工具重新找回之前书写的全部内容。
（20分）
4.画出一个直角三角形△ABC，各边用a\b\c表示，并写出勾股定理“a2+b2=c2”。
（20分）
5.在Easinote软件之中找到软件内自带的软件说明书，将其翻到目录一页中，单击目录中的英语模式翻到该页。
完成上述操作后退出
Easinote软件，不保存。
（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题十
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.使用黑色的毛笔书写一下学校的名字，并使用荧光笔对之前书写的内容进行批注。
（10分）
2.在Easinote软件中打开一个视频进行播放，并对任一画面进行截图。
（10分）
3.将绿色背景换为白色背景，并使用黑色的毛笔书写“白色背景”四个字，书写之后使用板擦之中的滑动清页清楚该页面下的所有笔记。
（20分）
4.新建一页，并在页面功能中删除之前的界面。
（20分）
5.点击微课录制功能，开始录制以下操作：
用铅笔画一个苹果并将其内部填充为红色，使用手写识别工具书写“苹果”二字，使用图层设置工具将“苹果”二字设置在表层，将苹果图案设置在底层。
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题十一
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.将桌面上的PPT课件导入到Easinote软件中并对课件进行标注（10分）
2.在白板软件中进入数学学科模式绘制出使用圆规小工具绘制出一个半径为10cm的圆（10分）
3.在英语模式下使用英文词典功能查找单词“good”。
（20分）
4.用笔触写出“科教兴国”，然后对该语句进行克隆。
（20分）
5.在白板软件中画出一个90度的角，并用圆规画出以8cm为半径和10cm为半径的同心圆，并通过移动展示圆和圆的关系，最后新建页面利用毛笔选择最粗线条书写“结束”停止录制并进行播放，最后退出白板软件（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题十二
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.将Easinote软件最小化变为桌面模式，将桌面背景直接截图至软件
之中去（10分）
2.查找“万”有几种读音（10分）
3.在白板模式下，画出一个太阳（红色，有光芒），并将太阳移至白板
左上角。
并用圆规画出一个120°，半径为7cm的扇形。
（20分）
4.从图库之中找出任意一张图片进行批注和讲解，并播放视频，将视频中的画面截图。
（20分）
5.新建一个空白页面;1进入Easinote软件的化学模式下进行教学2使用化学学科工具展示O原子的核外电子结构。
3从工具中调用酒精灯，烧杯两件工具。
将酒精灯工具放置在烧杯工具的下方，并加热（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题十三
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.在Easinote软件下使用图形工具绘制两个圆，并且移动两个圆进行相交，并将两个圆相交的部分填充为黄色（10分）
2.在Easinote软件下使用手写识别功能写出“我们一家人”五个字，并对该文字进行复制（10分）
3.设置倒计时1分钟，请调出直尺、三角板等工具，演示用直尺画一条直线。
（20分）
4.画出一个任意三角形，通过软件某功能测量出每个边的长度，并对应写出每条边的边长（20分）
5.打开Easinote软件;从外界任意导入一张图片并利用单箭头对图片某一处知识点进行强调，调用聚光灯对某处进行重点突出，同时，用红色毛笔选择最粗线条板书“简单”两个字。
退出白板软件，不保留刚才操作。
（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题十四
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1.在白板环境下用毛笔选择最粗线条书写“舞蹈”两字，并对这两个字进行任意角度旋转（10分）
2.调出时钟拖动至右上角，画任意三角形，并对各边测量，在白板上书写测量后的数值。
（10分）
3.新建一页，使用智能识别功能绘制出来一个圆，并在圆的内部将笔迹调到最细，书写“中国梦”三个字（20分）
4.使用遮幕工具将之前所有的内容遮盖住，向各位评委展示后关掉遮幕工具（20分）
5调出实物展台工具展示出实物展台上展示的内容，并使用旋转功能对实物展台中展示出来的内容进行旋转，然后选择笔工具对展示内容进行批注，最后关掉实物展台工具，回到Easinote软件界面下。
（40分）
2015年触控一体机应用技能竞赛
试题十五
考试说明：
1.到考试场地先抽签、签字确认后，开始计时操作。
2.所有操作要求独立完成，不允许携带U盘、移动硬盘等设备进入考场，不允许寻求场外指导。
3.要求操作熟练，界面清晰美观，使用工具准确合理。
4．每完成一题的操作后，向评委口头说明开始下一题。
如不能完成当前题目，也可以申请直接操作下一题。
评委视完成程度计分。
5．全部操作限时5分钟内完成，超时后所作操作不记录成绩。
试题：
1）打开桌面下的浏览器，使用虚拟式的键盘输入“”（10分）
2）打开Easinote软件，并将软件最小化到桌面下，在桌面模式中将XX界面截图至Easinote软件中去。
（10分）
3）新建一页，在白板下方随意写出2道题，并将这两道题移动到右上角，然后，将第一道题删除（20分）
4）新建一页，使用纹理笔工具选择选择一张动物图片，涂抹显示出这
只动物（20分）
5）使用微课工具对一下内容进行录制，并在录制后进行播放：
1使用图形工具绘制出三个圆形2利用手势操作对任意一个图形进行放大缩小移动的操作3移动其中一个圆形向各位评委展示相切、相交、相离三种状态。
（40分）
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