幼儿园主班教师岗位职责.docx
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幼儿园主班教师岗位职责
幼儿园主班教师岗位职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导，听从安排，顾全大局。
5、做好家长工作，与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。
9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。
10、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批评教育。
11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。
12、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时处理。
13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。
14、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务。
幼儿园主班岗位职责幼儿园主班岗位职责
1、贯彻《幼执行儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。
3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导，听从安排，顾全大局。
5、做好家长工作，与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。
9、调动配班老师的积极性，督促配班老师做好保教工作，不断提高配班老师的组织能力。
10、有权安排和监督配班老师工作，对不认真负责，不积极主动，对幼儿无爱心，不《一能按日工作程序》工作的老师进行批评教育。
11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作情况。
12、明确责任，对于班级管理中出现的问题，主班应勇于承担责任并及时处理。
13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以及时采纳。
14、与配班老师和睦相处，相互帮助，共同搞好班级事务。
主班岗位职责8：
00（7：
30）----11：
30
13：
30（14：
00）----17：
00
1、提前10分诊上班，参加早会，听取交班，有危重病人床头交接班。
2、与后夜班交接各项工作，认真清点各类药品、物品、发现缺失、损坏及时追查去向原因。
及时催讨欠费和外借物品，及时归还向其它科室借用的物品。
3、清点抢救车内药品。
物品并登记，检查各操作盘用物准备并登记，检查测试各急救仪器并登记，使之处于完好备用状态，如发现仪器故障及时与设备科联系报修，并追踪维修进程。
4、检查各类抢救用物，发现污损及时清洁、更换，发现短缺及时补充。
检查抢救仪器干电，发现不足及时充电备用。
5、主动迎接病人，全面负责接待急诊病人，处理各项急救抢救准备工作，做好重危病人的书面记录。
6、积极巡视病人，严密观察病情，发现异常给予对应处理并汇报医生。
7、负责护送急诊重危病人做事哦各种检查（如CT、X线、B超等），住院病人预先通知病房，重危病人护送到病房或手术室，与该科护士交接班。
8、负责收取各类费用，已用过的抢救物品,药品及时补充备用,抢救仪器用后登记,抢救物品、仪器使用后及时整理、清洁、更换、消毒、备用.9、每日检查氧气瓶的压力并登记,压力小于0.5MPa时,及时通知氧气站更换:
及时更换内急/儿急污压舌板和体温表.10、按消毒灭菌要求完成科室物品消毒工作（如体温表三杯法消毒:
每周一.四更换棉球罐、镊子筒并检测戊二醛浓度,每日监测含氯消毒剂浓度等）.每周四各类仪器,每周六应急灯充电.11、做好本班工作量的各项统计工作,写交班报告.督促护工做好清洁卫生工作,保持各室台面地面整洁,为下班工作做好准备。
急诊班岗位职责
8：
00（7：
30）----11：
30
13：
30（14：
00）----17：
001、提前10分钟上班，参加早会，听取交班。
2、保持外科诊室、清创室、石膏室环境整洁，每日擦拭监护仪、治疗车。
3、每日检查各消毒包（扩缝包、拆线包等）有无过期，并按消毒日期进行排序。
与供应室做好包交换，每日两次（早上8点、下午3点前电脑录入）。
4、做好一次性物品申领工作，如棉球、压脉带、注射器等。
5、医疗垃圾处理登记本，每天签名。
6、每周二、四申领消毒剂（包括门手），并按有效期先后做好排序。
7、负责急诊外科就诊病人的就诊次序、登记、联系住院，协助医生做好各项治疗工作，并收取费用。
8、需急诊手术的，与门诊手术室或处置室护士做好交接班。
9、每日督促保洁员更换石膏桶的水。
10、中午与10-5班做好交接班，下午与前夜班做好交接班后下班。
10---5班岗位职责
9：
30----16：
301、做好复苏室、抢救室、清创室、石膏室、治疗室内物品的补及工作（包括各吊塔），查看抢救室及清创室内开启液体的有效期，补充棉球罐内消毒慢球。
2、整理急诊科各室抽屉、橱柜、保持整洁。
3、这周三电脑申领纱布、换药盘（包括门手）。
4、协助急诊班、主班接待各类急诊病人及急诊重危病人的抢救工作，做好危重病人的护送工作。
5、与急诊班做好交换，负责接待中午急诊病人，做好病人的各项治疗、护理工作，收取费用及抢救登记工作。
7—3班岗位职责
8：
00（7：
30）----15：
00（14：
30）1、提前10分钟上班，参加早会，听取交班。
2、每日更换吊塔氧气瓶上娥湿化瓶，浸泡消毒后干燥备用；每日更换盖布。
3、每日清洁治疗车、治疗盘、吊塔及各附件、监护仪各导线（血氧探头、血压袖带等有血渍、污渍及时更换。
4、每日负责送病危通知单至医教科。
5、协助主班做好危重病人的抢救工作及转运工作。
6、负责中午抢救室内病人的接诊、登记、治疗护理及收费工作，遇有抢救病人时做好抢救记录。
7、下午与主班交接班后下班。
前夜班
（1）岗位职责
17：
00----00：
301、与主班交接班，危重病人床头交班，清点各类物品、药品并登记，发现不负及时追查去向。
2、负责本班急诊病人的接诊，危重病人的抢救工作，书写抢救记录。
3、负责护送急诊危重病人做辅助检查或到病房、手术室，与该科护士交接班，合理收取各种费用，做好抢救善后工作。
4、积极巡视病人，严密观察病情，发现异常及时给予对症处理并汇报医生。
5、统计本班工作量，写交班报告，消毒体温表。
6、及时督促保洁员做好清洁卫生工作，整理办公桌（4间），保持各室台面、地面整洁，为下班工作做好工作。
前夜班
（2）岗位职责
16：
30---00：
001、与10—5班、门手班交接班，危重病人床头交接班。
2、负责接待门诊手术病人，完成本班的手术配合工作，职责同《《门诊手术室岗位职责》》第7、8、9、10、11、12、13条。
3、负责急诊外科就诊病人的就诊秩序、登记、联系住院，协助医生做好各项治疗工作，并收取费用。
4、协助接待急诊病人及危重病人的抢救工作，并做好抢救善后工作。
5、协助护送危重病人辅助检查或到病房交接班，合理收取各种费用。
6、积极巡视病人，严密观察病情，发现异常及时给予对症处理并汇报医生。
7、及时督促护工做好清洁卫生工作，整理办公桌（4间），保持各室台面、地面整洁。
急诊科预检分诊岗位职责
8：
00（7：
30）---11：
30
1：
30（2：
00）---5：
001、热情接待患者，根据患者主诉辅以必要的检查（Ｔ、P、BP）（危重病人除外），并记录。
2、每日上班后，下班前清点、登记分诊台物品，与夜班交接班。
3、根据病情的轻重、缓急安排病人就诊，做好就诊病人的解释工作，维护急诊科正常工作秩序。
（必要时由保卫科协助）详细登记就诊病人的基本情况。
4、参与或组织人员迎接救护车，接待病人，认真负责的进行急诊病人的分诊，指导分科就诊，使急诊分诊符合率达95%以上。
5、对于危重病人，立即将病人送抢救室处理，并督促陪人补办挂号、登记手续，遇成批病人或特殊抢救应及时通知科主任、护士长，遇来历不明的急诊病人，应登记陪送人员姓名、工作单位、电话号码及发现病人的时间、地点、及当时的情况，做好随身物品的清点、登记。
6、分诊台护士随时了解医师去向，正确传递电话信息。
7、保持分诊台各平面清洁卫生，督促护工做好卫生工作。
门诊手术室（10---5门手）岗位职责
8：
00（7：
30）----14：
30（15：
00）9：
30----16：
301、提前10分钟上班，参加早会，听交班报告。
2、严格交接班，认真清点物品、器械并登记，发现物品遗失及时追查去向。
每天清点抢救车物品、药品并签名，检查质量、有效期，达到完好率100%。
3、整理手术室物品，用后归位。
做到定位放置，做好空气，物品的消毒工作。
教师、保育员岗位职责主班教师职责
1、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，负责本班的全面教养工作，使幼儿在体、智、德、美诸方面健康发展。
2、依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，负责制定和执行教育教学工作计划，完成教育教学任务。
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合副班教师、保育员管理本班幼儿学习生活和卫生保健工作。
4、积极创设与教育目标相一致的环境，提供丰富活动材料，使之具有操作性、趣味性、可变性、参与性。
5、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
6、参加业务学习、培训和教育科研活动。
7、全面了解每个幼儿的发展情况，并有分析记录，建立本班幼儿成长档案。
8、注意幼儿生活游戏活动的安全，防止意外事故的发生。
9、定期向家长汇报，听取家长的建议。
副班教师职责
1、严格遵守《幼儿园教师工作规范》和幼儿园各项规章制度。
2、全面负责本班教育工作，根据《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园教育教学工作计划》，结合本班实际与班主任教师共同订好教育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。
3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到爱心、耐心、细心、童心，与主班教师教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、安全、卫生、保健及生活护理等工作。
带班时做到“人到、心到、手到”。
4、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、做到动静交替。
贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。
注意幼儿身心冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
5、不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
细心观察幼儿，有计划有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
7、做好家长工作，认真填写“家园联系手册”。
发现幼儿问题要及时与班主任教师、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。
做好交接工作，填写交接班记录。
9、认真写好教研活动学习记录和每月教育随笔，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。
10、完成领导布置的其他工作。
保育员职责
1、认真执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保持用具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通。
2、热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务思想。
3、配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。
培养幼儿卫生习惯，根据天气冷热变化，随时给幼儿增减衣服，注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况，发现问题及时报告医务人员。
4、定期换洗床单、枕套、枕巾、窗帘，晾晒被褥，消毒玩具。
5、做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作。
6、管理好幼儿的衣物和本班的用品，不丢失、无差错。
7、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制做玩教具，开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理教师组织幼儿的活动。
8、每天保证幼儿喝到新鲜开水，离园前把开水桶消毒清洗一次。
9、掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。
一旦发生传染病，在保健医生指导下负责检疫、消毒、清洗工作。
10、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。
春晖幼儿园主班教师工作职责
一、制订本班学期教学保育计划，并以列表形式编制月工作计划安排;
二、切实抓好安全教育工作，杜绝事故发生，是班级安全工作第一责任人;
四、制订周计划表和日工作流程表，并于每周一上午8：
00前公布在班级门口上的信息栏上，便于家长的了解和园长的检查;
五、加强家长联系沟通，及时掌握和反馈儿童的情况，做到每学期坐校车的学生家访一次，走读生家访二次，并作好家访记录，向园长反馈家访情况，确保班级学生巩固率达95%以上;
六、及时处理本班突发事件并向园长汇报;
七、与配班老师、生活老师团结友爱，互相配合、互相支持;
八、管理好本班财物，不得遗失或损坏，如有遗失或损坏按原价80%赔偿;
九、服从园长安排，听从指挥，及时完成园长交办的工作任务;
十、保持班级清洁卫生，教室桌椅、儿童用具、教具、饮具要定期消毒，勤洗被褥，常晒棉絮，保持教室通风，地面清洁，窗台、玻璃等要做到窗明几净。
十一、认真学习各类示范幼儿园的典型经验，不断探索儿童教学的先进方法和理念，不断提高自已的管理水平和业务能力。
主班护士岗位职责
参加晨会。
听取夜班医护人员早交班，阅读交班报告本，核对病人一览表人数、床号，整理核对留言板。
参加床头交接班。
病人情况及科室安全管理交接。
每日四次床头交接班，了解各班工作情况及病人情况，对新入、急、危重病人掌握“八知道”：
床号、姓名、诊断、病情、治疗、饮食、护理、心理。
负责急救物品管理检查。
保持毒麻药、急救物品完好、呈备用状态。
做到“四定”（定位置、定数量、定期检查、定人管理）。
检查毒麻药使用情况：
氧气、吸痰机、心电图机、电源插座、监护仪、除颤仪、抢救车及各种急救用包、管等。
负责处理当日医嘱。
通知治疗班、责任班护士及时执行医嘱。
根据医嘱联系相关科室：
检验科、放射科、功能科、药房、会诊科室，保证新入、急、危重病人及特殊情况及时优先执行。
准备医嘱执行所需各种物品。
补抄欠费病人各种治疗单。
协助责任护士解决疑难护理问题。
与值班医生良好沟通，确保医嘱及时、正确执行。
负责核对当日长期、临时医嘱。
与治疗班护士共同负责核对当日医嘱。
负责书写交班报告。
巡视病房，将病区总体情况、特殊情况向晚夜班医护人员交班。
负责办公室接待工作。
安排入院床位，通知管床医护人员及工友。
接待病人或家属咨询、会诊医生等。
接听电话。
保持护士站整洁卫生。
参加危重病人抢救工作。
协助输液续接瓶工作。
协助护士长做好科室管理工作。
护士长不在时代理护士长处理日常工作，对下级护理人员业务指导。
负责科室部分护理质控工作。
大夜班护士岗位职责
1．负责物品清点交接
检查毒麻药、贵重物品、无菌包、体温计、抢救物品、药品、仪器等，如有缺少要追查补齐，以方便夜间使用。
2.负责床头交接班
与小夜班护士交接班。
病房安全管理交接。
全科病人床头交接，清点病人数，新、急、危重病人重点交接，掌握“八知道”，笔录以防错漏。
如
1）新入院病人：
床号、姓名、诊断、治疗、护理、病情、观察要点、特殊情况。
2）危重病人：
生命体征、皮肤、大小便、床单位、各引流管道、引流物情况、特殊检查、用药、护理等。
3）发热病人：
降温措施、复测体温情况等。
1）长嘱治疗：
根据入院时间请示医生，是否需备一份静脉输液卡交当日责任重复执行,需要时摆放好药物,严格交接班。
2）临嘱治疗：
抄一份本班执行，时间跨越要交班。
3）口服药物：
临嘱：
可从科内备急救药中取药发放或医生开处方门诊取药发放。
长嘱：
一般可不发药，录入微机交总务记帐后常规领取发药。
4）急查项目：
门诊记帐即查。
非急查项目：
安排8am后。
5.负责手术前和特殊检查前准备、留取检验标本、监督检查病人注意事项。
如遇特殊情况要重点交班。
并做好登记。
6.负责病人晨间护理、饮食。
7．负责本班用物浸泡消毒、清洁、整理。
8．负责治疗室、换药室、办公室整齐、清洁。
9．负责新入院病人的床单位准备。
10.负责书写交班报告。
完成本班各病人护理记录。
特殊情况留言。
11．参加晨会、认真严肃交班
12．认真与主总、责任班床头交接。
治疗班护士职责
1、按时交接班，清点治疗用药，急救车及急救物品。
2、负责配置病区消毒液，污染物分类放置工作。
3、负责科室的各种物品和治疗室物品的请领、核对、保管，保证临床治疗需要。
4、配置病人治疗用的各种注射药，并做到三查七对一注意，保证护理安全（三查：
各种治疗前—中—后各查对一次。
七对：
床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法、注意用药后反应）。
5、负责抢救药品医疗仪器的保养，抢救药品的管理及各种无菌药品的对换消毒。
6、为夜班准备常备药品和临时用药。
7、请领科室一次性物品并负责保管。
8、核对检查、治疗室药品、无菌物品的有效期。
职责一：
幼儿主班教师职责
一、拥护党的基本路线，热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平，品德良好、为人师表，忠于职责，身体健康。
二、观察了解幼儿，依据国家规定的幼儿园课程标准，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务；
三、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合保育员管理本班幼儿生活和做好卫生保健工作；
四、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；
五、参加业务学习和幼儿教育研究活动；
六、定期向园长汇报，接受其检查和指导。
职责二：
幼儿主班教师职责
1、负责幼儿园班内的日常教学工作；
2、负责安排班内幼儿一日生活；
3、积极与家长沟通，做好家园共育工作；
4、负责班内环境创设的布置等工作。
职责三：
幼儿主班教师职责
1.负责班级内幼儿的日常教学和幼儿的管理工作；
2.认真执行卫生、保健、安全工作程序，确保幼儿安全与健康；
3.认真组织教育教学工作，促进幼儿全面发展；
4.做好家长工作，积极宣传幼儿教育理念，开展家园合作；
5.积极参加幼儿园各项教研、学习、培训、文体活动；
6.严格执行幼儿园各项规章制度，服从工作安排。
职责四：
幼儿主班教师职责
1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的安全、保教、卫生等负责任。
2、全面了解每个幼儿，并根据其发展水平及个性差异，制定相应的班务计划与教学计划，不断提高幼儿素质。
3、具有高度的主人翁精神，以园为家，爱护园内一切设施，维护幼儿园的荣誉与尊严。
4、服从领导，听从安排，顾全大局。
5、做好家长工作，与家长保持友好关系。
6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。
7、积极参加各项培训，有责任帮助配班老师熟悉提高业务水平，在各项活动中为配班教师起表率作用。
8、尊重配班老师，经常和他们交心、谈心，并有责任帮助他们。
幼儿园陪班教师岗位职责：
1.执行幼儿园规章制度、保教工作流程及操作规范，履行岗位职责;2.负责本岗位业务知识、相关信息的收集、整理、建档工作，并维护、传承。
3.执行幼儿园保教工作计划，配合完成班级保教工作任务;4.执行幼儿一日常规流程，完成教学工作，做好幼儿观察记录;5.参与幼儿园的教科研活动和业务培训，提高自身理论水平和教育技能;6.参与班级环境创设，为幼儿提供学习、生活、游戏环境;7.配合保教班长做好本班幼儿的评价分析，完成评价报告;8.参与幼儿园大型活动的开展，并积极献计献策。
9.严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，遵守幼儿园的工作、学习规则;10.配合完成幼儿营养膳食、卫生保健、疾病预防工作;11.负责对本班未出勤的幼儿做好寻访记录，对生病的幼儿做好追踪记录;12.配合保育员做好班级保洁（教室清扫、玩具清洁、消毒等）、保育（幼儿体锻、餐点、午睡等活动的指导和管理）工作。
13.配合班长做好班级幼儿的家长工作;14.参与组织班级家长会以及家长半日开放、展示活动;15.协助处理突发事件，及时向领导汇报，避免事件升级。
任职要求：
1、有幼师资格证。
2、大专以上学历。
3、在幼儿园工作3年以上
4、亲和力好;性格开朗、活泼。
5、热爱教育事业，有极强的爱心、责任心。
6、学习能力较强，能快速接受全新的教育理念和教育模式。
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