社会学概论网上做题完全答案.docx
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2016年社会学概论网上做题完全答案
（1/32）、第二次断乳是指青少年（）（2分）
§A、心理上的矛盾
§B、心理上与父母对立
§C、心理上脱离各方面的监护
§D、心理上的紧张
（2/32）、从一岁半到六七岁的阶段。
该阶段，作为能够进行思维活动的人来说，是开动和运转思维机器进行实际运算操作的准备阶段，是（）。
（2分）
§A、感知运动阶段
§B、形式运算阶段或命题运算阶段
§C、前运算阶段
§D、具体运算阶段
（3/32）、人的需要的满足方式和满足的可能具有（）。
（2分）
§A、阶级性
§B、自然约束性
§C、客观现实性
§D、社会制约性
（4/32）、中国社会学的起始人是（）。
（2分）
§A、严复
§B、陈千秋
§C、康有为
§D、梁启操
（5/32）、以下哪种关系属于次级社会关系。
（）（2分）
§A、工作单位中的同事关系
§B、血缘关系
§C、家庭关系
§D、地缘关系
（6/32）、马克思的社会交往理论指明（）是产生社会交往的根本原因。
（2分）
§A、社会发展
§B、人的需要
§C、个人发展
§D、组织生存
（7/32）、马斯洛于1943年出版的《调动人的积极性的理论》一书中首次提出了（）。
（2分）
§A、需要层次论
§B、宏观需求理论
§C、激励理论
§D、社会需求理论
（8/32）、社会学作为一门独立的社会科学，产生于（）年代。
（2分）
§A、19世纪30年代
§B、19世纪60年代
§C、19世纪40年代
§D、19世纪50年代
（9/32）、人类社会与动物社会的本质区别是（）。
（2分）
§A、语言
§B、直立行走
§C、思维
§D、劳动
（10/32）、在人的个性的形成过程中，生理、心理因素都以（）为中介发挥作用。
（2分）
§A、主观因素
§B、社会因素
§C、客观条件
§D、自然环境
（11/32）、“不同的社会成员或社会团体为了各自获得同一目标而进行的相互作用方式”指（）（2分）
§A、冲突
§B、顺应
§C、竞争
§D、合作
（12/32）、（）是建立在个人和社会不可分割的整体观的哲学基础上的，个人和社会是辩证的统一。
（2分）
§A、马斯洛的需要层次论
§B、米德的符号相互作用论
§C、库利的“镜中自我”理论
§D、马克思主义的需要理论
（13/32）、对于某些遭受身心损伤不能进行正常社会生活的一些人们而进行的特殊措施的社会化过程，是（）。
（2分）
§A、再社会化
§B、继续社会化
§C、特殊社会化
§D、重新社会化
（14/32）、在角色扮演过程中，一个人因同时担当两种或两种以上角色，这些角色又对他提出相互矛盾的要求时所出现的现象是（）（2分）
§A、角色扮演
§B、角色失败
§C、角色中断
§D、角色冲突
（15/32）、一个人同时担当了几种角色，对个人的期待发生了矛盾，难以协调，这种现象称为（）（2分）
§A、角色扮演
§B、角色失败
§C、角色冲突
§D、角色中断
（16/32）、“得到支持和友爱”属于哪种需要。
（）（2分）
§A、安全的
§B、自我实现的
§C、归属与爱的
§D、自尊的
（17/32）、“镜中自我”是谁提出来的。
（）（2分）
§A、米德
§B、托马斯
§C、库利
§D、布卢默
（18/32）、人的社会需要产生的最基础、最原始的条件是人的（）。
（2分）
§A、物质需求
§B、生存需要
§C、生理需求
§D、规则需求
（19/32）、以下哪一种活动不是集体行为（）（2分）
§A、赶时髦
§B、球迷闹事
§C、抢购
§D、春游
（20/32）、孔德在哪部著作中第一次提出了“社会学”这个新名词。
（）（2分）
§A、《社会学研究》
§B、《社会学方法的规则》
§C、《社会学原理》
§D、《实践哲学教程》
（21/32）、马克思认为，（）是其他一切交往的基础。
（2分）
§A、经济交往
§B、国际交往
§C、政治交往
§D、人际交往
（22/32）、社会学把社会作为一个系统整体来看待，一个社会群体不是个人的累加而是（）。
（2分）
§A、数量规模的体现
§B、个人关系的总和
§C、结构的总和
§D、关系的集合
（23/32）、文化是指（）。
（2分）
§A、人类创造的物质财富
§B、人类创造的所有财富
§C、人类学到的科学知识
§D、人类遵循的行为规范
（24/32）、人从出生到一岁至二岁左右的阶段。
此阶段是靠感官、知觉的活动来了解外界、适应外界，以取得个人的生存目的，是（）。
（2分）
§A、感知运动阶段
§B、形式运算阶段或命题运算阶段
§C、前运算阶段
§D、具体运算阶段
（25/32）、以下哪种活动属于社会交往。
（）（2分）
§A、朋友谈心
§B、乘客之间前拥后挤
§C、观众看电影
§D、顾客的摩肩擦背
（26/32）、需要层次论是谁初次提出的。
（）（2分）
§A、弗洛伊德
§B、马斯洛
§C、莱格
§D、米德
（27/32）、一位业务经理与职员、总经理、其他业务经理等人建立不同的角色关系，叫做（）。
（2分）
§A、复式角色
§B、角色丛
§C、自致角色
§D、实际角色
（28/32）、理论社会学又称（）。
（2分）
§A、纯粹社会学
§B、教育社会学
§C、经验社会学
§D、应用社会学
（29/32）、（）被公认为开创社会学的鼻祖。
（2分）
§A、韦伯
§B、严复
§C、迪尔凯姆
§D、孔德
（30/32）、从六七岁到十一二岁是儿童思维发展的哪个阶段（）（2分）
§A、形式运算
§B、前运算
§C、具体运算
§D、感知运算
（31/32）、社会需要是在一定情景下，人们对（）产生的匮乏感，而要求得到满足的社会心理反应。
（2分）
§A、物质欲望
§B、客观事物
§C、精神欲望
§D、情感
（32/32）、（）翻译斯宾塞的《社会学的原理》定名为《群学肄言》。
（2分）
§A、康有为
§B、严复
§C、吴文藻
§D、费孝通
（1/6）、马克思认为，生存、享受、发展是人类历史发展的三个阶段。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（2/6）、特殊社会化是一个具有特定涵义的社会化，即指人们在社会生活中犯有越轨行为，被有关司法、公安部门收容，强制性地对其进行教化的过程。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（3/6）、人的社会区别于动物社会的特征是劳动。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（4/6）、需要的社会性是指需要的提出和满足都是普遍的社会现象。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（5/6）、个性具有稳定性，并排斥可变性。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（6/6）、优势需要是指人在同一状态下可能会有多种需要，但其中只有一种需要占据主导地位，对人的行为起主导作用，我们把这种需要称之为优势需要。
（3分）
§A、正确
§B、错误
窗体顶端
（1/6）、社会交往是指（）之间为了满足某种需要而相互作用、相互影响的活动与过程。
（3分）
§A、团体与团体
§B、个人与个人
§C、单位与单位
§D、个人与团体
（2/6）、马斯洛认为人的需要是分等级的，包括（）。
（3分）
§A、安全需要（防备损伤、疾病、意外，工作安定、有保障）和生理需要（食、穿、住、喝、性的需要等）
§B、自我实现的需要（希望充分发挥潜能，做最适宜的工作）
§C、自尊的需要（建立在实际能力上的成就和他人的尊重）
§D、归属与爱的需要（希望在团体中得到别人的爱，并给予别人爱）
（3/6）、人的社会化的生物基础包括（）。
（3分）
§A、人有较强的学习能力
§B、人有脑力劳动的条件
§C、人有较长依赖生活期
§D、人有语言能力
（4/6）、社会化，即人的社会化，是指一个从出生，从不知不识的生物个体的人，经过不断地（）从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。
（3分）
§A、把自己一体化到群体中去
§B、学习知识，技能和社会规范
§C、培养和提高自己的社会需要
§D、发展自己的社会性
（5/6）、巴甫洛夫的条件反射学说是解释（）的权威学说。
（3分）
§A、学习能力
§B、角色扮演
§C、动作表达
§D、人类学习活动
（6/6）、社会化的基本内容有（）（3分）
§A、提供角色人选
§B、传授生活技能
§C、教导社会规范
§D、指点生活目标
（1/32）、体现手工业作坊的管理方式的管理理论是（）。
（2分）
§A、古典管理理论
§B、家长制
§C、当代管理理论
§D、行为科学管理理论
（2/32）、管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析，提出了“X理论”和“Y理论”。
（）（2分）
§A、法约尔
§B、泰罗
§C、梅奥
§D、麦格雷戈
（3/32）、社区有的是自然形成的，有的是人为规定的。
这种划分方法是（）。
（2分）
§A、按社区中人群大小分类
§B、按人们的主要活动分类
§C、按社区地域广狭分类
§D、按社区的形成方式分类
（4/32）、提出“经济人”假设管理理论的主要代表是（）。
（2分）
§A、法约尔
§B、泰罗
§C、梅奥
§D、麦格雷戈
（5/32）、（）是人进行社会化的必要条件。
（2分）
§A、邻里
§B、儿童游戏群体
§C、家庭
§D、社会群体
（6/32）、我国职业分层的基本特点是：
职业地位的高低主要取决于（）。
（2分）
§A、社会声望的高低
§B、专业化的程度
§C、报酬的高低
§D、职务
（7/32）、按照一定的社会集团在社会经济结构中所处的地位不同作标准划分的是（）。
（2分）
§A、等级
§B、阶层
§C、阶级
§D、种姓
（8/32）、中国城乡发展的理想目标为（）（2分）
§A、缩小城乡差别
§B、城乡对立
§C、城乡协调发展
§D、农村发展为城市
（9/32）、在农村社区占支配地位的社会关系是（）。
（2分）
§A、血缘关系和业缘关系
§B、血缘关系和地缘关系
§C、地缘关系和人缘关系
§D、地缘关系和业缘关系
（10/32）、科层制的最大优点在于（）。
（2分）
§A、少投入
§B、低成本
§C、高效率
§D、好管理
（11/32）、提出社会分层三个标准的是哪个社会学家（）。
（2分）
§A、帕森斯
§B、迪尔凯姆
§C、吴文藻
§D、韦伯
（12/32）、注重对人的管理，以工作任务为中心，从而具有强烈的“任务本位”和机械主义色彩，这种管理理论属于（）（2分）
§A、古典管理理论
§B、家长制
§C、当代管理理论
§D、行为科学管理理论
（13/32）、社会组织的类型按功能划分为：
经济组织、政治组织、（）等（2分）
§A、教育组织
§B、文化组织
§C、军事组织
§D、宗教组织
（14/32）、农村人口大量涌入城市，流入城市的人口超过城市发展需求，给城市正常运行带来沉重压力的现象，叫（）。
（2分）
§A、超城市化
§B、过度城市化
§C、城市化
§D、逆城市化
（15/32）、产生于社会剩余产品的出现和生产资料私人占有制的建立的是（）。
（2分）
§A、等级
§B、阶级
§C、阶层
§D、种姓
（16/32）、初级群体没有严格的规章制度，而靠（）来维持关系。
（2分）
§A、互动关系
§B、血缘关系
§C、个人的自觉性
§D、沟通理解
（17/32）、以下哪种群体属于初级社会群体。
（）（2分）
§A、军人
§B、同事
§C、儿童游戏群体
§D、师生
（18/32）、结构功能主义的主要人物是（A）（2分）
§A、斯宾塞
§B、帕森斯
§C、丁伯根
§D、库利
（19/32）、阶级的本质是（）。
（2分）
§A、剥削
§B、压迫
§C、强权
§D、掠夺
（20/32）、由父母及未婚子女组成的家庭是（）（2分）
§A、主干家庭
§B、核心家庭
§C、其他家庭
§D、联合家庭
（21/32）、由父母和一对已婚子女及孙子女等组成的家庭是（）。
（2分）
§A、主干家庭
§B、核心家庭
§C、其他家庭
§D、联合家庭
（22/32）、（）年，我国社会主义改造胜利完成，最终消灭了剥削制度。
（2分）
§A、1949
§B、1954
§C、1956
§D、1960
（23/32）、初级群体最重要的特征是：
（）（2分）
§A、规则关系明确
§B、人际关系亲密
§C、组织关系突出
§D、契约式关系维系
（24/32）、初级群体一词是美国社会学家（）首先提出来的。
（2分）
§A、迪尔凯姆
§B、恩格斯
§C、米德
§D、库利
（25/32）、社会组织与外部环境的关系是（）（2分）
§A、索取关系
§B、交换关系
§C、奉献关系
§D、对立关系
（26/32）、医生、工程技术人员、律师是属于以下哪个阶层。
（）（2分）
§A、工人阶层
§B、农民阶层
§C、知识分子阶层
§D、小资产阶层
（27/32）、居民的组织程度高，组织结构复杂的是（）。
（2分）
§A、农村社区
§B、城市社区
§C、城乡融合区
§D、郊区
（28/32）、社会组织内部分工合作的基础是（）。
（2分）
§A、规则
§B、成员
§C、权力
§D、目标
（29/32）、人口向城市聚集，城市数量不断增加，城市规模不断扩大的过程称为（）。
（2分）
§A、逆城市化
§B、超城市化
§C、过度城市化
§D、城市化
（30/32）、面对面的交往形成的，具有亲密的成员关系的社会群体是（）。
（2分）
§A、次级社会群体
§B、初级社会群体
§C、社会组织
§D、正式群体
（31/32）、功能论的代表人物是（）。
（2分）
§A、库利
§B、韦伯
§C、米德
§D、帕森斯
（32/32）、人文区位学的分析框架是由（）提出的。
（2分）
§A、纽约学派
§B、芝加哥学派
§C、哈佛大学学派
§D、华盛顿学派
（1/6）、城市社区的组织结构主要包括经济组织、行政组织、文化教育组织等城市居民从事职业活动的工作单位，以及家庭。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（2/6）、社会组织结构是指组织由哪些部分构成及各部分之间所确立的关系形式。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（3/6）、社会分层是社会阶级内部的分层化和阶级外部的游离化。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（4/6）、我国的社区研究首先是从以吴文藻为首的燕京大学社会学系的师生开始的。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（5/6）、次级社会群体成员之间感情亲密。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（6/6）、依据组织的严密程度可以将社会组织划分为正式组织和非正式组织。
（3分）
§A、正确
§B、错误窗体底端
（1/32）、在贫穷类别中，由个别原因造成的，是某一人口中较为特殊的现象，是指（）。
（2分）
§A、个别贫穷
§B、集体贫穷
§C、相对贫穷
§D、绝对贫穷
（2/32）、资源缺乏、自然条件恶劣的农村，残病者组成的家庭很可能陷入（）状态。
（2分）
§A、相对贫穷
§B、个案贫穷
§C、长期贫穷
§D、短期贫穷
（3/32）、大规模的群体冲突乃至战争，产业结构、职业结构严重失衡等现象，是（）失调所造成的社会问题。
（2分）
§A、人与环境的关系
§B、社会关系
§C、利益关系
§D、价值观念
（4/32）、把越轨行为的原因归结为社会结构各部分间的不整合、不一致，是哪一种越轨行为的理论。
（）（2分）
§A、社会失范论
§B、标签论
§C、亚文化群体论
§D、弗洛伊德的人格理论
（5/32）、提出社会分层三个标准的是哪个社会学家（）。
（2分）
§A、迪尔凯姆
§B、帕森斯
§C、韦伯
§D、吴文藻
（6/32）、什么问题正在成为世界性问题，引起世界各国的高度重视。
（）（2分）
§A、人口问题
§B、失业问题
§C、环境问题
§D、贫穷问题
（7/32）、政治制度的政府、军队、法庭和监狱等属于（）。
（2分）
§A、组织系统
§B、规则系统
§C、实用设备
§D、象征性设备
（8/32）、以具体的组织机构、制度设施作为自己的实体，常用来分析不同的社会关系和在研究不同的社会生活领域里的问题时使用的是（）。
（2分）
§A、社会形态或体系意义上的制度
§B、社会中的具体制度
§C、各种社会组织群体中的规章制度
§D、组织构建制度
（9/32）、通过表彰模范行为来弘扬正气的社会控制属于哪种类型。
（）（2分）
§A、消极的控制
§B、外在控制
§C、积极的控制
§D、非正式控制
（10/32）、社会的风俗、道德、准则、法律等规范是属于（）。
（2分）
§A、概念系统
§B、组织系统
§C、规则系统
§D、设备系统
（11/32）、对贫穷的定义更具有操作性和描述性的解释是（）（2分）
§A、经济学定义
§B、政治学定义
§C、社会文化的定义
§D、环境学定义
（12/32）、在劳动或工作岗位上，劳动者不能充分发挥其能力，社会劳动力不能实现与生产资料的良好配置，不能创造出最大效益，这是（）。
（2分）
§A、就业
§B、失业
§C、显性失业
§D、不充分就业
（13/32）、提出社会失范的是（）（2分）
§A、罗斯
§B、默顿
§C、迪尔凯姆
§D、韦伯
（14/32）、劳动者虽然在职，但不能充分发挥其劳动能力，或人浮于事，或无事可干。
这是属于（）。
（2分）
§A、隐性失业
§B、显性失业
§C、不充分就业
§D、充分就业
（15/32）、制度建设与（）是一个事物的两个方面，应同步进行。
（2分）
§A、制度改革
§B、制度健全
§C、制度完善
§D、制度修订
（16/32）、在劳动年龄内有劳动能力的人，从事某种劳动或工作，取得劳动报酬或经营收入，以维持生活的活动是指（）。
（2分）
§A、充分就业
§B、不充分就业
§C、隐性失业
§D、就业
（17/32）、阶级的本质是（）。
（2分）
§A、压迫
§B、剥削
§C、掠夺
§D、强权
（18/32）、社会失范论从（），人们失去可以遵循的行为规范的角度解释越轨行为。
（2分）
§A、社会诚信缺失
§B、信仰迷失
§C、行为失控
§D、社会结构失调
（19/32）、功能论的代表人物是（）。
（2分）
§A、韦伯
§B、库利
§C、帕森斯
§D、米德
（20/32）、个人、家庭或群体在其所属的社会中不及常态生活生活条件和享受的状态。
此为（）。
（2分）
§A、绝对贫穷
§B、相对贫穷
§C、长期贫穷
§D、短期贫穷
（21/32）、当社会中有几种社会规范发生冲击时，有一种比较定型的社会规范占有优先地位。
这叫做（）。
（2分）
§A、制度化冲突
§B、制度化逃避
§C、制度化建设
§D、制度化优先
（22/32）、社会控制作为社会学的一个专业概念，最早是由美国社会学家（）提出来的。
（2分）
§A、默顿
§B、罗斯
§C、迪尔凯姆
§D、韦伯
（23/32）、（）和经济制度是本原社会制度。
（2分）
§A、政治制度
§B、家庭制度
§C、教育制度
§D、宗教制度
（24/32）、我国职业分层的基本特点是：
职业地位的高低主要取决于（）。
（2分）
§A、专业化的程度
§B、社会声望的高低
§C、职务
§D、报酬的高低
（25/32）、《社会控制》的论文集是（）的著作。
（2分）
§A、罗斯
§B、默顿
§C、迪尔凯姆
§D、韦伯
（26/32）、整合作用是指（）（2分）
§A、一个社会的整体作用
§B、将各部分合在一起
§C、各部分协调成为一个整体
§D、一个社会的稳定
（27/32）、按照一定的社会集团在社会经济结构中所处的地位不同作标准划分的是（）。
（2分）
§A、阶层
§B、等级
§C、种姓
§D、阶级
（28/32）、手段——目标论认为人们的行为方式中，“放弃文化目标，但遵从制度化手段。
”此是（）（2分）
§A、逃避行为
§B、形式主义
§C、遵从
§D、反叛
（29/32）、（）年，我国社会主义改造胜利完成，最终消灭了剥削制度。
（2分）
§A、1954
§B、1949
§C、1960
§D、1956
（30/32）、说明该社会制度存在的理由及其作用的一套理论的是（）。
（2分）
§A、概念系统
§B、规则系统
§C、组织系统
§D、设备系统
（31/32）、手段——目标论认为人们的五种行为方式中，“只认同文化目标，但不遵从制度化手段”，此为（）（2分）
§A、逃避行为
§B、形式主义
§C、创新
§D、反叛
（32/32）、手段—目标论认为人们的行为方式中，“用新的目标和手段代替文化目标和制度化手段，这是（）。
”（2分）
§A、创新
§B、逃避行为
§C、反叛
§D、形式主义
（1/6）、社会制度是经过人们筛选保留下来的文化。
（3分）
§A、正确
§B、错误
（2/6）、社会分层是社会阶级内部的分层化和阶级外
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